POF LICEO CAMBI A.S. 2013/2014

Transcript

1 POF LICEO CAMBI A.S. 2013/2014 Progetto Web Design Il corso, della durata di 20 h, si pone come obiettivo quello di fornire tutti gli strumenti e le conoscenze necessarie per la realizzazione di un sito web: a partire dal linguaggio HTML, dai fogli di stile CSS, alla grafica e rielaborazione delle immagini. Il corso fornirà anche una conoscenza degli strumenti a disposizione per realizzare un sito web: da programmi di editing HTML a quelli per il trattamento delle immagini ed ai programmi FTP per il trasferimento dei file in remoto. Si approfondiranno anche i criteri di usabilità ed accessibilità di un sito web. Destinatari: tutti gli studenti. Per seguire con profitto il corso è richiesta una sufficiente padronanza dell'utilizzo del computer e una discreta esperienza di navigazione su Internet. Il corso sarà attivato al raggiungimento di almeno 10 studenti. Progetto Photoshop Il progetto è rivolto a tutti gli studenti interessati a sviluppare le proprie conoscenze nell utilizzo del software per ritoccare e modificare fotografie in formato digitale. Destinatari: tutti gli studenti. Il corso sarà attivato al raggiungimento di almeno 10 studenti. 1

2 Incontri su temi di fisica Il progetto prevede lo svolgimento di una serie di conferenze tenute da docenti dell Università Degli Studi di Perugia in collaborazione con l INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare) su temi della fisica moderna; l obiettivo perseguito è quello di fornire agli studenti strumenti per poter leggere gli sviluppi della scienza contemporanea e le conseguenze sulla vita quotidiana. Destinatari: tutti gli studenti del quinto anno. Progetto Laboratori di matematica e fisica LABORATORI DI MATEMATICA: il progetto, per le quinte classi, si sviluppa attraverso incontri pomeridiani settimanali, da novembre a maggio, e prevede lezioni e laboratori di esercitazione sui temi oggetto del programma di matematica, sia del corso ordinario che del corso PNI. Gli incontri si propongono di offrire agli studenti opportunità di approfondimento e consolidamento della loro preparazione in vista della seconda prova all esame di Stato e si concluderanno con due simulazioni della seconda prova d esame. LABORATORI DI FISICA: il progetto, per le quarte classi, si propone di offrire agli studenti opportunità di approfondimento e consolidamento della loro preparazione e si sviluppa attraverso incontri pomeridiani quindicinali, con lezioni, esercitazioni e attività di laboratorio su temi fondamentali della fisica. Destinatari: tutti gli studenti del quarto anno. 2

3 Progetto Informatica Il progetto è indirizzato alle classi che non hanno l informatica come materia curricolare e intende fornire allo studente le nozioni base per l utilizzo dei più usati software di scrittura e di calcolo. Destinatari: le classi del biennio. Progetto ECDL La scuola è test center per la certificazione europea di informatica sia a livello di base che avanzato; la certificazione di informatica di base si articola in sette esami che possono essere sostenuti da tutti gli studenti della scuola e anche da persone esterne. La certificazione è valida a livello europeo e può dare luogo a crediti per i corsi universitari. Progetto "Ballate Inglesi" Lezione-concerto sulla ballata tradizionale europea e inglese dal XIV secolo ai giorni nostri. Destinatari: classi terze. 3

4 Certificazioni esterne di lingua inglese - Università di Cambridge Il progetto prevede corsi pomeridiani ed esami con certificazione del possesso della lingua inglese a diversi livelli. Il PET (Preliminary English Test) rappresenta il secondo livello degli esami dell'università di Cambridge in "English for Speakers of Other Languages" (ESOL), il Cambridge First Certificate in English (FCE) il terzo livello, il Cambridge Certificate in Advanced English (CAE) rappresenta il quarto livello. I certificati rilasciati sono riconosciuti dagli ambienti accademici e professionali di tutto il mondo. Destinatari: tutti le classi. Progetto "English in action" (settimana in lingua) Consiste in un corso intensivo della lingua inglese scritta e parlata con insegnanti madrelingua, della durata di 5 giorni, in orario curricolare. Destinatari: classi prime con adesione facoltativa. Progetto "Scambi di classe" Europa-USA Il Liceo Scientifico L.Cambi favorisce la formazione interculturale e la pone come uno degli obiettivi dell'offerta formativa dell'istituto. A tale scopo viene organizzato lo scambio di studenti di classi seconde con scuole europee ( danesi, olandesi, norvegesi, portoghesi, svedesi ). Gli alunni più meritevoli delle classi terze e quarte partecipano ad uno scambio con un liceo di Washington (USA). 4

5 Progetto Intercultura Corso di cinese La collaborazione con l associazione ONLUS INTERCULTURA intende promuovere scambi culturali con Stati esteri di tutti i Continenti per valorizzare la conoscenza delle lingue straniere. Il progetto prevede che gli studenti, su base volontaria, trascorrano periodi di studio, durante il quarto anno, che possono andare da due mesi ad un intero anno scolastico, in Stati esteri. I risultati ottenuti nella scuola straniera saranno riconosciuti dal nostro Istituto. I Istituto organizza, per le classi seconde, terze e quarte, un corso propedeutico allo studio della lingua cinese come orientamento per chi volesse poi proseguirne la conoscenza. Le lezioni saranno tenute da un insegnante titolare che sarà anche affiancato da un insegnante madrelingua. E prevista, in collaborazione con l Istituto Confucio e l Università degli Studi di Macerata, la possibilità di ottenere la certificazione della conoscenza della lingua cinese riconosciuta a livello internazionale. 5

6 Progetto "Apprendere l'unione Europea a scuola" Il progetto è rivolto a tutti i Consigli di classe che aderiranno e si sviluppa lungo tutto l arco dell anno scolastico coinvolgendo tutte le discipline. Obiettivo: far scoprire e percepire ad ogni studente il senso di appartenenza a differenti livelli di comunità e aiutarlo a riconoscerne l imprescindibile importanza per la propria persona attraverso un percorso che comprende conoscenze specifiche, analisi del contesto europeo nel mondo globalizzato affinché essi siano incoraggiati a riappropriarsi del futuro da protagonisti. Attraverso l attività didattica quotidiana di tutte le discipline si tenta di far emergere valutazioni su temi di fondo e problematiche inerenti la DEMOCRAZIA, LA GIUSTIZIA, LA LIBERTA, L UGUAGLIANZA, LA SOLIDARIETA, I DIRITTI UMANI ecc Progetto "Libera" Il nostro Istituto aderisce all associazione Libera ( Associazioni, nomi e numeri contro le mafie) e partecipa a progetti in relazione all educazione alla legalità a alla responsabilità civile. Destinatari: tutti le classi. OBIETTIVI: educare alla legalità, alla giustizia e alla cittadinanza responsabile e attiva. ARTICOLAZIONE: attività didattica nella singole classi lezioni sulla Costituzione incontri di formazione con esperti, testimoni, docenti di Diritto, Magistrati, familiari delle vittime di mafia, rassegne di film, presentazione di libri sulle mafie diffusione di materiale informativo 6

7 Progetto "Educazione Bancaria e Finanziaria" L Istituto propone un corso di educazione bancaria e finanziaria di base per le classi quarte e quinte, tenuto da esperti del settore articolato in un incontro in orario antimeridiano e due incontri in orario pomeridiano. Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di base per comprendere in maniera più consapevole e responsabile temi come il finanziamento bancario, il risparmio, l investimento, etc.. Il corso sarà integrato da un intervento di un delegato della banca etica. Progetto Museo Paolucci Il progetto è rivolto alle classi seconda e terza scienze applicate ed ha lo scopo di incentivare e agevolare la familiarizzazione con un museo scientifico quale luogo di ricerca ed educazione e quindi parte integrante nell'attività didattica e non escursione occasionale fine a sé stessa. Il progetto si sviluppa in due laboratori sull'habitat dei laghetti della baia di Portonovo. Oltre all'attività laboratoriale a all'osservazione delle varie specie animali e vegetali ivi presenti, è previsto un momento diconfronto tra quanto osservato sul campo e gli esemplari di animali e di piante dell'ambiente naturale costiero conservati al Museo Paolucci di Offagna. Il progetto è sviluppato in collaborazione con il Museo Paolucci, la Regione Marche, la Provincia e l'università di Ancona. 7

8 Olimpiadi della matematica Il Liceo L.Cambi riconferma la sua ventennale partecipazione alle Olimpiadi della Matematica. Il Progetto, che opera in base ad una convenzione fra il MIUR e l Unione Matematica Italiana, in collaborazione con la Scuola Normale Superiore di Pisa, è articolato su vari livelli: la prima fase i Giochi di Archimede si svolge nel mese di Novembre ed è aperta a tutti gli studenti interessati. I migliori parteciperanno alla selezione provinciale per la finale nazionale. Olimpiadi della chimica e delle scienze Il Liceo L.Cambi partecipa anche quest anno ai Giochi della Chimica, una manifestazione culturale organizzata dalla Società Chimica Italiana (SCI) lo scopo di stimolare tra i giovani l'amore per questa disciplina e anche di selezionare la squadra italiana per partecipare alle Olimpiadi internazionali della Chimica. La manifestazione si svolge in tre momenti: una fase regionale, una fase nazionale e una fase internazionale. La fase regionale è aperta a tutti gli studenti delle scuole superiori. I vincitori regionali parteciperanno alla fase nazionale, che si svolge a Frascati. Guida all'ascolto della musica classica La finalità dell attività è di avvicinare i giovani all ascolto della musica classica. Il progetto prevede quattro suddivisioni da svolgersi in orario extracurricolare a cadenza bimestrale. Ogni suddivisione è composta da una guida all ascolto che svolge la funzione di preparazione ad un concerto dal vivo di musica classica. Destinatari: tutte le classi. 8

9 Progetto di Grafologia Teatro alle Muse Gli obiettivi sono: Sensibilizzare le varie componenti dell'istituto (studenti, docenti genitori) sull'importanza della scrittura come comportamento espressivo altamente individualizzato, in grado di esprimere, al di là dei contenuti,la natura del soggetto scrivente in termini di apprendimento, socializzazione,attitudini... Valorizzare l'espressione grafica dei ragazzi e la sua potenzialità come strumento in grado di favorire la consapevolezza dei propri punti di forza e le possibili aree di miglioramento. Sperimentare,attraverso la consulenza grafologica diretta,la potenzialità della grafologia, a supporto delle esigenze di apprendimento dell allievo, come pure delle sue potenzialità e necessità di orientamento allo studio e al lavoro. Gli studenti partecipano a lezioni, coordinate dall Università di Urbino, propedeutiche alla fruizione di alcune opere drammaturgiche presso il teatro LE MUSE. Destinatari: quarte e quinte classi. 9

10 Educazione alla salute Progetto Teatro Il progetto è rivolto a tutte le classi e si articola nelle seguenti attività: Progetto accoglienza dei neoiscritti. Il progetto si propone, in un clima di continuità educativa, di favorire il passaggio al ciclo superiore, nell ottica di un graduale inserimento dello studente nella nuova realtà. Servizio CIC (Centro informazione e consulenza) Consiste nella presenza a scuola di uno psicologo ed una sociologa per attività di ascolto e consulenza rivolto a studenti e genitori; Progetto ASSEMBLEE: collaborazione tra docenti e studenti per la preparazione delle assemblee d istituto come incontri su temi culturali e di attualità. Progetto VOLONTARIA-MENTE : il progetto si propone di sensibilizzare alla solidarietà attraverso attività di volontariato, in collaborazione con le maggiori associazioni presenti sul territorio. Progetto ANTI VIOLENZA SULLE DONNE : il progetto è rivolto alle classi quarte e si sviluppa in orario curricolare con due incontri di due ore ciascuno, da ottobre a dicembre. Il progetto è organizzato in collaborazione con il centro antiviolenza donne e giustizia e si propone di stimolare alla riflessione sulle differenze di genere e sulla necessità de rispetto reciproco. Il progetto prevede una fase di laboratorio in cui si favorisce la consapevolezza di sé e una fase di messa in scena di uno spettacolo, con la collaborazione di un regista esterno. Destinatari: tutte le classi. 10

11 Ragazzi all'opera Partecipazione al Progetto Ragazzi all opera, promosso dal Teatro G.B. Pergolesi di Jesi, finalizzato ad avvicinare i giovani al linguaggio musicale. Il progetto è rivolto prevalentemente consiste nella partecipazione a opere liriche del cartellone del teatro Pergolesi. La visione dell opera lirica è sempre preceduta da incontri preparatori tenuti dalla dottoressa Elena Cervini. Destinatari: quarte e quinte classi. Incontrarsi in biblioteca E prevista l apertura della biblioteca dell istituto per la consultazione ed il prestito dei libri, sia agli studenti che ai familiari. Destinatari: tutte le classi. Orientamento in entrata Destinatari: gli alunni delle classi terze delle scuole medie presenti nell ambito territoriale. Prevede incontri delle scolaresche con una rappresentanza di docenti che illustrano i curricoli e l offerta formativa del nostro Liceo. Nell ambito del progetto è prevista anche l apertura pomeridiana della scuola in giorni prestabiliti per effettuare incontri a carattere informativo con genitori e studenti ed una visita guidata ai laboratori. Gli studenti delle terze medie potranno anche partecipare ad attività di laboratorio di latino, scienze, fisica, informatica e inglese appositamente predisposte. Inoltre si svolgerà la GIORNATA DELLO SPORT, con giochi e gare sportive. 11

12 Progetto Continuità con le scuole medie Destinatari: gli alunni delle scuole medie Giulio Cesare e Montessori. L'Istituto ha ottenuto l'approvazione della Regione Marche per sviluppare un progetto che possa istituire un rapporto tra la scuola media inferiore e la scuola media superiore. Il progetto avrà come tema la conoscenza delle energie alternative ed ecosostenibili e si svilupperà in lezioni, laboratori ed uscite didattiche. Orientamento in uscita Il progetto intende favorire la conoscenza dei corsi universitari e del mondo del lavoro per una scelta consapevole che sia frutto di un giudizio sereno delle proprie potenzialità, attitudini e capacità di ciascuno studente. Destinatari: classi quarte e quinte. Progetto seminari di fisica Delegati di Università Marchigiane terranno delle conferenze per gli studenti delle classi quarte su temi di fisica come approfondimento ed ampliamento del percorso disciplinare curricolare, offrendo anche attività laboratoriali di notevole interesse per studenti della Scuola Superiore. Destinatari: classi quarte. 12

13 Progetto Attività Sportive L Istituto si propone di favorire la diffusione della sport come metodo educativo alla relazione e alle attività di gruppo, ed in quest ottica, organizza corsi pomeridiani, a partecipazione libera, per la pratica di vari sport: pallavolo, tennis tavolo, calcetto, atletica leggera, tiro con l arco. L Istituto partecipa anche a gare a livello regionale e nazionale per le stesse discipline. Progetto "Olimpiadi della danza" Il progetto è un corso, di ore, di danza (hip-hop, break dance e danza moderna) che si tiene in orario extracurricolare ed è a partecipazione volontaria. Il progetto si svilupperà nell'arco temporale che va da novembre ad aprile. Il progetto prevede la partecipazione ad una manifestazione al Palarossini di Ancona nel mese di marzo, dove verrà selezionata la migliore squadra fra tutte le scuole partecipanti della Provincia per la rappresentazione a livello nazionale. Progetto "Tiro con l arco" Le lezioni saranno rivolte a tutti gli studenti e si svolgeranno da novembre a maggio, nella palestra della scuola e nel campo di tiro con l'arco di Falconara con il supporto di un tecnico federale. 13

14 Progetto "Settimana di sport invernali" L Istituto aderisce al progetto di attività invernali sulla neve, che prevede la pratica di vari sport invernali in preparazione dei campionati studenteschi delle stesse discipline. Progetto Educazione Stradale Destinatari: tutti gli studenti. (un'ora per classe) Le attività prevedono la collaborazione dei vigili urbani e del medico legale ed hanno l'obiettivo di preparare gli studenti ad un comportamento responsabile su strada. Contenuti: nozioni di primo soccorso. Conoscenza degli effetti di sostanze alcoliche, sostanze stupefacenti e dell'alta velocità alla guida. Viaggi di istruzione Le visite e i viaggi di istruzione prevedono mete di rilevanza culturale, la cui conoscenza integra e contribuisce ad approfondire la comprensione di contenuti disciplinari di carattere sia umanistico che scientifico. 14