PRIME LEZIONI DI LATINO (2) per la classe 1 D a. s Daniela Notarbartolo

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1 PRIME LEZIONI DI LATINO (2) per la classe 1 D a. s Daniela Notarbartolo

2 Alcune caratteristiche del latino 1. È una lingua flessiva 2. L ordine delle parole è diverso da quello dell italiano 3. Ha la quantità vocalica 4. Ha una morfologia più ricca (l italiano utilizza più perifrasi) 2

3 Altri esercizi Magistra laudat discipulam Discipulam laudat magistra - Discipula laudat magistram Chi loda chi? Tulliam amica vocat Tullia amicam vocat Vocat Tulliam amica Chi chiama chi? Agricola feram timet Feram timet agricola Agricolam timet fera Chi teme chi? Filiam monet domina Monet filiam domina Dominam filia monet Chi riprende chi? Lupus agricolam insidiat Agricolam insidiat lupus Agricola lupum insidiat Chi insidia chi? 3

4 -ae (-o) = termine singolare Livia Flaviae rosam donat Liviae Flavia rosam donat Rosam Livia Flaviae donat Rosam Flavia Liviae donat Chi dona la rosa a chi? Vergelius poemam Augusto dedicat Augusto dedicat poemam Vergelius Augustus Vergelio poemam dedicat Vergelio Augustus poemam dedicat Chi dedica che cosa a chi? 4

5 2. ORDINE DELLE PAROLE L ordine delle parole nella frase latina è DIVERSO dall ordine in italiano, ma non è affatto casuale o arbitrario come può sembrare allo studente inesperto Ci sono anzi alcune importanti costanti 5

6 Costanti LA POSIZIONE DEL VERBO Omnibus pueris nota est Phaedri fabella de cervi vanitate. è nota Cervus, qui ad fontem venerat era venuto alla fonte siti compulsus, spinto dalla sete effigiem suam in aqua observans, osservando nell acqua la sua immagine ramosa cornua laudabat lodava le corna ramose 6

7 Costanti LA SPECIFICAZIONE ANTEPOSTA OPPURE INCLUSA crurumque nimiam tenuitatem vituperabat. l eccessiva magrezza delle zampe in tutum se recepit inter vicinae silvae arbores. tra gli alberi della vicina selva ALTRE INCLUSIONI magna cum laetizia con grande gioia 7

8 3. LA QUANTITA VOCALICA La quantità è un fenomeno simile alla durata della nota in musica un quarto un ottavo Questo principio sarà importante per leggere in metrica = 8

9 Quantità vocalica e significato In Italiano non cambia il significato se cambiamo la quantità (durata) della vocale, semmai cambia l intenzione comunicativa bello! = Beeeello! In latino la quantità vocalica fa cambiare il significato magistra / magistraa (si scrive però magistră / magistrā) maestra-soggetto / maestra-non-soggetto La quantità della penultima sillaba fa spostare l accento legĕris / legēris (si legge légeris / legéris) legor legĕris (presente) / legar legēris (futuro) 9

10 Quantità vocalica e accenti Le parole in latino sono solitamente piane, con l accento sulla penultima sillaba magìstra, compùlsus La quantità della penultima sillaba fa spostare l accento: se la penultima è breve la parola è sdrucciola e l accento va sulla terzultima popŭlus, arbĭter (si legge pòpulus, àrbiter) Attenzione ai verbi! Cambia il tempo legĕris / legēris (si legge légeris / legéris) legor legĕris (presente) / legar legēris (futuro) 10

11 4. Morfologia più ampia Diverse espressioni che in italiano sono costituite da due parole in latino sono espresse da una parola sola puellae (caso genitivo) clarior (comparativo) moneor (passivo) della ragazza più famoso sono rimproverato laudaveram (nb forma composta in italiano) avevo lodato Se nel passivo latino ci sono due parole (tempi del perfetto), in italiano sono tre parole laudatus eram > ero stato lodato laudatum esse > essere stato lodato 11

12 Sistema dei tempi in latino Ci sono tre temi (presente perfetto supino) o radici: i diversi tempi verbali si formano attraverso una desinenza (generalmente senza fare forme composte) Laud-o, laudav-i, laudat-um nel paradigma del verbo troviamo anche la 2 singolare e l infinito: laudo, -as, laudavi, laudatum, are Le forme semplici attive dell italiano si fanno solitamente con il tema del presente e al passivo hanno desinenze apposite loderò = laud-abo > laudabor Le forme composte dell italiano si fanno solitamente con il tema del perfetto e al passivo sono composte avevo lodato = laudav-eram > laudatus eram 12

13 Desinenze o perifrasi? Le forme semplici attive dell italiano si fanno solitamente con il tema del presente loderò = laud-abo Le forme che all attivo sono al tema del presente restano forme semplici al passivo, laud-abo > laud-abor (loderò > sarò lodato) Le forme composte attive dell italiano si fanno solitamente con il tema del perfetto avevo lodato = laudav-eram Le forme attive dal tema del perfetto al passivo sono perifrasi con il participio laudav-imus > laudati sumus (lodammo > fummo lodati) 13

14 Siamo pronti per L esercizio di lettura con le lunghe e le brevi Lo studio dei verbi latini 14