Docente titolare del corso: prof. Francesco Manganaro

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1 A): INFORMAZIONI GENERALI: Corso di studio: Giurisprudenza Insegnamento: Diritto amministrativo Docente titolare del corso: prof. Francesco Manganaro Altri docenti del corso: prof. Giuseppe Tropea (Indicare eventuali docenti cui sono affidati moduli del corso) Settore scientifico disciplinare: IUS 10 Cfu: 18 Ore di insegnamento: 108 (Nei corsi di studio afferenti al DIGIEC ogni CFU corrisponde a 6 ore di didattica frontale) Anno di corso: V^ (come da Manifesto degli studi a.a. 2013/2014) Semestre/anno: Annuale (come da manifesto degli studi , approvato dal CdS e Cons. Dip. in data 7 maggio 2013 che si allega alla presente scheda) B) INFORMAZIONI SPECIFICHE: Descrizione sintetica dell insegnamento: (Max battute) - Descrivere sinteticamente l insegnamento con la indicazione degli obiettivi formativi specifici. La materia analizza il potere amministrativo i suoi limiti e le modalità di esercizio. Vengono studiati i rapporti giuridici tra pubbliche amministrazioni e cittadini, alla luce dei principi costituzionali sulla funzione pubblica. Una prima parte della materia descrive l organizzazione amministrativa dello Stato e degli altri enti pubblici, studia mezzi e beni per il raggiungimento dei fini pubblici, analizza il procedimento per l emanazione dei provvedimenti amministrativi o degli atti di amministrazione consensuale. La seconda parte della materia approfondisce le modalità di tutela nei confronti delle pubbliche amministrazioni: ricorsi amministrativi e ricorso giurisdizionale davanti al giudice amministrativo o al giudice ordinario Prerequisiti: - Indicare eventuali propedeuticità, se già deliberate nel manifesto degli studi e eventuali conoscenze di base necessarie allo studente per poter seguire il corso) Lo studio del Diritto costituzionale è propedeutico; consigliata la conoscenza del Diritto processuale civile

2 Risultati di apprendimento attesi: (Max 1500 battute) - indicare i risultati attesi in termini di acquisizione di conoscenze da parte dello studente Lo studio della materia dovrà consentire allo studente di conoscere la complessa struttura e l organizzazione dell amministrazione statale e degli altri livelli di governo. Lo studente dovrà comprendere i differenti modi di azione della pubblica amministrazione, le modalità del procedimento amministrativo, le vicende dei provvedimenti. Inoltre, è essenziale l apprendimento del modo concreto in cui si possono difendere i diritti nei confronti della pubbliche amministrazioni. Programma del corso: (Max 3000 battute) Indicare le tematiche trattate collegandole con i risultati attesi Lo studio dei principi costituzionali in materia di organizzazione ed attività amministrativa è propedeutico alla comprensione del modo in cui l amministrazione si pone nel nostro sistema istituzionale. L approfondimento dell organizzazione amministrativa mira a far comprendere la vastità e complessità delle strutture organizzative sia dello Stato che degli altri livelli di governo, analizzando le modalità di rapporti intraistituzionali. Lo studio del procedimento amministrativo costituisce la parte più rilevante per far comprendere come l amministrazione possa agire secondo moduli privatistici o pubblicistici, concordando o imponendo scelte ai soggetti privati. L evoluzione della responsabilità delle pubbliche amministrazioni intende dimostrare che non esistono gli antichi privilegi degli enti pubblici, ora parificati del tutto quanto a livelli e gradi di responsabilità ai soggetti privati. Infine, lo studio delle varie forme di tutela è volta a rappresentare strumenti giuridici di garanzia dei diritti. Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento: (Max 1500 battute) L ampiezza e la complessità della materia necessitano di una serie di progressivi accertamenti dell apprendimento. Durante il corso, vengono offerti agli studenti materiali didattici per esercitazioni in aula o preparazione di brevi relazioni su singoli argomenti da discutere in gruppo. Questo consente ai frequentanti di arrivare all esame finale con un migliore accompagnamento didattico ed una preparazione più approfondita rispetto a quella del manuale. Sono previsti accertamenti intermedi attraverso test scritti. L esame finale orale tende ad accertare la complessiva comprensione degli istituti. Descrizione dei metodi di accertamento al fine di verificare che i risultati dell apprendimento siano acquisiti dallo studente: (Max 1500 battute) Ad intervalli regolari, durante lo svolgimento del corso, viene proposto ai frequentanti di comunicare quanto hanno appreso, avendo così un immediato feed back dell apprendimento. Il dibattito che si svolge subito dopo consente di chiarire e/o approfondire argomenti eventualmente non compresi. La redazione di piccole tesi scritte a seguito di lavori di gruppo ma con apporto individuale individuabile consente approfondimenti tematici con lavori a casa, ma con successivo dibattito in aula. Questo consente allo studente di auto-valutare la sua preparazione ai fini dell esame finale. L esame finale si svolge in maniera progressiva, partendo dagli istituti più rilevanti, passando poi ad approfondire singole e specifiche questioni. Si valuta il

3 risultato dell apprendimento, anche eventualmente separando la parte sostanziale della materia da quella più propriamente processuale. Eventuali insegnamenti mutuati; Nessuno Testi e materiale didattico consigliato (eventuali siti internet di riferimento) Testo di riferimento: Elio Casetta, Diritto amministrativo. In alternativa, per la parte sostanziale: Cerullli Irelli, Diritto amministrativo o Guido Corso, Diritto amministrativo. Per la parte processuale: Travi, Diritto processuale amministrativo; Gallo, Diritto processuale amministrativo. Siti web consigliati: federalismi, ius publicum; irpa; giustizia-amministrativa A): GENERAL INFORMATION: Degree Course: Law Course name: Administrative Law Professor: prof. Francesco Manganaro Other Professors: prof. Giuseppe Tropea Scientific disciplinary sector: IUS 10 University credits ECTS 18 Teaching hours: 108 Course year: V^ Semester/year: year B) SPECIFIC INFORMATION: Synthetic description of course: The matter analyzes the administrative power, its limits and its mode of operation. It studied the legal relationship between public administrations and citizens, in the light of constitutional principles on the civil service. The first part of the subject describes the administrative organization of the State and other public bodies, media studies and goods for the achievement of public purposes, analyzes the process for issuing administrative decisions or administrative acts consensual. The second part of the matter in depth on how to protect against public authorities: administrative appeals and judicial review before the administrative judge or the ordinary courts Course entry requirements: The study of constitutional law is a prerequisite, suggested knowledge of the Civil Procedure Law.

4 Expetted learning results: The study of the subject will enable the student to understand the complex structure and organization of the state administration and other levels of government. The student will understand the different modes of action of public administration, the manner of the administrative procedure, the events of the measures. In addition, it is essential to learning the concrete way in which they can defend their rights against the public administrations. Course programme: The study of constitutional principles in the organization and administrative activities is a prerequisite to the understanding of the way in which the administration puts in our system. Verification system of learning results: The deepening of the administrative organization aims to understand the vastness and complexity of the organizational structures of both the State and other levels of government, analyzing the mode of intra-institutional relations. The study of the administrative procedure is the most important part to understand how the administration can act as modules private law or journalism, agreeing or imposing choices private individuals. The evolution of the responsibility of public authorities intend to demonstrate that there are the ancient privileges of public bodies, now equalized at all - in terms of levels and degrees of responsibility - private individuals. Finally, the study of the different supply volt protection is to represent legal instruments guaranteeing the rights. Description of verification system of learning results: For intervals regular, during the course, it is proposed to attending students to communicate what they have learned, thus having an immediate feedback of learning. The debate that takes place immediately after you clarify and / or elaborate arguments possibly not included. The preparation of small thesis written as a result of group work but with identifiable individual contribution allows insights thematic work at home, but with the next debate. This allows the student to self assess their preparation for the final exam. The final examination takes place in a progressive manner, starting from the most relevant institutions, then moved to deepen individual and specific issues. It shall assess the result of learning, including possibly firing the bulk of the material from the strictly procedural. Borrow teaching; anyone Suggestes texts Elio Casetta, Diritto amministrativo. Alternatively, for the substantial part: Cerullli Irelli, Diritto amministrativo o Guido Corso, Diritto amministrativo. For the part of the case: Travi, Dritto processuale amministrativo; Gallo, Diritto processuale amministrativo. Recommended websites: federalismi, ius publicum; irpa; giustizia-amministrativa

5 A): INFORMAZIONI GENERALI: Corso di studio: Giurisprudenza (LMG01) Insegnamento: Diritto Amministrativo Docente titolare del corso: Giuseppe Tropea Altri docenti del corso: Francesco Manganaro (10 CFU) (Indicare eventuali docenti cui sono affidati moduli del corso) Settore scientifico disciplinare: IUS/10 Cfu: 8 Ore di insegnamento: 48 (Nei corsi di studio afferenti al DIGIEC ogni CFU corrisponde a 6 ore di didattica frontale) Anno di corso: V (come da Manifesto degli studi a.a. 2013/2014) Semestre/anno: II (come da manifesto degli studi , approvato dal CdS e Cons. Dip. in data 7 maggio 2013 che si allega alla presente scheda) B) INFORMAZIONI SPECIFICHE: Descrizione sintetica dell insegnamento: Sistema italiano di giustizia amministrativa Prerequisiti: - Propedeuticità: Diritto costituzionale. Risultati di apprendimento attesi: Apprendimento teorico dei principali istituti della disciplina, accompagnato da una prima esperienza anche pratica (es. redazione ricorsi, assistenza a udienze, etc.). Programma del corso: 1. La giustizia amministrativa Il sistema italiano di giustizia amministrativa: origine ed evoluzione I ricorsi amministrativi La tutela innanzi all A.G.O La tutela innanzi al giudice amministrativo. Il processo amministrativo. Analisi e commento del Codice del processo amministrativo.

6 Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento: Esame orale Descrizione dei metodi di accertamento al fine di verificare che i risultati dell apprendimento siano acquisiti dallo studente: Domande nel corso delle lezioni e redazione (facoltativa) di tesina da parte dello studente Eventuali insegnamenti mutuati: Diritto processuale civile Testi e materiale didattico consigliato (eventuali siti internet di riferimento) A. Travi, Lezioni di giustizia amministrativa, Giappichelli, ultima ed. In alternativa: 1. E. CASETTA, Manuale di diritto amministrativo, Giuffrè, ultima ed., capp. IX, X, XI, sez. II. 2. N. SAITTA, Sistema di giustizia amministrativa, Giuffrè, ultima ed. 3. F.G. Scoca (a cura di), Giustizia amministrativa, Giappichelli, ultima ed. Siti web:

7 A): GENERAL INFORMATIONS: Degree Course: Law (LMG01) Course name: Professor: Administrative Law Giuseppe Tropea Others Professors: Francesco Manganaro (10 CFU) Scientific disciplinary sector: IUS/10 University credits ECTS: 8 Teaching hours: 48 Course year: V Semester/year: II B) SPECIFIC INFORMATIONS: Syntetic description of course: Italian system of administrative justice Course entry requirements: Constitutional law Expetted learning results: Theoretical learning of the main institutions of the discipline, accompanied by a first experience also practice (drafting appeals, assistance hearings) Course programme: 1. Administrative justice The Italian system of administrative justice: origin and evolution Administrative appeals The protection of A.G.O The protection of the administrative judge. The administrative process. Analysis and review of the Code of Administrative Procedure Verification system of learning results: Oral examination Description of verification system of learning results: Questions during lessons and writing of dissertation by the student (optional) Borrow teachin: Civil procedure Suggestes texts: A. Travi, Lezioni di giustizia amministrativa, Giappichelli, last ed.

8 Alternatively: 1. E. CASETTA, Manuale di diritto amministrativo, Giuffrè, last ed., capp. IX, X, XI, sez. II. 2. N. SAITTA, Sistema di giustizia amministrativa, Giuffrè, last ed. 3. F.G. SCOCA, Giustizia amministrativa, Giappichelli, last ed. website: