DISCIPLINARE DI GARA Cod. CIG:

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1 DISCIPLINARE DI GARA Cod. CIG: ( ALLEGATO A ) Premesso che per l attuazione di n. 2 corsi di approfondimento della lingua inglese e della lingua francese all estero previsti dal seguente obiettivo: C1 "interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica" e competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale) a favore degli alunni; Titolo Corso N Corsisti Durata Destinatari 1 Viaggiare è imparare ore da svolgersi in un istituto linguistico con sede in Inghilterra + 15 ore di formazione propedeutica 2 Le français en France ore da svolgersi in un istituto linguistico con sede in Francia + 15 ore di formazione propedeutica 1 Alunni Triennio Alunni Triennio è necessario avvalersi di enti/aziende, istituti linguistici, esperti, di elevato profilo professionale aventi competenze specifiche nei seguenti settori, costituenti parte integrante significativa dell azione formativa in oggetto: 1. Logistica (vitto, alloggio e trasferimenti), 2. Certificazione delle competenze linguistiche, 3. Esperti madrelingua per la formazione in aula. ART. 1 - STRUTTURA DELLA PROPOSTA FORMATIVA In particolare devono prevedersi: 1. per la realizzazione dei seguenti SERVIZI (per ciascun corso): Tipologia: CORSI IN LINGUA INGLESE CON DOCENTI ESPERTI MADRELINGUA PRESSO ISTITUTI LINGUISTICI STRANIERI; Livello: B1 o A2; Durata: 60 ore + 15 ore di riequilibrio linguistico da svolgersi in sede; Destinatari: n. 15 allievi delle classi III, IV dell Istituto e n. 2 tutor accompagnatori; Sede: Londra o altra città inglese di primaria importanza( Dublino, Edinburgo ) N.B. E inderogabile la richiesta di residenza degli allievi a Londra (Dublino, Edinburgo) e non in cittadine limitrofe; Durata stage: 3 settimane;

2 Periodo: settembre ottobre per la realizzazione dei seguenti SERVIZI (per ciascun corso): Tipologia: CORSI IN LINGUA FRANCESE CON DOCENTI ESPERTI MADRELINGUA PRESSO ISTITUTI LINGUISTICI STRANIERI; Livello: B1 o A2; Durata: 60 ore + 15 ore di riequilibrio linguistico; Destinatari: n. 15 allievi delle classi III, IV dell Istituto e n. 2 tutor accompagnatori; Sede: Parigi o altra città francese di primaria importanza ( Besancon, Litz, castelli della Loira); N.B. E inderogabile la richiesta di residenza degli allievi a Parigi ( Besancon, Litz, castelli della Loira) e non in cittadine limitrofe; Durata stage: 3 settimane; Periodo: settembre ottobre Trasferimenti: trasferimento dalla scuola all aeroporto e viceversa; volo di andata e di ritorno con vettori di linea comprensivo di tasse aeroportuali; trasferimento dall'aeroporto d'arrivo al campus e/o college e viceversa, con assistenza all' arrivo; Sistemazione: sistemazione in colleges per 21 giorni e 20 notti, al centro della città prescelta, in: camere singole con servizi privati per n 2 accompagnatori; camere doppie con servizi privati per n 15 studenti; trattamento di pensione completa per n 15 studenti e n 2 accompagnatori; Formazione linguistica : Stage in scuola per la preparazione all esame finale e rilascio della certificazione dell azione formativa svolta (B1) per 3 settimane (4 ore al giorno dal lunedì al venerdì) e per 80 ore totali per n 15 studenti e 2 accompagnatori; Certificazione per allievi e tutor : Gli allievi, e i tutor che ne faranno richiesta, dovranno sostenere esame finale con rilascio di certificato con relativo livello raggiunto e certificazione rilasciate da Enti certificatori esterni riconosciuti e/o accreditati per allievi e Tutor secondo il Framework Europeo delle lingue; Assicurazione: per tutti i partecipanti, insegnanti inclusi per tutta la durata dello stage; Travel card: per l intero soggiorno sia per gli alunni che per gli accompagnatori; N. 2 Computer: a disposizione dei Tutor con accesso ad internet per immettere i dati nella piattaforma ministeriale; 2

3 Escursioni: Realizzazione di n 3 escursioni di un giorno intero, per le quali l istituzione scolastica si riserva di poterne modificare il numero per intervenute diverse esigenze didattiche, n 8 di mezza giornata. Per dette escursioni si richiedono pullman privato/mezzi pubblici e guida. Organizzazione di altre attività culturali ricreative o sportive e in particolare visione di spettacoli e/o musical in lingua inglese. Spese viaggio e soggiorno: Sono oggetto di finanziamento le spese di viaggio,vitto, alloggio e materiale didattico oltre al compenso per il tutor aziendale. L importo per le spese di viaggio, trasferimenti, vitto e soggiorno (escluso, quindi il tutoraggio) non potrà essere superiore a ,00 (IVA compresa ) per un minimo di 15 allievi e 2 tutor accompagnatori. Nel caso di gruppi composti da minor numero di partecipanti l importo complessivo sarà ri-determinato in proporzione al numero dei partecipanti effettivi, pertanto nell offerta dovrà essere calcolata la spesa procapite. Spese tutoraggio: Durante tutto il periodo di formazione è previsto un compenso lordo onnicomprensivo di 30,00/ora. Spese formazione: Durante tutto il periodo di formazione è previsto un compenso lordo onnicomprensivo di 80,00/ora. Spese certificazione: E previsto un compenso lordo onnicomprensivo di 3.000,00. Il PREZZO di offerta non potrà in nessun caso superare i seguenti importi (per ciascun corso), onnicomprensivi di oneri fiscali, previdenziali o contributivi: 1. Logistica (vitto, alloggio e trasferimenti) euro ,00 2. Certificazione delle competenze linguistiche euro 3.000,00 3. Esperti madrelingua per la formazione in aula (euro x 60 h) euro 4.800,00 4. Esperti madrelingua per il riequilibrio linguistico (euro x 15 h) euro 1.200,00 Relativamente alle spese per il solo vitto ed alloggio, sarà necessario indicare il costo giornaliero pro-capite per allievo, da defalcare dall importo globale in caso di sopravvenuta assenza. Ogni spettanza sarà liquidata direttamente ai soggetti interessati e potrà avvenire solo dopo rilascio di idonea fatturazione. Si precisa che la liquidazione avverrà solo al momento dell effettivo accreditamento dei fondi all Istituzione scolastica da parte degli enti preposti,previo presentazione regolare fattura. L ente/azienda, istituto, esperto madrelingua scelto avrà i seguenti COMPITI: 1. Partecipare, a mezzo di propri rappresentanti, ad eventuali incontri predisposti dal Gruppo di Coordinamento e propedeutici alla realizzazione dell attività di stage; 2. Predisporre, insieme agli operatori scolastici coinvolti nell iter formativo di riferimento (D.S.-, D.S.G.A.-, tutor, esperti), un piano progettuale dal quale si evidenzino tempi, luoghi e modalità logistiche di attuazione dello stage all estero (con particolare riferimento ai trasferimenti, al soggiorno, al vitto degli allievi ed 3

4 accompagnatori coinvolti) in coerenza con lo specifico obiettivo (C1), con le Disposizioni ed istruzioni di attuazione PON FSE e con il Piano dell Offerta Formativa dell'istituzione scolastica; 3. Collaborare con il Gruppo di Coordinamento d Istituto, nelle forme e nei modi indicati dal Dirigente Scolastico, per la realizzazione del servizio in questione (acquisto biglietti di viaggio, prenotazione del soggiorno e di eventuali visite guidate, individuazione di tutor locali, ecc.); 4. Monitorare in loco l andamento logistico dello stage, garantendo il corretto svolgimento del soggiorno e risolvendo tutti i potenziali problemi derivanti da esso 5. Svolgere l incarico secondo il calendario approntato dal Gruppo di Coordinamento; 6. Relazionare e rendicontare circa le proprie attività. VALUTAZIONE DELLE CANDIDATURE L esame delle candidature sarà effettuato da un apposita commissione nominata dal Dirigente scolastico, che ne assumerà la presidenza, mediante comparazione dei requisiti aziendali e dell offerta economica dei servizi aggiuntivi. La scelta dell azienda avverrà ai sensi del D.I. 1 febbraio 2001, n Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" e secondo quanto stabilito dal presente articolato. La commissione procederà alla comparazione delle offerte e all attribuzione del punteggio spettante, in base ai criteri per l aggiudicazione. A parità di punteggio, l ordine di collocazione nella graduatoria, sarà assegnato, tenendo presenti le seguenti preferenze: a) referenze, b) numero delle gratuità a favore dei tutors accompagnatori, c) altri servizi aggiuntivi non previsti nel bando. Saranno escluse dalla gara o soggette agli opportuni accertamenti, tutte le offerte che dovessero riportare una palese e manifesta proposta anormalmente bassa, individuata secondo gli articoli 87 e 88 del codice. CRITERI PER L AGGIUDICAZIONE La presente procedura sarà aggiudicata in base al criterio dell Offerta qualitativamente ed economicamente più vantaggiosa, attraverso l attribuzione di un punteggio massimo di 100, così ripartiti: a) caratteristiche qualitative sul pacchetto offerto: max 70 punti su 100; b) prezzo max 30 punti su 100. Le offerte presentate dalle ditte concorrenti saranno esaminate dal Gruppo di Coordinamento, che assegnerà i punteggi con le seguenti modalità: 4

5 Elemento di valutazione Subpunteggi Punteggi Servizi di agenzia Professionalità ed esperienza specifica dell agenzia, degli accompagnatori e dei 10 referenti locali dell agenzia nonché dei collaboratori individuati nell offerta, per la corretta erogazione del servizio offerto Esperienza specifica dell agenzia nella gestione di servizi analoghi ( preferibilmente riferiti a soggiorni studio all estero per studenti delle Istituzioni 10 Scolastiche Statali nell ambito di iniziative promosse dalle misure del PON,POR 45 FSE o di altre misure o programmi analoghi) 1 punto per ogni stage C1 effettuato. Max 10 punti Collaborazioni pregresse, valutate positivamente, con la scrivente istituzione scolastica 5 Possesso alla data di pubblicazione del bando del sistema di gestione della qualità ISO 9001:2008 per i servizi di agenzia viaggio e tour operator 10 Possesso alla data di pubblicazione del bando del sistema di gestione della qualità UNI 14804:2005 specifica per l erogazione dei servizi nei viaggi studio delle 10 lingue estere Caratteristiche strutture utilizzate Qualità complessiva della struttura ricettiva, qualità e tipologia dei servizi offerti in relazione alla specifica tipologia di viaggio di istruzione, tipologia di camere e servizi (singole/doppie/triple) per gli alunni e per i docenti/accompagnatori. Idoneità della struttura proposta per le attività didattiche rispetto alle esigenze formative del soggiorno studio. Centralità della scuola e dell alloggiamento in relazione al centro della città. 10 Attività ricreative Qualità della proposta di escursioni con riferimento alle località individuate e alla validità didattica delle visite previste. 5 5 Attribuzione punteggio offerta economica: L assegnazione dei punteggi avviene secondo la seguente formula: Px= (Pi/Po)*30. Dove Px = punteggio assegnato all offerta Pi = prezzo più basso offerto Po = prezzo dell offerta cui assegnare il punteggio. Modalità di aggiudicazione: l aggiudicazione sarà disposta in favore del concorrente che avrà ottenuto il punteggio maggiore nella somma dei punteggi assegnati con riferimento all offerta tecnica ed a quella economica. Nello specifico all offerta tecnica è riservato un punteggio massimo di 70 punti ed all offerta economica un punteggio massimo di 30 punti. Mondragone 23/07/2012 F.to Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Nunzia Mallozzi 5

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