PROTOCOLLO D INTESA PREMESSO CHE

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1 PROTOCOLLO D INTESA tra soggetti che a vario titolo si occupano di promuovere, programmare, erogare iniziative educative/formative/professionali rivolte ad un pubblico adulto, sul territorio di CUNEO PREMESSO CHE 1. È in corso una profonda trasformazione del sistema dell istruzione degli adulti, con la costruzione di Istituzioni Scolastiche statali dotate di ampia autonomia, i Centri Provinciali per l Istruzione degli Adulti (CPIA); 2. Tali strutture, secondo la stessa legge istitutiva dei CPIA (DPR 263/12) devono essere organizzate in modo da stabilire uno stretto raccordo con le autonomie locali, il mondo del lavoro e delle professioni. 3. Ciascun Centro sarà articolato in punti di erogazione del servizio all interno di uno specifico territorio, di norma a carattere sub provinciale, per la realizzazione di una offerta formativa finalizzata al conseguimento del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione e di certificazioni riferite alle competenze di base connesse all obbligo di istruzione; 4. E anche previsto che i Centri possono ampliare l offerta formativa, nel quadro di accordi con gli enti locali ed altri soggetti pubblici e privati, con particolare riferimento alle strutture formative accreditate dalle Regioni e in quest ambito possono trovare spazio particolari progettualità, come la sperimentazione dei progetti Polis; 5. Considerato che il D.L. 13/2013 affida la validazione delle competenze acquisite in situazioni non formali ed informali ai CPIA di concerto con il mondo del lavoro; 6. Per realizzare quanto sopra sarà necessario costruire sul territorio di Cuneo occasioni di incontro, di analisi dei problemi, di confronto delle esperienze e di progettazione in funzione di programmazione e/o erogazione di offerte d istruzione e formazione rivolte agli adulti; CONSIDERATO CHE I dati relativi all iscrizione e frequenza ai corsi di alfabetizzazione, di scuola primaria, media inferiore e superiore (progetto POLIS) sul territorio di competenza del CTP di Cuneo testimoniano un forte bisogno di istruzione e formazione della popolazione in età adulta; Accanto a questo tipo di domanda, sta emergendo sempre più chiaramente anche il fenomeno di una crescente dispersione scolastica nella fascia d età tra i 16/18 anni dovuta all innalzamento dell obbligo di istruzione al I biennio della scuola secondaria di II grado. Tale situazione coinvolge direttamente i CTP, impegnati già da oggi a costruire percorsi sperimentali di completamento dell obbligo d istruzione; La domanda di formazione ed istruzione in età adulta, pur consistente e crescente, mostra tuttavia specificità e criticità nel territorio provinciale del cuneese, molto vasto e a tratti impervio, riconducibili soprattutto all oggettiva difficoltà di un pubblico adulto di frequentare corsi in presenza I deficit di formazione e di istruzione dei cittadini ultrasedicenni persistono sul nostro territorio, con indici che non si discostano da quelli presenti nel Paese; Il territorio cuneese presenta una consistente componente di cittadini stranieri con diversi gradi di istruzione che richiedono alfabetizzazione di livello base, intermedio, avanzato; Convenzione Territoriale LTP Pagina 1

2 VISTI la Legge n. 59 del 15/03/97, sull autonomia scolastica l O.M. n. 455 del 29/07/97, che istituisce i CTP, definendoli luoghi di lettura dei bisogni, di progettazione, di concertazione, di attivazione e governo delle iniziative di Eda il D.L. 112 del 31/03/98, che conferisce funzioni e compiti in materia di Eda alle Regioni e agli Enti Locali L Accordo Stato-Regioni-E.L. del 02/03/2000, relativo alla riorganizzazione e il potenziamento dell educazione degli adulti l Accordo quadro in sede di Conferenza unificata 19 giugno 2003 per la realizzazione di percorsi sperimentali di istruzione e formazione professionale; la Legge 27 dicembre 2006, n 296, art 1, comma 632, riguardante la riorganizzazione dei Centri territoriali permanenti per l educazione degli adulti e dei Corsi serali il Decreto M.I. del 25 ottobre 2007, attuativo della Legge 296 del 27/12/06 il Regolamento I.D.A. n. 263 del 29/10/13 che ha ridefinito l assetto organizzativo didattico dei Centri d istruzione per gli adulti, che prevede la possibilità dei Centri di ampliare l offerta formativa, nel rispetto delle competenze delle Regioni e degli Enti Locali, nel quadro di accordi con gli Enti Locali ed altri soggetti pubblici e privati, con particolare riferimento alle strutture formativa accreditate dalle Regioni; Il D.L. 13/2013, recante le definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni per l individuazione e validazione degli apprendimenti non formali ed informali ; Le OO.SS si impegnano a: -partecipare alla progettazione per definire gli indirizzi professionali; - partecipare a momenti di confronto per il monitoraggio e la valutazione delle esperienze; collaborare alle azioni di orientamento degli utenti; TRA I SOTTOINDICATI SOGGETTI IL CTP DI CUNEO L ENAIP DI CUNEO L AFP DI DRONERO LA SCUOLA COMUNALE LATTES LA SCUOLA EDILE DI CUNEO GLI ISTITUTI SUPERIORI RETE POLIS DI CUNEO: ITIS DELPOZZO IIS GRANDIS IIS. VIRGINIO DONADIO IIS BIANCHI VIRGINIO ITC BONELLI I COMUNI DEL DISTRETTO DI CUNEO LA PROVINCIA DI CUNEO IL CENTRO PER L IMPIEGO DI CUNEO LA CAMERA DI COMMERCIO DI CUNEO LA CONFINDUSTRIA DI CUNEO LA COLDIRETTI DI CUNEO LA CONFARTIGIANATO DI CUNEO LA CONFCOMMERCIO DI CUNEO LE O.O SS. DI CUNEO : CGIL CISL UIL Convenzione Territoriale LTP Pagina 2

3 SI CONVIENE QUANTO SEGUE ART. 1 Per realizzare le finalità enunciate in premessa, che è parte integrante della presente intesa, gli Enti sottoscrittori si impegnano, per quanto di loro competenza e secondo quanto specificato nei successivi articoli, a condividere e perseguire i seguenti obiettivi generali: - innalzare il livello di istruzione e formazione della popolazione adulta residente, italiana e straniera; - favorire sinergie tra soggetti istituzionali e non del territorio - favorire una capillare distribuzione sul territorio dei punti di erogazione dell offerta - promuovere attività di informazione e orientamento; - analizzare la realtà locale per individuare bisogni specifici e priorità degli interventi; - valorizzare l educazione degli adulti quale vettore fondamentale di inclusione sociale per le persone residenti sul territorio - favorire, in relazione alle trasformazioni in atto, la costituzione delle nuove istituzioni autonome per l istruzione degli adulti; ART. 2 Gli Enti sottoscrittori si impegnano a riconoscere, sostenere ed alimentare l attività del Laboratorio Territoriale di Progettazione per l istruzione e la formazione degli Adulti promosso dalla RETE dei CTP del Piemonte, inteso quale luogo di concertazione dove promuovere processi di programmazione integrata tra le varie componenti del territorio, e in particolare: rilevare la quantità e la qualità delle offerte educative e formative esistenti sul territorio provinciale; promuovere l incontro tra le offerte e la domanda di formazione, anche con azioni di orientamento; concorrere alla definizione degli obiettivi territoriali in materia di istruzione e formazione degli adulti; supportare la programmazione delle attività dei costituendi CPIA, al fine di favorirne il radicamento nella realtà territoriale; progettare attività e/o percorsi, anche integrati, promuovendo approcci innovativi volti a favorire la partecipazione degli adulti alla formazione; monitorare e sostenere le sperimentazioni in atto. ART. 3 Il Laboratorio Territoriale di Progettazione è coordinato dal CTP di Cuneo. Al fine di realizzare i propri obiettivi, potrà avvalersi della collaborazione di esperti e costituire gruppi ristretti di lavoro, per la messa a punto di specifici progetti e per la documentazione delle esperienze. Convenzione Territoriale LTP Pagina 3

4 ART. 4 Impegni specifici dei singoli sottoscrittori: IL CTP DI CUNEO si impegna a: - Promuovere e partecipare ai lavori del Laboratorio - Collaborare nella progettazione di attività formative - Coordinare gruppi ristretti di progettazione per definire indirizzi, contenuti, modalità formative, di valutazione e certificazione dei percorsi e delle unità formative che li compongono - Partecipare a bandi per il finanziamento delle iniziative LE AGENZIE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE si impegnano a: - Partecipare ai lavori del Laboratorio - Costituire Accordi con le Istituzioni scolastiche ed eventualmente altri Enti e soggetti per la partecipazione a bandi; - Realizzare insieme al CTP e agli Istituti Superiori facenti parte del presente accordo, modalità per il riconoscimento di crediti e la certificazione delle competenze - Partecipare alla realizzazione di progetti integrati definiti territorialmente, nei limiti delle risorse ad essi destinati (dalle istituzioni regionali, provinciali, locali) GLI ISTITUTI SUPERIORI si impegnano a: - Partecipare ai lavori del Laboratorio - Realizzare, insieme al CTP e alla Formazione Professionale, modalità per il riconoscimento di crediti e la certificazione delle competenze - Mettere a disposizione laboratori/materiali/ attrezzature/ personale. - Partecipare ad Accordi con CTP e FP - Favorire gli opportuni raccordi, anche attraverso accordi di rete, con i percorsi di istruzione realizzati dai CTP/CPIA, secondo quanto previsto dal Regolamento citato in premessa I COMUNI, si impegnano a: - Partecipare ai lavori del Laboratorio per definire priorità e indirizzi degli interventi formativi - provvedere alla pubblicizzazione delle iniziative nel territorio - mettere a disposizione i locali e/o strutture per eventuali iniziative di istruzione/formazione per adulti e provvedere alle spese di funzionamento dei medesimi; - valutare la possibilità di sostenere specifici interventi anche attraverso un contributo finanziario. Convenzione Territoriale LTP Pagina 4

5 LA PROVINCIA DI CUNEO si impegna a: - provvedere alla pubblicizzazione delle iniziative nel territorio - partecipare alle attività di progettazione per definire priorità e indirizzi degli interventi formativi - favorire e sostenere il raccordo e l integrazione dei sistemi formativi, anche attraverso la predisposizione di misure specifiche inerenti la realizzazione di azioni formative nei bandi provinciali in applicazione di Direttive europee, nazionali o regionali. IL CENTRO PER L IMPIEGO di Cuneo si impegna a: - partecipare alla progettazione per la definizione di indirizzi professionali - collaborare alla pubblicizzazione delle iniziative - collaborare alle azioni di orientamento e (eventualmente) selezione degli utenti, al loro inserimento in stage formativi - partecipare alla valutazione delle esperienze LE ASSOCIAZIONI si impegnano a: - partecipare alla progettazione per la definizione degli indirizzi professionali - collaborare alle azioni di orientamento degli utenti e al loro inserimento in stage formativi - partecipare al monitoraggio e la valutazione delle esperienze - concorrere alla sostenibilità economica di specifici progetti anche tramite la ricerca di finanziamenti LE AZIENDE si impegnano a: - partecipare alla progettazione per la definizione degli indirizzi professionali - accogliere in stage formativi presso le proprie sedi gli utenti del CTP; - partecipare al monitoraggio e la valutazione delle esperienze - concorrere alla sostenibilità economica di specifici progetti formativi anche tramite la ricerca di finanziamenti - ART. 5 Il presente protocollo di intesa è aperto alla adesione di altri soggetti che ne facciano richiesta. ART. 6 Il presente protocollo di intesa avrà la durata di tre (3) anni, con eventuali correttivi resi necessari dall evoluzione delle esperienze e da modifiche delle norme in vigore. Convenzione Territoriale LTP Pagina 5

6 LETTO, CONFERMATO E SOTTOSCRITTO SCUOLA MEDIA UNIFICATA C.T.P. I.I.S. VIRGINIO DONADIO I.I.S. BIANCHI VIRGINIO I.T.C. BONELLI ITIS DELPOZZO I.I.S. GRANDIS ENAIP CUNEO COMUNE DI CUNEO COMUNE DI BORGO DAN DALMAZZO COMUNE DI ROCCAVIONE COMUNE DI ROBILANTE COMUNE DI GAIOLA COMUNE DI MOIOLA COMUNE DI DEMONTE COMUNE DI MOROZZO COMUNE DI CARAGLIO Convenzione Territoriale LTP Pagina 6

7 COMUNE DI BEINETTE COMUNE DI VALDIERI COMUNE DI BUSCA ENTE SCUOLA EDILE CONFINDUSTRIA CONFARTIGIANATO COLDIRETTI CONFCOMMERCIO COMUNE DI VALLORIATE Convenzione Territoriale LTP Pagina 7