Corsi di laurea attivati presso la Facoltà di Ingegneria dell Università degli Studi di Cagliari

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1 PRESENTAZIONE Fra gli obiettivi istituzionali della Facoltà di Ingegneria di Cagliari rientra anche quello di guidare i suoi studenti durante tutto il percorso formativo e di assicurare loro concrete esperienze professionalizzanti, grazie ad una politica di collaborazione con le principali realtà del mondo istituzionale e del tessuto produttivo e sociale che facilitino un inserimento reale nel mondo del lavoro. Le attività di guida degli studenti in tutte le fasi del loro percorso formativo sono un dovere che la Facoltà assume all atto dell iscrizione. E pure un impegno istituzionale della Facoltà accompagnare i propri studenti anche al termine degli studi, cercando di guidarli nei passi iniziali della ricerca di un attività lavorativa e di una scelta professionale. Infatti, le lauree e le lauree specialistiche attualmente presenti nell offerta didattica della Facoltà di Ingegneria di Cagliari consentono sbocchi occupazionali molto ampi e differenziati nell industria e nei servizi, per lo svolgimento di attività sia tecniche che di gestione. Nel suo piccolo, la brochure che vi viene distribuita si colloca nella più generale azione intesa ad attivare, nello spirito di quanto stabilito dalla riforma degli studi universitari, un processo permanente e continuo di orientamento degli studenti che hanno deciso di intraprendere gli studi universitari di Ingegneria. Nella politica più generale dei servizi resi agli studenti, si colloca anche il Progetto Qualità che l Ateneo di Cagliari, in collaborazione con la Conferenza dei Rettori delle Università Italiane, ha messo in essere per la Valutazione dell Attività Didattica nei Corsi di Studio. Il Progetto è basato su un Sistema Integrato di misurazione e valutazione della Didattica, con la finalità di promuovere la qualità del processo formativo e con l obiettivo di estendere la valutazione a tutti i Corsi di Studio. Tutti i Corsi di Studi della Facoltà di Ingegneria sono pienamente inseriti in questa attività di valutazione. 1

2 Corsi di laurea attivati presso la Facoltà di Ingegneria dell Università degli Studi di Cagliari I Corsi di studio attivati presso la Facoltà di Ingegneria sono riportati nella tabella che segue. Gli stessi, in conformità alla norma che li disciplina, sono raggruppati in classi di appartenenza in relazione agli obiettivi formativi qualificanti gli stessi. I titoli conseguiti al termine dei Corsi di studio appartenenti alla stessa classe hanno perciò identico valore legale. Corso di laurea Classe Numerazione e denominazione delle classi delle lauree Denominazione Ingegneria Civile Ingegneria per l'ambiente e il Territorio Infrastrutture Strutture Trasporti e mobilità Ambiente Difesa del suolo Geoingegneria Georisorse Pianificazione Recupero ambientale (sede ad Iglesias) Ingegneria Elettronica 9 8 Classe delle lauree in Ingegneria civile e ambientale Classe delle lauree in Ingegneria dell'informazione Ingegneria Chimica Ingegneria Elettrica Ingegneria Meccanica 10 Classe delle lauree in Ingegneria industriale Ingegneria Biomedica Al termine della Laurea triennale, lo studente ha la possibilità di proseguire gli studi con la Laurea Specialistica della durata di 2 anni. 2

3 Numerazione e denominazione delle Corso di laurea specialistica classi delle lauree specialistiche Classe n. Ingegneria Chimica 27/S Ingegneria Elettrica 31/S Ingegneria Elettronica 32/S Denominazione Classe delle lauree specialistiche in Ingegneria chimica Classe delle lauree specialistiche in Ingegneria elettrica Classe delle lauree specialistiche in Ingegneria elettronica Energia Ingegneria Meccanica Gestionale Progettazione dei sistemi meccanici 36/S Classe delle lauree specialistiche in Ingegneria meccanica Ambiente Ingegneria per l'ambiente e il Territorio Difesa del suolo Geoingegneria 38/S Classe delle lauree specialistiche in Ingegneria per l ambiente e il territorio Georisorse Pianificazione Idraulica Ingegneria Civile Strutture 28/S Classe delle laurea specialistiche in Ingegneria Civile Trasporti Ingegneria Energetica 33/S Ingegneria delle Telecomunicazioni 30/S Classe delle laurea specialistiche in Ingegneria energetica e nucleare Classe delle laurea specialistiche in Ingegneria delle telecomunicazioni 3

4 Le strutture di riferimento per gli studenti che decidono di immatricolarsi ai corsi di laurea della FACOLTA DI INGEGNERIA sono: [Segreteria Presidenza] Preside: Prof. Ing. Francesco Ginesu Via Marengo, Cagliari Segreteria di Presidenza: tel fax [Manager Didattico] Ing. Michela Farci Via Marengo, Cagliari Tel fax [Tutor d Orientamento] Ing. Federico Cabras Via Marengo, Cagliari Tel fax federicocabras@yahoo.it [Segreteria Studenti] Via Marengo Cagliari tel , fax orario: dal lunedì al venerdì dalle 9.00 alle 12.00, dal 1/7 al 18/8: lunedì - mercoledì venerdì dalle 9.00 alle [Tutorato handicap] Referente: legge17.ingegneria@unica.it Piazza D'armi, aula O del padiglione 6 bis 1 piano Tel

5 CONOSCENZE RICHIESTE PER L ACCESSO AI CORSI DI STUDI IN INGEGNERIA La valutazione di uno studente intenzionato a immatricolarsi in Ingegneria è rivolta a verificare: le sue capacità di comprensione verbale; la sua attitudine ad un approccio metodologico; le sue conoscenze scientifiche di base. Si sottolinea in particolare l importanza dei primi due punti (capacità di comprensione verbale, attitudine ad un approccio metodologico), anche rispetto alle conoscenze scientifiche di base. Il fatto di non aver affrontato alcune delle nozioni scientifiche di base nel corso della carriera scolastica, perché non previste dai programmi di studio, non costituisce infatti un impedimento all accesso ai corsi di studio in ingegneria, in particolare in presenza di buone capacità di comprensione verbale e buone attitudini ad un approccio metodologico, così come il fatto di averle affrontate non esclude a priori l esigenza di ulteriori approfondimenti. Comprensione verbale Capacità di interpretare correttamente il significato di un brano (o di una lezione), di effettuarne una rielaborazione sintetica e di rispondere a quesiti basati soltanto su ciò che in esso è contenuto e tali da limitare la possibilità di far uso di conoscenze eventualmente disponibili sull argomento. Attitudini ad un approccio metodologico Capacità di individuare i dati di un problema e di utilizzarli per pervenire alla risposta (ricavare il valore richiesto utilizzando i dati disponibili; dimostrare la tesi partendo dall ipotesi). Saper dedurre il comportamento di un sistema semplice partendo dalle leggi fondamentali e dalle caratteristiche dei suoi componenti (ad esempio: moto di una ruota dentata di un sistema indotto da una ruota motrice; ). Conoscenza del ruolo logico di esempi e controesempi. Capacità di distinguere tra condizione necessaria e sufficiente. Capacità di distinguere tra definizione, postulato e teorema. Capacità di collegare i risultati alle ipotesi che li determinano. Consapevolezza dei limiti che comportano le ipotesi semplificative poste alla base dei modelli matematici con cui vengono schematizzati i problemi (ad esempio ipotesi di: assenza di attrito, generatore ideale, perfezione dei vincoli, fluido perfetto, ). Conoscenze scientifiche di base Matematica: Operazioni con frazioni e numeri decimali (operazioni su interi, razionali e reali; fattorizzazione in prodotti di primi). Media aritmetica e geometrica. Aree e volumi di figure piane e solidi elementari (triangoli, circonferenze, cerchi, poligoni regolari, parallelepipedi, cilindri, coni, sfere). Prodotti notevoli, divisioni fra polinomi e scomposizione in fattori. Equazioni e disequazioni di primo e secondo grado. Concetto di funzione. Funzioni trigonometriche (seno, coseno e tangente); risoluzione di triangoli; distinzione tra gradi e radianti. Esponenziali, logaritmi e loro proprietà. Piano cartesiano e grafici delle funzioni elementari. Fisica: Principali grandezze fisiche (ad esempio: spostamento, velocità, accelerazione, massa, peso, forza, lavoro, potenza,temperatura, calore, tensione, corrente, resistenza, capacità, induttanza) e corrispondenti unità di misura del Sistema Internazionale SI. Grandezze scalari e vettoriali. Equazioni dimensionali. Leggi fondamentali della meccanica. Primo e secondo principio dalla termodinamica. Legge di Coulomb, campo di forze elettrostatico. Legge di Ohm, semplici nozioni 5

6 sulle correnti elettriche. Conoscenza elementare del metodo sperimentale e delle sue esemplificazioni nel campo della meccanica, della termodinamica e dell elettromagnetismo. Chimica: Conoscenze dei concetti più semplici sulla costituzione atomica della materia, sulle forme e le leggi delle combinazioni chimiche, sulla simbologia e le equazioni delle reazioni, sul concetto di valenza e sui composti chimici elementari. TEST DI INGRESSO Presso la Facoltà di Ingegneria sono attivati corsi di laurea a numero aperto (cioè con un numero illimitato di iscritti) e corsi di laurea a numero programmato (cioè l iscrizione è limitata ad un numero di studenti predeterminato). I corsi di laurea a numero aperto sono: - Ingegneria Civile - Ingegneria Chimica - Ingegneria Elettrica - Ingegneria Elettronica - Ingegneria Meccanica - Ingegneria per l Ambiente e il Territorio L unico corso di laurea a numero programmato è quello di: - Ingegneria Biomedica (70 posti). Gli allievi che intendono iscriversi al primo anno dei Corsi di Studio a numero aperto devono sostenere una Prova di orientamento. La prova ha valore orientativo ed è rivolta ad accertare il livello di preparazione degli studenti provenienti dalle scuole medie superiori. L esito del test ha solo finalità orientative e non è sbarrante per l iscrizione alla Facoltà. Si tratta di uno strumento che permette allo studente di valutare il proprio livello di conoscenza delle materie richieste per la frequenza di quei corsi di laurea. La mancata iscrizione e/o la non partecipazione alla prova preclude l immatricolazione alla Facoltà. La prova si svolge, indicativamente, nella prima decade di settembre. Entro il mese di giugno, attraverso un apposita pubblicazione, verranno indicati la data, gli argomenti oggetto della prova e le modalità di partecipazione. Il Consiglio di Facoltà stabilisce il punteggio minimo da conseguire perché l esito della prova di orientamento possa essere considerato positivo. Per la Prova di orientamento, ai fini del calcolo dei punteggi e della conseguente elaborazione della graduatoria, si terrà conto anche della precedente carriera scolastica dello studente. Agli studenti che riporteranno un punteggio inferiore alla soglia stabilita dalla Facoltà verrà attribuito un debito formativo che potrà essere colmato solo attraverso la frequenza di appositi corsi che si terranno prima dell inizio delle lezioni (precorsi) ed il superamento di una prova finale. Il mancato superamento di tale prova finale preclude la possibilità di sostenere esami di profitto del proprio percorso didattico. La prova finale sugli argomenti dei precorsi sarà ripetuta ogni mese, sino alla scadenza degli esami del primo semestre. Gli studenti che non abbiano superato con esito positivo la prova di orientamento o una successiva prova di accertamento non possono essere ammessi a sostenere gli esami di profitto previsti dal curriculum degli studi. Invece, gli allievi che intendono iscriversi al primo anno del Corso di Studio a numero programmato in Ingegneria Biomedica dovranno sostenere una Prova di accesso che avrà 6

7 finalità selettive, entro il numero dei posti prestabiliti e potrà avere valore, se lo studente interessato lo richiederà, anche per l iscrizione ai corsi di laurea ad accesso libero. Con le stesse procedure verranno fissate le quote degli studenti provenienti da altri corsi di laurea della Facoltà di Ingegneria di Cagliari, o da altre Facoltà, ammissibili per il proseguimento degli studi in anni successivi al primo. La prova è proposta con modalità identiche in tutte le Facoltà di Ingegneria consorziate e, per tale motivo, verranno svolte lo stesso giorno e alla stessa ora in tutta Italia. Di regola la prova si svolge nei primi giorni di settembre. La prova è articolata in una serie di quesiti, a ciascuno di essi sono associate cinque risposte, delle quali una sola è esatta. Tali serie sono relative, per i corsi di laurea della Facoltà di Ingegneria, alle seguenti aree: logica, comprensione verbale, matematica 1, scienze fisiche e chimiche 1, matematica 2, scienze fisiche e chimiche 2. MODALITÀ D ISCRIZIONE ALLE PROVE Per partecipare alla prova di orientamento ai corsi di laurea a numero aperto occorre: presentare la domanda di iscrizione online nella sezione Servizi online sul sito e stampare la ricevuta comprovante l avvenuta presentazione della domanda, in cui sono indicati anche il giorno e l ora in cui il candidato dovrà sostenere la prova; oppure utilizzare i moduli cartacei disponibili presso la Segreteria Studenti della Facoltà. In entrambi i casi, le domande di iscrizione dovranno essere compilate entro le date stabilite dalla Facoltà. Qualora lo studente decida di utilizzare la modulistica cartacea dovrà avere cura di ritirare presso la Segreteria Studenti della Facoltà copia della domanda d iscrizione contenete l indicazione del giorno e dell ora in cui il candidato dovrà sostenere la prova. La ricevuta dovrà essere esibita il giorno della prova, all ingresso in aula, unitamente ad un valido documento d identità. Le modalità di iscrizione di cui sopra non sono ancora stabilite in via definitiva; si invitano pertanto gli studenti a verificare a tempo debito sul sito la procedura da seguire. Nella domanda d iscrizione alla prova di orientamento sono richiesti i seguenti dati: cognome, nome e data di nascita, recapito (comune, indirizzo, telefono, ), voto di maturità, tipo di diploma (es. maturità scientifica, classica, ecc.), corso di studio al quale il candidato intende iscriversi. Le operazioni di iscrizione alla prova di orientamento agli studi di Ingegneria devono essere effettuate nel periodo compreso tra i mesi di luglio ed agosto. Le disposizioni, per quanto riguarda la prova di accesso ai corsi a numero chiuso, saranno dettate da un apposito bando di concorso. 7

8 SVOLGIMENTO DELLE PROVE La prova consiste nel rispondere a 80 quesiti suddivisi sulle materie indicate in precedenza. Per ciascun quesito il testo propone 5 risposte (A, B, C, D, E), una sola delle quali è esatta. Per rispondere ad ogni domanda, si deve contrassegnare nella casella corrispondente, il quadrato relativo alla risposta prescelta. Perciò la risposta al quesito 1 dovrà essere registrata nella casella 1 della scheda delle risposte, etc. Nel caso in cui si desideri correggere una risposta errata occorre contrassegnare, nella stessa casella, il cerchio nella riga inferiore corrispondente alla risposta modificata. In questo modo la risposta data nella riga superiore risulta annullata e viene registrata la risposta fornita nella riga inferiore. Se si desidera annullare una risposta già data, si contrassegna un altro quadrato o un altro cerchio della stessa riga. Il lettore ottico, constatando l esistenza di due risposte sulla stessa riga, la considera annullata. Esempi di Test Sul sito web è disponibile un applicativo aperto a tutti coloro che intendono iscriversi alle Facoltà di Ingegneria, dove è possibile effettuare un test ridotto di prove d'ingresso. Per accedere al test è necessaria la registrazione personale dello studente. 8

9 CORSI DI LAUREA DELLA FACOLTA DI INGEGNERIA LAUREA IN INGEGNERIA CIVILE Classe n. 8 - Classe delle lauree in ingegneria civile e ambientale Sito web Accesso: libero Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste: Fondamenti di logica, comprensione, matematica, fisica e scienze. Durata del corso: 3 anni Totale crediti: 180 Accesso alle specialistiche: il corso è integralmente riconosciuto per l accesso alla laurea specialistica in Ingegneria Civile (classe n. 28/s) Obiettivi formativi specifici Formazione di figure professionali tecniche con una buona preparazione di base per svolgere attività di supporto alla ricerca e conoscenze specifiche per la soluzione di problemi applicativi dell Ingegneria Civile. I laureati in Ingegneria Civile svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, quali la progettazione, la produzione, la gestione ed organizzazione, l assistenza delle strutture tecnico-commerciali, sia nella libera professione che nelle Imprese manifatturiere o di servizi e nelle amministrazioni pubbliche. In particolare, le professionalità dei laureati potranno essere definite in rapporto ai diversi ambiti applicativi. A tale scopo i curricula del corso di laurea sono differenziati tra loro, al fine di approfondire distinti ambiti applicativi, quali: - Dimensionamento delle strutture; - Realizzazione e gestione delle Infrastrutture idrauliche; - Realizzazione e gestione delle Infrastrutture di trasporto. Ambiti occupazionali previsti per i laureati I principali sbocchi dell'ingegnere civile sono: imprese di costruzione e manutenzione di opere civili, impianti ed infrastrutture civili; studi professionali e società di progettazione di opere, impianti ed infrastrutture civili; uffici pubblici di progettazione, pianificazione, gestione e controllo di sistemi urbani e territoriali; aziende, enti, consorzi ed agenzie di gestione e controllo di sistemi di opere e servizi; società di servizi per lo studio di fattibilità dell impatto urbano e territoriale delle infrastrutture. 9

10 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA CIVILE Percorso didattico INFRASTRUTTURE A.A Anno 1 Semestre Analisi matematica Geometria e algebra 6 60 Disegno 5 50 Chimica 6 60 Fisica generale Analisi matematica Tecnologia dei materiali e chimica applicata 5 50 Elementi di Informatica 5 50 Statistica matematica 5 50 Fisica generale Anno 1 Semestre Meccanica razionale 6 60 Topografia Fisica tecnica Scienza delle costruzioni 1 (I parte) 5 50 Idraulica 1 (I parte) 5 60 Idrologia Scienza delle costruzioni 1 (II parte) 5 50 Economia applicata all'ingegneria 5 50 Corso integrato Fondamenti di Modulo A 2 20 trasporti Modulo B 1,5 15 Modulo C 1,5 15 Elettrotecnica 1 o Fisica tecnica Idraulica 1 (II parte) 6 60 Idrologia Anno 1 Semestre Tecnica delle costruzioni Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti Opere di adduzione 5+1* 50+10* Meccanica delle terre 5 50 Materia a scelta libera

11 Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti Reti idriche urbane 6 60 Costruzioni marittime Materia a scelta libera 5 50 Note: (*) 50 ore obbligatorie, 10 ore a disposizione per attività di laboratorio e progetto Attività formative Crediti Prova di conoscenza di lingua U.E. 3 Prova finale 7 Altre attività formative (laboratori, tirocini, etc.) 4 Laboratori didattici Ai fini dell acquisizione dei crediti relativi alle altre attività formative, sono attivati i seguenti laboratori: Laboratorio Numero ore Crediti Progettazione integrata di strade, ferrovie ed aeroporti 30 2 Modelli numerici per la valutazione delle risorse idriche 30 2 Disegno per il progetto 30 2 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA CIVILE Percorso didattico STRUTTURE A.A Anno 1 Semestre Analisi matematica Geometria e algebra 6 60 Disegno 5 50 Chimica 6 60 Fisica generale

12 Analisi matematica Tecnologia dei materiali e chimica applicata 5 50 Elementi di Informatica 5 50 Statistica matematica 5 50 Fisica generale Anno 1 Semestre Meccanica razionale 6 60 Topografia Fisica tecnica Scienza delle costruzioni 1 (I parte) 5 50 Idraulica 1 (I parte) 5 60 Architettura tecnica Scienza delle costruzioni 1 (II parte) 5 50 Economia applicata all'ingegneria 5 50 Corso integrato Fondamenti di Modulo A 2 20 trasporti Modulo B 1,5 15 Modulo C 1,5 15 Elettrotecnica 1 o Fisica tecnica Topografia Architettura tecnica Anno 1 Semestre Tecnica delle costruzioni Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti Opere di adduzione 5 50 Meccanica delle terre 5 50 Organizzazione del cantiere Estimo Tecnica delle costruzioni Organizzazione del cantiere Materia a scelta libera 5 50 Materia a scelta libera 5 50 Attività formative Crediti Prova di conoscenza di lingua U.E. 3 Prova finale 7 Altre attività formative (laboratori, tirocini, etc.) 4 12

13 Laboratori didattici Ai fini dell acquisizione dei crediti relativi alle altre attività formative, sono attivati i seguenti laboratori: Laboratorio Numero ore Crediti Progettazione integrata di strade, ferrovie ed aeroporti 30 2 Modelli numerici per la valutazione delle risorse idriche 30 2 Disegno per il progetto 30 2 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA CIVILE Percorso didattico TRASPORTI E MOBILITA A.A Anno 1 Semestre Analisi matematica Geometria e algebra 6 60 Disegno 5 50 Chimica 6 60 Fisica generale Analisi matematica Tecnologia dei materiali e chimica applicata 5 50 Elementi di Informatica 5 50 Statistica matematica 5 50 Fisica generale Anno 1 Semestre Meccanica razionale 6 60 Topografia Fisica tecnica Scienza delle costruzioni 1 (I parte) 5 50 Idraulica 1 (I parte) 5 60 Materia a scelta libera 5 50 Scienza delle costruzioni 1 (II parte) 5 50 Economia applicata all'ingegneria 5 50 Meccanica applicata alle macchine o Elettrotecnica

14 Tecnica ed economia dei trasporti Corso integrato Fondamenti di trasporti Modulo A 2 20 Modulo B 1,5 15 Modulo C 1, Anno 1 Semestre Tecnica urbanistica o Ingegneria del territorio 5 50 Tecnica delle costruzioni Costruzione di strade, ferrovie, aeroporti Opere di adduzione 5 50 Meccanica delle terre 5 50 Teoria e tecnica della circolazione Pianificazione dei trasporti 5 50 Trasporti marittimi 5 50 Progettazione dei sistemi di trasporto Corso integrato: impatti dei trasporti Modulo A 2,5 25 sull ambiente Modulo B 2,5 25 Materia a scelta libera 5 50 I corsi integrati sono articolati in due o più moduli e prevedono esame unico Attività formative Crediti Prova di conoscenza di lingua U.E. 3 Prova finale 7 Altre attività formative (laboratori, tirocini, etc.) 4 Laboratori didattici Ai fini dell acquisizione dei crediti relativi alle altre attività formative, sono attivati i seguenti laboratori: Laboratorio Numero ore Crediti Progettazione integrata di strade, ferrovie ed aeroporti 30 2 Modelli numerici per la valutazione delle risorse idriche 30 2 Disegno per il progetto

15 LAUREA IN INGEGNERIA PER L AMBIENTE E IL TERRITORIO Classe n. 8 - Classe delle lauree in ingegneria civile e ambientale Sito web Accesso: libero Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste per la selezione: Fondamenti di logica, comprensione, matematica, fisica e scienze. Durata del corso: 3 anni Totale crediti: 180 Accesso alle specialistiche: il corso è integralmente riconosciuto per l accesso alla laurea specialistica in ingegneria per l ambiente e il territorio (classe n. 38/s) Obiettivi formativi specifici Il Corso di Studi in Ingegneria per l'ambiente e il Territorio ha l'obiettivo di formare tecnici laureati dotati sia di una conoscenza approfondita sugli aspetti teorico-scientifici della matematica e delle altre discipline di base, sia di un'accurata preparazione nei settori dell'ambiente, del territorio e delle risorse geo-ambientali. Le attività formative previste mirano a fornire al laureato in Ingegneria per l'ambiente e il Territorio una conoscenza approfondita dei fenomeni e dei processi che riguardano l'ambiente, con particolare attenzione agli aspetti relativi all'interazione con l'uomo. A partire da tale preparazione, con i corsi dei diversi curriculum (Ambiente, Difesa del suolo, Pianificazione, Georisorse, Geoingegneria, Recupero ambientale), i laureati in Ingegneria per l'ambiente e il Territorio potranno acquisire la capacità di progettare, pianificare, realizzare e gestire opere e sistemi di controllo e monitoraggio dell'ambiente e del territorio, di difesa del suolo, di gestione dei rifiuti, delle materie prime e delle risorse ambientali, geologiche ed energetiche e di valutare gli impatti e la compatibilità ambientale di piani ed opere. Ambiti occupazionali previsti per i laureati Libera professione (es. progettazione assistita di impianti di trattamento e smaltimento rifiuti solidi, progettazione di opere di sistemazione e consolidamento, pianificazione ambientale, territoriale e urbana, progettazione di interventi di ripristino ambientale). Impiego nelle amministrazioni pubbliche (es. analisi dei rischi sul territorio, programmazione e conduzione dei servizi urbani e di impianti di trattamento, uffici tecnici, controllo ambientale, organi di vigilanza in materia di sicurezza del lavoro, controllo e monitoraggio per la difesa del territorio, costruzione e implementazione di sistemi informativi, gestione e valutazione di atti e strumenti di pianificazione). Imprese private (es. progettazione assistita, gestione di processi, monitoraggio ed analisi ambientale, certificazione ambientale). 15

16 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA PER L AMBIENTE E IL TERRITORIO A.A Anno 1 Semestre Disciplina crediti ore Analisi Matematica Geometria e Algebra 6 60 Fisica Generale Chimica 6 60 Disegno 5 50 Disciplina crediti ore Analisi Matematica Statistica matematica 5 50 Fondamenti di informatica Topografia Fisica Generale Totale crediti I anno 55 2 Anno 1 Semestre Disciplina crediti ore Geologia (per curr. Georisorse, Recupero ambientale, 5 50 Pianificazione) Idraulica Idrologia Meccanica teorica e applicata 5 50 Ingegneria degli scavi 5 50 Disciplina crediti ore Ingegneria sanitaria ambientale 6 60 Principi di ingegneria chimica ambientale 5 50 Geologia applicata (per curr. Ambiente, Difesa suolo, 5 50 Geoingegn.) Scienza delle costruzioni 1 (I parte) 6 60 Elettrotecnica Totale crediti II anno 48 3 Anno 1 Semestre Disciplina crediti ore Tecnica delle costruzioni Pianificazione territoriale 6 60 Geotecnica 6 60 Sicurezza del lavoro e difesa ambientale Materia di indirizzo

17 Disciplina crediti ore Economia ed organizzazione aziendale 5 50 Scienza e tecnologia dei materiali 5 50 Altre materie di indirizzo Totale crediti III anno 53 (*) L attività istituzionale deve corrispondere alle opzioni già fatte a suo tempo per l individuazione delle risorse minime per l attivazione dei corsi di laurea. Tutte le modifiche in tal senso devono essere specificate Per le materie comuni a tutti i curriculum la suddivisione dei crediti è la seguente: Crediti minimi richiesti da D.M. 4/8/2000 Attività formative di base A A1 18 A2 18 Totale crediti Attività caratterizzanti B B1 15 B2 57 B3 5 Totale crediti Attività affini o integrative C C1 15 C2 5 Totale crediti Le discipline previste per ciascun curriculum sono riportate nelle tabelle seguenti; i 20 crediti ad esse corrispondenti, rientrano tra quelli aggregati di sede. Materie di indirizzo da collocare al I semestre del 3 Anno Curriculum Disciplina crediti ore Ambiente Impianti di trattamento dei rifiuti solidi Geoingegneria Una tra le discipline a scelta per l indirizzo 5 50 Georisorse Mineralogia e petrografia applicata 5 50 Pianificazione Una tra le discipline a scelta per l indirizzo 5 50 Difesa del suolo Sistemazione dei bacini idrografici Materie di indirizzo del 3 anno Per il curriculum Ambiente Obbligatorie Disciplina crediti ore Impianti di trattamento delle acque di rifiuto Acquedotti e fognature 5 50 Una disciplina a scelta tra: Impianti di trattamento degli effluenti gassosi 5 50 Recupero ambientale 5 50 Sistemazione dei bacini idrografici 1 (1 sem.) 5 50 Ingegneria del territorio 5 50 Geologia

18 Per il curriculum Difesa del suolo Obbligatorie Disciplina crediti ore Geofisica applicata 5 50 Idrogeologia applicata 5 50 Una discipline a scelta tra: Sistemazione dei bacini idrografici Instabilità dei versanti 5 50 Sismica applicata 5 50 Costruzioni geotecniche 5 50 Tecnica dei sondaggi Geologia 5 50 Per il curriculum Geoingegneria Obbligatorie Disciplina crediti ore Opere in sotterraneo 5 50 Geofisica applicata 5 50 Costruzioni geotecniche 5 50 Discipline a scelta per l indirizzo: Coltivazione e gestione delle cave 5 50 (1 sem.) Recupero ambientale 5 50 Tecnica dei sondaggi Sicurezza del lavoro e difesa ambientale Sistemazione dei bacini idrografici 1 (1 sem.) 5 50 Sismica applicata 5 50 Geologia 5 50 Per il curriculum Georisorse Obbligatorie Disciplina crediti ore Giacimenti minerari Ingegneria delle materie prime Una discipline a scelta tra: Coltivazione e gestione delle cave 5 50 (1 sem.) Tecnica dei sondaggi Caratterizzazione delle materie prime minerali 5 50 Prospezione e valutazione delle georisorse 5 50 Trattamento dei solidi 5 50 Impianti minerari 5 50 Trattamento dei fluidi (1 sem.) 5 50 Geologia applicata

19 Per il curriculum Pianificazione Obbligatorie Disciplina crediti ore Ingegneria del territorio 5 50 Geologia applicata 5 50 Una discipline a scelta tra: Gestione urbana 5 50 Urbanistica 1 (1 sem.) 5 50 Modulo A 2 20 Corso integrato: Fondamenti di trasporti Modulo B 1,5 15 Modulo C 1,5 15 Tecniche di analisi urbane e territoriali (1 sem.) 5 50 Valutazione delle risorse idriche 5 50 Recupero ambientale 5 50 Per tutti gli indirizzi: Obbligatorio Crediti Prova di conoscenza di lingua U.E. 3 RIEPILOGO DEI CREDITI MATURATI CREDITI Attività formative di base, Caratterizzanti e Affini o 152 integrative. Conoscenza linguistica (Tipologia E) 3 A libera disposizione dello studente (Tipologia D) 9 Altre (art. 10, comma 1, lettera f): ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, laboratori, ecc. (Tipologia F) 9 (inclusi i 4 crediti di Fond. di Informatica) Prova finale (Tipologia E) 7 Totale Complessivo 180 Ai fini dell acquisizione dei crediti relativi alle altre attività formative, nonché delle attività a libera disposizione dello studente, sono attivati i seguenti laboratori: Laboratorio Crediti Laboratorio di Geotecnica 5 Laboratorio di Geologia 2 Laboratorio di gestione delle risorse idriche integrate 1,5 Laboratorio di caratterizzazione e separazione dei particolati solidi 4 Laboratorio di Tecniche geofisiche per lo studio di aree costiere a rischio 3 ambientale Laboratorio di Ingegneria Sanitaria-Ambientale 1 19

20 Per il curriculum Recupero ambientale (sede ad Iglesias) 1 Anno 1 Semestre Disciplina crediti ore Analisi Matematica Geometria e Algebra 6 60 Fisica Generale Chimica 6 60 Disegno 5 50 Disciplina crediti ore Analisi Matematica Statistica matematica 5 50 Fondamenti di informatica Topografia Fisica Generale Totale crediti I anno 55 2 Anno 1 Semestre disciplina crediti ore Geologia 5 50 Idraulica Idrologia Meccanica teorica e applicata 5 50 Ingegneria degli scavi 5 50 Disciplina crediti ore Ingegneria sanitaria ambientale 6 60 Principi di ingegneria chimica ambientale 5 50 Elettrotecnica Scienza delle costruzioni 1 (I parte) 6 60 Totale crediti II anno 48 3 Anno 1 Semestre Disciplina crediti ore Pianificazione territoriale 6 60 Tecnica delle costruzioni Geotecnica 6 60 Sicurezza del lavoro e difesa ambientale Mineralogia e petrografia applicata 5 50 Disciplina crediti ore Economia ed organizzazione aziendale 5 50 Bonifica dei siti contaminati 5 50 Recupero ambientale 5 50 Due discipline a scelta tra*: Caratterizzazione fisica e minerochimica dei materiali

21 Vulnerabilità degli acquiferi 5 50 Tecniche di indagine in situ e monitoraggio 5 50 Trattamento dei fluidi 5 50 Decontaminazione fisico-chimica dei suoli 5 50 Geologia applicata 5 50 Rilievi, campionamento e stima 5 50 Totale crediti III anno 53 *L attivazione dei corsi è subordinata alla verifica della numerosità degli studenti frequentanti. Obbligatorio Crediti Prova di conoscenza di lingua U.E. 3 RIEPILOGO DEI CREDITI MATURATI CREDITI Attività formative di base, Caratterizzanti e Affini o integrative. 152 Conoscenza linguistica (Tipologia E) 3 A libera disposizione dello studente (Tipologia D) 9 Altre (art. 10, comma 1, lettera f): ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, laboratori, ecc. (Tipologia F) 9 (inclusi i 4 crediti di Fond. di Informatica) Prova finale (Tipologia E) 7 Totale Complessivo 180 Ai fini dell acquisizione dei crediti relativi alle altre attività formative, nonché delle attività a libera disposizione dello studente, sono attivati i seguenti laboratori: Laboratorio Crediti Laboratorio di Geologia (40h + elaborato finale) 2 Laboratorio di caratterizzazione e separazione e dei particolati solidi (sede 4 di Cagliari) 21

22 LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRONICA Classe n. 9 - Classe delle lauree in ingegneria dell'informazione Sito web Accesso: libero Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste per la selezione: Fondamenti di logica, comprensione, matematica, fisica e scienze Durata del corso: 3 anni Totale crediti: 180 Accesso alle specialistiche: il corso è integralmente riconosciuto per l accesso alle lauree specialistiche in ingegneria elettronica (classe n. 32/s) ed ingegneria delle telecomunicazioni (classe n. 30/s) Obiettivi formativi specifici Il corso si propone di formare un laureato che possieda un adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali nonché specifiche conoscenze tecniche e scientifiche nell ambito disciplinare dell ingegneria dell informazione. Il laureato dovrà conoscere gli aspetti metodologicooperativi della matematica e delle altre scienze di base e gli aspetti metodologico-operativi delle scienze dell ingegneria dell informazione, e dell ingegneria elettronica in particolare, al fine di acquisire gli strumenti per successivi approfondimenti settoriali. Dovrà inoltre essere capace di utilizzare tecniche e strumenti standard per la progettazione di dispositivi, sistemi e processi e comprendere l impatto delle soluzioni ingegneristiche, anche innovative, nel contesto sociale e fisicoambientale. Infine dovrà conoscere le proprie responsabilità professionali ed etiche e i contesti aziendali e contemporanei di riferimento. Ambiti occupazionali previsti per i laureati Gli ambiti professionali tipici per i laureati sono quelli dell ingegnere che, in qualità di libero professionista o lavoratore dipendente sia in aziende private che enti pubblici, svolge attività di progettazione, consulenza, analisi ed assistenza riguardo a problematiche ed attività tecnicamente consolidate. Ad esempio può svolgere attività di progettazione di dispositivi e sistemi, di assistenza e manutenzione, di gestione ed organizzazione in tutti gli ambiti dell ingegneria dell informazione, come ad esempio l elettronica, le telecomunicazioni, l informatica ed i sistemi di gestione dati, l automazione e controllo di processo, etc. 22

23 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERA ELETTRONICA A.A: Disciplina Crediti ore 1 anno 1 Semestre 27 Analisi Matematica Chimica 6 60 Fisica Generale Geometria 6 60 Prova di conoscenza della lingua inglese 3 1 anno - Corso A e B 29 Analisi Matematica Economia e Gestione delle Imprese 7 70 Elementi di Struttura della Materia 5 50 Fisica Generale Fondamenti di informatica anno 1 Semestre 26 Analisi dei Sistemi Elettronica dello stato solido 5 50 Elettrotecnica Fondamenti di Informatica II 4 40 Matematica Applicata anno 31 Calcolatori Elettronici 7 70 Controlli Automatici 6 60 Dispositivi Elettronici 5 50 Elettrotecnica Propagazione 4 40 Teoria dei Segnali anno 1 Semestre 32 Campi Elettromagnetici Elettronica Elettronica Digitale 5 50 Misure Elettroniche 6 60 Teoria dell'informazione e codici 4 40 a scelta tra i corsi proposti dal CCS nei S.S.D. ING-IND/31, ING-INF/01 05, ING-INF/

24 3 anno 35 Complementi di Misure Elettriche 3 30 a scelta tra i corsi proposti dal CCS a scelta libera 9 90 altre attività didattiche a scelta 5 Prova finale 6 Crediti Totali CdS 180 Corsi Opzionali e/o di Orientamento Insegnamento Disciplina crediti ore I semestre Basi di dati 5 50 Circuiti ed algoritmi per la meccatronica (CAM) 6 60 Circuiti passivi a microonde 5 50 Dispositivi elettronici avanzati 5 50 Nuove tecniche d'accesso 5 50 Robotica industriale 6 60 Sistemi ed applicazioni per la comunicazione audio video 5 50 Architetture sistemi embedded 3 30 Corso integrato: Sistemi embedded Architetture sistemi e processori per il DSP 3 30 II semestre Affidabilità dei sistemi elettronici 5 50 Antenne 6 60 Circuiti digitali 6 60 Circuiti ed Algoritmi per il Trattamento dei Segnali Circuiti ed Algoritmi per il Trattamento dei Segnali Circuiti non lineari e caos 6 60 Controllo digitale 6 60 Diagnostica per i dispositivi elettronici 5 50 Elaborazione di immagini e video 5 50 Intelligenza artificiale 5 50 Internet 5 50 Linguaggi di programmazione ad oggetti Linguaggi di programmazione ad oggetti Microelettronica 6 60 Riconoscimento di forme

25 Sistemi di supervisione e controllo 3 30 Sistemi di telecomunicazione 5 50 Sistemi in tempo-reale per applicazioni multimediali 5 50 Strumentazione e misure elettroniche 6 60 Strumentazione e misure elettroniche per le microonde 5 50 Strumentazione virtuale 4 40 Tecnologia ed applicazioni della rete internet

26 LAUREA IN INGEGNERIA BIOMEDICA Classe n. 10 Classe delle lauree in ingegneria industriale Sito web Accesso: numero chiuso (70 posti) selezione nel mese di settembre Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste per l'accesso: conoscenze fisiche, chimiche e matematiche Durata del corso: 3 anni Crediti complessivi: 180 Obiettivi formativi specifici Il Corso di Studi in Ingegneria Biomedica ha l obiettivo di fornire ai laureati adeguate conoscenze che permettano al Bioingegnere di: sviluppare: metodi quantitativi per lo studio di sistemi biologici e fisiologici; metodi di analisi di dati biologici; metodi di elaborazione di segnali biologici e medici; metodi di elaborazione di immagini biologiche e mediche; progettare e realizzare: nuovi materiali biocompatibili; dispositivi, apparecchiature e sistemi diagnostici e terapeutici; organi artificiali e protesi, sistemi di supporto funzionale e ausili per i disabili; sistemi informativi sanitari e telemedicina; collaborare: alla gestione dell'assistenza sanitaria, soprattutto per quanto riguarda la sua organizzazione e l'appropriata acquisizione e gestione di apparecchiature. Il bioingegnere deve quindi avere, oltre ad una formazione ingegneristica di base di tipo tradizionale (matematica, fisica, chimica, elettronica, informatica, sistemistica, meccanica), conoscenze nell'ambito della biologia e della fisiologia. La formazione culturale non è di tipo specialistico ma ad ampio spettro, per consentire di adeguarsi con facilità alla continua evoluzione delle tecnologie ed al mutare delle esigenze del settore produttivo e della sanità. Ambiti occupazionali previsti per i laureati La formazione del bioingegnere gli consente di operare, a diversi livelli, nella vasta gamma di attività industriali e di servizio in cui è necessario affrontare le problematiche dell'impatto delle tecnologie sull'uomo e, più in generale, sul mondo biologico. Gli studi di mercato nel settore biomedicale indicano, in tutti i paesi avanzati, una crescita di tutto il comparto. Accanto agli ambiti tradizionali, negli anni recenti sono emerse nuove problematiche e nuove opportunità di sviluppo che rappresentano le frontiere della Bioingegneria sia dal punto di vista della ricerca di base che da quello delle tecnologie, con la finalità di stimolare la nascita e il consolidamento di nuovi mercati e crescita industriale. 26

27 MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA BIOMEDICA A.A anno 1 Semestre Analisi Matematica Anatomia 4 40 Chimica 6 60 Fisica Generale Geometria e algebra 6 60 Prova di conoscenza della lingua inglese 3 Analisi Matematica Corso integrato Biochimica e Biologia Molecolare Biochimica 4 40 Biologia Molecolare 2 20 Corso integrato Biomateriali modulo A 3 30 modulo B 2 Fisica Generale Fondamenti di informatica anno 1 Semestre Attuatori Elettrici 6 60 Corso integrato Elaborazione elettronica di segnali modulo A 3 30 biomedici modulo B 2 20 Elementi di Basi di Dati e di Bioinformatica 5 50 Fenomeni di trasporto in sistemi biomedici 5 50 Fisiologia 4 40 Fondamenti di Meccanica e Biomeccanica 3 30 Biofluidodinamica 5 50 Corso integrato Bioingegneria Elettromagnetica modulo A 3 30 modulo B 2 20 Costruzioni Biomeccaniche 5 50 Elementi di 3 30 Corso integrato Elementi di Patologia e Strumentazione e Materiali Protesici Patologia Strumentazione e 1 10 Materiali Protesici Elettronica dei dispositivi 5 50 Fondamenti di progettazione elettronica anno 1 Semestre 27

28 Bioingegneria chimica Bioingegneria elettronica Bioingegneria meccanica Strumentazione elettromedicale A scelta dello studente Bioingegneria Chimica Bioingegneria Elettronica Bioingegneria Meccanica Strumentazione elettromedicale Prova Finale 6 Attività Crediti Tirocinio oppure 2 a scelta tra: 6 Laboratorio di Fisica Biomedica 3 Laboratorio di Esposizione alle Vibrazioni 3 Laboratorio di Meccanica Sperimentale 3 Laboratorio di Strumentazione e materiali protesici 3 Laboratorio di fisiologia strumentale e clinica 3 TOTALE 180 Esami a scelta Crediti Complementi di medicina e chirurgia generale 3 La sicurezza elettrica del paziente in ospedale 3 Piattaforme Digitali per l'elaborazione del Segnale 4 Teoria dei sistemi 5 Corso integrato Applicazioni di biomeccanica Biomeccanica delle grandi articolazioni 3 in ortopedia Biomeccanica del rachide spinale 3 Altri moduli universitari scelti dallo studente previa approvazione del CCS I corsi integrati sono articolati in due o più moduli e prevedono esame unico 28

29 LAUREA IN INGEGNERIA CHIMICA Classe n Classe delle lauree in ingegneria industriale Sito web Accesso: libero Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste per la selezione: Fondamenti di logica, comprensione verbale, matematica, fisica e scienze. Durata del corso: 3 anni Totale crediti: 180 Accesso alle lauree specialistiche: il corso è integralmente riconosciuto per l accesso alla laurea specialistica in Ingegneria chimica (classe n. 27/s) Obiettivi formativi specifici Il corso di laurea si pone l'obiettivo di far acquisire allo studente padronanza dei metodi, dei contenuti scientifici e delle specifiche conoscenze professionali dell'ingegneria Chimica. La Formazione acquisita potrà essere spesa nell'industria chimica e di processo in diversi campi: nella progettazione di componenti e sistemi non complessi, nella produzione, nella gestione degli impianti di processo. L'ingegnere laureato ha inoltre una cultura tecnica di base adeguata per eventuali successive possibilità di approfondimento. Ambiti occupazionali previsti per i laureati I principali sbocchi occupazionali dei laureati in ingegneria chimica possono, quindi, essere così individuati: industrie chimiche, alimentari, farmaceutiche e di processo; aziende di produzione, trasformazione, trasporto e conservazione di sostanze e materiali; laboratori industriali; strutture tecniche della pubblica amministrazione deputate al governo dell'ambiente e della sicurezza. MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA CHIMICA A.A Anno 1 Semestre Analisi matematica Fisica generale Chimica 6 60 Elementi di disegno industriale 3 30 Geometria e algebra 6 60 Fisica generale Informatica 4 40 Analisi matematica Corso integrato Chimica 2 Modulo A 3 30 Modulo B 6 60 Elementi introduttivi di Ingegneria Chimica 6 60 Prova di conoscenza della lingua inglese 3 29

30 2 Anno 1 Semestre Corso integrato: termodinamica Termodinamica di base 3 30 tecnica Termodinamica applicata 3 30 Elettrotecnica Cinetica chimica 6 60 Tecnologie di chimica applicata 6 60 Analisi matematica Una materia a scelta fra: Scienza e tecnica delle costruzioni Fondamenti di costruzioni meccaniche 6 50 Corso integrato:termodinamica Modulo A 5 50 dell'ingegneria Chimica Modulo B 5 50 Economia applicata all Ingegneria 6 60 Fondamenti di Fenomeni di Trasporto Anno 1 Semestre Impianti Chimici Reattori chimici 6 60 Macchine e sistemi energetici 6 60 Idraulica Cinetica Chimica Applicata e Fenomeni di Trasporto 6 60 Chimica industriale 6 60 Strumentazione e controllo 6 60 Materie a scelta 9 Altre attività formative - 2 corsi brevi a scelta 3 Attività finale (tirocinio progetto ricerca) 7 Tabella 1-Materie a scelta dello studente Insegnamento crediti ore Tecnologia del petrolio e petrolchimica Tecnologie metallurgiche 3 30 Sicurezza del lavoro e difesa ambientale Corrosione e protezione dei materiali metallici 3 30 Trattamento dei solidi 5 50 Tabella 2-Corsi brevi a scelta dello studente Insegnamento crediti ore Elementi di Aspen 1,5 15 Elementi di Matlab 1,5 15 Elementi di Fortran 1,

31 LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRICA Classe n Classe delle lauree in ingegneria industriale Sito web: Accesso: libero Titolo per l ammissione: diploma di istruzione di 2 grado o altro titolo riconosciuto idoneo Conoscenze minime richieste per la selezione: fondamenti di logica, comprensione, matematica, fisica e scienze. Durata del corso: 3 anni Totale crediti: 180 Accesso alle specialistiche: il corso è integralmente riconosciuto per l accesso alla laurea specialistica in Ingegneria Elettrica (classe n. 31/s) e in Ingegneria Energetica (classe n. 33/s) Obiettivi formativi specifici Il Corso di Studi in Ingegneria Elettrica si propone di formare un laureato che possieda un adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali e di specifiche conoscenze professionali nell ambito dell ingegneria elettrica. Gli allievi ricevono una preparazione ad ampio spettro anche in altri campi dell'ingegneria, soprattutto nell'ambito più vasto dell'ingegneria Industriale. In tal modo si cerca di ottenere migliori prospettive di adattamento, flessibilità e integrazione nel mondo del lavoro. Il laureato sarà capace di utilizzare le tecniche e gli strumenti per la progettazione di sistemi e processi e comprendere l impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto sociale e fisicoambientale. Infine sarà consapevole delle proprie responsabilità professionali ed etiche nei contesti aziendali e contemporanei di riferimento. Ambiti occupazionali previsti per i laureati I laureati svolgeranno attività presso le imprese o gli enti per la produzione, trasmissione e utilizzazione dell'energia elettrica, nei settori della progettazione, pianificazione ed esercizio dei sistemi. Potranno svolgere la loro attività anche nelle imprese o enti per la produzione e gestione beni e servizi automatizzati, nella libera professione e nelle amministrazioni pubbliche. MANIFESTO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRICA A.A Anno 1 Semestre Disciplina Crediti Analisi Matematica 1 6 Fisica Generale 1 6 Geometria e Algebra 6 Chimica 6 Elementi di Disegno Industriale 3 Prova di conoscenza della lingua inglese 3 Totale crediti 30 31

32 Disciplina Crediti Analisi Matematica 2 6 Fisica Generale 2 6 Meccanica Razionale 6 Matematica Applicata 6 Fondamenti di Informatica 1 5 Totale crediti 29 2 Anno 1 Semestre Disciplina Crediti Elettrotecnica 1 6 Sicurezza del Lavoro e Difesa Ambientale 1 6 Fisica Tecnica 1 6 Fondamenti di Automatica 6 Totale crediti 24 Disciplina Crediti Elettrotecnica 2 6 Controllo dei Processi 6 Economia e Gestione delle Imprese 7 Misure Elettriche 6 Scienza e Tecnica delle Costruzioni 6 Totale crediti 31 3 Anno 1 Semestre Disciplina Crediti Macchine Elettriche 1 6 Impianti Elettrici 6 Misure sui Sistemi di Potenza 6 Elettronica 1 6 Macchine e Sistemi Energetici 6 Corsi a Scelta 3 Totale crediti 33 Disciplina Crediti Azionamenti Elettrici per l Automazione 1 6 Distribuzione e Utilizzazione dell Energia Elettrica 6 Elettronica Industriale di Potenza 1 6 Calcolo Numerico 1 3 Corsi a Scelta 6 Tesi 6 Totale crediti 33 32

33 ELENCO DEI CORSI A SCELTA A.A INSEGNAMENTO CREDITI ORE Automazione Industriale 6 60 Automi e Reti di Petri 5 50 Azionamenti elettrici per l automazione Circuiti Digitali 6 60 Circuiti e Algoritmi per il trattamento dei Segnali Circuiti e Algoritmi per il trattamento dei Segnali Compatibilità elettromagnetica nei Sistemi Energetici 3 30 Controllo degli Impianti Termici 6 60 Controllo di processi in regime di Qualità 6 60 Dinamica dei Circuiti non Lineari e Caos 6 60 Elettronica Industriale di Potenza Energetica 6 60 Gestione della Produzione 3 30 Metodi per l Analisi dei dati 5 50 Progettazione di Impianti Automatici 3 30 Progettazione di Impianti Elettrici 3 30 Robotica Industriale 6 60 Sistemi di controllo non lineare 6 60 Sistemi di Supervisione e Controllo 3 30 Sistemi Elettrici per l Energia Sistemi Energetici