ComMunico ComMunico l inserimento degli alunni audiolesi respeaking in ambito congressuale

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1 Qualche anno fa ci siamo posti l obiettivo di realizzare un sistema, destinato alla scuola, per la sottotitolazione di una lezione per alunni sordi. Abbiamo trovato nella Commissione Europea lo stesso interesse ed abbiamo collaborato con il Centro Comune di Ricerca di Ispra al progetto Voice. Alla base del progetto la disponibilità di sistemi di riconoscimento vocale utilizzabili su personal computer con costi contenuti. Se la scuola ed i problemi degli alunni non udenti restano al primo posto nei nostri obiettivi le funzioni di ComMunico hanno dimostrato una versatilità applicativa non ancora del tutto scoperta: sono state utilizzate nella realizzazione di uno sportello informativo che copre le esigenze di disabili, in particolare sordi, ed anziani; ComMunico è stato proposto come sistema per l insegnamento delle lingue straniere e come compendio, in aula, per corsi di formazione tecnica tenuti da docenti stranieri. ComMunico raccoglie e continua l esperienza del dr. Angelo Paglino e della FBL società di informatica di Mortara. Due sono le aree applicative : quella in ambito scuola per l inserimento degli alunni audiolesi e quella della sottotitolazione con tecnologia respeaking in ambito congressuale.

2 nella scuola Il pacchetto software ComMunico si compone di quattro moduli: Appunti in diretta L applicativo consente di ottenere un nuovo punto di vista: dotare l alunno di personal computer portatile ed affidare all insegnante (curricolare o di sostegno) un microfono. Tutte le frasi pronunciate dall insegnante saranno trascritte sul personal computer. La lezione sottotitolata sarà ad uso esclusivo dell alunno. Il testo generato sarà salvato sul personal computer insieme alla voce dell insegnante permettendo una revisione della trascrizione. L insegnante avrà sempre la possibilità di interrompere la trascrizione quando lo ritenesse necessario. Quattro elementi grafici (altezza del microfono, oscilloscopio, spettroscopio e forma audio) completeranno le informazioni a disposizione dell utente. Lezione sottotitolata Nell esperienza scolastica l insegnante parla rivolto alla classe. Alle sue spalle una lavagna. L applicativo suggerisce la sostituzione della lavagna con uno schermo. All insegnante saranno messi a disposizione un microfono, un personal computer ed un proiettore. Il microfono raccoglie la voce dell insegnante che viene interpretata e trascritta in forma di sottotitolo. Quattro elementi grafici (altezza del microfono, oscilloscopio, spettroscopio e forma audio) completano le informazioni a disposizione dell utente. A disposizione dell insegnante, in aggiunta alla trascrizione, comandi vocali che permettono di richiamare immagini e filmati semplicemente pronunciando una parola chiave o una corta frase. Le immagini ed i filmati saranno scelti dall insegnante in relazione agli argomenti trattati e facilmente inseriti nell archivio dell applicativo. È previsto l utilizzo di un browser per la navigazione Internet e la contemporanea sottotitolazione. L applicativo integra funzioni tipiche della LIM e di MS PowerPoint.

3 L aggiunta di una telecamera (o di una webcam) che riprenda insegnante, lavagna e ambiente scolastico crea sul monitor del personal computer una immagine (quella della ripresa televisiva) sottotitolata dalle parole pronunciate dal docente. L immagine, proiettata sullo schermo, è messa a disposizione dell intera classe. Il testo dei sottotitoli, in sincrono con la voce, potrà essere salvato e riutilizzato dal programma di revisione del testo. L utente (di solito l alunno sordo) ed i suoi compagni di classe concentrano la loro attenzione sull immagine proiettata. Si raggiunge così l obiettivo di trasmettere a tutti gli alunni della classe: le stesse informazioni, con le stesse parole, nello stesso istante. Gestione LIM (lavagna interattiva multimediale) L applicativo prevede due funzioni: la sottotitolazione e il completamento delle informazioni LIM mediante dettatura (in alternativa alla tastiera e al pennarello elettronico). La sottotitolazione compare in una apposita finestra che l utente può liberamente collocare sullo schermo. Il numero di righe è variabile, ed è possibile scegliere carattere, dimensione e colore del testo. La finestra di trascrizione viene abitualmente posta in alto, sopra alla finestra LIM (sovra-titolazione). Il riconoscimento vocale si integra con le funzioni della LIM permettendo di scrivere con la voce sulla lavagna con un notevole guadagno di produttività. Sarà anche possibile, tramite funzioni LIM, creare il video della lezione, che risulterà così sotto (sovra) titolata. Il solo contenuto della finestra di sottotitolazione, in sincrono con la voce, potrà essere conservato e messo a disposizione del programma di revisione del testo. Revisione del testo La funzione di Revisione del testo permette di controllare, correggere e revisionare il testo generato dagli altri moduli di ComMunico ascoltando, in sincronismo, l audio originale.

4 configurazione hardware Per l utilizzo di ComMunico sono indicati personal computer con processori Intel I3 o superiori Memoria RAM 4Gb o superiore. Schede audio di qualità interne al PC o schede di acquisizione audio collegate via USB. Sistema operativo Windows XP, WIN7, WIN8. Prerequisito software: DRAGON NaturallySpeaking (DNS) versione 12 Premium o Professional con almeno un utente addestrato. Il personal computer può essere integrato con i seguenti strumenti: Microfono di qualità: particolarmente consigliati i radiomicrofoni. Videocamera o Webcam nel caso in cui si vogliano sottotitolare immagini in diretta. Videoproiettore o televisore, per permettere a più persone la contemporanea visione delle immagini sottotitolate. invio del prodotto Il prodotto ComMunico è inviato all Utente su chiavetta USB accompagnata da una unità USB (rockey2) che ne permette il corretto funzionamento. assistenza L Utente potrà chiedere informazioni sul prodotto mettendosi in contatto direttamente con Dr Angelo Paglino, Contrada della Torre Mortara PV inviando le richieste all indirizzo di posta elettronica angelopaglino@lomellina.it oppure telefonando al numero nell orario d ufficio

5 Manuale d uso 4

6 All apertura del programma si presenta la seguente videata: la barra dei comandi La barra dei comandi è caratterizzata dai bottoni: File: Salva. Esci. Comando comune a tutte le funzioni, vedi ALLEGATO. Trascrizione: carica il profilo utente selezionato in Dragon NaturallySpeaking, pronto per la dettatura. Carattere: Modifica. Comando comune a tutte le funzioni, vedi ALLEGATO. La barra di fondo riporta l indicazione dell utente attivo, quello il cui profilo vocale è disponibile per il riconoscimento, e del vocabolario utilizzato. Per poter utilizzare vocabolari diversi da quello standard (Generale - BestMatch Plus) occorre aver installato la versione Professional di Dragon NaturallySpeaking. 5

7 Selezionando trascrizione compare la videata: Barra dei comandi: Trascrizione È importante controllare il nome dell utente selezionato ed il vocabolario attivo (questa seconda funzione è disponibile solo per gli utenti Dragon NaturallySpeaking Professional). Se l utente non fosse quello desiderato occorre selezionarlo da Dragon NaturallySpeaking. Per iniziare la trascrizione è sufficiente cliccare sul microfono MICROFONO SPENTO MICROFONO ACCESO ed iniziare a parlare utilizzando il microfono collegato al personal computer. Il sistema inizia a trascrivere frase per frase: una frase è rappresentata da un segmento audio compreso fra due pause. Attenzione alla prima frase: se il personal computer non fosse sufficientemente potente potrebbe apparire in ritardo e non completa! Nella parte alta dello schermo compaiono delle informazioni grafiche che danno una informazione visiva della prosodia. 6

8 In alto a sinistra: VU Meter indica il volume del microfono. In alto a destra: Forma Audio mostra l audio sotto forma di una serie di creste e avvallamenti di ampiezza. Evidenzia le pause del parlatore. In basso a sinistra: Oscilloscopio è uno strumento che visualizza su uno schermo l andamento di una tensione in funzione del tempo. Con questo strumento si possono eseguire misure di tempo e di ampiezza della forma d onda presentata all ingresso. In basso a destra: Spettroscopio elaborazione numerica dei segnali, altresì nota come Digital Signal Processing (DSP). Nella parte centrale, nel campo TESTO, la trascrizione della voce, frase per frase (da pausa a pausa). Il sistema ascolta la voce del parlatore e quando riconosce una pausa (assenza di segnale per un tempo predeterminato: min. 0,1 secondi, max. 1,0 secondi) elabora il segmento audio e lo trascrive. La precisione della trascrizione dipende dalla qualità dell audio e dall addestramento del profilo vocale dell utente. I lemmi, per essere riconosciuti, devono essere presenti nel vocabolario attivo. In assenza del lemma il sistema propone il termine che ritiene più assonante. Al termine della dettatura o ad una pausa decisa dal parlatore, spegnendo con un click il microfono, il sistema elabora il file vocale ed inserisce, per ogni frase, il tempo di inizio (start) e di fine (stop). 7

9 Prima di chiudere il microfono attendere che il sistema abbia terminato la trascrizione. Nella parte alta scompaiono gli indicatori, sostituiti dalla forma d onda di tutta la registrazione. Nell ultima riga compaiono il tempo totale di registrazione ed i pulsanti di riascolto. Opzioni di riascolto: Doppio click su una frase: si ottiene il riascolto del segmento audio che l ha generata e che viene evidenziato. Click su play riascolto della registrazione dall inizio. Click su pausa per interrompere temporaneamente il riascolto. Click su stop per chiudere il riascolto. Click su play selezione dopo aver selezionato, con il mouse o un doppio click su una frase, una parte della registrazione (forma audio) si riascolta l audio selezionato. La chiusura del programma senza salvataggio comporta la perdita delle informazioni. 8

10 La barra dei comandi All avvio del programma compare la barra dei comandi. I comandi sono (da sinistra a destra): Microfono Opzioni Testo Utente Vocabolario Bottone di sospensione Bottone di chiusura Ha due posizioni acceso/spento. Quando è acceso rileva i suoni evidenziando una barra colorata che distingue l intensità del suono. Permettono una serie di scelte per la personalizzazione. Riporta tutto il testo dettato, frase per frase, così come compare sul video. Insieme al testo viene anche registrato l audio che l ha generato. Permette una rapida selezione dell utente fra tutti quelli che hanno creato il loro profilo vocale. utilizzando il motore di riconoscimento Dragon NaturallySpeaking Professional, è possibile richiamare, indipendentemente dall utente attivo, un vocabolario specifico per una materia. Riduce ad icona il programma. Chiude il programma. La barra dei comandi scompare con il solo spostamento del mouse. Riposizionando il mouse la barra riappare. 9

11 La presenza del segno meno [ ] sulla prima riga dei sottotitoli indica Microfono spento. La presenza dell asterisco [ ] sulla prima riga dei sottotitoli indica Microfono acceso. La barra dei comandi è stata integrata con informazioni grafiche relative al volume del microfono (VU Meter), la forma audio, oscilloscopio e spettroscopio. Vedi capitolo Opzioni. Microfono Ha due posizioni acceso/spento. Quando è acceso rileva i suoni evidenziando, sulla sinistra del monitor, una barra colorata che indica l intensità del suono. Può essere acceso/spento mediante un click del mouse sull icona o con la pressione del tasto [ + ] sulla tastiera numerica. MICROFONO SPENTO MICROFONO ACCESO Se si attiva un altro bottone (opzioni, testo ) il microfono si spegne automaticamente. Utente In questa finestra è possibile selezionare il profilo utente che sarà caricato dal sistema. È possibile, avendo acquistato la licenza d uso del prodotto italiano Dragon NaturallySpeaking Premium o Professional scegliere per l utente sia l addestramento in lingua italiana che in lingua inglese. Per l addestramento in altre lingue (francese, spagnolo, tedesco) occorre preventivamente acquistare e installare il prodotto Dragon NaturallySpeaking della lingua desiderata; è necessario mantenere la stessa versione Professional o Premium. La scelta del profilo comporta il caricamento del vocabolario della lingua associata. Si consiglia di aggiungere al nome dell utente anche la notazione della lingua. 10

12 Lezione sottotitolata utilizza il prodotto di riconoscimento vocale Dragon NaturallySpeaking della Nuance. Il prodotto originale Dragon NaturallySpeaking può essere fornito insieme al programma e può essere utilizzato indipendentemente da ComMunico. Prima di installare ComMunico occorre aver installato Dragon NaturallySpeaking e aver addestrato almeno un utente. Vocabolari La funzione è utilizzabile solo dagli utenti che hanno installato Dragon NaturallySpeaking Professional. La funzione di creazione vocabolari è all interno del prodotto Dragon NaturallySpeaking Professional. Per ogni ulteriore informazione fare riferimento al manuale di Dragon NaturallySpeaking Professional. Bottone di sospensione e bottone di chiusura Agiscono, secondo lo standard Microsoft, riducendo ad icona il programma e terminando il programma. Il bottone di chiusura fa evidenziare la richiesta: Non sono previsti salvataggi automatici. 11

13 Opzioni Selezionando il bottone opzioni si apre una finestra che permette le seguenti funzioni: Opzioni testo Altezza sottotitolo Permette la selezione dei colori di sfondo e del testo, la scelta del carattere. Imposta l altezza della fascia dedicata ai sottotitoli. CPS Imposta la permanenza minima del testo del sottotitolo sullo schermo. Colore audio permette l impostazione dei colori delle funzioni microfono, oscilloscopio, spettroscopio, forma audio. Spessore dell oscilloscopio Raccolta immagini Opzioni di disegno Consente di impostare la raccolta di informazioni foto e video da utilizzare durante la presentazione / lezione. Consente di definire il colore dell evidenziatore, le opzioni della pagina e delle annotazioni. 12

14 Opzioni testo Permettono la personalizzazione dell immagine. Scegliere il colore desiderato per lo sfondo e per il carattere poi premere OK. Verificare l anteprima sulla finestra opzioni poi confermare o annullare la scelta. Scegliere il carattere, lo stile e la dimensione (punti) desiderati, premere OK. Verificare l anteprima sulla finestra opzioni poi confermare o annullare la scelta. È possibile, dalla finestra opzioni, definire il carattere Tutto maiuscolo. 13

15 Altezza sottotitolo Permette di selezionare l altezza della parte della finestra Lezione sottotitolata che viene utilizzata per l evidenziazione del sottotitolo. I valori che può assumere sono da 50 a 400. CPS Caratteri per secondo È possibile impostare un tempo di permanenza minima sul monitor della frase pronunciata (sottotitolo). Un algoritmo conta i caratteri presenti nella frase e calcola il tempo minimo di permanenza della frase in base al numero di caratteri per secondo (CPS) impostati. Se l oratore non attende almeno il corretto numero di secondi prima di pronunciare la frase successiva il sistema differisce automaticamente l uscita della nuova frase garantendo all utente del servizio il tempo minimo di lettura predefinito. Esempio: frase è di 60 caratteri, CPS è impostato a 30, il tempo minimo di permanenza della frase sul monitor sarà (60:30) = 2 secondi. Colore audio Sono presenti informazioni grafiche che compaiono intorno alla barra dei comandi. In alto a sinistra: VU Meter indica il volume del microfono. In alto a destra: Forma Audio mostra l audio sotto forma di una serie di creste e avvallamenti di ampiezza. In basso a destra: Oscilloscopio è uno strumento che visualizza su uno schermo l andamento di una tensione in funzione del tempo. In basso a sinistra: Spettroscopio elaborazione numerica dei segnali, altresì nota come Digital Signal Processing (DSP). 14

16 Opzioni di disegno Permettono di configurare il video come se fosse una lavagna su cui annotare, evidenziare. La funzione lavagna si attiva/disattiva premendo il tasto [ Ins ] sulla tastiera. La lavagna si sovrappone al desktop. Opzioni Pagina 15

17 È possibile la scelta del motivo, fra quelli elencati nella finestra a tendina, e dei colori di sfondo e del motivo tramite la tabella Colore - vedi Opzioni testo (2.1). Opzioni Annotazione Permettono la personalizzazione del colore dello sfondo e del testo tramite la tabella Colore e la scelta del carattere tramite la tabella Carattere - È stata aggiunta la possibilità di allineare a sinistra, destra o al centro l annotazione. La scelta Trasparente consente di scrivere le annotazioni lasciando come sfondo la lavagna o l immagine caricata. Opzioni evidenziatore Tramite la tabella Colore - vedi Opzioni testo (2.1) - è possibile selezionare il colore dell evidenziatore. Tutte le scelte vengono evidenziate nella finestra Opzioni di disegno e devono essere confermate con la scelta OK. Scegliendo Annulla verranno ripristinate le opzioni precedenti. 16

18 Lezione sottotitolata aggancia automaticamente le funzioni di Dragon NaturallySpeaking: per ogni ulteriore informazione fare riferimento al manuale di Dragon. 17

19 Raccolta immagini Selezionando Nuova si apre una finestra che permette di introdurre la denominazione della nuova raccolta immagini. Selezionando una raccolta immagini e cliccando su Elimina la raccolta viene cancellata. Dalla finestra a tendina è possibile selezionare la raccolta da utilizzare durante la presentazione / lezione. Gestione raccolta immagini Permette la creazione e la gestione di archivi di immagini fotografiche o file video che possono essere richiamati dall utente con un comando ed inseriti sullo schermo. Possono anche essere richiamati degli archivi sonori. Occorre selezionare, dalla finestra a tendina, l archivio desiderato con un doppio click. 18

20 Creazione di una raccolta immagini Per creare una raccolta immagini occorre, per prima cosa, assegnarle un nome. Selezionando il bottone Nuova si apre una finestra che accetta il nuovo nome. La finestra non accetta simboli o punteggiatura. Non è possibile creare due raccolte con lo stesso nome. Selezionare dalla finestra a tendina la raccolta desiderata. Gestione di una raccolta immagini Selezionando il bottone Opzioni / Aggiungi si apre una finestra che permette di scegliere il percorso per identificare l immagine, il file video o il file sonoro che si vuole inserire nella raccolta. 19

21 Selezionando l immagine e poi il bottone Apri l immagine è introdotta nella raccolta. Non è possibile introdurre due volte lo stesso file (immagine, video o suono). Il tentativo è segnalato dal seguente avviso: 20

22 Richiamare le immagini Selezionando in Opzioni un immagine compare l anteprima che può essere visualizzata sia in dimensione originale sia adattata allo schermo. La scelta è effettuata tramite selezione sul menù a tendina Visualizzazione immagine. La scelta resterà applicata all immagine anche nel momento in cui sarà richiamata sul monitor. Durante l utilizzo di Lezione sottotitolata l immagine può essere richiamata sullo schermo in due modi: - Tramite comando vocale pronunciando la frase indicata nella finestrella Mostra quando dico (Nell esempio il faro ). - Premendo il tasto associato (nell esempio occorre premere [F3] e non la sequenza di tasti [F]+[3]). Attenzione! Alcuni tasti non possono essere scelti essendo già utilizzati per altre funzioni: vedere il capitolo tasti di funzione L immagine richiamata sullo schermo rimarrà in evidenza: Fino all immagine successiva. Per secondi: indicare il numero di secondi desiderato, max 60 secondi (valori > 60 sono automaticamente riportati a 60). Fino alla sua cancellazione con il tasto [Del]. L immagine selezionata può essere eliminata della raccolta cliccando il bottone Rimuovi. 21

23 Se sono selezionati files video o files audio l anteprima deve essere attivata con il bottone Play e fermata con il bottone Stop. Tasti di funzione Lezione sottotitolata utilizza i seguenti tasti di funzione [ Ins ] Introduce o elimina dallo schermo la lavagna di Lezione sottotitolata, in primo piano, e permette di utilizzare in contemporanea a Lezione sottotitolata gli altri programmi presenti sul personal computer. In particolare modo permette di attivare la telecamera o la webcam collegata alla scheda di acquisizione video. Trasforma Lezione sottotitolata in un sistema di sottotitolazione puro che lavora in contemporanea con gli altri programmi. Occorre ricordare che il sottotitolo si sovrappone al contenuto del video; la parte inferiore dello schermo dovrà essere lasciata libera per non essere oscurata dal sottotitolo, evitando così le disfunzioni che troppo spesso verifichiamo nelle trasmissioni televisive. Anche MS Power Point potrà essere sottotitolato con una sola importante precauzione: MS PP lavora a schermo intero, la dettatura del sottotitolo sposta il fuoco sull applicazione Lezione sottotitolata: per ritornare a MS PP sarà sufficiente un click sull immagine ppt. Riprendendo la dettatura dei sottotitoli il fuoco sarà automaticamente ripreso da ComMunico. 22

24 [ + ] tastiera numerica Accende e spegne il microfono. [Canc/Del] Per eliminare l immagine al video. Durante l uso della lavagna l immagine che compare sullo schermo può essere elaborata, con due funzioni attivabili con i tasti di destra e sinistra del mouse. [Tasto di destra del mouse] - Funzione Evidenziatore È possibile evidenziare, ad esempio in giallo, un area qualsiasi dello schermo ed appuntarvi, con la tastiera, un messaggio. Posizionato il mouse tenere premuto il tasto di destra e trascinare il mouse sino a disegnare una superficie gialla della dimensione desiderata. Con la tastiera si può lasciare un annotazione. Un click su un punto qualsiasi dello schermo cancella evidenziazione e contenuto. [Tasto di sinistra del mouse] - Funzione Pennarello. Permette di evidenziare una parte dell immagine tramite una traccia simile a quella lasciata da un pennarello su di un foglio. Occorre tenere premuto il tasto sino al completamento dell evidenziazione. Un click in un punto qualsiasi dello schermo servirà a cancellare il segno sull immagine. All interno della traccia è possibile fare delle annotazioni con la tastiera. 23

25 Testo Nella parte superiore compare la forma audio Nella parte inferiore sono riportati i sottotitoli generati durante l utilizzo di Lezione sottotitolata caratterizzati dalle informazioni: Start/Stop: tempo relativo (time code) dall inizio del lavoro. La differenza fra i due numeri indica la durata della frase. Testo: il testo del sottotitolo così come è apparso durante l utilizzo. Fra le due informazioni (forma audio e sottotitoli) è presente una barra bianca con due bottoni: OK e ASCOLTA. Cliccando (doppio click) su un sottotitolo questo viene riportato nella fascia bianca, si evidenzia e si riascolta l audio associato al sottotitolo. Sarà possibile operare sul testo con la tastiera, in correzione o integrazione delle informazioni, riascoltando quanto occorre, con il tasto ASCOLTA, l audio originale. Al termine con il tasto OK l informazione, modificata, viene acquisita nella riga origine. Sulla riga di comando compaiono due comandi a tendina (vedi ALLEGATI). Carattere: serve a modificare lo stile e la dimensione del testo. File: ammette due comandi Salva ed Esci. 24

26 All apertura del programma si presenta la seguente videata: La barra dei comandi ATTENZIONE: attendere che il programma carichi il profilo vocale. L operazione potrebbe richiedere diversi secondi. Per evidenziare il menù delle opzioni: Click destro del mouse. 25

27 Microfono All inizio del lavoro il microfono si presenta sempre in posizione Microfono spento. Un click del mouse su Microfono acceso permette l attivazione del microfono. Finestra contiene il testo dettato La finestra che contiene i sottotitoli creati dall utente appare all apertura del programma. La dimensione originale può contenere una riga di testo. Utilizzando l applicativo la finestra si espande automaticamente sino al numero massimo di righe impostato (vedi RIGA). Posizione La posizione della finestra è determinata dalla selezione del parametro ancorata. Le posizioni previste sono: Mobile (default). Si posiziona inizialmente al centro dello schermo. Può essere riposizionata trascinandola con il mouse. Ancorata in alto. Ancorata in basso. Nota: se la finestra viene ancorata (in alto o in basso) si verificherà un refresh dello schermo ogni volta che una riga verrà aggiunta all inizio del lavoro. 26

28 SALVA Salvataggio del testo generato Il comando SALVA permette di salvare con nome il lavoro in tre formati: vedi ALLEGATI. La chiusura del programma senza salvataggio comporta la perdita delle informazioni. Layout impostazione dei contenuti della finestra Carattere richiama le impostazioni di Windows permettendo la scelta del carattere,dello stile e della dimensione. Colore utilizzando, in revisione, Gestione LIM è possibile selezionare una riga del testo. Differenti impostazioni del colore sono perciò possibili per la riga non selezionata e per la riga selezionata. Anche lo sfondo della riga può essere personalizzato. La mappa dei colori è quella di Windows. Opacità lo sfondo della finestra è più o meno trasparente. È possibile impostare il livello di trasparenza aumentando o diminuendo l opacità. L utente dovrà cliccare ripetutamente su aumenta o diminuisci sino a raggiungere il livello di opacità richiesto. 27

29 Impostazioni numero di righe La finestra dei sottotitoli è inizialmente impostata per ricevere 5 (cinque) righe di testo. L utente potrà aumentare il numero di righe cliccando su aggiungi riga oppure diminuire il numero di righe cliccando su elimina riga. Ad ogni click verrà aggiunta o eliminata una riga. impostazioni L impostazione iniziale (default) è finestra sempre in primo piano. L utente potrà scegliere nascondi automaticamente. La finestra scompare per riapparire alla creazione del primo sottotitolo. comando ESCI Il comando ESCI chiude il programma. La chiusura del programma senza salvataggio comporta la perdita delle informazioni. 28

30 Revisione del testo è il sistema di controllo, correzione e formattazione delle trascrizioni generate da Lezione sottotitolata e Appunti in diretta mantenendo il sincronismo fra voce e testo. Utilizza i file in formato proprietario (file.fbl) ottenuti dall utilizzo dei due prodotti. Lezione sottotitolata e Appunti in diretta possono, infatti, salvare il lavoro in tre modi diversi: Formato Testo nelle modalità file.rtf e file.txt per la gestione del testo prodotto con programmi di word processing. Formato Voce (WAV sounds) nella modalità file.wav per un successivo riascolto della voce tramite il registratore di suoni. Formato Proprietario (Appunti in diretta o Lezione sottotitolata) nella modalità file.fbl che permette un successivo utilizzo tramite Revisione del testo, di testo e voce in sincronismo. La barra dei comandi All apertura del programma si presenta la seguente videata: La barra dei comandi è caratterizzata dai bottoni: File: Apri Salva Esci Carattere/Colore: vedi ALLEGATI. 29

31 File Il comando APRI permette di caricare il file in formato *.fbl. 30

32 Il comando SALVA permette di salvare con nome il lavoro in tre formati: FormatoTesto nelle modalità file.rtf e file.txt per la gestione del testo prodotto con programmi di word processing. Formato Voce (WAV sounds) nella modalità file.wav per un successivo riascolto della voce tramite il registratore di suoni. Formato Proprietario (Appunti in diretta o Lezione sottotitolata) nella modalità file.fbl che permette un successivo utilizzo tramite Revisione del testo, di testo e voce in sincronismo. Formato Sottotitolo associato all audio di un filmato permette la visione del video sottotitolato. Il comando ESCI chiude il programma. La chiusura del programma senza salvataggio comporta la perdita delle informazioni. 31

33 Descrizione delle funzioni Forma d onda e riascolto dell audio Click su Play per ottenere l ascolto dall inizio. Click su Pausa per interrompere temporaneamente il riascolto. Click su Stop per terminare il riascolto. Dopo aver selezionato, trascinando il mouse, una parte della forma d onda: click su Play selezione per ascoltare il segmento audio desiderato i cui tempi di inizio, fine e durata sono indicati nella riga Sel. (Selezione). Range indica i tempi di inizio, fine e durata dell intero audio. 32

34 Controllo correzione e formattazione del testo Per ogni riga di testo sono riportate le seguenti informazioni: Start inizio del segmento audio collegato. Stop fine del segmento audio collegato. Testo trascrizione del testo. Doppio click su una riga di testo: Si evidenzia la forma audio che ha originato il testo selezionato e si riascolta la voce. Si evidenzia (reverse) la riga di testo selezionata. Il testo della riga viene copiato nella finestra di editing. 33

35 Correzione del testo selezionato Click sulla finestra di testo per renderla attiva. Correzione e formattazione del testo della riga con l utilizzo della tastiera e del mouse. Conferma delle correzioni con un click su tasto. Durante le operazioni di controllo è sempre possibile il riascolto dell audio con un click sul tasto. Operazioni sulle righe di testo Per unire la riga selezionata, il cui testo si trova nella finestra di editing, alla riga che la precede occorre fare un click sul bottone. Per unire la riga selezionata, il cui testo si trova nella finestra di editing, alla riga che segue occorre fare un click sul bottone. Per dividere su due righe il contenuto di una riga occorre fare click sul bottone. Si apre una nuova finestra che permette di ascoltare il segmento audio corrente ed interromperlo, con un click su Stop, nel punto in cui si è scelto di suddividere i due segmenti. 34

36 Click su per ottenere i due segmenti audio. Click su per annullare la selezione. È stata creata una nuova riga di testo VUOTA. Sarà necessario cancellare dalla riga originale il testo e riprodurlo nella riga di destinazione. 35

37 Dopo ogni operazione: evidenziazione con il mouse del testo da spostare. Ctrl C per copiare il testo. Canc per eliminare il testo. Click su. Posizionarsi sulla riga successiva, vuota. Ctrl V per incollare il testo. Click su per confermare l operazione. Attenzione: non utilizzare la combinazione di tasti Ctrl X perché chiude il programma con perdita delle informazioni. In chiusura di programma occorre il lavoro non salvato sarà perso. 36

38 Esempio di testo revisionato Testo originale Il programma di sottotitolazione Lezione sottotitolata è nato dall esperienza del progetto Voice della commissione europea di cui FBL è stata partner ha come obiettivo primario l inserimento dell alunno audioleso nel gruppo-classe basta un microfono collegato ad un personal computer VoiceMeeting trasforma la voce dell insegnante i sottotitoli l alunno concentra l attenzione sulle frasi create dal personal computer si raggiunge così l obiettivo di trasmettere tutti gli alunni le stesse informazioni con le stesse parole nello stesso istante con la creazione dei sottotitoli Lezione sottotitolata conserva in un apposita finestra di testo sia il sottotitolo che una registrazione della voce che lo ha generato permettendo un facile controllo e la correzione di eventuali errori Testo editato Il programma di sottotitolazione Lezione sottotitolata è nato dall esperienza del progetto Voice della commissione europea, di cui FBL è stata partner. Ha come obiettivo primario l inserimento dell alunno audioleso nel gruppo-classe. basta un microfono collegato ad un personal computer Lezione sottotitolata trasforma la voce dell insegnante in sottotitoli: l alunno concentra l attenzione sulle frasi create dal personal computer; si raggiunge così l obiettivo di trasmettere a tutti gli alunni: le stesse informazioni con le stesse parole nello stesso istante Con la creazione dei sottotitoli Lezione sottotitolata conserva, in un apposita finestra di testo, sia il sottotitolo che una registrazione della voce che lo ha generato, permettendo un facile controllo e la correzione di eventuali errori. 37

39 Allegato: carattere Questa funzione permette la selezione del carattere da utilizzare nella presentazione del testo. Selezionato il tipo di carattere, lo stile ed i punti occorre confermare la scelta cliccando sul bottone OK. 38

40 Allegato: salva/esci Il comando SALVA permette di salvare con nome il lavoro in tre formati: Formato Testo nelle modalità file.rtf e file.txt per la gestione del testo prodotto con programmi di word processing. Formato Voce (WAV sounds) nella modalità file.wav per un successivo riascolto della voce tramite il registratore di suoni. Formato Proprietario (Appunti in diretta) nella modalità file.fbl che permette un successivo utilizzo, tramite Revisione del testo, di testo e voce in sincronismo. Il comando ESCI chiude il programma. La chiusura del programma senza salvataggio comporta la perdita delle informazioni. 39