Programma Didattico Annuale. Anno Scolastico 2014/2015

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1 LICEO STATALE SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO GALILEO GALILEI - LEGNANO PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2014/2015 MATERIA : Lingua E Cultura Latina CLASSE : 3ª C Scientifico INSEGNANTE : Scaramuzzino Maria Carla Programma svolto nella classe: SINTASSI Sintassi dei casi: nominativo, accusativo, genitivo, dativo e ablativo Sintassi del verbo: Le forme nominali del verbo: - il participio (tempi e forma; uso nominale e uso verbale del participio; ablativo assoluto); - il gerundio e il gerundivo (funzioni del gerundivo; gerundio e gerundivo nei complementi); perifrastiche attiva e passiva LETTERATURA Le origini e la civiltà romana arcaica ( a.c.) Il quadro storico-culturale: i nodi della storia; società e cultura; ; la prosa preletteraria (commentarii e fasti; leggi delle Dodici Tavole). Il teatro italico delle origini(fescennini, atellana, satura) L età delle conquiste e il consolidamento della repubblica ( a.c.) I nodi della storia; società e cultura: la svolta imperialistica e la sua giustificazione ideologica; incontro, scontro e fusione con la cultura greca La nascita della letteratura latina:l epica e i suoi sviluppi. Livio Andronico e l Odusia; Nevio e il Bellum Poenicum; Ennio e gli Annales Approfondimento: L humanitas in Ennio Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 1 di 6

2 Il teatro: forme e sviluppi della commedia latina PLAUTO La vita- Le commedie: modelli trame - intrecci personaggi (tipologie e caratteri) meccanismi del comico (contaminatio - metateatro- rovesciamento carnevalesco) LETTURE ANTOLOGICHE A) Il servus nelle sue tipologie ricorrenti: Fatemi passare, fuggite tutti (da Curculio, vv ) E ora, Pseudolo, che hai intenzione di fare? (da Pseudolus, vv ) Nella mia mente c'è un piano (da Pseudolus, vv ) B) Tipi e personaggi del teatro plautino: TERENZIO Il soldato fanfarone e il parassita adulatore (da Miles gloriosus, vv.1-78) La vita e il rapporto con il Circolo degli Scipioni- L opera: tradizione e innovazione; una commedia stataria; i personaggi; i prologhi; l'interpretazione del teatro terenziano; l humanitas. LETTURE ANTOLOGICHE A) Il capovolgimento dei personaggi tradizionali: Un nuovo modo di essere suocera (dall'hecyra, vv ) Una cortigiana fuori dagli schemi (dall'hecyra, vv ) B) Il rapporto padri-figli: Due modelli pedagogici a confronto (dagli Adelphoe, vv ; vv , fotocopie) AUTORI CESARE La vita e il ruolo storico-politico. Le opere: caratteri dei Commentari e loro finalità. La lingua e lo stile Il De bello gallico: un racconto di guerra. Una prova di etnogeografia. Romani e barbari.conquista e romanizzazione Testi : La descrizione della Gallia (De B.G., I, 1, traduzione dal latino; analisi stilistico-contenutistica) I druidi e i cavalieri presso i Galli (De B.G., VI, capp. 13, 14 e 15, traduzione dal latino; analisi stilistico-contenutistica) I sacrifici agli dei presso i Galli (De B.G., VI, cap. 16,traduzione dal latino; analisi stilistico- Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 2 di 6

3 contenutistica) Gli dei adorati dai Galli (De B.G., cap.17, traduzione dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Approfondimenti: I misteriosi druidi. PUBBLICO, GENERI LETTERARI E SCRITTORI NELL'ETÀ DI CESARE CATULLO La vita- Il Liber e la sua struttura- I temi con particolare riferimento alla concezione dell amore e dell'amicizia- Lo stile Testi: Ille mi par esse deo videtur (carme 51, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Vivamus, mea Lesbia, atque amemus (carme 5, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Smettila di impazzire (carme 8, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Le diverse gamme dell'amore (carme 72, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Odi et amo (carme 85, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Promesse al vento (carme 70; dal latino: analisi stilistico-contenutistica) Sulla tomba del fratello (carme 101, dal latino; analisi stilistico-contenutistica) Approfondimenti: Il lessico catulliano dell'amore Una morale nuova per una poesia nuova Testi utilizzati : Diotti- Dossi- Signoracci, Res et fabula, vol.i, Dalle origini alla fine della repubblica, S.E.I. Pepe- Vilardo, Video, lego, disco, Einaudi Scuola ESERCIZI DELLE VACANZE PER L'INTERA CLASSE 1.Ripasso accurato del programma sintattico- grammaticale 2.Traduzione e analisi delle strutture sintattico-grammaticali delle seguenti versioni: su Intellege et verte : n. 392 pag. 329 (Temistocle) ; n. 313 pag.362 (Imprese di Cimone) ; n. 299 pag. 252 (Valore del giuramento) ; Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 3 di 6

4 n. 277 pag.233 (Costumi del tempo antico) ; n.288 pag. 244 (Un uomo di saldi principi morali) ; n.292 pag. 245 (Un fratricidio variamente giudicato) ; n.429 pag.364 (Annibale dopo la vittoria di Canne) ; n. 443 pag.369 (L'ultimo re di Atene); n.447 pag. 370 (Datame sconfigge Aspi); n. 278 pag. 233 (Suonando il flauto le gote si deformano) Si precisa che - gli alunni che risulteranno promossi con aiuto dovranno svolgere, in aggiunta ai lavori estivi assegnati all intera classe, i seguenti esercizi supplementari: su Video, lego, disco, vol 2: Riepilogo 7, esercizi n. 1 (tranne frasi n.7 e n.9)e n. 2 (tranne frasi n.1 e n.3) pag. 169; esercizio n. 17 pag.117; esercizio n. 24 pag. 122 ; esercizio n.13 pag. 158; esercizio n. 15 pag. 159 su Intellege et verte : versioni n.258 pag. 221 ( Marcello moderato nella vittoria ) ; n.260 pag. 222 ( Non occorrono ricchezze per conservare il buon nome ereditato ) ; n. 305 pag.256 ( Un corvo spiritoso ); n. 396 pag. 331 ( Pompeo tradito da Tolomeo d'egitto ) n. 400 pag. 336 ( Paragone tra due condottieri romani ) n. 321 pag. 265 ( Il migliore dei condimenti ) PERCORSO DI RECUPERO PER ALUNNI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO Obiettivi minimi - capacità di orientamento a livello morfologico-sintattico - uso corretto del vocabolario - conoscenza delle principali strutture sintattiche - conoscenza dei contenuti letterari nei loro tratti fondamentali - conoscenza puntuale dei testi e degli autori considerati Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 4 di 6

5 Nuclei fondanti della disciplina Sintassi: sintassi dei casi- forme nominali del verbo: uso del participio-gerundio/gerundivo Letteratura: inquadramenti storico-culturali- teatro (Plauto e Terenzio)-epica (Andronico- Nevio ed Ennio) Autori: revisione dei passi tradotti ed analizzati di CESARE e di CATULLO Tipologia della prova di verifica finale: a) traduzione con vocabolario di un passo non noto b) traduzione senza vocabolario e analisi morfo-sintattico-retorica di un brano d autore noto c) quesiti di letteratura Si precisa che - gli alunni il cui giudizio finale risulti insufficiente dovranno svolgere, in aggiunta ai lavori estivi assegnati all intera classe, sia quanto previsto dal percorso di recupero sia i seguenti esercizi supplementari : su Video, lego, disco, vol 2: Riepilogo 7, esercizi n. 1 (tranne frasi n.7 e n.9)e n. 2 (tranne frasi n.1 e n.3) pag. 169; esercizio n. 17 pag.117; esercizio n. 24 pag. 122 ; esercizio n.13 pag. 158; esercizio n. 15 pag. 159 su Intellege et verte : versioni n.258 pag. 221 ( Marcello moderato nella vittoria ) ; n.260 pag. 222 ( Non occorrono ricchezze per conservare il buon nome ereditato ) ; n. 305 pag.256 ( Un corvo spiritoso ); n. 396 pag. 331 ( Pompeo tradito da Tolomeo d'egitto ) n. 400 pag. 336 ( Paragone tra due condottieri romani ) n. 321 pag. 265 ( Il migliore dei condimenti ) Esercizi sui passi di Catullo tradotti: Analisi del testo Carmina, 5 pag. 302: tutti tranne n.4 e n.9 Carmina, 8 pag. 316: tutti tranne n. 3 e n. 4 Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 5 di 6

6 Riepilogo del percorso pag. 323: Classe 3^ C Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina Pagina 6 di 6