I.T.C.S. ERASMO DA ROTTERDAM
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- Giuseppina Cuomo
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1 I.T.C.S. ERASMO DA ROTTERDAM Liceo Artistico indirizzo Grafica - Liceo delle Scienze Umane opz. Economico sociale ITI Informatica e telecomunicazioni - ITI Costruzioni, ambiente e territorio Via Varalli, BOLLATE (Mi) Tel /75 Fax MITD C.F PROGRAMMAZIONE PREVENTIVA Codice Mod. RQ 10.3 Pag 1/1 Disciplina Classe Indirizzo Discipline geometriche prime Liceo artistico Competenze L acquisizione di competenze inerenti le convenzioni e la terminologia tecnica,finalizzate alla interpretazione del linguaggio della disciplina, nonchè l uso degli strumenti e dei metodi proiettivi,necessari alla comprensione della struttura geometrica della forma,della sua costruzione e sono i principali obiettivi della materia Discipline Geometriche nel biennio del Liceo Artistico. Lo studente affronterà i principi fondanti del disegno geometrico e proiettivo inteso come strumento progettuale propedeutico agli indirizzi lo studente inoltre dovrà essere in grado di organizzare i tempi ed il proprio spazio di lavoro in maniera adeguata ed essere consapevole che il disegno geometrico è un linguaggio che richiede rigore tecnico ed esercizio mentale La materia viene sviluppata nel corso del biennio attraverso 3 moduli : 1.Modulo di :strumenti e norme del disegno tecnico 2.Modulo di geometria piana 3.Modulo di geometria descrittiva Modulo di :strumenti e norme del disegno geometrico Lo studente sarà condotto nell uso corretto degli strumenti tradizionali del disegno tecnico,ad acquisire autonomia operativa attraverso la pratica dell osservazione e dell esercizio. Inoltre la conoscenza e l uso appropriato della terminologia e delle convenzioni grafiche sarà presupposto essenziale per la comunicazione,comprensione e interpretazione di questo linguaggio Modulo di geometria piana Lo studente sarà guidato a riconoscere,denominare e classificare gli elementi della geometria euclidea,ad acquisire i principi di orientamento e riferimento nel piano e nello spazio e alla conoscenza delle costruzioni geometriche degli elementi e delle figure Modulo di Geometria descrittiva Tramite la conoscenza delle costruzioni geometriche degli elementi e delle figure lo studente sarà guidato alla della realtà attraverso le proiezioni ortogonali ed al confronto fra realtà tridimensionale e sul foglio
2 da disegno Attraverso la assonometrica lo studente sarà condotto a tradurre i dati metrici e geometrici degli oggetti e dello spazio sul piano bidimensionale,realizzando una visione unitaria dell oggetto simile alla visione reale e utilizzando i metodi appresi di descrizione delle forme,come strumento comunicativo essenziale all approccio progettuale del triennio. Al termine del biennio verrà introdotto l uso della prospettiva 1 Modulo di :strumenti e norme del disegno tecnico - Materiali e strumenti per il disegno geometrico,uso corretto degli strumenti tradizionali del disegno tecnico -Tracciamenti di linee,scritte,impaginazione della tavola -Principali convenzioni grafiche,uso appropriato della terminologia e del linguaggio della disciplina -Scale di corretto e preciso gli strumenti tradizionali del disegno tecnico e le tecniche di corretto le norme del disegno tecnico per eseguire ed impaginare in modo completo,corretto e pulito gli elaborati grafici richiesti corretto la terminologia e il linguaggio della disciplina Primo quadrimestre N 2
3 Modulo di geometri a piana - Elementi della geometria euclidea, definizioni e simbologie -Le costruzioni geometriche degli elementi e delle figure. -Analisi della forma: struttura portante e struttura modulare delle figure (quadrato,triangolo,cerchi o) - La comprensione della struttura geometrica della forma, la sua costruzione e : analisi,comprensione e delle strutture geometriche nelle forme della natura,nel design,nella grafica e nell architettura -Conoscere gli elementi della geometria euclidea,definizio ni e simbologie -Conoscere e saper utilizzare le principali costruzioni geometriche degli elementi e delle figure -Riconoscere e saper rappresentare la struttura geometrica della forma Primo quadrimestr e -Proporzione e regole geometriche:la sezione aurea e il rettangolo aureo. Costruzione del rettangolo aureo 3 Modulo di geometria descrittiva -Cenni sulla storia della geometria descrittiva e sui vari metodi di proiezione e di -Sistemi di -Fondamenti di geometria proiettiva -I solidi geometrici:solidi platonici,poliedri e solidi di rotazione -Sviluppo dei solidi e costruzione di modelli in cartoncino -Il metodo delle proiezioni ortogonali, elementi, le caratteristiche e convenzioni delle proiezioni ortogonali. Utilizzo di semplici modelli corretto il metodo delle proiezioni ortogonali per rappresentare forme geometriche piane e solide sul foglio da disegno -conoscere e saper rappresentare i solidi geometrici dalla realtà tridimensionale al foglio da disegno -Saper costruire semplici modelli -Saper analizzare e rappresentare solidi Secondo quadrimestre
4 tridimensionali per la simulazione dei fenomeni proiettivi -Dalla realtà tridimensionale alla sul foglio da disegno: 1 proiezioni ortogonali e spaziale nel triedro fondamentale di punto,retta,piano in tutte le posizioni 2 proiezioni ortogonali di figure geometriche piane parallele a uno dei tre piani di proiezione e perpendicolari ad un piano ed inclinate agli altri due.il sistema del ribaltamento 3 proiezioni ortogonali di solidi geometrici appoggiati su uno dei tre piani di proiezione con le facce parallele ai piani 4 proiezioni di solidi geometrici appoggiati al P.O e inclinati agli altri due piani.il sistema del ribaltamento della base 5 proiezione di gruppi di solidi,accostati,sovrapposti,a sbalzo,compenetrati,ruotati. 6 Proiezioni Ortogonali di solidi sezionati con piano orizzontale.verticale,inclinato a due piani di proiezione di parallelepipedi, prismi e piramidi. complessi riducendo la complessità alle forme geometriche -Saper rappresentare solidi sezionati 4 5
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