Nome: Cognome: Esercizio n 1

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1 Nome: Cognome: Esercizio n 1 Dopo aver letto con attenzione il seguente testo, sottolinea le parole-chiave (parole fondamentali per la comprensione del significato del brano) e ricopiale nella tabella. Alcune sono già evidenziate in grassetto. Nota bene: con il termine parola-chiave si intendono anche espressioni formate da più di una parola (es. attività produttive). Nel 1932 fu eletto presidente il democratico Franklin Delano Roosvelt che fin dal suo discorso inaugurale presentò un programma denominato New Deal, che possiamo tradurre in Nuovo patto o Nuovo corso, fondato su un deciso intervento della Stato nell economia e su uno stretto legame tra l obiettivo della ripresa economica e la soluzione dei problemi sociali. Roosvelt cercò innanzitutto di ridare fiducia a una popolazione impoverita e scoraggiata: furono aumentati gli aiuti per i disoccupati e concessi prestiti ai cittadini che si erano indebitati: vennero introdotte regole per difendere i risparmiatori. Negli anni successivi, Roosvelt si occupò delle attività produttive: per evitare nuovi fenomeni di sovrapproduzione introdusse premi per coloro che riuscivano a mantenere uno stretto controllo sulla produzione agricola; inoltre impose alle aziende un codice di comportamento industriale. Il presidente aumentò anche la spesa pubblica, attraverso opere pubbliche, che davano lavoro a molti disoccupati, e attraverso il Welfare State ( Stato del benessere ), attraverso cioè le politiche sociali sull assistenza e le pensioni. 1 2 Roosvelt 3 New Deal 4 5 legame tra

2 Esercizio n 2 Usa le parole chiave individuate nell esercizio precedente per costruire una mappa concettuale. La mappa è già avviata. Continua tu! Roosvelt New Deal Legame tra

3 Esercizio n 3 Inserisci nello spazio adeguato nella tabella le singole parole della frase riportata sotto. Attenzione: una delle colonne deve rimanere vuota. Nomi comuni Verbi Aggettivi Pronomi Congiunzioni Preposizioni Semplici o articolate Articoli Esercizio n 4 Fai l analisi logica della frase seguente: Furono aumentati gli aiuti per i disoccupati e concessi prestiti ai cittadini che si erano indebitati. Esercizio n 5 Fai l analisi del periodo della seguente frase individuando proposizioni principali, secondarie e coordinate. Furono aumentati gli aiuti per i disoccupati e concessi prestiti ai cittadini che si erano indebitati. Nome: Cognome:

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5 TEST DI MATEMATICA NOME E COGNOME SCRIVERE LE RISPOSTE SULLO STESSO FOGLIO DELLE DOMANDE 1. Verifica se le seguenti uguaglianze sono vere: A B : 2 16 : 2 C. 24 8: D Dati due numeri naturali x ed y primi tra loro, Il loro M.C.D. è. Il loro m.c.m. è. 3) Dati due numeri naturali sapendo che y è multiplo di x, Il loro M.C.D. è. Il loro m.c.m. è. 4) Calcola il valore delle seguenti espressioni applicando, dove possibile, le proprietà delle potenze : a) b)4 3 : c) : 3 6

6 6)Ordina in modo crescente i seguenti numeri: a) 0,12; 0,104 b) 1 1 ; ) Risovi la seguente espressione: ) Determinare il valore dell incognita nelle seguenti proporzioni a) 1 x : 6 : 15 4 b) 4 : x x : 9 9)Collega con una freccia ciascuna operazione al suo risultato: a) 0: 7 = 1) 1 b) 0 :0 = 2) 7 c) 7: 7 = 3) nessun risultato ammissibile d) 7:0 = 4) 0 e) 0+7 = 5) qualunque risultato (indeterminata) 10) E vero che se un numero è multiplo di 3, allora il suo quadrato è multiplo di 9? Giustifica la risposta: 11) Rispondi : a) Quant è la metà di un quarto? b) Quant è un terzo di un mezzo? c) Quant è il doppio della metà? 12) Traduci la seguente frase in un espressione numerica e risolvi : Dividi la somma tra 21 e 28 per la differenza tra 16 e 9.

7 12) Disegna, se possibile, le seguenti figure: Un triangolo equilatero rettangolo Un triangolo scaleno acutangolo 13) Un rettangolo ed un quadrato sono equivalenti. Se le misure dei lati del rettangolo sono 8 cm e 2 cm, si può calcolare il lato del quadrato? SI Svolgimento e disegno figure NO Perché? 15. Nel parallelogramma ABCD, quale dei seguenti segmenti rappresenta l altezza relativa al lato AD? [A] CA [B] CD [C] CE [D] CF

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