strada statale Cassia Sud 21b, Viterbo

Transcript

1 CURRICULUM VITAE MARIA CRISTINA BALEANI INFORMAZIONI PERSONALI Nome MARIA CRISTINA BALEANI Indirizzo strada statale Cassia Sud 21b, Viterbo Telefono Nazionalità Data di nascita Italiana 16/XII/1967 A VITERBO ESPERIENZE UNIVERSITARIE E DOCENZE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO ESPERIENZE UNIVERSITARIE Dottore di ricerca del XXIV ciclo del Dottorato dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo in Storia e cultura del viaggio e dell odeporica in età moderna concluso con discussione tesi di dottorato riguardo la trascrizione e la traduzione di manoscritti e diari di viaggiatori francesi nella Tuscia fra il XVII e XVIII secolo in data 25 maggio Dottorato riconosciuto anche come specifico per la francesistica Lin/04, e inserito nella mappatura dei dottorati in francesistica dall'istituto competente. Incaricata per svolgere incarichi di Tutor e Orientamento per Disucom dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo dall A.A 2008/2009 Cultore della materia presso la cattedra di Lingua e Traduzione Francese con nomina deliberata dal CdF 286 della Facoltà di Lingue dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo in data 23/IX/2004 e membro di commissione agli esami di profitto (dall A.A ) presso la stessa cattedra. Correlatore di tesi di Laurea di primo e secondo livello discusse negli A.A 2005/2006, 2006/2007, 2007/2008, 2008/2009, 2009/2010, 2010/2011, presso la Facoltà di Lingue nell ambito della cattedra di Lingua e Traduzione Francese Docente di Lingua e Traduzione Francese per a.a. 2012/2013e 2014/2015 presso Scienze Politiche e delle Relazioni Internazionali ( curriculum civili) presso Dipartimento di economia dell'università degli studi della Tuscia di Viterbo; Docente di Lingua e Traduzione Francese per gli anni accademici 2002/2003, 2003/2004, 2004/2005, 2005/2006, 2006/2007, 2007/2008 e 2008/2009, 2013/2014, nel corso di Laurea in Scienze Organizzative e Gestionali con contratto di diritto privato, presso l Università degli Studi

2 della Tuscia di Viterbo. Tutor per il corso di Laurea Interfacoltà in Scienze Organizzative e Gestionali, dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo, dei marescialli dell Aeronautica, A.A. 2008/2009 Relatore di tesi di primo livello del Corso di Laurea in Scienze Organizzative e Gestionali di Mariscuola di Taranto 2008/2009 Presente tramite convocazioni ufficiali alle sedute di Laurea del corso di Laurea Interfacoltà in Scienze Organizzative e Gestionali a.a. 2003/2004, 2004/2005, 2005/2006, 2006/2007 e 2008/2009 Docente del Corso di Colloquio/Laboratorio di Lingua Inglese nell a.a. 2006/2007 presso la Facoltà di Scienze MM.FF.NN dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo. Cultore della materia presso la cattedra di Lingua Inglese della Facoltà di MM.FF.NN degli Studi della Tuscia di Viterbo e membro di commissione agli esami di profitto presso la stessa cattedra dall A.A. 2006/2007. Docente del Corso di Lingua Francese nell a.a. 2004/2005 presso la Facoltà di Conservazione dei Beni Culturali dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo. DOCENZA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI I E II GRADO Docente di ruolo di Lingua Inglese, attualmente presso Istituto di Istruzione Superiore "F. Orioli" (Vt) Immissione in ruolo dal 20 luglio 2005, (presa servizio 01/09/2005 presso ISIS P. Canonica di Vetralla) tramite pubblico concorso DDG maggio Docente precaria con incarichi annuali e supplenze di Lingua Francese e Lingua Inglese presso la scuola media secondaria di primo e di secondo grado dall a.s. 1999/200 con continuità fino all a.s. 2004/ 05. Docente di Lingua Francese e di Lingua Inglese presso l Istituto Euroscuola, istituto privato, (Viterbo) negli a.s. 1990/ 91; 1991/ 92; 1998/ 99; 1999/2000. Commissario di Lingua Inglese e Francese per gli esami di Stato negli a.s. 2013/2014, 2012/13, 2011/12, 2007/2008, 2006/2007,. 1999/2000, 1997/ 98, 1996/ 97, 1994/ 95. INCARICHI in ambito scolastico: referente per tirocinio TFA ( discipline, sostegno, CLIL) presso ISIS F. Orioli, Viterbo a.s 2014/2015 referente per CLIL presso ISIS F. Orioli, Viterbo a.s 2014/2015 Funzione strumentale per l'orientamento, ISIS F. Orioli, Viterbo, a.s. 2014/2015 Referente per orientamento in uscita presso I.I.S "F.Orioli" di Viterbo, membro della commissione gite, referente indagine isfol per l'alternanza scuola-lavoro, coordinamento dell'attuazione del progetto sui linguaggi audiovisivi e multimediali ( classi terze ex-ipsia) ; a.s 2013/2014 Membro del Consiglio di Istituto I.I.S "F.Orioli", Viterbo. dall'

3 a.s 2013/2014 referente per valutazione POF e autovalutazione di istituto, IIS "Pietro Canonica" di Vetralla, a.s. 2012/2013. Referente per orientamento e dispersione scolastica presso IPSIA "Marconi" di Viterbo, a.s 2006/2007 Esperienze attinenti al CLIL: frequenza seminari di formazione e insegnamento di linua inglese e francese in ambiti specifici e con metodologia clil: Corso di formazione quale formatore e esperto in CLIL CO-CLIL PARTNERSHIP, Italy, Regione Lazio - Direzione Regionale Istruzione, Programmazione dell'offerta Scolastica e Formativa, Diritto allo Studio e Politiche Giovanili, Liceo Lucrezio Caro, I.I.S.S. Carlo Alberto Dalla Chiesa, Associazione Professionale Universo CLIL ; Austria: Bezirksschulrat Tulln /District School Inspectorate Tulln, r neue Methoden und Medien Zwentendorf University College of Education Vienna/Krems, CO-CLIL (COoperative CLIL) Content and Language Integrated Learning, Coaching Lifelong Innovative Learning. (a.s. 2013/2025). - Docente di lingua Inglese applicato alle competenza informatiche, Centro formazione professionale ANAPIA di Viterbo, via Garbini, settembre-dicembre 2008 finanziato dalla Provincia di Viterbo. - Docente di lingua Inglese commerciale nel corso professionale operatore di import-export E TECNICHE AGROALIMENTARI del centro di formazione professionale ANAPIA di Viterbo gennaio-maggio Individuata come docente di Lingua Inglese applicato al turismo nei Corsi IFTS dell Istituto Orioli di Viterbo a.s.2003/2004 PER ADDETTO ALLA RICEZIONE TURISTICA - Docente di lingua Inglese quale microlingua attinente la moda, dell Istituto IPSIA G.Marconi di Viterbo nell ambito della Terza Area Professionalizzante - Docente di Lingua Inglese e Francese presso la Scuola Alberghiera della Provincia di Viterbo nel corso del II anno sala (microlingua di ricezione turistica sala e cucina) a.s.2001/ docente di lingua Inglese applicato al turismo nel corso di qualifica professionale di Tecnico di promozione turistica e di agenzia turistica entrambi riconosciuti dalla Regione Lazio dell Istituto F.Orioli di Bassano Romano (VT) degli anni scolastici 1997/ 98; 1998/ 99; ; 2000/2001, ESPERIENZE QUALE ESPERTO DI LINGUA INGLESE E FRANCESE settoriale ( microlingua specifica: inglese del turismo e delle materie giuridiche ) Membro di Commissione per l esame di Lingua Inglese e Francese nei Concorsi per il conseguimento dell abilitazione dell esercizio di Accompagnatore turistico, Tecnico di Agenzia di viaggi e turismo, Interprete Turistico, Guida turistica indetti dall Amministrazione provinciale di Viterbo negli anni 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011; 2011/2012. Commissario per l accertamento della conoscenza della lingua Inglese e Francese nel Concorso Avvocatura dell Amministrazione Provinciale di Viterbo espletato il 22 e 23 dicembre Membro di Commissione per l accertamento della conoscenza della lingua Inglese e Francese nel Concorso per Dirigente dell Amministrazione Provinciale di Viterbo espletato il

4 30/VIII/2004 Membro di Commissione per l esame di Lingua Francese nel Concorso per Dirigente dell Amministrazione provinciale di Viterbo il 19/VII/2004. DOCENZA IN CORSI PROFESSIONALI E ALTRE ESPERIENZE NEL CAMPO DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E EX-TERZA AREA PROFESSIONALIZZANTE. METODOLOGIA E MICROLINGUA tutor del corso di formazione per giardinieri e mantentori del verde per i ragazzi disabili post-diploma dell'i.i.s "F. Orioli" di Viterbo..a.s. 2013/2014 progettista e Docente di lingua INGLESE nel corso professionale finanziato dalla provincia di Viterbo presso Istituto "P.Canonica" per Inglese Turistico. Coordinatore per la pianificazione, sviluppo e attuazione didattica e gestionale del PROGETO I.S.MO.GIO., realizzato nell ambito della rete di alcuni istituti della scuola secondaria di secondo grado della provincia di Viterbo con capofila Fabio Besta di Orte, afferente ai finanziamenti regionali por 2007/13 nell ambito del decreto salvaprecari, aprile-ottobre 2011 Tutor per il Master per operatori turistici Università degli Studi della Tuscia di Viterbo gennaio-novembre Progettista, coordinatore, vicedirettore in corsi di formazione professionali quale collaboratore esterno dell ANAPIA-VITERBO, ITIS L. da Vinci Viterbo e Pietro Canonica di Vetralla, (progettazione e coordinamento svolgimento e docenze in corso di formazione professionale per baby sitter, Inglese Turistico; progettazione di Francese turistico, spagnolo turistico, Import- Export, CAD, operatore web,, ecc ) Tutor nei corsi OSS Ausl-Anapia Viterbo ( ), anni 2. Insegnante di Lingua e Civiltà Italiana L2 per studenti stranieri per l Associazione Internazionale Intercultura EFS Italia a.s. 2003/2004, 2008/ /2010 e 2010/2011. Volontario referente per la provincia di Viterbo per la stessa organizzazione in gestione accoglienza e partenza studenti. Membro del comitato di progettazione corsi di alta formazione FSE istituto Orioli maggio-giugno 2008 collaboratore per la Lingua Inglesee Francese della gestione della piattaforma e-learning DOKEOS dell IIS F.Orioli, Viterbo (a.s. 2007/20008). coordinatore e Tutor negli stages ( oggi alternanza scuola-lavoro) degli corsi gestiti dal Consorzio Pegasus di Viterbo, autorizzato dalla Regione Lazio. 1996/2000 Collaboratore con il Consorzio Servizi Viterbo come docente di Marketing presso il Corso di qualifica professionale III Area riconosciuto dalla Regione Lazio dell Istituto F.Orioli di Viterbo e Civita Castellana (VT) degli anni scolastici 1997/ 98; 1998/ 99; Commissario degli esami di qualifica professionale, in rappresentanza dell Ascom-Confcommercio, agli esami finali e di qualifica dei corsi di formazione professionale, regionali e provinciali (Ial, Enfap ) negli anni 1995, 1996, 1997, 1998, Docente di Legislazione Commerciale e Marketing nel Corso di qualifica professionale di Tecnico di Marketing riconosciuto dalla Regione Lazio dell Istituto F.Orioli, nell anno scolastico 1996/ 97, presso il Cefas di Viterbo; Docente di Lingua Inglese e Francese del Centro di formazione professionale Enfap di Tarquinia (VT) a.s. 1997/ 98 per i corsi inerenti alla formazione di personale addetto alla ricezione e promozione turistica e addetto alla segreteria e alle vendite. Docente di Lingua Italiana per studenti stranieri, Lingua

5 Francese, Lingua Inglese presso il centro di studi Euroscuola, (via Cavour, viterbo) negli anni 1991, 1992, 1997, 1998, 1999 ESPERIENZE DI LAVORO GENERICHE Collaborazione occasionale Promotuscia, Porta del parco, via Ascenzi, Viterbo febbraio maggio 2000 Hostess per Ente Fiera di Viterbo negli eventi degli anni 1989/1996/1997/1998/1999. Collaborazione coordinata e continuativa Ascom- Confcommercio ottobre 1995-giugno 1998 Collaborazione occasionale Copycenter di Susy Kubinek settembre-ottobre 1994 Assunzione trimestrale Amministrazione Comunale di Viterbo, dicembre 1987-febbraio 1988 Assunzione trimestrale Ente Poste italiane, giugno 1988-agosto 1988 ISTRUZIONE E FORMAZIONE Idonea alla prova preselettiva nazionale per il concorso a dirigente scolastico dell ufficio Scolastico Regionale del Lazio con 96/100 (12 Ottobre 2011) Abilitazioni all insegnamento delle lingue Francese e Inglese per la Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado ottenute tramite superamento di concorso pubblico (DGU Maggio 1999): A245 A246 Lingua Francese in data 17/06/2000 con votazione 89/100; A345 A346 Lingua Inglese in data 14/09/2000 con votazione 87/100. Esame di abilitazione integrato con prova di informatica conseguita con votazione di 0,50/0,50 a.s.1999/2000 Dottore di ricerca del XXIV ciclo del Dottorato dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo in Storia e cultura del viaggio e dell odeporica in età moderna concluso con discussione tesi di dottorato riguardo la trascrizione e la traduzione di manoscritti e diari di viaggiatori francesi nella Tuscia fra il XVII e XVIII secolo in data 25 maggio Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne e Contemporanee conseguita presso l Università degli Studi della Tuscia di Viterbo il con la valutazione di 110/110 e lode e Dignità di stampa, con una Tesi inerente alla Lingua e Letteratura Francese dal titolo Echi di arte e di vita in Mémoires d Hadrien di Marguerite Yourcenar. Diploma di Maturità Linguistica, a.s. 1985/86, valutazione 50/60, presso Liceo Linguistico Merlini di Viterbo. Corsi di aggiornamento e formazione Corso di formazione per la preparazione al Concorso per Dirigenti Scolastici in prersenza Uil Scuola Viterbo- Irase, 2011 Corso di formazione a distanza per la preparazione al Concorso a Dirigente Scolastico Irasenazionaleonline,, 2011 Corso di aggiornamento e formazione Master post-lauream Scuola on line piattaforma Dokeos-SOL 2006/2007 organizzato dall ISIS Agosti di Bagnoregio, in collaborazione con Telecom Italia e Università Bocconi di Milano. Corso di formazione del ministero della pubblica istruzione per immissione in ruolo, didattica della Piattaforma INDIRE Punto Edu marzo, aprile, maggio 2006

6 ATTIVITÀ SCIENTIFICA Diploma del corso specialistico annuale di aggiornamento e formazione postlauream Didattica delle Lingue Straniere presso L Istituto Interuniversitario FOR.COM Torino A.A. 2004/2005. Corsi di aggiornamento di didattica e di lingue: Corso di formazione per formatore e esperto in CLIL CO-CLIL PARTNERSHIP, Italy, a.s 2013/2015. partecipazione alla giornata di aggiornamento professione Oxford per promozione delle certificazioni di lingua inglese.a.s. 2013/2014. Partecipazione alla giornata di formazione dell'agenzia LLP di Firenze per il nuovo programma Erasmus Plus. 6 dicembre partecipazione al corso di aggiornamento per le nuove certificazioni europee Delf/Dalf, svoltosi presso il Centro risorse territoriale Scuola Elementare Ellera di Viterbo il 15 dicembre 2005 autorizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione e organizzato dall Ambassade de France près le Saint-Siège Centre Culturel Saint-Louis de France di Roma. Frequenza al corso di aggiornamento per l insegnamento della Lingua Inglese The Creative Teacher, svoltosi il 16 marzo 2005 presso l Università degli Studi della Tuscia e organizzato da International Teachers Club. Partecipazione al seminario di formazione didattica di Lingua Inglese If you can teach teenagers, you can teach anyone, organizzato dalla casa editrice ELI e dal Centro Risorse Territoriale di Viterbo, nell a.s.2003/2004. Frequenza al seminario sulle Certificazioni Delf e Dalf e Cambridge PET, KET, CPE tenutosi nell a.s. 2002/ 03 presso il 3 Circolo Didattico di Viterbo e organizzato dal Centro Risorse Territoriale di Viterbo. Partecipazione al corso di aggiornamento Internet, multimedialità e insegnamento del Francese per docenti di Lingua Francese, tenutosi presso il 3 Circolo Didattico di Viterbo e organizzato dal Centro di Risorse Territoriale di Viterbo in collaborazione con l Ambasciata di Francia, nell a.s.2002/2003. Partecipazione al corso di aggiornamento Internet, multimedialità e insegnamento dell Inglese per docenti di Lingua Inglese, tenutosi presso il 3 Circolo Didattico di Viterbo e organizzato dal Centro di Risorse Territoriale di Viterbo, nell a.s.2002/2003. Frequenza al corso di aggiornamento specifico di didattica e multimedialità applicata all insegnamento di L2 (Inglese e Francese) svoltosi presso il Centro Risorse Territoriale presso la Scuola Elementare Ellera di Viterbo nel giugno 2002 autorizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione con Diploma rilasciato dalla Independent Teachers Foundation. Corso di aggiornamento per didattica e multimedialità applicate alle lingue straniere tenutosi presso ITC P. Savi a.s.2000/2001. Frequenza al corso di aggiornamento di didattica dell insegnamento delle Lingue specifico per il Progetto Lingua 2000 (Inglese e Francese) svoltosi presso il Centro risorse territoriale Scuola Elementare Ellera di Viterbo nel giugno 2001 autorizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione con diploma rilasciato dalla Independent Teachers Foundation. Frequenza al corso di aggiornamento specifico per l insegnamento nell ambito del Progetto Lingua 2000 (Inglese e Francese) svoltosi nel periodo aprile-maggio 2000 presso il Centro risorse territoriale ITIS L. da Vinci di Viterbo autorizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione con Diploma finale rilasciato dalla Independent Teachers Foundation; Pubblicazioni: - Test and Training, for English test, edizione Tagete, marzo 2012, isbn Percorsi di viaggio e parole. La Tuscia nei diari di Viaggiatori Francesi nell età moderna, Isbn , collana Viaggi e storia; 016, Settecittà, Viterbo, aprile Un diario di viaggio eclettico: I doveri ecclesiastici e gli sguardi curiosi di Jean Baptiste Labat, atti del Convegno Libri di viaggio, libri in viaggio, studi in onore del Prof. V. De Caprio, Facoltà di Lingue e Letterature straniere Moderne, Università degli studi della Tuscia di Viterbo, novembre 2010, edizioni Settecittà, Viterbo marzo 2012 isbn

7 - Paesaggi naturali e umani della Tuscia nelle scritture dei viaggiatori francesi fra 700 e 800, atti del Convegno Viaggio e identità dei luoghi, immagini della Tuscia, a cura di S. Pifferi, Facoltà di Lingue e Letterature straniere Moderne, Università degli studi della Tuscia di Viterbo, dicembre 2011, edizione Settecittà, isbn I - Una picciola fatica per raccontare un viaggio da Gratz a Cracovia, in Esteuropa.it, numero 01, Settecittà,04 agosto Marguerite Yourcenar Memorie di Adriano, Vita morte estasi nella collana Ogni uomo è tutti gli uomini, Baresi Edizioni, Bologna, maggio Isbn Miti nel mito. Roma in Mémoires d Hadrien di M.Yourcenar, in Studi Romani, Anno XLII, nn.3-1 Luglio - Dicembre 1994.isbn Atti del Convegno di studi sul tema Il Sacro nell opera di Marguerite Yourcenar tenutasi il presso il Centro di Studi San Luigi di Francia a Roma. Traduzioni: - Collaboratore esterno al centro di traduzioni italo-belga Traducendo Italia per traduzioni IT/FR e FR/IT - Traduzione delle diciture e dei format delle certificazioni delle competenze in uscita dei laureati dell Università degli Studi della Tuscia di Viterbo Diploma Supplement (marzo 2010) - Itinerari Etruschi, a cura dell Amministrazione Provinciale di Viterbo, Sett. Turismo, marzo Sito Aquagym.com, in Lingua Inglese e Lingua Francese - H 2 O, the value of water in our life, informativa patrocinato e distribuito dall Amministrazione Provinciale, Tipografia Quatrini, Viterbo, Achilles di E. Cook, interpretato da Gabriele Lavia, in prima nazionale al Teatro Rivellino, Tuscania, Quartieri dell Arte, agosto Traduttrice di documenti dell Assessorato al Turismo dell Amministrazione provinciale di Viterbo PRIMA LINGUA ALTRE LINGUE ITALIANO Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione e comprensione orale Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione e comprensione orale Capacità di comprensione orale Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione e comprensione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI FRANCESE C2, IN BASE AL TITOLO DI STUDIO, LAUREA IN LINGUE E LETT. STRANIERE E PHD Inglese C2, in base al titolo di studio, laurea e phd eccellente Spagnolo A2 Buona Buona sufficiente sufficiente OTTIME COMPETENZE RELAZIONALI, ACQUISITE E SVILUPPATE NELL AMBITO LAVORATIVO SCOLASTICO E UNIVERSITARIO, IN PARTICOLAR MODO OTTIME LE RELAZIONI CON COLLEGHI E STUDENTI ITALIANI E

8 Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. STRANIERI SIA ALL INTERNO DELL AMBIENTE SCOLASTICO PER LA DIDATTICA FRONTALE E ONLINE, SIA DURANTE VIAGGI DI STUDIO E DI ISTRUZIONE IN ITALIA E ALL ESTERO, ANCHE PER SOGGIORNI MENSILI E DURANTE L ACCOGLIENZA DI GRUPPI STRANIERI IN VISITA NELLA NOSTRA REGIONE. OTTIME ABILITA, CAPACITÀ E COMPETENZE DI ORGANIZZAZIONE RELAZIONALE DI GRUPPI-CLASSI PER LO SVILUPPO DI DIDATTICA, DIDATTICA SPECIALE, E INCLUSIVA, PER L ORIENTAMENTO, L INTERCULTURA, LA CITTADINANZA, IL RECUPERO E IL SOSTEGNO CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. OTTIME COMPETENZE ACQUISITE E SVILUPPATE NELL AMBITO LAVORATIVO, IN ORGANIZZAZIONE ED ATTUAZIONE DI PROGETTI, CONVEGNI, GIORNATE DI STUDIO, INCONTRI CULTURALI, TUTORATI E GESTIONE DEGLI STUDENTI DURANTE STAGES, VIAGGI DI STUDIO E DI ISTRUZIONE. ORGANIZZAZIONE DI TOUR (COLLABORAZIONE ESTERNA CON AGENZIA DI VIAGGIO I VIAGGI DEL PROFESSORE ), VIAGGI, ESCURSIONI, INCOMING, MANIFESTAZIONI SPORTIVE (GINNASTICA, KARATE, TENNIS) IN COLLABORAZIONE CON CENTRI SPORTIVI FREQUENTATI. VOLONTARIATO CON ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI. OTTIMA CAPACITÀ, ABILITA E COMPETENZE DI LEADER EDUCATIVO, MANAGERIALE E ORGANIZZATIVO NELLA CONDUZIONE DI ORGANIZZAZIONI SEMPLICI E COMPLESSE IN PARTICOLARE INERENTI AD AMBITI FORMATIVI, ANCHE IN GESTIONE DI RISORSE UMANE E STRUMENTALI. COMPETENZA NELL AMBITO DECISIONALE RISOLUTIVO, DI MEDIAZIONE E PREVENZIONE. IN PARTICOLARE COMPETENZE INERENTI FUNZIONI STRUMENTALI IN AMBITO SCOLASTICO. - MEMBRO DELLA SEGRETERIA SCIENTIFICA E COORDINATORE DEL CONVEGNO DI STUDI INTERNAZIONALE ED ANNUALE DELLA SCUOLA DOTTORALE DI FILOSOFIA MORALE DELL UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA TUSCIA, SVOLTOSI IL 7, 8, 9, 10 MAGGIO 2009 (FUNZIONI NELLA SEGRETERIA SCIENTIFICA, ORGANIZZATIVA E TRADUTTRICE DEGLI INTERVENTI DEL PROF KNOLO FOÉ (CAMERUN) E T.J. RACHIDA (TUNISIA) - ORGANIZZAZIONE E COORDINAMENTO DEL SOGGIORNO, TRANSFER, ASSISTENZA LINGUISTICA DEL GRUPPO TEATRALE DU TORRENT DI ANNEMASSE (FR), IN SCENA A VITERBO IN OCCASIONE DEL FESTIVAL INTERNAZIONALE DEL TEATRO AMATORIALE SVOLTOSI A VITERBO IL 5,6, E 7 DICEMBRE 2009 E DELL INCONTRO PER LA GIORNATA INTERNAZIONALE DEL TEATRO AMATORIALE 3 GIUGNO ASSISTENZA LINGUISTICA, TURISTICA E CULTURALE, SU DESIGNAZIONE DELL AMMINISTRAZIONE COMUNALE DI VITERBO, SEGRETERIA DEL SINDACO, PER IL SOGGIORNO DEI DOTT. GUY DINMORE E ELEONORA DE SABATA, INVIATI DEL FINANCIAL TIMES PER SVOLGERE UN REPORTAGE DI PROMOZIONE SU VITERBO, MARZO COLLABORAZIONE ALLA PIANIFICAZIONE, PROGETTAZIONE E GESTIONE DI CONVEGNO E MOSTRA LIBRI IN VIAGGIO, LIBRI DI VIAGGIO, IDEATA E DIRETTA DAL CHIAR.MO PROF. PLATANIA GAETANO, PRESIDE DELLA FACOLTÀ DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE DELL UNIVERSITÀ DELLA TUSCIA DI VITERBO (GENNAIO-FEBBRAIO 2010) - - COMPETENZA NELLA COSTRUZIONE DI PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO E PROCESSI DI CORSI DI FORMAZIONE POSTDIPLOMA FINANZIATI DAL FONDO SOCIALE EUROPEO. - - COMPETENZE MULTIPLE NELL ORGANIZZAZIONE DIDATTICA, DEL POF SCOLASTICO, PIANO ANNUALE E VARIE ATTIVITÀ INTEGRATIVE, GRAZIE A UNA CONOSCENZA CAPILLARE DELLA LEGISLAZIONE E DEGLI ORDINAMENTI SCOLASTICI DI OGNI ORDINE E GRADO, DELLA MATERIA GESTIONALE, MANAGERIALE - - Competenze di leadership e nella gestione delle risorse umane apprese in corsi di formazione specifici. - Conoscenza approfondita a seguito di corsi di formazione specifici,del sistema delle scuole europee - Competenze di gestione degli aspetti relazionali, pedagogici, amministrativi e finanziari di una scuola europea CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE CAPACITÀ E COMPETENZE OTTIME COMPETENZE PER USO TIC ACQUISITE DURANTE CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO LIM, CON SUPERAMENTO ANCHE DI ESAME. COMPETENZE RAFFORZATE DALL USO DELLA MULTIMEDIALITÀ APPLICATA ALL INSEGNAMENTO E CLIL BUONE COMPETENZE DI DISEGNO E CANTO. OTTIMA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLA MUSICA.

9 ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. OTTIME COMPETENZE DI SCRITTURA, CORREZIONE E RIELABORAZIONE TESTI. ESPERIENZE IN AMBITO EUROPEO E INTERNAZIONALE: 1) MEMBRO PROGETTISTA DEL PROGRAMMA ERASMUS PLUS, KA1 DELL' ISTITUTO "F. ORIOLI" DI VITERBO, APPROVATO IL 20 LUGLIO 2014, PARTECIPANTE ALLA PROSSIMA FORMAZIONE SULLA PROGETTAZIONE E LA DIDATTICA. 2) INSERITA SU SCELTA DELL'USR LAZIO NEL PROGRAMMA PESTALOZZI DALL'A.S. 2013/2014; 3) PROGRAMMA COMENIUS, PARTNENARIATO DI QUATTRO PAESI: ITALIA, GRECIA, PORTOGALLO E POLONIA, A.S. 2013/2015. ISTITUTO "F.ORIOLI" 4) LEADER DI VIAGGI DI STUDIO E STAGES CON STUDENTI (FRANCIA) 5) Insegnante di Lingua e Civiltà Italiana L2 per studenti stranieri per l Associazione Internazionale Intercultura EFS Italia a.s. 2003/2004, 2008/ /2010 e 2010/2011. Volontario referente per la provincia di Viterbo per la stessa organizzazione in gestione accoglienza e partenza studenti. (riconosciuto dal MIUR). Ai sensi della normativa vigente Si autocertifica il livello ci competenza nelle lingue straniere dichiarate (francese C2, inglese C2), come da livello in uscita del diploma di laurea, come previsto dalla normativa europea. Ai sensi della normativa vigente si autorizza al trattamento dei dati personali. Viterbo 16/dicembre/2015 Maria Cristina Baleani