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1 1 Titolo dell'evento formativo: ELETTROCARDIOGRAMMA:MODALITA DI ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE. Finalità CONOSCERE E COMPRENDERE L ECG. Responsabile scientifico dell evento DR. FRANCESCO BAZZANINI Segreteria Organizzativa Nome MARIA GRAZIA MARANGONI tel /407 Provincia di svolgimento ROVIGO Comune di svolgimento ADRIA Sede e luogo di svolgimento OSPEDALE VECCHIO/SALA DECRETI Date di svolgimento 22/04/2013 Date riedizioni 06/05/2013 Orario di svolgimento 14,00-18,15 NUMERO PARTECIPANTI 75 Professione/i INFERMIERI, OSTETRICHE, ALTRE PROFESSIONI Specialità (qualora prevista) / Tipologia obiettivi complessivi del progetto OB1 Fare acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti OB4 Far acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione dei problemi nei vari contesti Obiettivi specifici conoscere TECNICHE DI ESECUZIONE analizzare LA TRACCIA DELL ECG comprendere IL SIGNIFICATO DEL TRACCIATO

2 2 identificare EVENTUALI ERRORI O PATOLOGIE Sessione I TITOLO-ELETTROCARDIOGRAMMA : MODALITA DI ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE data 22/04/2013 dalle ore14,00 alle ore18,00 Obiettivi educativi della sessione OB1 Fare acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti OB4 Far acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione dei problemi nei vari contesti Moderatore (se previsto) MARANGONI MARIA GRAZIA Contenuti Anatomia ed elettrofisiologia del cuore Metodologia didattica* (vedi legenda) Orario Durata Docente/i Sostituto/i Tutor (se previsto) A2 14,00-14,30 30m Sabrina Pilotto Dr.F.Bazzanini Elettrodi e derivazioni elettrocardiografi che ECG normale e posizionamento degli elettrodi A2 14,30-15,00 30m Angela Mantovani A2 15,00-15,30 30m Dr. F.Bazzanini Maria Grazia Marangoni ECG nella patologia cardiaca A2 15,30-16,00 30m Dr.F.Bazzanini Work in progress C3 16,00-17,00 1ora M.Grazia Marangoni Verifica Work in progress F.Bazzanini C3 17,00-18,00 1ora Dr.F. Bazzanini M.Grazia Marangoni Sessione II- TITOLO: Questionario finale di apprendimento data 22/04/2013

3 3 Moderatore (se previsto) MARANGONI MARIA GRAZIA Contenuti Metodologia didattica* (vedi legenda) Orario Durata Docente/i Sostituto/i Tutor (se previsto) Questionario Finale A2 18,00-18, di Apprendimento *Legenda per la metodologia didattica A1 Lezioni magistrali A2 Lezione frontale standard con dibattito tra discenti ed esperto/i guidato da un conduttore (l'esperto risponde) A3 Tavole rotonde con dibattito tra esperti (non simposi o corsi brevi) B1 Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti B2 Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo B3 Lezione integrata con filmati, questionari, casi didattici, flash di stimolo, ecc. C1 Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche C2 Role playing C3 Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria con l'esperto Legenda della coerenza: metodologia didattica / obiettivo OB1 coerente con A1-A2-A3- B1 OB2 coerente con C1 OB 3 coerente con C2-B2-B3 OB4 coerente con C3-B2-B3 *Legenda per la prova finale A2 questionario prova scritta esame orale verifica a distanza di tempo delle ricadute dell'attività formativa (questionario online o cartaceo) C3 presentazione di un elaborato - verifica a distanza di tempo delle ricadute dell'attività formativa (incontro per l'analisi dell'impatto delle attività formative sulla pratica professionale) C1 prova pratica - verifica a distanza di tempo delle ricadute dell'attività formativa (incontro per l'analisi dell'impatto delle attività formative sulla pratica professionale) RIASSUNTIVO ORE DEL CORSO Metodologie didattiche prevalenti A1 Lezioni magistrali A - Didattica frontale ore minuti A2 Lezione frontale standard con dibattito tra discenti ed esperto/i guidato da un conduttore (l'esperto risponde) 2 15 A3 Tavole rotonde con dibattito tra esperti (non simposi o corsi brevi) B Didattica interattiva B1 Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei

4 4 partecipanti B2 Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo B3 Lezione integrata con filmati, questionari, casi didattici, flash di stimolo, ecc. C Didattica attiva C1 Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche C2 Role playing C3 Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria con l'esperto Numero totale di ore di formazione Ore

5 5 L'evento è organizzato in collaborazione con un altro organizzatore XNO SI: quale: n riferimento ECM Quota individuale di partecipazione: / Numero partecipanti 75 L'evento è coerente con il seguente obiettivo formativo Innovazione tecnologica: valutazione, miglioramento dei processi di gestione delle tecnologie biomediche e dei dispositivi medici. technology assessment Modalità di finanziamento X Autofinanziamento Tipologia dell'evento a) Corso di formazione finalizzato allo sviluppo professionale continuo (con attività didattiche fortemente interattive) E' previsto l'uso della sola lingua italiana? X Si No Esiste un sistema di traduzione simultanea? Si X No Materiale didattico consegnato ai partecipanti X Copia cartacea o su CD delle diapositive delle relazioni a) Modalità per la verifica della presenza a)firma all'ingresso ed all'uscita + modulo nominativo di valutazione dell'evento Strumenti per la verifica dell'apprendimento X Questionario Prova pratica Esame orale Verifica a distanza di tempo delle ricadute dell'attività formativa: questionario online o cartaceo

6 6 Verifica a distanza di tempo delle ricadute dell'attività formativa: incontro per l'analisi dell'impatto delle attività formative sulla pratica professionale Attività di supporto al processo di apprendimento successiva all'evento X Nessuna Data 25/03/2013 Il progetto risulta coerente con le sue finalità, obiettivi e articolazioni in tutte le sue fasi. Firma Resp. Progetto FRANCESCO BAZZANINI

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