Candidatura N del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Candidatura N del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa"

Transcript

1 Candidatura N del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto LS E.VITTORINI-NAPOLI NAPS22000D LICEO SCIENTIFICO Indirizzo VIA DOMENICO FONTANA 172 Provincia Comune NA Napoli CAP Telefono Sito web Numero alunni 1291 Plessi NAPS22000D - LS E.VITTORINI-NAPOLI STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 1/48

2 Articolazione della candidatura Per la candidatura N sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli A Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi Tipologia modulo Titolo Costo Formazione Dirigenti scolastici Dirigere l'innovazione 5.947,20 Formazione Direttori dei servizi generali e amministrativi Formazione personale amministrativo Formazione personale amministrativo Formazione Personale tecnico Secondo ciclo Coordinamento dei processi amministrativi e tecnologia digitale 5.947,20 Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo ,40 Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo ,40 Ambienti di apprendimento e strumentazione digitale 7.358,40 Formazione Animatori digitali Disegnare e accompagnare l innovazione digitale 4.975,60 Formazione Team per l innovazione Formazione Team per l innovazione Formazione Team per l innovazione Soluzioni per la didattica digitale integrata 3.749,20 Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo ,20 Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola 3.749,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Formazione Docenti Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 TOTALE SCHEDE FINANZIARIE ,60 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 2/48

3 Articolazione della candidatura Formazione del personale della scuola A - Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto Descrizione progetto Progetto IPAD2 Il progetto, articolato in diciotto moduli di formazione secondo le indicazioni di cui all avviso Prot. A00DEFID/6076, contribuisce allo sviluppo del processo di digitalizzazione della scuola, secondo esigenze e fabbisogno del territorio nella prospettiva che ciascuna scuola diventi una comunità educante digitale che assuma e pratichi consapevolmente i processi di innovazione in atto. Sottoazioni e moduli sono strutturati per garantire l avvio e il consolidamento del processo di digitalizzazione attraverso un azione a cascata che, a partire dal Dirigente Scolastico, motore dell apertura a nuove sfide tecnologiche e garante delle opportunità derivanti dall integrazione PNSD-PTOF, con la collaborazione del personale amministrativo e tecnico che supporti le azioni attivando sinergie e lavoro collaborativo attraverso la digitalizzazione amministrativa, con il ruolo propositivo e coinvolgente del team di animatori per la didattica digitale, strutturi una innovazione del processo di apprendimento coerente con le caratteristiche di una utenza costituita da nativi digitali. Gli obiettivi saranno declinati nei singoli moduli sulla base delle specifiche esigenze territoriali. Si preferirà l'approccio laboratoriale finalizzato al mutamento delle concezioni e delle competenze per la vita professionale. E' previsto il monitoraggio e la valutazione del progetto sia per quanto riguarda l'effettivo raggiungimento di competenze specifiche da parte dei partecipanti sia sul gradimento dello stesso per quanto riguarda l'organizzazione e la didattica. Sezione: Riepilogo Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 3/48

4 Riepilogo moduli Modulo Costo totale Dirigere l'innovazione 5.947,20 Coordinamento dei processi amministrativi e tecnologia digitale 5.947,20 Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo ,40 Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo ,40 Ambienti di apprendimento e strumentazione digitale 7.358,40 Disegnare e accompagnare l innovazione digitale 4.975,60 Soluzioni per la didattica digitale integrata 3.749,20 Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo ,20 Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola 3.749,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 Cultura digitale per la scuola Modulo ,20 TOTALE SCHEDE FINANZIARIE ,60 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Dirigenti scolastici Titolo: Dirigere l'innovazione Sezione: Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 4/48

5 Dettagli modulo Titolo modulo Dirigere l'innovazione Descrizione modulo Il modulo introdurrà i partecipanti ai temi del PNSD e alla Amministrazione Digitale si articola in 10 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 30 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse. In particolare sarà curato: - Missione e visione del PNSD; integrazione PNSD-PTOF; - Azioni del PNSD e opportunità di partecipazione a bandi nazionali ed europei; la progettazione per i programmi europei - Leadership, team building e realizzazione di modelli di lavoro in team e di coinvolgimento della comunità e del territorio anche attraverso le tecnologie. Favorire la realizzazione di reti e consorzi sul territorio. Uso professionale dei media e dei social media - Rendicontazione sociale, apertura e valorizzazione dei dati della scuola (open data) Amministrazione trasparente e obblighi di pubblicità. Il sito Web della scuola - Sicurezza dei dati e privacy. Sistemi di reti e principi di base dell architettura digitale della scuola; Tecnologie e sicurezza sul luogo di lavoro - Ambienti per la didattica digitale integrata e per la collaborazione; - Scenari e processi didattici per l integrazione degli ambienti digitali per la didattica e l uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); - realizzazione di programmi formativi sulle competenze digitali a favore di studenti, docenti,famiglie; - progettazione didattica per competenze e costruzione di curricoli per il digitale. - digitalizzazione dei processi gestionali e documentali; digitalizzazione amministrativa; acquisti online e utilizzo delle piattaforme CONSIP e MEPA; Data inizio prevista 16/05/2016 Data fine prevista 16/12/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Dirigenti scolastici NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Dirigere l'innovazione Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 30 ore 3.000,00 Base Spese di personale (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 1.248, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 1.614, ,24 Gestione Pubblicità (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 84,96 84,96 TOTALE 5.947,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 5/48

6 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Direttori dei servizi generali e amministrativi Titolo: Coordinamento dei processi amministrativi e tecnologia digitale Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Coordinamento dei processi amministrativi e tecnologia digitale Descrizione modulo Il modulo introdurrà i partecipanti ai temi del PNSD e alla Amministrazione Digitale si articola in 10 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 30 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse. In particolare sarà curata la parte relativa a: - Missione e visione del PNSD; integrazione PNSD-PTOF; -digitalizzazione documentale e gestionale relativamente a gestione amministrativa, -pagamenti elettronici (PagoPA), -fatturazione elettronica e rendicontazione finanziaria, -registri elettronici, -acquisti online e sulla piattaforma Consip e Mepa, -conservazione, infrastrutture e sistemi di sicurezza; -trasparenza Amministrativa e Siti Web della PA - Tecnologie e sicurezza sul luogo di lavoro Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività sviluppando nuove competenze per la vita professionale. Data inizio prevista 22/06/2016 Data fine prevista 23/06/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Direttori dei servizi generali e amministrativi NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Coordinamento dei processi amministrativi e tecnologia digitale Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 30 ore 3.000,00 Base Spese di personale (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 1.248, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 1.614, ,24 Gestione Pubblicità (modulo da 30 h) Costo fisso intervento 84,96 84,96 TOTALE 5.947,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 6/48

7 Elenco dei moduli Modulo: Formazione personale amministrativo Titolo: Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 1 Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 1 Descrizione modulo Il modulo è finalizzato alla conoscenza del PNSD e le relative azioni. Si articola in 12 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 36 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse. Particolare risalto sarà dato a: - Missione e visione del PNSD; - la digitalizzazione dei servizi amministrativi gestionali e documentali; - i software di uso comune nella gestione amministrativa; - le piattaforme di acquisto on line come il MEPA e il Consip - registri elettronici e archivi cloud. - apertura e valorizzazione dei dati della scuola (open data); - la dematerializzazione dei documenti nella PA; - i sistemi per la conservazione digitale; - i formati per la conservazione digitale; - trasparenza Amministrativa e Siti Web della PA - principi di base dell architettura digitale della scuola. - Tecnologie e sicurezza sul luogo di lavoro Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività sviluppando nuove competenze per la vita professionale. Data inizio prevista 10/10/2016 Data fine prevista 20/07/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione personale amministrativo NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 1 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 36 ore 3.600,00 Base Spese di personale (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.656, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.997, ,28 Gestione Pubblicità (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 105,12 105,12 TOTALE 7.358,40 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 7/48

8 Elenco dei moduli Modulo: Formazione personale amministrativo Titolo: Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 2 Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 2 Descrizione modulo Il modulo è finalizzato alla conoscenza del PNSD e le relative azioni. Si articola in 12 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 36 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse. Particolare risalto sarà dato a: - Missione e visione del PNSD; - la digitalizzazione dei servizi amministrativi gestionali e documentali; - i software di uso comune nella gestione amministrativa; - le piattaforme di acquisto on line come il MEPA e il Consip - registri elettronici e archivi cloud. - apertura e valorizzazione dei dati della scuola (open data); - la dematerializzazione dei documenti nella PA; - i sistemi per la conservazione digitale; - i formati per la conservazione digitale; - trasparenza Amministrativa e Siti Web della PA - principi di base dell architettura digitale della scuola. - Tecnologie e sicurezza sul luogo di lavoro Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività sviluppando nuove competenze per la vita professionale. Data inizio prevista 11/10/2016 Data fine prevista 20/07/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione personale amministrativo NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Gestione digitale dei servizi amministrativi- Modulo 2 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 36 ore 3.600,00 Base Spese di personale (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.656, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.997, ,28 Gestione Pubblicità (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 105,12 105,12 TOTALE 7.358,40 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 8/48

9 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Personale tecnico Secondo ciclo Titolo: Ambienti di apprendimento e strumentazione digitale Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Ambienti di apprendimento e strumentazione digitale Il modulo articolato in 12 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 36 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse, sarà finalizzato all'acquisizione della conoscenza del PNSD con approfondimenti relativi a: - Missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; - gestione e manutenzione della rete informatica scolastica. - Conoscenza e implementazione di servizi di rete e di configurazione di dispositivi di connessione. - Sistemi di gestione dei dispositivi mobili,registri elettronici ed archivi cloud. - Installazione e condivisione di dispositivi ad uso collettivo. - Gestione di ambienti digitali per la didattica, uso di dispositivi individuali a scuola (BYOD). - Gestione del sito e dei documenti della scuola. - Normativa sulla sicurezza dei dispositivi. - La dematerializzazione dei documenti nella PA - I sistemi per la conservazione digitale - I formati per la conservazione digitale - Trasparenza Amministrativa e Siti Web della PA - Assistenza tecnica per le scuole del primo ciclo attraverso la disamina di scenari comuni al primo e secondo ciclo. Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività sviluppando nuove competenze per la vita professionale. Data inizio prevista 20/10/2016 Data fine prevista 25/09/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Personale tecnico Secondo ciclo NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Ambienti di apprendimento e strumentazione digitale Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 36 ore 3.600,00 Base Spese di personale (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.656, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 1.997, ,28 Gestione Pubblicità (modulo da 36 h) Costo fisso intervento 105,12 105,12 TOTALE 7.358,40 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 9/48

10 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Animatori digitali Titolo: Disegnare e accompagnare l innovazione digitale Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Disegnare e accompagnare l innovazione digitale Il corso si articola in 8 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 24 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. si tratta di approfondire i seguenti temi:missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; rilevazione dei bisogni formativi e delle necessità di implementazione del digitale nella scuola; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio ;conoscenza e gestione dell infrastruttura digitale della propria scuola; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; Progettazione di ambienti per la didattica digitale; sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; registri elettronici e archivi cloud; risorse educative aperte (Open Educational Resources OER), archivi digitali on line e affidabilità delle fonti;; ricerca, selezione, organizzazione di informazioni; documentazione digitale e biblioteche scolastiche; tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica; copyright e licenze aperte; digitale per l inclusione e l integrazione; pensiero computazionale (coding); creatività digitale (making); internet delle cose(internet of Things); scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); sistemi informativi integrati per il lavoro collaborativo, la gestione condivisa di contenuti digitali, la reportistica e il supporto alle decisioni; uso di piattaforme per la formazione e la condivisione; educazione ai media e ai social network; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; sicurezza dei dati e privacy; azioni per colmare il divario digitale femminile; orientamento per le carriere digitali; I contenuti del corso saranno così articolati: Progettazione di ambienti per la didattica digitale - creare spazi alternativi e laboratori mobili all interno delle classi dello stesso istituto; - modificare l organizzazione didattica che preveda l uso del digitale e faciliti l attività di gruppo, il supporto tra pari e la differenziazione dei percorsi di apprendimento; - documentazione digitale e biblioteche scolastiche Archivi Cloud - integrare l utilizzo della piattaforma Moodle con le potenzialità offerte dal Cloud Computing (Dropbox e Google Drive); - la gestione condivisa di contenuti digitali. Collaborazione e comunicazione in rete Tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica - Risorse digitali per la didattica: quali utilizzare nelle diverse situazioni e dove reperire i materiali. - Utilizzo consapevole di Internet a sostegno delle attività di apprendimento. - Come valutare la qualità didattica di un sito e come scegliere la risorsa didattica più adeguata alle necessità della classe Il pensiero computazionale - uso del coding nella didattica. - sviluppo e diffusione del pensiero computazionale. Scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso dei dispositivi digitali a scuola (BYOD) - una nuova forma di collaborazione tra famiglie e istituzioni scolastiche - esperienza di BYOD nella scuola e classi policy condivisa sull'utilizzo della connettività alla Rete - elementi essenziali per l'attivazione del modello BYOD - benefici del BYOD - superamento delle difficoltà nella realizzazione del BYOD Linee guida relative all utilizzo di piattaforme in ambito didattico Valutazione delle più appropriate azioni relative alle conseguenze sulla sfera dei dati personali degli studenti, quasi sempre minori, nel caso delle sempre più intensive interazioni sulle piattaforme on line sulla didattica Gestione del sito e dei documenti della scuola. - normativa sulla sicurezza dei dispositivi. - valorizzazione dei dati della scuola STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 10/48

11 Data inizio prevista 11/10/ principi di base dell architettura digitale della scuola Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività Data fine prevista 12/10/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Animatori digitali NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Disegnare e accompagnare l innovazione digitale Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 24 ore 2.400,00 Base Spese di personale (modulo da 24 h) Costo fisso intervento 1.154, ,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 24 h) Costo fisso intervento 1.350, ,52 Gestione Pubblicità (modulo da 24 h) Costo fisso intervento 71,08 71,08 TOTALE 4.975,60 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 11/48

12 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Team per l innovazione Titolo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Soluzioni per la didattica digitale integrata Le 18 ore di formazione per il Team per l innovazione saranno distribuite in 6 incontri di tre ore ciascuno a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. I contenuti del corso saranno così articolati:. si tratta di approfondire i seguenti temi:missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF. Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; conoscenza e gestione dell infrastruttura digitale della propria scuola; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio.; Sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); digitale per l inclusione e l integrazione; sviluppo del pensiero computazionale (coding); robotica educativa; creatività digitale (making); documentazione digitale e biblioteche scolastiche; risorse educative aperte (Open Educational Resources OER) e costruzione di contenuti digitali; ricerca, selezione e organizzazione di informazioni; copyright e licenze aperte; utilizzo consapevole di internet a sostegno delle attività di apprendimento; educazione ai media e ai social network; social media policy e uso professionale dei social media; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; I contenuti del corso saranno così articolati: etwinning e piattaforme online Ricercare e contattare i docenti per proposte progettuali comuni e/o per scambio di esperienze, risorse didattiche e collaborazione a distanza. Fare parte attiva della community di insegnanti e scuole europee Progettazione di ambienti per la didattica digitale Come creare spazi alternativi e laboratori mobili all interno delle classi dello stesso istituto, come modificare l organizzazione didattica che preveda l uso del digitale e faciliti l attività di gruppo, il supporto tra pari e la differenziazione dei percorsi di apprendimento. Documentazione digitale e biblioteche scolastiche Archivi Cloud Come integrare l utilizzo della piattaforma Moodle con le potenzialità offerte dal Cloud Computing come Dropbox e Google Drive. La gestione condivisa di contenuti digitali. Collaborazione e comunicazione in rete Tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica Risorse digitali per la didattica: quali utilizzare nelle diverse situazioni e dove reperire i materiali. Utilizzo consapevole di Internet a sostegno delle attività di apprendimento. Come valutare la qualità didattica di un sito e come scegliere la risorsa didattica più adeguata alle necessità della classe Il pensiero computazionale Uso del coding nella didattica. Sostegno ai docenti per lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale. Scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso dei dispositivi digitali a scuola (BYOD) Come bilanciare l esigenza di assicurare un uso fluido degli ambienti d apprendimento tramite dispositivi uniformi, che garantiscano un controllato livello di sicurezza che permettano a tutti gli studenti e docenti della scuola di utilizzare un dispositivo,anche proprio. Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 20/11/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Team per l innovazione NAPS22000D STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 12/48

13 Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 13/48

14 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Team per l innovazione Titolo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 2 Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 2 Descrizione modulo Le 18 ore di formazione per il Team per l innovazione saranno distribuite in 6 incontri di tre ore ciascuno a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. I contenuti del corso saranno così articolati:. si tratta di approfondire i seguenti temi:missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF. Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; conoscenza e gestione dell infrastruttura digitale della propria scuola; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio.; Sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); digitale per l inclusione e l integrazione; sviluppo del pensiero computazionale (coding); robotica educativa; creatività digitale (making); documentazione digitale e biblioteche scolastiche; risorse educative aperte (Open Educational Resources OER) e costruzione di contenuti digitali; ricerca, selezione e organizzazione di informazioni; copyright e licenze aperte; utilizzo consapevole di internet a sostegno delle attività di apprendimento; educazione ai media e ai social network; social media policy e uso professionale dei social media; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; I contenuti del corso saranno così articolati: etwinning e piattaforme online Ricercare e contattare i docenti per proposte progettuali comuni e/o per scambio di esperienze, risorse didattiche e collaborazione a distanza. Fare parte attiva della community di insegnanti e scuole europee Progettazione di ambienti per la didattica digitale Come creare spazi alternativi e laboratori mobili all interno delle classi dello stesso istituto, come modificare l organizzazione didattica che preveda l uso del digitale e faciliti l attività di gruppo, il supporto tra pari e la differenziazione dei percorsi di apprendimento. Documentazione digitale e biblioteche scolastiche Archivi Cloud Come integrare l utilizzo della piattaforma Moodle con le potenzialità offerte dal Cloud Computing come Dropbox e Google Drive. La gestione condivisa di contenuti digitali. Collaborazione e comunicazione in rete Tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica Risorse digitali per la didattica: quali utilizzare nelle diverse situazioni e dove reperire i materiali. Utilizzo consapevole di Internet a sostegno delle attività di apprendimento. Come valutare la qualità didattica di un sito e come scegliere la risorsa didattica più adeguata alle necessità della classe Il pensiero computazionale Uso del coding nella didattica. Sostegno ai docenti per lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale. Scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso dei dispositivi digitali a scuola (BYOD) Come bilanciare l esigenza di assicurare un uso fluido degli ambienti d apprendimento tramite dispositivi uniformi, che garantiscano un controllato livello di sicurezza che permettano a tutti gli studenti e docenti della scuola di utilizzare un dispositivo,anche proprio. Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 20/11/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Team per l innovazione NAPS22000D STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 14/48

15 Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 2 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 15/48

16 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Team per l innovazione Titolo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 3 Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 3 Descrizione modulo Le 18 ore di formazione per il Team per l innovazione saranno distribuite in 6 incontri di tre ore ciascuno a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. I contenuti del corso saranno così articolati:. si tratta di approfondire i seguenti temi:missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF. Organizzazione del lavoro, promozione della collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; conoscenza e gestione dell infrastruttura digitale della propria scuola; documentazione didattica e valorizzazione di pratiche innovative; coinvolgimento della comunità scolastica e territoriale; creazione di reti e consorzi sul territorio.; Sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa; scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); digitale per l inclusione e l integrazione; sviluppo del pensiero computazionale (coding); robotica educativa; creatività digitale (making); documentazione digitale e biblioteche scolastiche; risorse educative aperte (Open Educational Resources OER) e costruzione di contenuti digitali; ricerca, selezione e organizzazione di informazioni; copyright e licenze aperte; utilizzo consapevole di internet a sostegno delle attività di apprendimento; educazione ai media e ai social network; social media policy e uso professionale dei social media; collaborazione e comunicazione in rete; cittadinanza digitale; I contenuti del corso saranno così articolati: etwinning e piattaforme online Ricercare e contattare i docenti per proposte progettuali comuni e/o per scambio di esperienze, risorse didattiche e collaborazione a distanza. Fare parte attiva della community di insegnanti e scuole europee Progettazione di ambienti per la didattica digitale Come creare spazi alternativi e laboratori mobili all interno delle classi dello stesso istituto, come modificare l organizzazione didattica che preveda l uso del digitale e faciliti l attività di gruppo, il supporto tra pari e la differenziazione dei percorsi di apprendimento. Documentazione digitale e biblioteche scolastiche Archivi Cloud Come integrare l utilizzo della piattaforma Moodle con le potenzialità offerte dal Cloud Computing come Dropbox e Google Drive. La gestione condivisa di contenuti digitali. Collaborazione e comunicazione in rete Tecniche di costruzione di contenuti digitali per la didattica Risorse digitali per la didattica: quali utilizzare nelle diverse situazioni e dove reperire i materiali. Utilizzo consapevole di Internet a sostegno delle attività di apprendimento. Come valutare la qualità didattica di un sito e come scegliere la risorsa didattica più adeguata alle necessità della classe Il pensiero computazionale Uso del coding nella didattica. Sostegno ai docenti per lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale. Scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso dei dispositivi digitali a scuola (BYOD) Come bilanciare l esigenza di assicurare un uso fluido degli ambienti d apprendimento tramite dispositivi uniformi, che garantiscano un controllato livello di sicurezza che permettano a tutti gli studenti e docenti della scuola di utilizzare un dispositivo,anche proprio. Sarà privilegiato l'approccio laboratoriale con produzione di project work ed esempi di attività Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 20/11/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Team per l innovazione NAPS22000D STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 16/48

17 Sezione: Scheda finanziaria Scheda dei costi del modulo: Soluzioni per la didattica digitale integrata Modulo 3 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 17/48

18 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Docenti Titolo: Cultura digitale per la scuola Sezione: Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 18/48

19 Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Cultura digitale per la scuola Il corso si articola in 6 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 18 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. Il corso, in linea con quanto indicato in all. III dell Avviso, con approccio laboratoriale, si propone di illustrare le azioni del PNSD integrate nel PTOF; in particolare vuole far acquisire ai docenti competenze che consentono lo sviluppo/attuazione di una pratica didattica interattiva, multidisciplinare, collaborativa e integrata che valorizzi innovative metodologie didattiche in sinergia con le potenzialità del digitale. L azione formativa sarà sviluppata durante l intero anno scolastico in modo da tale da favorire un aggiornamento continuo del mutamento di concezione e competenze professionali e accompagnare la sperimentazione dei prodotti in classe si tratta di approfondire i seguenti temi: Il PNSD a scuola Missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; Sperimentazione e diffusione di applicativi, metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa;scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); accompagnamento all impiego degli ambienti digitali e degli atelier creativi; digitale per l inclusione e l integrazione; promozione della collaborazione; realizzazione di modelli di lavoro in team; documentazione didattica; didattica per competenze, sviluppo delle competenze per la vita. I contenuti saranno così articolati 1 Le nuove tecnologie e la didattica delle competenze innovare la didattica con approccio costruttivista e multidisciplinare le nuove tecnologie per l apprendimento contestualizzato ed esperienziale 2 Strumenti e risorse per la didattica delle competenze LIM dispositivi mobili individuali (BYOD) risorse didattiche in rete: Ricerca, selezione e valutazione risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons 3 La pratica didattica modelli di didattica per competenze (Flipped Classroom e Episodi di Apprendimento Situato EAS,.) uso degli strumenti e risorse ( LIM, Dispositivi mobili individuali (BYOD), Risorse didattiche in rete, risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons) nella didattica disciplinare 4 - Creazione di classi virtuali e di percorsi didattici con Moodle creazione e gestione di classi virtuali creazione di percorsi didattici: lezioni/ videotutorial compiti/prove di verifica, sondaggi modalità di tutoraggio in rete modalità di comunicazione con le famiglie 5 - Produzione e condivisione di risorse didattiche Linee guida per la progettazione e la realizzazione di contenuti multimediali da utilizzare in classe Archiviazione, condivisione, produzione collaborativa di risorse digitali (Google drive) Utilizzo di software quali Jing, Blendspace, Padlet, Thinglink, Prezi, Zaption, Kahoot!, Poplet, per la produzione (e condivisione) di risorse didattiche 6 - Metodologie didattiche innovative e best-practice. Educazione al problem solving e al computational thinking. La didattica del fare Digitale e imprenditorialità ETwinning e piattaforme online Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 10/12/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Docenti NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 19/48

20 Scheda dei costi del modulo: Cultura digitale per la scuola Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 20/48

21 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Docenti Titolo: Cultura digitale per la scuola Modulo 2 Sezione: Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 21/48

22 Dettagli modulo Titolo modulo Cultura digitale per la scuola Modulo 2 Descrizione modulo Il corso si articola in 6 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 18 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. Il corso, in linea con quanto indicato in all. III dell Avviso, con approccio laboratoriale, si propone di illustrare le azioni del PNSD integrate nel PTOF; in particolare vuole far acquisire ai docenti competenze che consentono lo sviluppo/attuazione di una pratica didattica interattiva, multidisciplinare, collaborativa e integrata che valorizzi innovative metodologie didattiche in sinergia con le potenzialità del digitale. L azione formativa sarà sviluppata durante l intero anno scolastico in modo da tale da favorire un aggiornamento continuo del mutamento di concezione e competenze professionali e accompagnare la sperimentazione dei prodotti in classe si tratta di approfondire i seguenti temi: Il PNSD a scuola Missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; Sperimentazione e diffusione di applicativi, metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa;scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); accompagnamento all impiego degli ambienti digitali e degli atelier creativi; digitale per l inclusione e l integrazione; promozione della collaborazione; realizzazione di modelli di lavoro in team; documentazione didattica; didattica per competenze, sviluppo delle competenze per la vita. I contenuti saranno così articolati 1 Le nuove tecnologie e la didattica delle competenze innovare la didattica con approccio costruttivista e multidisciplinare le nuove tecnologie per l apprendimento contestualizzato ed esperienziale 2 Strumenti e risorse per la didattica delle competenze LIM dispositivi mobili individuali (BYOD) risorse didattiche in rete: Ricerca, selezione e valutazione risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons 3 La pratica didattica modelli di didattica per competenze (Flipped Classroom e Episodi di Apprendimento Situato EAS,.) uso degli strumenti e risorse ( LIM, Dispositivi mobili individuali (BYOD), Risorse didattiche in rete, risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons) nella didattica disciplinare 4 - Creazione di classi virtuali e di percorsi didattici con Moodle creazione e gestione di classi virtuali creazione di percorsi didattici: lezioni/ videotutorial compiti/prove di verifica, sondaggi modalità di tutoraggio in rete modalità di comunicazione con le famiglie 5 - Produzione e condivisione di risorse didattiche Linee guida per la progettazione e la realizzazione di contenuti multimediali da utilizzare in classe Archiviazione, condivisione, produzione collaborativa di risorse digitali (Google drive) Utilizzo di software quali Jing, Blendspace, Padlet, Thinglink, Prezi, Zaption, Kahoot!, Poplet, per la produzione (e condivisione) di risorse didattiche 6 - Metodologie didattiche innovative e best-practice. Educazione al problem solving e al computational thinking. La didattica del fare Digitale e imprenditorialità ETwinning e piattaforme online Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 10/12/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Docenti NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 22/48

23 Scheda dei costi del modulo: Cultura digitale per la scuola Modulo 2 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 23/48

24 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Docenti Titolo: Cultura digitale per la scuola Modulo 3 Sezione: Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 24/48

25 Dettagli modulo Titolo modulo Cultura digitale per la scuola Modulo 3 Descrizione modulo Il corso si articola in 6 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 18 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. Il corso, in linea con quanto indicato in all. III dell Avviso, con approccio laboratoriale, si propone di illustrare le azioni del PNSD integrate nel PTOF; in particolare vuole far acquisire ai docenti competenze che consentono lo sviluppo/attuazione di una pratica didattica interattiva, multidisciplinare, collaborativa e integrata che valorizzi innovative metodologie didattiche in sinergia con le potenzialità del digitale. L azione formativa sarà sviluppata durante l intero anno scolastico in modo da tale da favorire un aggiornamento continuo del mutamento di concezione e competenze professionali e accompagnare la sperimentazione dei prodotti in classe si tratta di approfondire i seguenti temi: Il PNSD a scuola Missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; Sperimentazione e diffusione di applicativi, metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa;scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); accompagnamento all impiego degli ambienti digitali e degli atelier creativi; digitale per l inclusione e l integrazione; promozione della collaborazione; realizzazione di modelli di lavoro in team; documentazione didattica; didattica per competenze, sviluppo delle competenze per la vita. I contenuti saranno così articolati 1 Le nuove tecnologie e la didattica delle competenze innovare la didattica con approccio costruttivista e multidisciplinare le nuove tecnologie per l apprendimento contestualizzato ed esperienziale 2 Strumenti e risorse per la didattica delle competenze LIM dispositivi mobili individuali (BYOD) risorse didattiche in rete: Ricerca, selezione e valutazione risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons 3 La pratica didattica modelli di didattica per competenze (Flipped Classroom e Episodi di Apprendimento Situato EAS,.) uso degli strumenti e risorse ( LIM, Dispositivi mobili individuali (BYOD), Risorse didattiche in rete, risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons) nella didattica disciplinare 4 - Creazione di classi virtuali e di percorsi didattici con Moodle creazione e gestione di classi virtuali creazione di percorsi didattici: lezioni/ videotutorial compiti/prove di verifica, sondaggi modalità di tutoraggio in rete modalità di comunicazione con le famiglie 5 - Produzione e condivisione di risorse didattiche Linee guida per la progettazione e la realizzazione di contenuti multimediali da utilizzare in classe Archiviazione, condivisione, produzione collaborativa di risorse digitali (Google drive) Utilizzo di software quali Jing, Blendspace, Padlet, Thinglink, Prezi, Zaption, Kahoot!, Poplet, per la produzione (e condivisione) di risorse didattiche 6 - Metodologie didattiche innovative e best-practice. Educazione al problem solving e al computational thinking. La didattica del fare Digitale e imprenditorialità ETwinning e piattaforme online Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 10/12/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Docenti NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 25/48

26 Scheda dei costi del modulo: Cultura digitale per la scuola Modulo 3 Tipo Costo Voce di costo Modalità calcolo Valore unitario Quantità num.alunni Importo voce Base Area formativa (Esperto + Tutor) Costo ora formazione 100,00 /ora 18 ore 1.800,00 Base Spese di personale (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 878,00 878,00 Gestione Spese di gestione (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 1.017, ,64 Gestione Pubblicità (modulo da 18 h) Costo fisso intervento 53,56 53,56 TOTALE 3.749,20 STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 26/48

27 Elenco dei moduli Modulo: Formazione Docenti Titolo: Cultura digitale per la scuola Modulo 4 Sezione: Moduli STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 27/48

28 Dettagli modulo Titolo modulo Cultura digitale per la scuola Modulo 4 Descrizione modulo Il corso si articola in 6 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 18 ore a cui si affianca lo studio e l approfondimento in ambiente Moodle che fornisce ulteriori risorse (documenti, articoli, link, ) e proposte didattiche. Il corso, in linea con quanto indicato in all. III dell Avviso, con approccio laboratoriale, si propone di illustrare le azioni del PNSD integrate nel PTOF; in particolare vuole far acquisire ai docenti competenze che consentono lo sviluppo/attuazione di una pratica didattica interattiva, multidisciplinare, collaborativa e integrata che valorizzi innovative metodologie didattiche in sinergia con le potenzialità del digitale. L azione formativa sarà sviluppata durante l intero anno scolastico in modo da tale da favorire un aggiornamento continuo del mutamento di concezione e competenze professionali e accompagnare la sperimentazione dei prodotti in classe si tratta di approfondire i seguenti temi: Il PNSD a scuola Missione e visione del PNSD. Integrazione PNSD-PTOF; Sperimentazione e diffusione di applicativi, metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa;scenari e processi didattici per l integrazione del mobile negli ambienti di apprendimento e uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device BYOD); accompagnamento all impiego degli ambienti digitali e degli atelier creativi; digitale per l inclusione e l integrazione; promozione della collaborazione; realizzazione di modelli di lavoro in team; documentazione didattica; didattica per competenze, sviluppo delle competenze per la vita. I contenuti saranno così articolati 1 Le nuove tecnologie e la didattica delle competenze innovare la didattica con approccio costruttivista e multidisciplinare le nuove tecnologie per l apprendimento contestualizzato ed esperienziale 2 Strumenti e risorse per la didattica delle competenze LIM dispositivi mobili individuali (BYOD) risorse didattiche in rete: Ricerca, selezione e valutazione risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons 3 La pratica didattica modelli di didattica per competenze (Flipped Classroom e Episodi di Apprendimento Situato EAS,.) uso degli strumenti e risorse ( LIM, Dispositivi mobili individuali (BYOD), Risorse didattiche in rete, risorse open source, il copyright e le licenze di Creative Commons) nella didattica disciplinare 4 - Creazione di classi virtuali e di percorsi didattici con Moodle creazione e gestione di classi virtuali creazione di percorsi didattici: lezioni/ videotutorial compiti/prove di verifica, sondaggi modalità di tutoraggio in rete modalità di comunicazione con le famiglie 5 - Produzione e condivisione di risorse didattiche Linee guida per la progettazione e la realizzazione di contenuti multimediali da utilizzare in classe Archiviazione, condivisione, produzione collaborativa di risorse digitali (Google drive) Utilizzo di software quali Jing, Blendspace, Padlet, Thinglink, Prezi, Zaption, Kahoot!, Poplet, per la produzione (e condivisione) di risorse didattiche 6 - Metodologie didattiche innovative e best-practice. Educazione al problem solving e al computational thinking. La didattica del fare Digitale e imprenditorialità ETwinning e piattaforme online Data inizio prevista 03/10/2016 Data fine prevista 10/12/2017 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Formazione Docenti NAPS22000D Sezione: Scheda finanziaria STAMPA DEFINITIVA 18/04/ :59:11 Pagina 28/48

Percorsi formativi Moduli richiesti Tematiche

Percorsi formativi Moduli richiesti Tematiche ALLEGATO III Obiettivo specifico: 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi. Percorsi formativi Moduli richiesti

Dettagli

PON Corsi Formazione PNSD Assistenti Amministrativi

PON Corsi Formazione PNSD Assistenti Amministrativi PON Corsi Formazione PNSD Assistenti Amministrativi Il PNSD a scuola 4 Missione e visione del PNSD; azioni del PNSD Opportunità di partecipazione a bandi nazionali ed europe Docenza formazione su tematiche

Dettagli

Candidatura N del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

Candidatura N del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa Candidatura N. 17375 6-6076 del 04/04/2016 - FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico istituto

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO DON EVASIO FERRARIS

ISTITUTO COMPRENSIVO DON EVASIO FERRARIS Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DON EVASIO FERRARIS SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO Piazza Martiri della Libertà 14/A 13043 Cigliano

Dettagli

LICEO SCIENTIFICO STATALE "M.Vitruvio Pollione"

LICEO SCIENTIFICO STATALE M.Vitruvio Pollione Prot. n. 7072 c/12 del 20/12/2016 CORSO DI FORMAZIONE PER ANIMATORI DIGITALI Disegnare e accompagnare l innovazione digitale 13 GENNAIO 2017 20 GENNAIO 2017 27 GENNAIO 2017 03 FEBBRAIO 2017 10 FEBBRAIO

Dettagli

Aree tematiche dei moduli formativi per il personale scolastico

Aree tematiche dei moduli formativi per il personale scolastico Aree tematiche dei moduli formativi per il personale scolastico Tipologia modulo Titolo Aree tematiche Argomenti N ore Formazione personale amministrativo Formazione personale amministrativo Formazione

Dettagli

del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

del 04/04/ FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa I.S.I.S.S. L.EINAUDI R. MOLARI Via Felice Orsini, 19 47822 Santarcangelo di R. (RN) Tel. 0541-624658/625051 Fax 0541-621623 Codice Ministeriale RNIS 006001 C.F. 91161340400e-mail: RNIS006001@istruzione.it

Dettagli

ISTITUTO TECNICO STATALE RICCATI - LUZZATTI

ISTITUTO TECNICO STATALE RICCATI - LUZZATTI Informazioni relative all'iscrizione del personale della scuola ai corsi di formazione organizzati dallo snodo formativo territoriale ITS Riccati-Luzzatti di Treviso Prot. n. 6796-VII/5 Treviso, 25.10.

Dettagli

REGIONE SICILIANA. Tipologia Modulo Modulo Totale ore

REGIONE SICILIANA. Tipologia Modulo Modulo Totale ore REGIONE SICILIANA AGIC84900R codice fiscale 81000650846 agic84900r@istruzione.it; agic84900r@pec.istruzione.it Via Cappellini,1 -Tel.0922 802068 -Fax 0922 801400-92027 L I C A T A CONTENUTI MODULI ore

Dettagli

AZIONI COERENTI CON IL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE

AZIONI COERENTI CON IL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE AZIONI COERENTI CON IL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE Premessa La legge 107 prevede che dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano

Dettagli

Piano Nazionale Scuola Digitale PER IL PTOF

Piano Nazionale Scuola Digitale PER IL PTOF MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA I S T I T U T O C O M P R E N S I V O S T A T A L E Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria - Via Broli, 4-24060 CASAZZA (BG) Tel 035/810016

Dettagli

PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD PER IL PTOF

PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD PER IL PTOF PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD PER IL PTOF Premessa Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione e digitalizzazione,

Dettagli

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo Statale di Rosciano P.zza Berlinguer n.5/6 Posta elettronica: peic819009@istruzione.it Sitoweb: www.istitutocomprensivodirosciano.com

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PNSD. Allegato al PTOF a cura della docente Angela Donatiello

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PNSD. Allegato al PTOF a cura della docente Angela Donatiello PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PNSD Premessa Allegato al PTOF 2016-2019 a cura della docente Angela Donatiello La legge 107/2015 prevede che a partire dall anno 2016 tutte le

Dettagli

TRIENNIO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO Giovanni XXIII Monte San Biagio- Lenola (LT)

TRIENNIO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO Giovanni XXIII Monte San Biagio- Lenola (LT) I Monte San Biagio- Lenola (LT) TRIENNIO 2016-19 1. Premessa L azione #28 del Piano Nazionale Scuola Digitale prevede la nomina di un docente ad animatore digitale ossia un docente che deve elaborare progetti

Dettagli

PROFILO DELL ANIMATORE AZIONE #28 DEL PNSD

PROFILO DELL ANIMATORE AZIONE #28 DEL PNSD Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE A cura della docente SCAVO ANNA MARIA

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE A cura della docente SCAVO ANNA MARIA PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE A cura della docente SCAVO ANNA MARIA Premessa Il PNSD prevede l individuazione in ogni scuola dell'animatore Digitale (AD) sarà formato in modo

Dettagli

Progetto triennale di intervento dell Animatore Digitale A.S. 2016/2017

Progetto triennale di intervento dell Animatore Digitale A.S. 2016/2017 M.I.U.R. ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE FALCONE-BORSELLINO Via Cassala, 15-70132 - BARI - tel. 080 5741819 - fax. 080 2469348 cod. fisc.: 80006360723 - cod. mecc.: BAIC80600P e-mail: baic80600p@istruzione.it

Dettagli

Una Scuola Digitale. Proposta progettuale Animatore Digitale. Ins. Annalisa Taresco

Una Scuola Digitale. Proposta progettuale Animatore Digitale. Ins. Annalisa Taresco Una Scuola Digitale Proposta progettuale Animatore Digitale Ins. Annalisa Taresco Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione

Dettagli

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD 1 - PREMESSA Con il D.M. 851 del 27 ottobre 2015 è stato adottato il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD). Il suddetto documento

Dettagli

ISTITUTO SECONDARIA SUPERIORE LA FARINA-BASILE Messina

ISTITUTO SECONDARIA SUPERIORE LA FARINA-BASILE Messina AMBITI E AZIONI Il presente piano presenta le azioni ritenute prioritarie e percorribili nel triennio 2016 2019. Esse sono aggregate con riferimento ai tre ambiti progettuali assegnati dal PNSD all animatore

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE

PROGETTO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Premessa PROGETTO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE L Animatore Digitale è un docente che, insieme al Dirigente Scolastico e al Direttore Amministrativo, avrà il compito

Dettagli

Progetto triennale di intervento dell animatore digitale Prof. Nicola Zompa

Progetto triennale di intervento dell animatore digitale Prof. Nicola Zompa Premessa Progetto triennale di intervento dell animatore digitale Prof. Nicola Zompa L Animatore Digitale è un docente che, insieme al Dirigente Scolastico e al Direttore Amministrativo, coordinerà la

Dettagli

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD PREMESSA

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD PREMESSA PIAO TRIEALE DI ITERVETO DELL AIMATORE DIGITALE PER IL PSD PREMESSA La rivoluzione digitale sta modificando in modo significativo il sistema della comunicazione, dell'informazione e della costruzione della

Dettagli

accessibilità: tecniche, strumenti e soluzioni

accessibilità: tecniche, strumenti e soluzioni AIl Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto All Ufficio Scolastico Provinciale di Treviso Agli Istituti della Provincia di Treviso AI Sito web dell istituto A Tutti gli interessati Agli atti NOTE INFORMATIVE

Dettagli

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE A. MEUCCI

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE A. MEUCCI ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE A. MEUCCI Istituto Tecnico Statale Settore Economico ANTONIO MEUCCI Istituto Professionale di Stato Settore dei Servizi CARLO CATTANEO PIANO DIGITALE 2016-2018 ISTITUTO

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Premessa PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE 2015-2018 L Animatore Digitale è una figura di sistema che, insieme al Dirigente Scolastico e al Direttore Amministrativo, avrà il compito

Dettagli

DIGITALIZZIAMO LA SCUOLA!

DIGITALIZZIAMO LA SCUOLA! PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD DIGITALIZZIAMO LA SCUOLA! Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso

Dettagli

MODULO N. 1 CORSO PERSONALE AMMINISTRATIVO - gruppo 1 ORE TOTALI 36

MODULO N. 1 CORSO PERSONALE AMMINISTRATIVO - gruppo 1 ORE TOTALI 36 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 Diffusione

Dettagli

PIANO NAZIONALE DIGITALE PSND DI ISTITUTO

PIANO NAZIONALE DIGITALE PSND DI ISTITUTO ISTITUTO COMPRENSIVO G.PASCOLI SILVI PIANO NAZIONALE DIGITALE PSND DI ISTITUTO PIANO PROGRAMMTICO IN BASE ALLA SEZIONE PSND DEL POFT a.s. 2016-2019 Premessa L animatore digitale individuato in ogni scuola

Dettagli

SCUOLA STATALE SECONDARIA DI 1 GRADO GOBETTI-DE FILIPPO - QUARTO (Na)

SCUOLA STATALE SECONDARIA DI 1 GRADO GOBETTI-DE FILIPPO - QUARTO (Na) SCUOLA STATALE SECONDARIA DI 1 GRADO GOBETTI-DE FILIPPO - QUARTO (Na) Progetto triennale di intervento dell animatore digitale Prof. Rossana Marino da inserire nel per il PTOF Premessa L Animatore Digitale

Dettagli

Piano triennale per l attuazione del piano nazionale scuola digitale

Piano triennale per l attuazione del piano nazionale scuola digitale Piano triennale per l attuazione del piano nazionale scuola digitale Animatore digitale d istituto triennio 2016-2019 docente Scafuto Teresa Premessa Il nostro istituto al fine di sviluppare e di migliorare

Dettagli

Istituto Professionale Statale SERVIZI COMMERCIALI e SERVIZI SOCIO SANITARI BORGO CAVOUR n TREVISO

Istituto Professionale Statale SERVIZI COMMERCIALI e SERVIZI SOCIO SANITARI BORGO CAVOUR n TREVISO Istituto Professionale Statale SERVIZI COMMERCIALI e SERVIZI SOCIO SANITARI BORGO CAVOUR n. 33 31100 TREVISO Prot. n. 4439/C14 Treviso, 22.10. 2016 All Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto All Ufficio

Dettagli

PIANO TRIENNALE. PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE Prof. Carmine Antonio Muraca TRIENNIO

PIANO TRIENNALE. PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE Prof. Carmine Antonio Muraca TRIENNIO ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA PRIMO GRADO Via G. Leopardi - Tel. 096881006 Fax 0968818921 - E-mail: czic813004@istruzione.it Sito web: www.icserrastretta.it tcodice Meccanografico:CZIC813004

Dettagli

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE AVVISO PUBBLICO

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE AVVISO PUBBLICO Prot.1314/B1 Gaeta, 18/06/2016 CUP: E99G16000280007 All Albo Pretorio d Istituto Al sito web dell Istituto Alle Scuole della Provincia di Latina Al Centro Territoriale per l Impiego di Formia Agli atti

Dettagli

PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE INS. RITA FERRETTI TRIENNIO 2016-2019

PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE INS. RITA FERRETTI TRIENNIO 2016-2019 PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE INS. RITA FERRETTI TRIENNIO 2016-2019 PREMESSA Il nostro istituto al fine di sviluppare e di migliorare le competenze

Dettagli

Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019

Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 Premessa Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 Il Piano nazionale scuola Digitale (PNSD) (D.M. n.851 del 27/10/2015) si pone nell ottica di scuola non più unicamente trasmissiva e di scuola

Dettagli

Istituto Comprensivo Mignano-Marzano di Mignano Montelungo (CE) PIANO D INTERVENTO ANIMATORE DIGITALE

Istituto Comprensivo Mignano-Marzano di Mignano Montelungo (CE) PIANO D INTERVENTO ANIMATORE DIGITALE Pagina 1 di 6 Istituto Comprensivo Mignano-Marzano di Mignano Montelungo (CE) PIANO D INTERVENTO ANIMATORE DIGITALE Premessa Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all

Dettagli

Piano di Intervento dell Animatore Digitale per il Triennio Anno Scolastico 2016/2017. assistenza all utilizzo del registro elettronico

Piano di Intervento dell Animatore Digitale per il Triennio Anno Scolastico 2016/2017. assistenza all utilizzo del registro elettronico Piano di Intervento dell Animatore Digitale per il Triennio 2016-2019 Anno Scolastico 2016/2017 - Pubblicizzazione e socializzazione, anche tramite presentazioni,delle finalità del PNSD con il corpo docente.

Dettagli

PIANO TRIENNALE SCUOLA DIGITALE

PIANO TRIENNALE SCUOLA DIGITALE 1. Premessa PIANO TRIENNALE SCUOLA DIGITALE Il MIUR, con D.M. n. 851 del 27 ottobre 2015, ha adottato il Piano Nazionale Scuola Digitale, come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell

Dettagli

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PER DOCENTI ESPERTI E DOCENTI TUTOR

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PER DOCENTI ESPERTI E DOCENTI TUTOR I S T I T U T O T E C N I C O I N D U S T R I AL E A. M O N AC O Via Giulia, 9 87100 COSENZA Tel.: 0984/411881 Fax: 0984/411145 e-mail: cstf01000c@istruzione.it pec: cstf01000c@pec.istruzione.it www.itimonaco-cosenza.gov.it

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO

ISTITUTO COMPRENSIVO ISTITUTO COMPRENSIVO FRANCESCO MINA PALUMBO CASTELBUONO (PA) Scuola d'infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado di Castelbuono e Isnello Sede centrale: Via Sandro Pertini n. 40-90013 Castelbuono (Pa)

Dettagli

PNSD. Premessa. Il PNSD promuove:

PNSD. Premessa. Il PNSD promuove: PNSD Premessa Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale definisce i nuovi indirizzi in materia di digitalizzazione della scuola italiana per un suo nuovo posizionamento nell era digitale (come previsto

Dettagli

E un azione fondamentale della Legge 107/2015 che persegue l innovazione del sistema scolastico e le opportunità dell educazione digitale.

E un azione fondamentale della Legge 107/2015 che persegue l innovazione del sistema scolastico e le opportunità dell educazione digitale. Istituto Comprensivo n 1 Taormina - Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca per promuovere l innovazione della

Dettagli

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO FERRARIS TORINO COMUNICATO DOCENTI N. 28

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO FERRARIS TORINO COMUNICATO DOCENTI N. 28 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO FERRARIS TORINO COMUNICATO DOCENTI N. 28 AI DOCENTI Si inoltra per conoscenza e Competenza il documento relativo al Piano Nazionale Scuola Digitale del liceo G. Ferraris,

Dettagli

SEZIONE del PNSD da inserire nel PTOF

SEZIONE del PNSD da inserire nel PTOF ANIMATORE DIGITALE Legge 107/2015 artt. 56-59 Piano Nazionale Scuola Digitale con D.M. 851/27-10-2015 Nota Ministeriale Prot. n 17791 del 19/112015 Decreto Direttoriale n 50/25-11-2015 (http://www.istruzione.it/scuola_digitale/

Dettagli

PORTARE L EDUCAZIONE NELL ERA DIGITALE LE CHIAVI DEL FUTURO PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE

PORTARE L EDUCAZIONE NELL ERA DIGITALE LE CHIAVI DEL FUTURO PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PORTARE L EDUCAZIONE NELL ERA DIGITALE LE CHIAVI DEL FUTURO PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Prof.ssa Maria Groe Premessa L Animatore Digitale è un docente che, insieme al Dirigente

Dettagli

Piano PNSD: intervento triennale Premessa

Piano PNSD: intervento triennale Premessa Piano PNSD: intervento triennale Premessa Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del 27.10.2015 ha adottato il Piano Nazionale

Dettagli

PROGETTO I.C PIANO SCUOLA DIGITALE

PROGETTO I.C PIANO SCUOLA DIGITALE PROGETTO I.C. 2.0 - PIANO SCUOLA DIGITALE La Legge 107/2015 prevede che all interno del Piano triennale dell offerta formativa siano promosse azioni coerenti con il Piano nazionale della scuola digitale

Dettagli

SNODI FORMATIVI INTRODUZIONE AL PROGRAMMA

SNODI FORMATIVI INTRODUZIONE AL PROGRAMMA SNODI FORMATIVI TERRITORIALI SNODI FORMATIVI INTRODUZIONE AL PROGRAMMA Progetto gratuito per fare scuola in rete EIPASS ha creato il seguente programma per rispondere alle competenze richieste nell allegato

Dettagli

1. Azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)

1. Azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) 1. Azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) Premessa PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF A cura della docente Animatore Digitale Milko Bevacqua Istituto

Dettagli

PNSD PER IL PTOF LICEO STATALE "FILIPPO BUONARROTI" ALLEGATO 5. AMBITI di INTERVENTO: FORMAZIONE INTERNA COINVOLGIMENTO COMUNITA SCOLASTICA

PNSD PER IL PTOF LICEO STATALE FILIPPO BUONARROTI ALLEGATO 5. AMBITI di INTERVENTO: FORMAZIONE INTERNA COINVOLGIMENTO COMUNITA SCOLASTICA LICEO STATALE "FILIPPO BUONARROTI" PNSD PER IL PTOF ALLEGATO 5 AMBITI di INTERVENTO: ANIMATORE DIGITALE: Prof.ssa Paola Pagliariccio Liceo Statale F. Buonarroti - PISA - Piano PNSD allegato al PTOF 2016-2019

Dettagli

FORMAZIONE IN SERVIZIO DEL PERSONALE DELLA SCUOLA NELL'AMBITO DEL PNSD

FORMAZIONE IN SERVIZIO DEL PERSONALE DELLA SCUOLA NELL'AMBITO DEL PNSD ISTITUTO STATALE GALILEO GALILEI Via Verona 35-46035 Ostiglia (MN) Tel. 0386802441 Codice Meccanografico: MNIS00200Q Cod. Fiscale 80023130208 www.galileiostiglia.gov.it MNIS00200Q@PEC.ISTRUZIONE.IT e-mail:

Dettagli

l'attività di formazione si inquadrerà in una prospettiva di intervento ispirata alla ricerca- azione. modalità di formazione blended

l'attività di formazione si inquadrerà in una prospettiva di intervento ispirata alla ricerca- azione. modalità di formazione blended Il progetto Il progetto! Il progetto si pone l'obbiettivo di formare gli animatori digitali (AD) di tutte le scuole della Sicilia.! Con il coordinamento scientifico dell'università di Palermo, l'attività

Dettagli

Pontecagnano-S.Antonio PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD. Premessa ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

Pontecagnano-S.Antonio PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD. Premessa ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Pontecagnano-S.Antonio PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa La legge 107 prevede che dal 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali

Dettagli

AREA 1 SIMONA DE PASCALIS - MARINA LODIGIANI

AREA 1 SIMONA DE PASCALIS - MARINA LODIGIANI CORSO DI FORMAZIONE PER GLI ANIMATORI DIGITALI DI BERGAMO E PROVINCIA AREA 1 SIMONA DE PASCALIS - MARINA LODIGIANI I RIFERIMENTI segreteria.personale@liceolussana.eu animatori_digitali_bg@liceolussana.eu

Dettagli

CORSO 1 MAGIONE. Argomento lezione AREE TEMATICHE (profilo animatore digitale) RELATORI Date/ Corsi Orario e sede

CORSO 1 MAGIONE. Argomento lezione AREE TEMATICHE (profilo animatore digitale) RELATORI Date/ Corsi Orario e sede CORSO 1 MAGIONE Argomento lezione AREE TEMATICHE (profilo animatore digitale) RELATORI Date/ Corsi Orario e sede 1.Piano nazionale per la scuola digitale e ruolo dell animatore digitale. Collaborazione

Dettagli

PIANO TRIENNALE ANIMATORE DIGITALE

PIANO TRIENNALE ANIMATORE DIGITALE REPUBBLICA ITALIANA - REGIONE SICILIANA MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SALVATORE TODARO" Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria

Dettagli

Il PNSD nel PTOF d Istituto a cura dell A.D. prof. Ignazio Drago

Il PNSD nel PTOF d Istituto a cura dell A.D. prof. Ignazio Drago Repubblica Italiana Regione Siciliana Distretto Scol. N 54 ISTITUTO COMPRENSIVO G. DANTONI VIA PERASSO 2 97018 S C I C L I RG TEL. 0932 83.14.64-83.34.02 Cod.Fis.: 81000610881 FAX 0932-83.13.14 Cod.mecc.

Dettagli

Piano Nazionale Scuola Digitale

Piano Nazionale Scuola Digitale Piano Nazionale Scuola Digitale Scuola primaria Scuola media PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE ALBORINO LICIA PER IL PTOF 2016-2019 ISTITUTO COMPRENSIVO G. LEOPARDI Via SVIZZERA

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO GALLOZZI-MAMELI SANTA MARIA CAPUA VETERE ( CE ) PNSD Animatore Digitale Prof. Roberto Cipullo

ISTITUTO COMPRENSIVO GALLOZZI-MAMELI SANTA MARIA CAPUA VETERE ( CE ) PNSD Animatore Digitale Prof. Roberto Cipullo ISTITUTO COMPRENSIVO GALLOZZI-MAMELI SANTA MARIA CAPUA VETERE ( CE ) PNSD 2015-2018 Animatore Digitale Prof. Roberto Cipullo Indice - 1. Premessa - 2. Strumenti - 3. Competenze e contenuti - 4. Formazione

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF A cura dell insegnante Di Dionisio Raffaella

PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF A cura dell insegnante Di Dionisio Raffaella PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF A cura dell insegnante Di Dionisio Raffaella Premessa Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare

Dettagli

Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan

Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Candidatura N. 4946 1-9035 del 13/07/2015 - FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto LICEO STATALE ' G.

Dettagli

Piano per la formazione dei docenti Schede di lettura Le priorità nazionali: i destinatari

Piano per la formazione dei docenti Schede di lettura Le priorità nazionali: i destinatari AUTONOMIA ORGANIZZATIVA E DIDATTICA Referenti di istituto, funzioni strumentali e figure di Progettazione nell ambito dell autonomia, flessibilità organizzativa, leadership educativa, governance territoriale

Dettagli

FORMAZIONE PNSD PROGETTI FSE codice progetto n A1-FSEPON-EM PROVINCIA DI PARMA

FORMAZIONE PNSD PROGETTI FSE codice progetto n A1-FSEPON-EM PROVINCIA DI PARMA FORMAZIONE PNSD PROGETTI FSE codice progetto n. 10.8.4.A1-FSEPON-EM-2016-1 PROVINCIA DI PARMA Fornovo di Taro, 02 Novembre 2016 Prot. 9419 Ai dirigenti Istituzioni scolastiche provincia Alle Scuole capofila

Dettagli

A CHE PUNTO SIAMO? (i PRIMI SEI MESI)

A CHE PUNTO SIAMO? (i PRIMI SEI MESI) A CHE PUNTO SIAMO? (i PRIMI SEI MESI) Lanciato il 27 ottobre 2015 Valore: 1,1 miliardi di Euro Partite 19 azioni su 35 previste: attuazione al 60% Tutte le altre azioni in partenza tra Maggio e Dicembre

Dettagli

Oggetto: Piano di Formazione Triennale Ambito 13: Avvio Corsi 1 Annualità- Elenchi Docenti

Oggetto: Piano di Formazione Triennale Ambito 13: Avvio Corsi 1 Annualità- Elenchi Docenti Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Liceo Scientifico Statale G. Marconi Via Danimarca, 25 71122 Foggia Tel. 0881 636571 C.F. 80031370713 web: www.liceogmarconi.it - e-mail: fgps040004@istruzione.it

Dettagli

Piano Nazionale Scuola Digitale

Piano Nazionale Scuola Digitale Piano Nazionale Scuola Digitale Le 35 Azioni previste dal PNSD Azioni svolte nell'a.s. 2015-2016 # 1 Fibra e banda ultra-larga alla porta di ogni scuola Nella sede di Asti è già presente la banda ultra

Dettagli

CAPITOLO 8 PIANO NAZIONALE PER LA SCUOLA DIGITALE (PNSD)

CAPITOLO 8 PIANO NAZIONALE PER LA SCUOLA DIGITALE (PNSD) CAPITOLO 8 PIANO NAZIONALE PER LA SCUOLA DIGITALE (PNSD) 37 1. PIANO NAZIONALE PER LA SCUOLA DIGITALE (PNSD) Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Miur per il lancio

Dettagli

Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan

Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Candidatura N. 1493 1-9035 del 13/07/2015 - FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto GALILEO GALILEI MIPS13000N

Dettagli

MODULI DEL PROGETTO. Area Tematica Descrizione Area Corso Descrizione corso Tipologia Durata (ore) Finalità corso

MODULI DEL PROGETTO. Area Tematica Descrizione Area Corso Descrizione corso Tipologia Durata (ore) Finalità corso Interventi formativi volti all aumento delle competenze relativamente ai processi di digitalizzazione e di innovazione tecnologica ai sensi del d.m. n. 762 del 2014 Polo formativo Regione Piemonte (competenze.digitali@itispininfarina.it)

Dettagli

Area Tematica Descrizione Area Corso Descrizione corso Tipologia Durata (ore) Finalità corso

Area Tematica Descrizione Area Corso Descrizione corso Tipologia Durata (ore) Finalità corso Area Tematica Descrizione Area Corso Descrizione corso Tipologia Durata (ore) Finalità corso Setting I Lavorare con i dispositivi destinati alla fruizione collettiva di contenuti in situazioni di didattica

Dettagli

PRIORITA PIANO NAZIONALE FORMAZIONE DOCENTI

PRIORITA PIANO NAZIONALE FORMAZIONE DOCENTI PRIORITA PIANO NAZIONALE FORMAZIONE DOCENTI 4.1 Autonomia organizzativa e didattica Referenti di istituto, funzioni strumentali, figure di coordinamento, tutor, per presidiare i processi organizzativi

Dettagli

PSDN - Istituto Comprensivo Melchionda - De Bonis San Giovanni Rotondo.

PSDN - Istituto Comprensivo Melchionda - De Bonis San Giovanni Rotondo. PSDN - Istituto Comprensivo Melchionda - De Bonis San Giovanni Rotondo. Premessa L'animatore gitale, inviduato in ogni scuola sarà formato in modo specifico, affinché possa ( rif. Prot. n. 17791 del 19/11/2015)

Dettagli

PIANO ANIMATORE DIGITALE

PIANO ANIMATORE DIGITALE PIANO ANIMATORE DIGITALE A cura della docente: prof.ssa Clara Cesario Premessa Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del

Dettagli

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa L Animatore Digitale è un docente che, insieme al Dirigente Scolastico e al Direttore Amministrativo, avrà il compito di coordinare

Dettagli

FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti

FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti a.s. 2015/2016 LABORATORIO Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica Docente: Barbara Bucciolini Evoluzione delle TIC nella didattica Negli anni 70

Dettagli

FabLab BIO 3D. PNSD Curricoli Digitali. (Avviso MIUR.AOODGEFID /9/2016)

FabLab BIO 3D. PNSD Curricoli Digitali. (Avviso MIUR.AOODGEFID /9/2016) FabLab BIO 3D PNSD Curricoli Digitali (Avviso MIUR.AOODGEFID 11080-23/9/2016) FabLab e Curricolo Digitale È uno spazio per creare, condividere, imparare a sviluppare vocazioni tecnologiche Valorizzare

Dettagli

EMANA. Articolo 1 Finalità della selezione

EMANA. Articolo 1 Finalità della selezione RILEVATA RILEVATA la necessità di impiegare esperti per svolgere attività formative nell'ambito dei progetti a valere sul bando PON in oggetto; la necessità di utilizzare sia personale interno, nei limiti

Dettagli

PIANO DI LAVORO TRIENNALE PNSD. A cura dell animatore digitale d Istituto PREMESSA

PIANO DI LAVORO TRIENNALE PNSD. A cura dell animatore digitale d Istituto PREMESSA ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE V. BACHELET LICEO SCIENTIFICO - IPA SPEZZANO ALBANESE Via Nazionale 328-87019 (CS) (Tel. 0981953570 Tel. e Fax 0981/1989904) CODICE MECCANOGRAFICO CSIS05300V C.F. 88001870786

Dettagli

A. UN ANIMATORE DIGITALE IN OGNI SCUOLA AZIONE #28

A. UN ANIMATORE DIGITALE IN OGNI SCUOLA AZIONE #28 PREMESSA Come previsto dalla legge 107 di riforma del sistema di istruzione, il MIUR ha adottato il Piano Nazionale Scuola Digitale. Non solo una dichiarazione di intenti, ma una vera e propria strategia

Dettagli

Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 COSSARDAVINCI"

Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 COSSARDAVINCI Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF 2016-2019 COSSARDAVINCI" Premessa Il Piano nazionale scuola Digitale (PNSD) (D.M. n.851 del 27/10/2015) si pone nell ottica di scuola non più unicamente trasmissiva

Dettagli

Piano Scuola Digitale. Realizzazione PNSD

Piano Scuola Digitale. Realizzazione PNSD Piano Scuola Digitale Realizzazione PNSD I.C. NOVELLARA a.s. 2015/2016 Analisi della situazione attuale In riferimento alle 3 aree del PNSD si identificano le seguenti modalità di analisi della situazione

Dettagli

Corso di preparazione al concorso per Dirigenti Scolastici 2017 Scheda riepilogativa livelli: 1,2 e 3

Corso di preparazione al concorso per Dirigenti Scolastici 2017 Scheda riepilogativa livelli: 1,2 e 3 Corso di preparazione al concorso per Dirigenti Scolastici 2017 Scheda riepilogativa livelli: 1,2 e 3 OBIETTIVI Percorso formativo svolto interamente in Rete, attivo già da febbraio 2015 e con iscrizioni

Dettagli

Istituto Comprensivo L. Di Prisco Fontanarosa (AV)

Istituto Comprensivo L. Di Prisco Fontanarosa (AV) Premessa IL NOSTRO PNSD Istituto Comprensivo L. Di Prisco Fontanarosa (AV) Il Piano Nazionale Scuola Digitale è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Dettagli

PROGETTO - Piano d'azione BERGAMO - S.LUCIA

PROGETTO - Piano d'azione BERGAMO - S.LUCIA PROGETTO - Piano d'azione BERGAMO - S.LUCIA BGIC80800B VIA CADORNA, 9/B Bergamo (BG) Piano di Azione - BERGAMO - S.LUCIA - pag. 1 In quali aree o in quali aspetti ti senti forte come Scuola/Istituto La

Dettagli

Prot. nr. 4762/c38 Brindisi, All'Albo di istituto

Prot. nr. 4762/c38 Brindisi, All'Albo di istituto Prot. nr. 4762/c8 Brindisi, 04.10.2016 All'Albo di istituto AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE ESPERTI E TUTOR PROGETTO PON FSE 10.8.4.A1-FSEPON-PU-2016-9 Snodi formativi territoriali Formazione in servizio

Dettagli

PIANO TRIENNALE DELLE ATTIVITA DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE ED ATA

PIANO TRIENNALE DELLE ATTIVITA DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE ED ATA PIANO TRIENNALE DELLE ATTIVITA DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE ED ATA ISTITUTO D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE VIA COPERNICO Codice Meccanografico: RMIS071006 sede: Via Copernico,

Dettagli

AVVISO PUBBLICO DI RECLUTAMENTO PERSONALE

AVVISO PUBBLICO DI RECLUTAMENTO PERSONALE LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI Via Danimarca, 54 90146 Palermo c.f. 80012700821 Telefono 091 515231 - Fax 091 520622 www.liceoggalileipalermo.gov.it - paps010002@istruzione.it paps010002@pec.istruzione.it

Dettagli

Allegato1 - MODULO PER LA CANDIDATURA DA ESPERTO

Allegato1 - MODULO PER LA CANDIDATURA DA ESPERTO Allegato1 - MODULO PER LA CANDIDATURA DA ESPERTO Domanda di partecipazione alla selezione avente per oggetto la formazione, mediante procedura comparativa dei curricula, di un elenco di esperti perl attuazione

Dettagli

Prot. 3160/IV/IV Asti, 13/10/2016 PERCORSO FORMATIVO DISEGNARE E ACCOMPAGNARE L INNOVAZONE DIGITALE RIVOLTO AGLI ANIMATORI DIGITALI

Prot. 3160/IV/IV Asti, 13/10/2016 PERCORSO FORMATIVO DISEGNARE E ACCOMPAGNARE L INNOVAZONE DIGITALE RIVOLTO AGLI ANIMATORI DIGITALI ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE ALBERTO CASTIGLIANO 14100 ASTI (AT) - VIA MARTORELLI, 1 Codice Fiscale: 80005080058 Codice Meccanografico: ATIS00700E SEDE ASSOCIATA : IIS P. ANDRIANO -via San Giovanni, 52

Dettagli

PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE

PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE Istituto Comprensivo di Premariacco Il nostro istituto al fine di migliorare le competenze digitali degli studenti e di rendere la tecnologia

Dettagli

PNSD PER IL PTOF Istituto Comprensivo Ardea II A cura della docente Marina Nassuato PREMESSA

PNSD PER IL PTOF Istituto Comprensivo Ardea II A cura della docente Marina Nassuato PREMESSA PNSD PER IL PTOF Istituto Comprensivo Ardea II A cura della docente Marina Nassuato PREMESSA L Animatore Digitale individuato in ogni scuola sarà formato in modo specifico affinché possa (rif.prot. n 17791

Dettagli

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo Anno Scolastico 2016/17 Indicazioni per la compilazione dei Bisogni formativi futuri Versione del 5 dicembre 2016 Sommario

Dettagli

SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA INTEGRATA CON LE TECNOLOGIE

SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA INTEGRATA CON LE TECNOLOGIE SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA INTEGRATA CON LE TECNOLOGIE prof. Simone Mazza Animatore digitale I.C. Guatelli formatore USR GESTIRE L INNOVAZIONE SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA INTEGRATA CON LE TECNOLOGIE prof.

Dettagli

Formazione insegnanti Generazione Web Lombardia

Formazione insegnanti Generazione Web Lombardia Formazione insegnanti Generazione Web Lombardia 1. Condividere nella rete e collaborare: Modulo base - durata 12 ore Descrizione sintetica Conoscere ed usare in modo consapevole gli ambienti cloud per

Dettagli

PIANO SCUOLA DIGITALE PTOF. Istituto Comprensivo Statale R. Guttuso

PIANO SCUOLA DIGITALE PTOF. Istituto Comprensivo Statale R. Guttuso PIANO SCUOLA DIGITALE PTOF Istituto Comprensivo Statale R. Guttuso Premessa La legge 107 prevede che dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti

Dettagli

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) D ISTITUTO

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) D ISTITUTO ISTITUTO COMPRENSIVO L. DA VINCI INFANZIA- PRIMARIA- SECONDARIA 1 Codice meccanografico CAIC84300E-telefax 070/9667158- presidenza 070/9663599 e-mail: caic84300e@istruzione.it; caic84300e@pec.istruzione.it

Dettagli

ISTITITO COMPRENSIVO STATALE MONTE ARGENTARIO-GIGLIO PIANO DELLA FORMAZIONE

ISTITITO COMPRENSIVO STATALE MONTE ARGENTARIO-GIGLIO PIANO DELLA FORMAZIONE P I A N O D E L L A F O R M A Z I O N E Il Piano della formazione, relativo al triennio, è stato predisposto secondo le risultanze del RAV e degli obiettivi di miglioramento della scuola fissati nel PdM.

Dettagli

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto di Istruzione Superiore Leonardo da Vinci - Ripamonti

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto di Istruzione Superiore Leonardo da Vinci - Ripamonti Progetto Generazione Web 2017 Web in the web OGGETTO: Tipologia corsi e numero di ripetizione degli stessi Nelle pagine seguenti sono riportate alcune informazioni sui tipi di corsi e il numero di volte

Dettagli