attività didattiche a teatro, alla scuola di musica, al centro giovanile - infogiovani

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1 Assessorato alla cultura e alla promozione della città attività didattiche a teatro, alla scuola di musica, al centro giovanile - infogiovani proposte per l anno scolastico Il Servizio attività dello Spettacolo del Comune di Imola gestisce i Teatri comunali Ebe (Sala Grande e Ridotto) e Teatro dell Osservanza, dove si svolgono attività didattiche, visite guidate e laboratori per gli studenti di ogni ordine e grado, oltre alla stagione di prosa e alla rassegna di teatro per ragazzi che vengono organizzate ogni anno nel periodo che va da ottobre ad aprile La stagione di prosa e la rassegna di teatro per ragazzi Storie dal palcoscenico vengono presentate a metà settembre e si comunica la programmazione alla cittadinanza e alle scuole attraverso materiale promozionale che viene anche distribuito agli studenti. Alla fine dell estate è disponibile il calendario degli spettacoli teatrali in lingua inglese sottotitolati in italiano che vengono trasmessi in diretta dal National Theatre di Londra in occasione della rassegna di spettacoli, denominata Osservanzalive. Sia per la stagione di prosa allo che per le dirette degli spettacoli da Londra esistono possibilità di biglietti per le scuole a prezzi alquanto vantaggiosi e per Osservanzalive si organizzano matinée per le classi su prenotazione. DESTINATARI Le attività si rivolgono a gruppi di studenti, classi singole o gruppi di classi. DURATA DEGLI INCONTRI Le visite guidate e i laboratori hanno una durata indicativa di 1 o 2h. Gli spettacoli per bambini non superano quasi mai i 60 minuti, gli spettacoli per giovani adulti hanno una durata variabile, con una media che si aggira intorno alle 2h, intervallo incluso. ATTIVITÀ GRATUITE Le visite guidate e i laboratori proposti dal Teatro Comunale di Imola Ebe sono gratuiti. ATTIVITÀ A PAGAMENTO Gli spettacoli teatrali, cioè le rappresentazioni della Stagione di prosa, la rassegna di teatro per ragazzi Storie dal palcoscenico e le proiezioni di Osservanzalive (spettacoli in diretta da Londra) sono a pagamento, ma regolamentati da formule di agevolazione pensate ad hoc per i gruppi di studenti e le classi accompagnate o meno da insegnanti. PRENOTAZIONI Per assistere agli spettacoli e partecipare ai laboratori e alle visite guidate è necessaria la prenotazione, anche telefonica, presso lo staff della Direzione dei Teatri. Gli operatori del teatro saranno lieti di incontrare i Dirigenti Scolastici e le Docenti responsabili delle attività laboratoriali, per presentare e illustrare nel dettaglio i progetti in allegato; inoltre, se richiesto, si rendono disponibili ad apportare modifiche agli stessi. Anche l acquisto di biglietti per la stagione di prosa allo al prezzo fisso per gli studenti va concordato anticipatamente con lo staff della Direzione del Teatro per conciliare le rispettive esigenze organizzative. L acquisto dei biglietti per la rassegna dedicata ai bambini avviene in biglietteria negli orari di apertura indicati. 1

2 Gli insegnanti interessati sono invitati a concordare contenuti e date degli appuntamenti che verranno fissati secondo la possibilità di accoglienza. Le eventuali disdette vanno comunicate con tempestività. La nuova scuola di musica Vassura Baroncini e il Centro Giovanile Ca Vaina Infogiovani propongono progetti relativi alla qualificazione scolastica per le attività didattiche dell anno Scolastico DESTINATARI Le attività si rivolgono a gruppi di studenti, classi singole o gruppi di classi. DURATA DEGLI INCONTRI Le lezioni-concerto alla scuola di musica hanno una durata di 1h circa. I progetti e i laboratori proposti dal Centro Giovanile possono variare da 2 ore per le visite guidate di orientamento ai servizi alle 16 ore divise in 8 incontri da 2h cadauno relativi ai laboratori per la produzione di video, per cui si rimanda alla scheda delle proposte. ATTIVITÀ GRATUITE Le lezioni-concerto, le visite guidate e i progetti proposti dalla nuova scuola di Musica e dal Centro giovanile Ca Vaina sono gratuiti. PRENOTAZIONI Gli operatori della nuova scuola di musica e del Centro Giovanile-Infogiovani saranno lieti di concordare degli incontri con i Dirigenti Scolastici e le Docenti responsabili delle attività laboratoriali, per presentare e illustrare nel dettaglio i progetti in allegato; inoltre, se richiesto, si rendono disponibili ad apportare modifiche agli stessi. 2

3 Teatro Comunale Ebe Laboratori e visite guidate I mestieri del Teatro: settore tecnico secondaria di 2 grado Come si monta una scena teatrale? Quali attrezzi usano i tecnici e i macchinisti? Cos è una quinta e cosa vuol dire sforare? Quanti sono i tipi di lampade usate per illuminare il palco e come si regolano per ottenere gli effetti voluti? Che cos è una graticcia e a che cosa serve? I tecnici della Cooperativa Artemisia in collaborazione con il Teatro rispondono a queste e a molte altre domande sulle pratiche che gravitano intorno all ambiente teatrale durante il laboratorio di scenotecnica che si svolge interamente sul palcoscenico dello. L'obiettivo del laboratorio è di simulare l'allestimento di una vera scena teatrale. Il progetto nasce dall idea di divulgare gli aspetti meno conosciuti delle attività dello spettacolo. Le figure professionali legate agli allestimenti scenici, tecnici, fonici, datori luci, macchinisti, attrezzisti sono tra le più richieste dell ambiente teatrale e richiedono capacità artigianali e specifiche competenze che includono anche la padronanza delle nuove tecnologie. Dopo una breve introduzione storica, i coordinatori del laboratorio illustrano i rudimenti della scenotecnica e della illuminotecnica e affrontano anche i temi della sicurezza e della gerarchia dei lavoratori del teatro. Gli studenti imparano come si utilizzano gli attrezzi di base costruendo una scenografia sul momento. I partecipanti hanno l opportunità di collaborare alla realizzazione delle quinte. Il palcoscenico viene anche illuminato ad hoc, allo scopo di illustrare l uso dei vari tipi di fari e il loro funzionamento attraverso una simulazione di illuminazione scenica. Dopo avere esaminato alcuni rudimenti di tecniche del suono, come il cablaggio audio e utilizzo di mixer e microfoni, il laboratorio si concludeà con una visita completa al palcoscenico, compresa una visita della graticcia, cioè la struttura alloggiata in cima alla torre scenica, elemento essenziale per il funzionamento della macchina scenica. I piccoli mestieri del Teatro: la scatola scenica primaria e secondaria di 1 grado I bambini amano immensamente il teatro: assistere a uno spettacolo è per loro un gioco infinito di botta e risposta con gli attori in scena. L interattività del teatro costituisce gran parte del fascino esercitato dall arte dello spettacolo sui piccoli. È importante e stimolante conoscere i segreti che stanno dietro l allestimento di uno spettacolo, per aggiungere consapevolezza all avventura che comincia ad ogni sipario. Dopo pochi cenni storici sul bellissimo teatro, verrà dato largo spazio alla visita al palcoscenico, dove i bambini saranno guidati a scoprire i segreti che si nascondono dietro le quinte: scenografie, luci, musiche e attrezzi di scena sono i protagonisti della preparazione che precede l ingresso degli attori. Non mancherà la sorpresa con il gran finale: i bambini potranno assistere al funzionamento di una vera macchina del fumo, uno degli effetti speciali più entusiasmanti dello spettacolo dal vivo. Ti spiego l opera primaria e secondaria di primo grado durata: 1h30 L opera lirica viene da molti considerata uno spettacolo per grandi. In realtà esistono moltissime opere che mettono in scena racconti affascinanti e meravigliose fiabe che hanno come protagonisti principesse e cavalieri, mostri, animali magici e guerrieri invincibili. Assistere ad uno spettacolo lirico non è così diverso dal vedere uno spettacolo teatrale: i personaggi invece di recitare, cantano. In più, gli allestimenti delle opere liriche possono essere davvero spettacolari e ricchi di effetti scenici straordinari, scenografie grandiose, balletti e duelli. Gli studenti saranno accompagnati in un percorso di conoscenza e comprensione del linguaggio e dei codici dell opera lirica, fino a scoprirne i segreti attraverso l ascolto attivo e la proiezione di video in alta definizione dai principali teatri europei, oltre ad analizzare le corrispondenze tra testo e musica. Incontri e visite guidate al Teatro Storico Ebe interamente restaurato e riaperto alla città nel 2010 primaria, secondaria di primo e secondo grado durata: 1h30 Dopo diversi anni di lavori effettuati nei locali della ex chiesa superiore di S. Francesco di Imola, il 4 agosto 1812 aprì i battenti il Teatro dei Signori associati, dedicato a Cerere. Il teatro fu realizzato su progetto dell architetto Giuseppe Magistretti. Sono ben 101 i teatri storici presenti in Emilia-Romagna, censiti e catalogati dall Istituto per i Beni artistici, culturali e naturali dell Emilia-Romagna che ha assegnato dei parametri di storicità alle sale. Il modello conosciuto come teatro all italiana, tipologia a cui appartiene anche il teatro Ebe di Imola, è la forma dei teatri di tradizione, rimasta immutata nei secoli. La visita al Teatro, che ha riaperto al pubblico nel 2010 dopo un lungo e laborioso restauro conservativo abbinato ad un adeguamento funzionale, offre un ampia panoramica storicoartistica sull edificio e sul suo utilizzo nel corso di duecento anni di attività. Il Teatro è stato per decenni il fulcro della vita sociale cittadina, ospitando concerti, tombole, spettacoli circensi e feste danzanti, oltre agli spettacoli di prosa e all opera lirica. Ripercorrere le vicende le teatro imolese rappresenta un esperienza unica nel suo genere, capace di unire storia sociale, arte, spettacolo e architettura in un viaggio nel tempo che non mancherà di offrire spunti di ogni tipo e molteplici occasioni di riflessione e approfondimento. Il mestiere dello spettatore. Stagione di prosa 2015/2016 secondaria di primo e secondo grado durata: variabile Il teatro dovrebbe essere soltanto un incontro di esseri umani diceva Ingmar Bergman Tutto il resto serve solo a confondere. In oltre duecento anni di attività, il Teatro comunale di Imola si è qualificato come uno dei primi teatri a livello 3

4 nazionale per qualità della proposta e numero degli spettatori. Ma come si diventa spettatori? I codici narrativi e linguistici degli spettacoli teatrali si imparano assistendo alle rappresentazioni fin da giovanissimi. È per questo che la Direzione dei teatri imolesi da quest anno ha istituito una riduzione speciale riservata agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado, che prevede un biglietto a costo fisso per posto unico. Si tratta di un ulteriore ribasso applicato alle agevolazioni per gli under 20, già in vigore. L insegnante accompagnatore invece può usufruire dell ingresso libero. Giorni e orari delle rappresentazioni vanno preventivamente concordati con lo staff della Direzione del teatro. Biglietti: per gli studenti 10 a persona. I mestieri del Teatro. Settore artistico secondaria di 2 grado dove: Ridotto del teatro Comunale Ebe Le professioni artistiche riconducibili allo spettacolo dal vivo includono attori, registi, musicisti, danzatori. Attori e registi di fama nazionale e a volte mondiale calcano ogni anno il palcoscenico dello durante la stagione di prosa. Alcuni attori e registi accettano di incontrare gli studenti per raccontare che cosa significa prendere parte alla macchina teatrale e quali sono i passi da percorrere per diventare registi o attori. Gli incontri con i componenti delle compagnie teatrali impegnate nelle recite allo possono vertere sullo spettacolo in allestimento o sui mestieri artistici, o su entrambe le cose. La possibilità di dialogare con i protagonisti delle scene, che quasi sempre hanno in curriculum varie esperienze artistiche che spaziano dal teatro alla televisione al cinema, sono imperdibili occasioni di arricchimento per gli studenti e hanno un particolare significato per attori e registri che possono confrontarsi direttamente e avere un riscontro immediato dai giovani spettatori, che sono il pubblico del futuro. Il contenuto degli incontri può essere concordato preventivamente tra gli elementi della compagnia e gli insegnanti. Lo staff della direzione artistica può anche predisporre percorsi di approfondimento ad hoc sui testi e gli autori teatrali affrontati nell occasione, con particolare riferimento ai classici. In collaborazione con la biblioteca comunale è possibile predisporre percorsi di ascolto e lettura di testi e autori teatrali con il supporto di materiale audiovisivo. Buràta sinàta : spettacoli di burattini al Ridotto del teatro dell infanzia e scuola primaria durata: 1h quando: la domenica mattina Tutti in Romagna conoscono questa dolce filastrocca che si canta ai piccini tenendoli sulle ginocchia. "Burattare", o "abburattare" significa setacciare la farina e la parola "burattino" molto probabilmente viene da lì, per i movimenti scomposti e veloci del buratto, macchina per setacciare. Burattini sono i fantocci del teatro dei bambini, tra le prime esperienze di intrattenimento teatrale sperimentato dai più piccoli. Burattino fu anche il nome di un personaggio della Commedia dell'arte. È per questo che battezziamo in questo modo la rassegna di spettacoli di burattini che si svolgerà nel ridotto nelle domeniche invernali, in date da definire. La rassegna, organizzata in collaborazione con la Compagnia Arrivano dal mare! propone spettacoli di burattini tradizionali e fiabe antiche e moderne, sul modello delle rassegne estive organizzate ogni anno nel cortile del Teatro dell Osservanza. Teatro Comunale Osservanza Osservanzalive National Theatre live: i più grandi successi della prosa mondiale dal prestigioso palcoscenico londinese durata: variabile, non meno di 2h dove: Teatro comunale dell Osservanza I più grandi successi dal prestigioso palcoscenico di Londra arrivano in Italia sul grande schermo, anche a Imola, al Cinema dell Osservanza. L'idea del progetto è quella di permettere a coloro che normalmente non hanno accesso al National Theatre di Londra o ai palcoscenici di Broadway a New York di assistere alle produzioni in diverse parti del mondo. Per questa ragione nelle giornate delle riprese cinematografiche gli attori tendono a dare il meglio di sé sul palcoscenico: sanno che si tratta delle performance in assoluto più viste tra quelle portate in scena, performance che saranno conservate negli archivi del Teatro e nella memoria degli spettatori di tutto il mondo. Le proiezioni vengono inoltre arricchite sul grande schermo da "extra" di grande interesse come interviste con registi e attori, scambi di battute con esperti, dietro le quinte, dettagli inediti. o teatralizzazioni da filmare. Tutti gli spettacoli in programma sono in lingua originale e sottotitolati in italiano. Le proiezioni riservate agli studenti avvengono di mattina, durante l orario scolastico, e vanno concordate preventivamente. Gli insegnanti interessati sono invitati a comunicare orari e numero di prenotazioni per tempo. Anche le eventuali disdette vanno comunicate con tempestività. Biglietti: per gli studenti 5 euro a persona. Storie dal palcoscenico 2015/2016: rassegna di spettacoli per bambini dell infanzia, scuola primaria durata: variabile, non più di 1h dove: Teatro comunale dell Osservanza Organizzata all interno della programmazione del Teatro comunale di Imola e in collaborazione con l Assessorato alla cultura, la rassegna teatrale per bambini Storie dal palcoscenico è proposta dall Associazione Laerte Poletti-Famiglie per la libertà di educazione. Si tratta di una proposta originale che offre alle famiglie la possibilità di trascorrere il tempo libero con i propri figli, avvicinandoli al mondo del teatro. Il teatro è ascolto ed è importantissimo educare ad ascoltare oltre che a parlare. Il teatro è vero: gli attori sono presenti sulla scena in carne ed ossa, sono presenze che comunicano davvero, con le parole, coi gesti, con le espressioni, utilizzando la musica, la danza, la mimica, le acrobazie e a volte anche le bolle di sapone. Il teatro racconta, in modo nuovo e diverso, attraverso la magia delle sue atmosfere, la realtà che ci circonda. Biglietti: 8,00 adulti; 6,00 bambini, in prevendita il giorno precedente allo spettacolo dalle ore 16 alle ore 18 e in 4

5 vendita nel pomeriggio di spettacolo dalle ore 14 alle ore 16, presso la biglietteria del Teatro Comunale dell Osservanza (via Venturini n. 18). Prenotazioni telefoniche: tel solo nella domenica di spettacolo dalle ore 14 alle ore 15,30. I biglietti non ritirati entro le ore 15,30 verranno rimessi in vendita. Nuova scuola di musica Vassura Baroncini Le incredibili avventure di mister Fogg: lezione concerto primaria e secondaria di 1 grado durata: 1h circa dove: Teatro Comunale dell Osservanza quando: le lezioni concerto si terranno il 23 e 24 febbraio 2016 prenotazioni: è necessario prenotare entro il 10 settembre, via mail o via fax La lezione-concerto affronta il tema della multiculturalità attraverso la mediazione della musica, nelle sue diverse espressioni facilmente riconoscibili anche dai più piccoli. Liberamente ispirato al Giro del mondo in 80 giorni di J. Verne il testo narra le avventure che accompagnano la circumnavigazione del globo terrestre da parte del protagonista, Phileas Fogg, e del suo fido cameriere francese Passepartout. A seguito di una scommessa l eccentrico Mister Fogg s imbarca per l'ardita impresa che lo porterà ad incontrare paesi lontani e culture diverse. Tra ambientazioni spettacolari e colpi di scena il fantastico viaggio sarà portato faticosamente a termine grazie all'amore e all'amicizia che trionferanno su ogni difficoltà. Il racconto offre lo spunto per un viaggio musicale da melodie orientali a suggestioni arabe, da ritmi jazz a danze irlandesi e marce militari. Sul palco un attore che interpreta Mr Phileas Fogg, accompagnato da un ensemble formata da 10 musicisti. Centro giovanile Ca Vaina - Infogiovani Discovery Ca Vaina dove: Centro Giovanile Ca Vaina - Infogiovani Il laboratorio ha l obiettivo di presentare e promuovere le attività e i servizi offerti presso il Centro, ma anche le sue potenzialità nel rispondere alla necessità dei giovani di trovare spazi all interno del proprio territorio in cui esprimersi artisticamente, creativamente, individualmente attraverso l aggregazione e la socializzazione con i propri coetanei. Pianeta Musica 2.0 dove: Centro Giovanile Ca Vaina - Infogiovani L obiettivo generale del progetto è quello di fare conoscere gli spazi del Centro e le loro potenzialità in ambito musicale. Il laboratorio è strutturato da una parte illustrativa delle opportunità offerte dagli spazi dedicati alla musica ed una parte più specificamente didattica. Il laboratorio vuole catalizzare l interesse dei ragazzi alla musica mostrando loro i retroscena nelle fasi preparatorie di un evento musicale e fasi realizzative di un progetto finalizzato alla produzione di un demo o un cd in studio di registrazione (microfonazione, registrazione, mixaggio). Orienta Express e Sottovoce dove: Centro Giovanile Ca Vaina - Infogiovani L obiettivo generale del progetto è quello di illustrare ai ragazzi e alle ragazze le possibilità offerte dal servizio Orienta Express, servizio di orientamento dell Infogiovani e del servizio Sottovoce, sportello di ascolto e supporto psicologico gratuito attivo presso il Centro. Dalla stampa al web secondaria di primo e secondo grado durata: 3 incontri di 2h cadauno Attraverso la valorizzazione di alcune delle competenze presenti all interno del Centro giovanile Ca Vaina, un percorso per capire le evoluzioni e le caratteristiche del linguaggio giornalistico. Dopo una breve storia dei primi mezzi di comunicazione (stampa e radio), si illustreranno i ruoli e le modalità di comunicazione giornalistica. Parallelamente è previsto un percorso sulle varie tipologie di audiovisivi (il reportage, il documentario, il telegiornale), per poi concludere con un excursus sulle nuove forme di comunicazione (blog, social media, giornali on line). 5

6 Motore, azione! Cinema Laboratorio per la realizzazione di un prodotto audiovisivo durata: 8 incontri di 2h cadauno Il laboratorio è strutturato in maniera da fornire gli strumenti necessari per apprendere il linguaggio audiovisivo. Si partirà da un introduzione teorica sul linguaggio cinematografico, basata soprattutto sulla visione di cortometraggi, spezzoni di documentari, videoclip e pubblicità. Dopo una prima parte di decodifica, prenderà il via la fase pratica in cui i ragazzi scriveranno in prima persona una storia da realizzare attraverso l uso della videocamera. Gli alunni saranno gli sceneggiatori, i produttori, i registi ma anche la troupe tecnica del film, diventando i protagonisti di tutte le fasi di realizzazione del film (pre- produzione, produzione, post- produzione) acquisendo le competenze tecniche per comprendere come si realizza un audiovisivo. Crossmedia alfabetizzazione ai nuovi media destinatari scuola secondaria di 1 e 2 grado Il corso è dedicato esclusivamente ai nuovi media legati alla rete, per spiegare come sono cambiate televisione e radio e di conseguenza la produzione audiovisiva. Usare correttamente i social media, i blog, le applicazioni e capirne i linguaggi comunicativi, le potenzialità e le insidie. Un incontro per studiare, partendo dall immagine in movimento(audiovisiva) come la rete sta cambiando il linguaggio comunicativo e come sia possibile farne un uso intelligente. Obiettivo generale del progetto è quello di accompagnare i ragazzi in un percorso di lettura critica dei codici e dei meccanismi del linguaggio audiovisivo, non limitati all ambito puramente filmico ma estendibili anche alla piattaforma per eccellenza in cui ragazzi lo collocano: Internet. Documentario a scuola. Utilizzare il documentario come strumento didattico durata: 3h Il progetto è legato ad una collaborazione con l associazione D.E-R Documentaristi Emilia - Romagna e la Videoteca regionale dell Emilia-Romagna e si propone di diffondere e promuovere, all interno degli istituti scolastici, i numerosi documentari prodotti da autori e produttori residenti in Emilia Romagna, proponendo il documentario come strumento della didattica nella presentazione di tematiche di particolare rilevanza formativa e culturale. A questo scopo è stato realizzato un catalogo in cui viene presentata una ricca selezione di opere raggruppate, per facilitarne la consultazione, in due macro - categorie: percorsi didattici e aree tematiche. L iniziativa prevede la selezione di uno o più documentari presenti nel catalogo, su argomenti di interesse per gli insegnanti, da proiettare alla classe/i alla presenza dell'autore-regista, che risponderà alle domande degli studenti e approfondirà i contenuti e gli aspetti tecnico artistici del lavoro. Obiettivo specifico del progetto è quello di coinvolgere i ragazzi in un percorso di elaborazione critica nei confronti della realtà che ci circonda che viene rappresentata da mezzi audiovisivi, che li porti a sviluppare una propria capacità di lettura, analisi e rielaborazione dei contenuti documentaristici. Lo stesso tipo di laboratorio può, se richiesto dall insegnante, essere impostato su lungometraggi di fiction, attraverso un classico cineforum. 6

7 Teatro Direzione, uffici, biglietteria Via Verdi, 1/3 tel fax teatro@comune.imola.bo.it Per informazioni: Cristina Vannini, Lorenza Ravaglia Teatro Osservanza Biglietteria Via Venturini, 18 tel fax Nuova scuola di musica Vassura Baroncini Via Fratelli Bandiera 19 tel fax sc.musica@comune.imola.bo.it Catia Dal Monte, Fabrizio Bugani seguici su facebook Centro giovanile Cà Vaina-Infogiovani Viale Saffi, 50/B Tel E mail: info@cavaina.it infogiovani@comune.imola.bo.it sito web: facebook: Centro Giovanile Cà Vaina Infogiovani Comune di Imola Per informazioni: Anna Rosso, tel anna.rosso@cavaina.it 7