Promozione della Cultura e del Territorio

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1 Promozione della Cultura e del Territorio Palazzo Spinelli e Artedata insieme presentano e organizzano il nuovo Master PROMOZIONE DELLA CULTURA E DEL TERRITORIO 4 mesi di lezioni FAD 4 mesi di lezioni in aula 4 mesi di stage ECCELLENZA DIDATTICA PALAZZO SPINELLI INSIEME ALLA FORMAZIONE FAD ARTEDATA >>

2 PRESENTAZIONE DEL MASTER Il Master in Promozione della Cultura e del Territorio è il primo Master organizzato da Palazzo Spinelli che prevede una fase di e-learning (FAD), una fase di lezione e progettazione in presenza a Firenze e una fase finale di stage in azienda. La fase di e-learning permette un primo approccio a determinate materie che vengono poi approfondite da un punto di vista più pratico durante la fase in aula. La formazione e-learning rappresenta un opportunità di formazione a distanza, sempre più utilizzata nel mondo. Recenti studi (Palloff e Pratt 1999, White e Weight 1999, Draves, 2000) hanno individuato nella dimensione collettiva e cooperativa l aspetto più caratterizzante della formazione in rete. Secondo queste analisi, la formazione in rete sembra più adatta a favorire alcuni momenti collaborativi di istruzione e apprendimento. Il Master organizzato in questo modo permette di abbattere i costi logistici delle lezioni frontali (viaggio e alloggio di allievi e docenti) risultando quindi più economico rispetto ad altri master, ma rimanendo di medesimo livello. La fase FAD formazione a distanza è stata affidata ad Artedata partner didattico per questo Master. I contenuti sono aggiornati al 2010 con lezioni multimediali e interattive. L allievo iscritto riceve per la fase FAD username e password per l accesso alla classe virtuale, segue le unità didattiche composte da elementi multimediali (testi, immagini, lezioni video e audio), viene seguito da un Tutor online che risponde a domande in modo asincrono attraverso un forum online. OBIETTIVI Considerata l importanza che oggi assume l aspetto della valorizzazione territoriale, culturale e turistica, si nota purtroppo la scarsa presenza di professionisti in grado di comprendere le caratteristiche, le risorse e le esigenze di un territorio, e tali attività vengono spesso demandate a soggetti pubblici che, facendo esclusivo riferimento a modelli precostituiti, risultano essere incapaci di elaborare una strategia innovativa e vincente. A tal fine il Master ha l obiettivo ultimo di sviluppare modelli di governance territoriali che sono alla base di una moderna figura di progettista che risponda pienamente ai nuovi modelli organizzativi agili ed efficienti, ispirati a criteri di razionalità e flessibilità d impiego delle risorse umane, che possa un domani assumere responsabilmente ruoli esecutivi. RICONOSCIMENTO DEL CORSO Il riconoscimento del corso dalla Regione Toscana con Delibera n del e successive potrà conferire il titolo regionale in Tecnico della progettazione, definizione e promozione di piani di sviluppo turistico e promozione del territorio. Il titolo di qualifica professionale, in quanto rilasciato da una Regione delegata dallo Stato italiano, ai sensi della Legge Nazionale n. 845 del , è valido, su tutto il territorio nazionale; è anche valido nei Paesi dell Unione Europea (Direttive CEE: 89/48 del 21 dicembre 1988, 92/51 del 18 giugno 1992, 319/94 del 13 dicembre 1994, 1999/42 del 7 giugno 1999 vedi Il titolo conseguito è valido per partecipare ai concorsi pubblici come: Tecnico della progettazione, definizione e promozione di piani di sviluppo turistico e promozione del territorio DESTINATARI ll Master è riservato a: - laureati del vecchio ordinamento didattico (anteriore alla riforma universitaria dell A.A. 2001/2002) in Lettere, Storia e Conservazione dei Beni Culturali, Operatori per i Beni Culturali, Architettura e simili; - laureati del nuovo ordinamento didattico in tutte le lauree rientranti nella classe di Scienze dei Beni Culturali, di Tecnologie per la conservazione e il restauro dei Beni Culturali, di Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico, di Storia dell arte e simili; e inoltre a laureati in Scienze del turismo per i Beni Culturali, Economia del territorio e del turismo, Comunicazione e gestione nei mercati dell arte e della cultura e simili; - laureati in tutti gli altri corsi di laurea, previa valutazione da parte del Comitato Scientifico; - l accesso è ugualmente consentito a studenti che abbiano conseguito pari titolo presso Università straniere.

3 PROGRAMMA DIDATTICO ITER FORMATIVO, ORARI E SEDI Prima Fase (06 settembre dicembre 2010): lezioni FAD (l allievo può effettuare l iscrizione e iniziare quindi a seguire le lezioni online nel periodo compreso tra il 06 settembre 2010 e il 17 settembre 2010) - tot. 200 ore FAD Seconda Fase (10 gennaio aprile 2011): lezioni teoriche e progettuali, seminari e conferenze, workshop progettuale presso Palazzo Ridolfi a Firenze - tot. 240 ore in aula Terza Fase (04 aprile luglio 2011): minimo 4 mesi di stage formativo, con possibilità di prolungamento, da svolgere in Italia o all estero. Esami finali. PROGRAMMA DIDATTICO ANALITICO Fase Formazione A Distanza Tecniche di Marketing Tecniche di Comunicazione e Promozione Fondamenti di Fundraising Legislazione dei Beni Culturali e Ambientali Sicurezza sul Lavoro Informatica Fondamenti di Organizzazione di Eventi Culturali esempio di video lezione Artedata Fase di lezioni in aula Valorizzazione dei Beni Culturali e del Territorio Tecniche di Fundraising Territorio per i Beni Culturali Comunicazione Interpersonale e Project Management ICT per i Beni Culturali e il Turismo Tecniche di Organizzazione di Eventi Gestione Economica e Finanziaria Laboratorio progettuale sull elaborazione di piani di valorizzazione del territorio e della cultura Stage finale Stage presso aziende del settore, studi di progettazione, enti pubblici ecc. Lo stage, che costituisce oltre la metà del percorso formativo, ha l obiettivo di verificare in una reale situazione lavorativa quanto appreso nella fase residenziale del corso, ovvero di dare visibilità alle capacità e alla nuova prospettiva culturale di cui gli allievi si fanno portatori. Inoltre durante lo stage e sotto il coordinamento del tutor d impresa, si realizzano incontri con strutture pubbliche e private, al fine di censire ulteriori potenzialità, ancora inespresse, presenti sul territorio. Durante il corso si svolgeranno una serie di colloqui individuali diretti a definire con precisione le modalità ed i tempi del tirocinio. Una volta individuato l ente stage, si procederà ad un incontro di valutazione con l azienda e quindi alla stesura del Progetto Formativo Individuale. Alla fine del tirocinio l allievo dovrà presentare una relazione dettagliata della sua esperienza da documentare in sede di esame. la piattaforma FAD Artedata Visite tecniche Durante il Master sono previste una serie di visite tecniche presso imprese del settore, studi di progettazione, aziende turistiche ecc. Gli studenti parteciperanno, inoltre, a convegni, conferenze, giornate di studio e di lavoro, workshop, ed altro relative ad i temi trattati nel piano di studio.

4 Il sistema FAD Artedata e-learning FORMAZIONE A DISTANZA ARTEDATA la formazione dove vuoi e quando vuoi il metodo FAD Artedata: FORMAZIONE A DISTANZA (ovunque vuoi, quando vuoi) + + LEZIONI IN PRESENZA PLACEMENT OCCUPAZIONALE (Accesso ai servizi dello Sportello Stage Artedata e alla Newsletter sulle opportunità di lavoro) I Corsi FAD sono corsi a frequenza remota, a distanza appunto. L inizio del corso è immediato, consecutivo al perfezionamento dell iscrizione. Non c è da attendere un numero minimo di iscritti e non c è il pericolo di un numero massimo di iscritti. I corsi FAD permettono di abbattere i costi logistici delle lezioni frontali, del viaggio e alloggio di allievi e docenti, risulta quindi notevolmente più economico rispetto ai corsi in presenza, pur mantenendo tuttavia un ottima qualità di contenuto e apprendimento a scapito solo di una massima interattività docente-discente. L allievo iscritto riceve via username e password per l accesso al corso FAD, segue le unità didattiche composte da elementi multimediali (testi, immagini, lezioni video e audio), viene seguito da un Tutor online (a rotazione uno dei docenti Artedata) che risponde a domande in modo asincrono attraverso un forum online. L account del corso FAD ha una durata di 4 mesi, eventualmente prolungabili con altri 20 gg, in caso di malattia o ritardi dovuti ad attività professionale. Il sistema FAD della scuola Artedata permette di frequentare le Unità didattiche on-line da qualsiasi postazione PC collegata ad Internet, senza orari prefissati e senza la necessità di spostarsi da casa o dall ufficio. Ogni allievo al termine del percorso didattico deve realizzare un esercitazione o elaborato finale che potrà inviare per a: alla c.a. del Tutor del corso La formazione e-learning non rappresenta un tipo di didattica necessariamente inferiore a quella in presenza; pur avendo minore interazione docente-allievo, ha caratteristiche diverse e che in certi contesti e per alcuni aspetti, può essere anche di qualità superiore alla didattica presenziale. Recenti studi (Palloff e Pratt 1999, White e Weight 1999, Draves, 2000) hanno individuato nella dimensione collettiva e cooperativa l aspetto più caratterizzante della formazione in rete. Secondo queste analisi, la formazione in rete sembra più adatta a favorire alcuni momenti collaborativi di istruzione e apprendimento. Moodle è una piattaforma di formazione a distanza open source utilizzato da molte Università italiane e straniere, tra le quali l Università di Firenze, di Pisa, di Verona, di Roma La Sapienza, di Padova, di Bologna, di Glasgow, di Essex, di Washington, di Malta etc.. Moodle è un CMS (Course Management System), ossia un software Open Source (sotto la licenza GNU/GPL) pensato per creare classi virtuali che permettano efficaci e coinvolgenti esperienze di apprendimento in rete. La caratteristica principale di moodle è quella di basarsi su principi pedagogici molto solidi, su una filosofia ben precisa, il costruttivismo, adattandola e interpretandola in maniera da esaltare le potenzialità didattiche della rete. Potete copiare, usare e modificare Moodle a queste condizioni: fornire la fonte ad altre; non modificare o non rimuovere l autorizzazione ed il copyright originali e applicare la stessa licenza. Leggere la licenza per ulteriori informazioni. Moodle può essere installato su qualsiasi computer che possieda PHP e un database SQL (per esempio MySQL). Funziona su computer windows, mac e le maggiori distribuzioni di linux.

5 L Associazione No Profit Palazzo Spinelli nasce nel 1998 in accordo e in stretta collaborazione con l Istituto per l Arte e il Restauro di Firenze condividendone i medesimi obiettivi di difesa del patrimonio culturale mondiale tramite la promozione e la gestione di iniziative finalizzate allo studio, alla conservazione, al restauro e alla valorizzazione dei beni storico e artistici. Palazzo Spinelli opera in oltre trenta Paesi sia tramite azioni promosse dirette alla formazione e l aggiornamento di figure professionali attive nel settore della gestione dei beni culturali, nella conservazione e nel restauro, nel turismo culturale ed ambientale, nel design, nell organizzazione di eventi; sia attraverso progetti realizzati in collaborazione con la Commissione Europea, l Unesco e il Ministero degli Affari Esteri italiano, in quest ultimo caso nel quadro degli accordi di Cooperazione Scientifica, Tecnologica e Culturale sottoscritti con i governi locali. In particolare, l Associazione è attualmente attiva nell organizzazione, consulting e gestione di: 1. corsi riconosciuti di formazione, specializzazione e aggiornamento nel settore dell arte, del restauro e del management dei beni del patrimonio culturale; 2. ricerche e indagini scientifiche; 3. campagne di restauro, scavo archeologico, documentazione e catalogazione; 4. Interventi di restauro e conservazione; 5. piani integrati di valorizzazione turistica e culturale; 6. progetti per la realizzazione di attività formative; 7. redazione e stampa di pubblicazioni e studi nel settore; 8. realizzazione di conferenze e incontri tematici; 9. azioni formative e di consulenza. In quest ultimo ambito, l Associazione ha già al suo attivo una serie di progetti internazionali realizzati, dalla sua nascita ad oggi, nei seguenti Paesi: Albania, Angola, Armenia, Argentina, Australia, Belgio, Brasile, Bulgaria, Cile, Cina, Cipro, Corea del Sud, Croazia, Cuba, Ecuador, Egitto, Etiopia, Filippine, Finlandia, Francia, Germania, Giappone, Giordania, Gran Bretagna, Grecia, Guatemala, India, Israele, Kazakistan, Lettonia, Libano, Libia, Lituania, Malta, Marocco, Messico, Norvegia, Nuova Zelanda, Pakistan, Palestina, Paraguay, Perù, Polonia, Portogallo, Repubblica Dominicana, Romania, Russia, Serbia e Montenegro, Siria, Slovenia, Spagna, Stati Uniti d America, Svezia, Svizzera, Tunisia, Turchia, Ungheria, Uruguay. LA SCUOLA ARTEDATA La scuola Artedata nasce dalla partnership della web agency fiorentina Mosaik, da Centro di Studi Informatici per l Arte di Firenze e dell Istituto per l Arte e il Restauro Palazzo Spinelli. Le tre organizzazioni, partendo dalla consapevolezza della sempre più crescente domanda di nuove figure professionali legate al mondo dell Arte, hanno deciso di unire i propri Know How e la propria esperienza per realizzare insieme corsi di alta formazione sulle tecnologie informatiche e multimediali applicate ai Beni Culturali. Sfruttando il Know-How tecnico dei suoi soci e collaboratori il network Artedata è in grado si sviluppare qualsiasi progetto o piattaforma multimediale; con la partnership di importanti Società ed Enti Culturali può contemporaneamente garantire la massima qualità nei contenuti con le migliori tecnologie. - Nel 1999 alcuni professionisti e docenti provenienti da ambiti ed esperienze professionali complementari decidono di fondare Mosaik società di grafica e comunicazione, successivamente nasce la divisione Artedata per gestire la didattica e progetti web legati all ambito artistico e multimediale (nascono i portali Artjob.it e Artfind. it, mentre ancora in fase di elaborazione è il progetto Artegallery.net). - Nel 2000 Artedata è diventata partner ufficiale per la formazione, dell Istituto per l Arte e il Restauro Palazzo Spinelli insieme organizzano corsi di alta formazione sulla grafica, il design e sulle tematiche vicine alla conservazione e valorizzazione dei Beni Culturali. - Dal 2003 Aretdata è partner e sponsor dell Università La Sapienza per l organizzazione del Master in Art Management Psychology che si terrà a Roma nel corso dell anno accademico (Ia edizione). Aretdata oltre che offrire la propria docenza per il modulo sulle applicazioni informatiche e multimediali, ha sviluppato tutto il sito del Master. - Nel 2003 la Scuola Artedata ha fornito la propria docenza al corso Professionista informazione digitale dei beni culturali per l associazione Cnos FAP - della Regione Abruzzo. - Dal 2004 la Scuola Artedata è sede dei corsi del Comune di Firenze. Nell ambito dei corsi di informatica promossi dal Comune di Firenze (Q.2). E stata scelta Artedata come sede didattica per ospitare e organizzare i corsi di informatica di base, di Office, di Computer Art. - Nel 2005 la Scuola Artedata è stata invitata alla programmazione e organizzazione del modulo di informatica applicata per il Master in Art Management Psychology dell Università La Sapienza di Roma per il quale Artedata è Partner e Sponsor

6 Modalità di ammissione e iscrizione al corso DESTINATARI ll Master è riservato a: - laureati del vecchio ordinamento didattico (anteriore alla riforma universitaria dell A.A. 2001/2002) in Lettere, Storia e Conservazione dei Beni Culturali, Operatori per i Beni Culturali, Architettura e simili; - laureati del nuovo ordinamento didattico in tutte le lauree rientranti nella classe di Scienze dei Beni Culturali, di Tecnologie per la conservazione e il restauro dei Beni Culturali, di Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico, di Storia dell arte e simili; e inoltre a laureati in Scienze del turismo per i Beni Culturali, Economia del territorio e del turismo, Comunicazione e gestione nei mercati dell arte e della cultura e simili; - laureati in tutti gli altri corsi di laurea, previa valutazione da parte del Comitato Scientifico; - l accesso è ugualmente consentito a studenti che abbiano conseguito pari titolo presso Università straniere. MODALITA DI PARTECIPAZIONE Per iscriversi al Master lo studente deve inviare la Domanda di Ammissione (scaricabile dal sito o dal sito http.//www.artedata. it), la quale sarà esaminata dall Admission Office. La domanda di ammissione dovrà essere corredata dal CV (importante anche ai fini della valutazione per lo stage in azienda) e da una lettera di motivazione. L invio della Domanda di Ammissione non costituisce un impegno all iscrizione, neppure in caso di accettazione. Se la domanda è accettata, lo studente viene invitato a formalizzare l iscrizione inviando al più presto alla Segreteria dell Associazione Palazzo Spinelli (Borgo S. Croce, Firenze) la seguente documentazione: 1) Copia del Regolamento Amministrativo, debitamente firmata. 2) Copia della ricevuta di versamento della prima retta di frequenza. 3) Fotocopia dei titoli di studio. 4) Fotocopia di un documento di identità. 5) 2 fotografie formato tessera e 1 fotografia in digitale L iscrizione si intende formalizzata solo dopo il ricevimento del Regolamento Amministrativo debitamente firmato dallo studente. La Segreteria invia quindi il Certificato Ufficiale di Iscrizione per posta. La quota annuale di partecipazione ai Master è di regola composta di quattro rette di frequenza di pari importo, da versare alle seguenti scadenze: 1a retta, all atto dell iscrizione 2a retta, all inizio del Master 3a retta, all inizio del secondo mese di Master 4a retta, all inizio del terzo mese di Master Tassa di esame (300 Euro), 2 mesi prima dell esame Il versamento della prima retta di frequenza può essere effettuato direttamente presso la Segreteria Amministrativa oppure tramite vaglia postale intestato a: Palazzo Spinelli per l Arte e il Restauro, Borgo Santa Croce Firenze. Inoltre il versamento può essere effettuato con Bonifico Bancario, senza spese per il destinatario, intestato a Palazzo Spinelli per l Arte e il Restauro presso il conto corrente della seguente banca: UNICREDIT - Brunelleschi COORDINATE BANCARIE COD. IBAN: IT 70 J Contatti Firenze (per info generali amministrative e sulle fasi di lezione in aula e in stage) Borgo S. Croce, 10 CAP Tel Fax Matera (per info generali sulla fase FAD) Via San Giovanni Vecchio, 24 CAP Tel Fax

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