MODULO 4 Dal Problema al form VBasic.Net con le strutture di sequenza e di selezione
|
|
- Daniele Gustavo Morini
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 MODULO 4 Dal Problema al form VBasic.Net con le strutture di sequenza e di selezione 1-PARTE: Definizione di struttura di sequenza o sequenziale In un algoritmo si parla di struttura di sequenza quando le istruzioni elementari dell algoritmo sono una di seguito all altra come mostra la figura: Problema1: Dati due numeri A e B, calcolarne la somma. Per la realizzazione di questo programma in VB.net seguiamo i suddetti 5 passi: 1) la tabella delle variabili di input, di output e di lavoro è la seguente: Tabelle delle variabili di input, output e di lavoro A Primo numero B Secondo numero Som Somma dei 2 numeri 2) Individuazione dell algoritmo per passi Algoritmo per passi 2. dammi il valore del primo numero A 3. dammi il valore del secondo numero B 4. somma i due numeri A e B 5. visualizza la somma Som 5. fine 3) individuazione del diagramma a blocchi Algoritmo col diagramma a blocchi Inizio A, B Som=A+B Som Fine 4) Creazione del form Visualbasic.Net, inserendo gli oggetti: label, textbox e botton, ecc. e definendo le loro proprietà 1
2 5) Codifica del corpo dei pulsanti di calcolo (button) inseriti nel Form Qui nel form c è un solo pulsante che effettua un calcolo e si chiama +. Pertanto procederemo a scrivere il codice visualbasic.net sono per tale pulsante. Esso è il seguente: CODIFICA PULSANTE + ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim A, B, Som As Integer ' INPUT DEL VALORE DI A E DEL VALORE DI B A=Val(txtA.Text) B=Val(txtB.Text) ' SOMMA A+B Som=A+B ' STAMPA SOMMA txtsom.text=som txta è il nome della casella di testo creata per A, mentre.txt è la proprietà testo delle caselle txta.text e txtb.text Problema2: Dati un numero A, calcolare il suo quadrato QA e il suo doppio DA e li stampi. 1) Tabelle delle variabili di input e output A QA DA Primo numero Quadrato di A Doppio di A 2. dammi il valore del primo numero A 3. calcola il suo quadrato, AQ=A*A 4. calcola il suo doppio, DA=2*A 5. visualizza AQ e DA 6. fine 2
3 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI DIM a, qa, da, As Integer ' INPUT DEL VALORE DI a = Val (txta.text) ' CALCOLO DEL QUADRATO DI A qa = a*a ' CALCOLO DEL DOPPIO DI A da = a+a ' STAMPA A VIDEO DI QA E DA txtqa.text = qa txtda.text = da Problema3: Date le basi maggiori e minori e l altezza di un trapezio, calcolare l area. Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro B1 b2 H Base maggiore base minore Altezza SOM P Area Somma (B1+b2) Prodotto SOM*H Area del trapezio P/2 Numero decimale 2. Dammi il valore della base maggiore B1 3. Dammi il valore della base minore b2 4. Dammi il valore dell altezza H 5. Somma la base B1 con la B2 6. Assegna a som, la somma del punto 5 7. Moltiplica le variabili som e h 8. Assegna a P, il prodotto del punto 7 9. Dividi il prodotto per Assegna ad Area, la divisione del punto Stampa a video l area A 10. Fine Inizio B1,b2,H som =B1+b2 P = som * H Area = P / 2 Area Fine 3
4 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim B1, B2, H, Som, P As Integer Dim A As Double ' INPUT DEI VALORI DI B1, b2 e H B1 = Val (txtb1.text) B2 = Val (txtb2.text) H = Val (txth.text) ' CALCOLO DELL AREA DEL TRAPEZIO Som = B1 + B2 P = Som * H A = P / 2 ' STAMPA DELL AREA DEL TRAPEZIO txta.text = A Problema4: Scrivere un algoritmo che dati tre voti interi A, B e C letti in input, calcoli la media aritmetica e la stampi in output Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro A B C 1 voto 2 voto 3 voto SOM MED Somma dei tre voti Media dei tre voti Numero decimale 2. Dammi il primo voto A 3. Dammi il secondo voto B 4. Dammi il terzo voto C 5. Somma i tre voti A, B e C 6. Calcola la media dei tre voti 7. Fine Inizio A,B,C SOM =A+B+C Media =SOM / 3 Media Fine 4
5 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola C ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim A, B, C, SOM As Integer Dim media As Decimal ' INPUT DEI VALORI DI A, B e A = Val (txta.text) B = Val (txtb.text) C = Val (txtc.text) ' CALCOLO DELLA MEDIA SOM = A + B + C media = SOM / 3 ' STAMPA DELLA MEDIA A VIDEO txtmedia.text = media Problema5: Scrivere un algoritmo che dati due numeri e Y, effettui lo scambio dei valori e stampi a video i nuovi valori assunti da esse, utilizzando una variabile di appoggio. Y Capiamo il problema: sia x=10 e y=20 1) modo: sposto prima il contenuto di y in x, allora faccio x=y, quindi x sarà = 20, ma anche y = 20 2) modo: sposto prima il contenuto di x in y, allora faccio y=x, quindi y sarà = 10, ma anche x = 10 Bene in entrambi i modi ho ottenuto due valori uguali di x e di y e non è quello che volevo. Cosa devo fare? Prima di effettuare lo scambio, occorre conservare il valore di x o di y all interno di un altra variabile, detta temporanea, TEMP. Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro Y Primo valore Secondo valore TEMP Variabile temporanea di appoggio 2. Dammi i valori di e Y 3. Assegna a TEMP il valore di 4. Assegna ad il valore di Y 5. Assegna ad Y il valore di TEMP 6. Stampa e Y 8. Fine 5
6 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim x, y, temp As Integer ' INPUT DEI VALORI DI E Y x = Val(txt.Text) y = Val(txtY.Text) 'SCAMBIO DEI VALORI DELLE E Y temp = x 'CONSERVO IN TEMP, x = y y = temp ' STAMPA DEI NUOVI VALORI DI E Y txt.text = x txty.text = y Problema6: Scrivere un algoritmo che dati in input quattro valori interi A, B, C e D, ruoti il loro valore di uno step indietro in senso antiorario e scriva in output il loro valore modificato. prima rotazione di uno step in senso orario dopo Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro A B C D Primo valore Secondo valore Terzo valore Quarto Valore TEMP Variabile temporanea di appoggio 2. Dammi i valori di A,B,C,D 3. Assegna a TEMP il valore di A 4. Assegna ad A il valore di D 5. Assegna ad D il valore di C 6. Assegna ad C il valore di B 7. Assegna ad B il valore di TEMP 8. Stampa i nuovi valori di A,B,C,D 9. Fine 6
7 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim A, B, C, D, TEMP As Integer ' INPUT DEI VALORI DI A,B,C,D A = Val (txta.text) B = Val (txtb.text) C = Val (txtc.text) D = Val (txtd.text) ' SCAMBIO DEL VALORE TRA A,B,C,D TEMP = A A = D D = C C = B B = TEMP ' OUTPUT DEI VALORI A,B,C,D MODIFICATI txta.text = A txtb.text = B txtc.text = C txtd.text = D Problema7: Trovare l algoritmo che calcoli la tabellina di un numero da 1 a 1000 e stampi la tabellina scelta a video Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro NUM R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 Numero da 1 a 1000 di cui si vuole conoscere la tabellina 1 risultato della tabellina 2 risultato della tabellina 3 risultato della tabellina 4 risultato della tabellina 5 risultato della tabellina 6 risultato della tabellina 7 risultato della tabellina 8 risultato della tabellina 9 risultato della tabellina 10 risultato della tabellina 2. Dammi il numero, NUM 3. Assegna a R1 il valore NUM*1 4. Assegna a R2 il valore NUM*2 5. Assegna a R3 il valore NUM*3 6. Assegna a R4 il valore NUM*4 7. Assegna a R5 il valore NUM*5 8. Assegna a R6 il valore NUM*6 9. Assegna a R7 il valore NUM*7 10. Assegna a R8 il valore NUM*8 11. Assegna a R9 il valore NUM*9 12. Assegna a R10 il valore NUM* Stampa a video in label R1,R2,R3,R4,R5 14. Stampa a video in label R6,R7,R8,R9,R fine 7
8 Inizio NUM R1=NUM*1 R2=NUM*2 R3=NUM*3 R4=NUM*4 R5=NUM*5 R6=NUM*6 R7=NUM*7 R8=NUM*8 R9=NUM*9 R10=NUM*10 R1..R10 Fine CODIFICA PULSANTE CALCOLA Dim numero As Integer num=val(txtnumero.text) Calcolo R1 = num*1 R2 = num*2 R3 = num*3 R4 = num*4 R5 = num*5 R6 = num*6 R7 = num*7 R8 = num*8 R9 = num*9 R10 = num*10 Stampa video lbl1.text=r1 lbl2.text=r2 lbl3.text=r3 lbl4.text=r4 lbl5.text=r5 lbl6.text=r6 lbl7.text=r7 lbl8.text=r8 lbl9.text=r9 lbl10.text=r10 Problem8: Trovare l algoritmo che calcoli una tabella di conversione da euro a 8 valute e stampi le conversioni a video. Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro Euro Valuta in Euro Numero decimale Lira Franco DollaroUsa DollaroAustr Scellino Yen Corona Sterlina Valuta in Lire Valuta in Franco Valuta in dollaro Americano Valuta in dollaro Austrialano Valuta in scellino Austriaco Valuta in yen Giapponese Valuta in corona Ceka Valuta in sterlina Inglese 2. leggi la valuta euro 3. assegna a Lira, euro* assegna a Franco, euro* assegna a DollaroUsa, euro* assegna a DollaroAustr, euro* assegna a Scellino, euro* assegna a Yen, euro* assegna a Corona, euro* assegna a Sterlina, euro* stampa a video Lira, Franco, DollaUsa 12. stampa a video DollaroAustr, Scellino 13. stampa a video Yen, Corona, Sterlina 14. fine 8
9 Inizio Euro Lira = Euro* Franco = Euro* DollaroUsa = Euro* DollaroAustr = Euro* Scellino = Euro* Yen = Euro* Corona = Euro* Sterlina = Euro* stampa Fine CODIFICA PULSANTE CONVERTI Dim lira, franco, dollarousa, dollaroa, scellino, yen, corona, sterlina As Decimal 'calcolo euro= Val (txteuro.text) Lira= euro * Franco = euro * DollaroUsa = euro * DollaroAustr = euro * Scellino = euro * Yen = euro * Corona = euro * Sterlina = euro * 'stampa a video Label1.Text = lira Label2.Text = franco Label3.Text = dollarousa Label4.Text = dollaroa Label5.Text = scellino Label6.Text = yen Label17.Text = corona Label18.Text = sterlina Problema9: Trovare un algoritmo che esegua una calcolatrice banale che effettui la somma di 2 numeri e la stampi a video. 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro NUMERO1 NUMERO2 Primo Numero Secondo Numero SOMMA Somma dei 2 numeri Algoritmo per passi Creazione del form Visualbasic. Net 2. Dammi il primo numero NUMERO1 3. Dammi il secondo numero NUMERO2 4. Somma i due numeri 5. Stampa a video la somma Suggerimenti grafici. I controlli grafici che il form VB deve avere sono: a) una textbox, rinominata txtdisplay, per riprodurre il display della calcolatrice b) 10 button per riprodurre i 10 pulsanti relativi alle 10 cifre (1,2,3,4,5,6,7,8,9 e 0) c) 1 button per l operatore di somma e 1 button per l operatore di uguale. 9
10 In totale dobbiamo programmare 12 pulsanti. Data la complessità, dividiamo il problema in sottoproblemi a), b) e c) a) Tutte le cifre del 1 addendo da visualizzare sul display dovranno apparire una di seguito all altra. Ciò si ottiene programmando i 10 pulsanti. Più precisamente, scriveremo: 1) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 1 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 1) 2) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 2 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 2) 3) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 3 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 3) 4) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 4 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 4) 5) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 5 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 5) 6) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 6 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 6) 7) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 7 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 7) 8) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 8 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 8) 9) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 9 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 9) 0) pulsante: txtdisplay.text= txtdisplay.text+ 0 (che si legge cosi: nel testo della casella di testo txtdisplay metti quello che c è già dentro + il numero 0) Test del sottoproblema a). Se la programmazione dei 10 tasti è andata a buon fine, mandando in esecuzione il form, il primo addendo apparirà (in formato testo) completamente sul display b) Programmare il tasto +. Esso deve: - convertire in formato numero il primo addendo apparso sul display (usando la funzione Val) - conservarlo in memoria in una variabile temporanea NUMERO1, opportunamente dichiarata - poi azzerare il display c) Programmare il tasto =. A tal fine bisogna: - Spostare la dichiarazione della variabile TEMP in testa al form, sotto la scritta public class form, in modo che sia visibile in tutto il form e, quindi, anche in entrambi i pulsanti in cui è usata: + e =. - Assegnare alla variabile temporanea NUMERO2, il secondo addendo visualizzato sul display in formato numero e assegnare alla variabile temporanea SOMMA, la somma tra NUMERO1 e NUMERO2. Infine mostrare sul display il valore di SOMMA CODIFICA DEL PULSANTE 1 CODIFICA DEL PULSANTE 2 txtdisplay.text=txtdisplay.text+"1" txtdisplay.text=txtdisplay.text+"2" CODIFICA DEL PULSANTE 3 CODIFICA DEL PULSANTE 4 txtdisplay.text=txtdisplay.text+"3" txtdisplay.text=txtdisplay.text+"4" CODIFICA DEL PULSANTE 5 CODIFICA DEL PULSANTE 6 txtdisplay.text=txtdisplay.text+"5" txtdisplay.text=txtdisplay.text+"6" 10
11 CODIFICA DEL PULSANTE 7 CODIFICA DEL PULSANTE 8 txtdisplay.text=txtdisplay.text+"7" txtdisplay.text=txtdisplay.text+"8" CODIFICA DEL PULSANTE 9 CODIFICA DEL PULSANTE 0 txtdisplay.text=txtdisplay.text+"9" txtdisplay.text=txtdisplay.text+"0" CODIFICA DEL PULSANTE SOMMA CODIFICA DEL PULSANTE = ' Calcolo formato numerico del 1 addendo NUMERO1 = Val(txtDisplay.Text) ' Azzeramento display txtdisplay.text = "" CODIFICA FORM1 Public Class Form1 ' la variabile NUMERO1 deve essere visibile sia nel bottone somma che in quello uguale allora si dichiara qui Dim NUMERO1 As Integer Dim SOMMA, NUMERO2 As Integer ' Calcolo formato numerico del 2 addendo numero2 NUMERO2 = Val(txtDisplay.Text) ' Somma dei due addendi SOMMA = NUMERO2 + NUMERO1 ' Stampa a video della loro somma txtdisplay.text = SOMMA Problema10: Scrivere un algoritmo che dati tre voti interi A, B e C letti in input, calcoli la media aritmetica e la stampi in output Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro A B C SOM MED 1 voto 2 voto 3 voto Somma dei tre voti Media dei tre voti Numero decimale 2. Dammi il primo voto A 3. Dammi il secondo voto B 4. Dammi il terzo voto C 5. Somma i tre voti A, B e C 6. Calcola la media dei tre voti 7. Fine Inizio A,B,C SOM =A+B+C Media =SOM / 3 Media Fine 11
12 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim A, B, C, SOM As Integer Dim media As Decimal ' INPUT DEI VALORI DI A, B e C A = Val (txta.text) B = Val (txtb.text) C = Val (txtc.text) ' CALCOLO DELLA MEDIA SOM = A + B + C media = SOM / 3 ' OUTPUT DELLA MEDIA A VIDEO txtmedia.text = media 2-PARTE Definizione di struttura di selezione La struttura di selezione permette di impostare nell algoritmo percorsi o rami diversi in base a condizioni che possono essere o meno verificate. Casi particolari della struttura di selezione 1) Si parla di struttura di selezione ad una via, quando il percorso falso non è presente. Essa, nel metodo del diagramma a blocchi, si rappresenta cosi: Nel diagramma a blocchi Esempio: N1 è positivo? In Visual Basic.Net ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim N1 As Integer ' INPUT N1=Val(txtN1.text) ' CALCOLO If N1 > 0 Then OUTPUT MsgBox(N1) End If 2) Si parla di struttura di selezione a 2 vie, quando vi sono entrambi i percorsi: vero e falso. Essa, nel metodo del diagramma a blocchi, si rappresenta cosi: Nel diagramma a blocchi Esempio: Max tra N1 e N2 In Visual Basic.Net ' DICHIARAZIONE DELLE VARIABILI Dim N1, N2, Max As Integer ' INPUT N1=Val(txtN1.text); N2=Val(txtN2.text) ' CALCOLO If N1 > N2 Then Max = N1 Else Max = N2 End If OUTPUT MsgBox(Max) 12
13 3) Si parla di struttura di selezione a più vie, quando oltre ai percorsi vero e falso ce ne sono altri. Essa, nel metodo del diagramma a blocchi, si rappresenta cosi: (vedi esempio) Esempio: Letto un prezzo di un prodotto e la sua quantità, in base alla quantità richiesta effettua uno tasso di sconto diverso. In Visual Basic.Net Dim prezzo, quantità, tasso As Decimal 'INPUT prezzo = Val(txtPrezzo.Text) quantita = Val(txtQuantita.Text) 'SELEZIONE MULTIPLA IN VB.NET Select Case quantita Case 1 tasso = 10 Case 2 tasso = 20 Case 3 tasso = 30 Case Else tasso = 40 'COMPRENDE I CASI quantita > 3 End Select Problema11: Dati due numeri N1 e N2, determinare il minimo e il massimo e stamparli 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 Primo Numero Secondo Numero MIN MA Minimo tra i due numeri Massimo tra due numeri 2. dammi due valori diversi per N1 e per N2 3. confronta N1 con N2 4. se N1 > N2, allora MA=N1 e MIN = N2 5. altrimenti MIN = N1 e MA = N2 6. stampa MIN e MA 7. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo dei pulsanti di calcolo Dim N1, N2, Max, Min As Integer ' input N1 = Val(txtN1.Text) N2 = Val(txtN2.Text) ' controllo selezione a 2 vie If N1 > N2 Then Max = N1 Min = N2 Else Max = N2 Min = N1 End If ' output lbl4.text = Max lbl5.text = Min 13
14 Problema12 : Dati due numeri N1 e N2, ordinarli in ordine crescente e stamparli a video 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 Primo Numero Secondo Numero 2. dammi due valori diversi per N1 e per N2 3. confronta N1 con N2 4. se N1 > N2, allora stampa N2 e poi N1 5. altrimenti stampa N1 e poi N2 6. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo dei pulsanti di calcolo Dim N1, N2 As Integer ' input N1 = Val(txtN1.Text) N2 = Val(txtN2.Text) ' controllo e stampa a video If N1 < N2 Then lbl3.text = N1 lbl4.text = N2 Else lbl3.text = N2 lbl4.text = N1 End If Problema13: Dati due numeri N1 e N2, calcolare quello positivo e quello negativo e stamparlo 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 Primo Numero Secondo Numero POS NEG Numero Positivo Numero Negativo Numero Intero Numero Intero 2. dammi due valori diversi per N1 e per N2 3. confronta N1 con N2 4. se N1 > 0, allora POS=N1 e stampa POS 5. altrimenti NEG=N1 e stampa NEG 5. se N2 >0, allora POS=N2 e stampa POS 5. altrimenti NEG=N2 e stampa NEG 6. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo dei pulsanti di calcolo Dim N1, N2, POS, NEG As Integer N1 = Val(txtN1.text) N2 = Val(txtN2.text) If N1 > 0 Then POS = N1 lbl4.text = POS Else NEG = N1 lbl3.text = NEG End If If N2 > 0 Then POS = N1 lbl4.text = POS Else NEG = N2 Lbl3.Text = NEG End If 14
15 Problema14: Dati due numeri N1 e N2, determinare quello pari e quello dispari e stamparli 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 Primo Numero Secondo Numero PARI DISP Numero Pari Numero Dispari Numero Intero Numero Intero Q1,Q2 R1,R2 Quozienti dei numeri N1 e N2 Resti delle divisioni per 2 Numero Intero Numero Intero 2. dammi due valori diversi per N1 e per N2 3. Calcola Q1=INT(N1/2) e R1=N1-2*Q1 4. Calcola Q2=INT(N2/2) e R2=N2-2*Q2 5. se R1=0 allora PARI=N1 e stampa PARI 6. altrimenti DISP=N1 e stampa DISP 7. se R2=0 allora PARI=N2 e stampa PARI 8. altrimenti DISP=N2 e stampa DISP 9. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo dei pulsanti di calcolo Dim N1, N2, PARI, DISP As Integer Dim Q1, Q2, R1, R2 As Integer N1 = Val(txtN1.text) N2 = Val(txtN2.text) Q1=INT(N1/2); Q2=INT(N2/2) R1=N1-2*Q1; R2=N2-2*Q2 If R1 = 0 Then PARI = N1; lbl4.text = PARI Else DISP = N1; lbl3.text = DISP End If If R2 = 0 Then PARI = N2; lbl4.text = PARI Else DISP = N2; lbl3.text = DISP End If Problema15: Dati tre numeri N1,N2 e N3 determinare quello Max e stamparlo a video 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 N3 Primo Numero Secondo Numero Terzo Numero 2. dammi i valori N1, N2, N3 3. Assegna a Max, il numero N1 4. Se N2 > Max allora a Max assegna N2 5. Se N3 > Max allora a Max assegna N3 6. stampa Max 7. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim N1, N2, N3, Max As Integer ' input N1 = Val(txtN1.text) N2 = Val(txtN2.text) N3 = Val(txtN3.text) Max = N1 ' calcolo If N2 > Max Then Max = N2 End If If N3 > Max Then Max = N3 End If ' output lbl5.text = Max 15
16 PROBLEMA16: Scrivere un algoritmo che dati 3 numeri N1, N2 e N3 positivi e negativi, calcoli la somma dei numeri positivi e la stampi a video. 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 N3 Primo Numero Secondo Numero Terzo Numero SOM Somma dei numeri positivi 2. dammi i valori N1, N2, N3 3. Se N1 > 0 allora a SOM=SOM+N1 4. Se N2 > 0 allora a SOM=SOM+N2 5. Se N3 > 0 allora a SOM=SOM+N3 6. stampa SOM 7. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim N1, N2, N3, Max As Integer ' input N1 = Val(txtN1.text) N2 = Val(txtN2.text) N3 = Val(txtN3.text) ' calcolo If N1 > 0 Then SOM=SOM+N1 End If If N2 > 0 Then SOM=SOM+N2 End If If N3 > 0 Then SOM=SOM+N3 End If ' output lbl5.text = SOM La variabile conteggio Una variabile conteggio è un contatore che viene inizializzato al valore zero 1 e poi viene incrementato di una unità ogni qual volta si verifica una certa condizione. PROBLEMA17: Scrivere un algoritmo che dati 3 numeri N1, N2 e N3 positivi e negativi, conti quanti sono positivi e li stampi a video. (Suggerimento: usare una variabile conteggio contapos). 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 N3 Primo Numero Secondo Numero Terzo Numero CONTPOS Contatore di numeri positivi 1 Per far capire il perché la variabile conteggio viene inizializzata a zero, dire che essa è simile al contatore del contachilometri dell automobile o al contasecondi del cronometro di un orologio: tutti partono da zero. In seguito, però, ci saranno anche variabili a conteggio che saranno inizializzata ad un valore diverso come ad es. la variabile indice ciclo (ad 1, a 2) ecc. 16
17 2. dammi i valori N1, N2, N3 3. Se N1 > 0 allora CONTPOS+=1 4. Se N2 > 0 allora CONTPOS+=1 5. Se N3 > 0 allora CONTPOS+=1 6. stampa CONTPOS 7. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim N1, N2, N3, Max As Integer ' input N1 = Val(txtN1.text) N2 = Val(txtN2.text) N3 = Val(txtN3.text) ' calcolo If N1 > 0 Then CONTPOS+=1 End If If N2 > 0 Then CONTPOS+=1 End If If N3 > 0 Then CONTPOS+=1 End If ' output lbl5.text = CONTPOS PROBLEMA18: Scrivere un algoritmo che dati 3 numeri N1, N2 e N3 pari e dispari, conti quanti sono pari e li stampi a video. (Suggerimento: usare una variabile conteggio contapari) 1) Tabelle delle variabili di input e output N1 N2 N3 Primo Numero Secondo Numero Terzo Numero CONTPARI Q1, Q2 R1, R2 Contatore dei numeri pari Quozienti Q1 e Q2 Resto R1 e R2 2. dammi i valori N1, N2, N3 3. Q1=N1/2, Q2=N2/2, Q3=N3/2 4. R1=N1-Q1*2, R2=N2-Q2*2, R3=N3-Q3*2, 5. Se R1 = 0 allora CONTPARI+=1 6. Se R2 = 0 allora CONTPARI+=1 7. Se R3 = 0 allora CONTPARI+=1 8. stampa CONTPARI 9. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim N1, N2, N3, Q1, Q2, Q3 As Integer ' input N1=Val(txtN1.text), Q1=N1/2, R1=N1-Q1*2 N2=Val(txtN2.text), Q2=N2/2, R2=N2-Q2*2 N3=Val(txtN3.text), Q3=N3/2, R3=N3-Q3*2 ' calcolo If R1 = 0 Then CONTPARI+=1 End If If R2 = 0 Then CONTPARI+=1 End If If R3 = 0 Then CONTPARI+=1 End If ' output lbl5.text = CONTPOS 17
18 PROBLEMA19: Scrivere un algoritmo che dati 3 numeri a, b e c li ordini in modo strettamente crescente. (Suggerimento: basta calcolare prima il minimo tra a e b ed tra a e c; poi calcolare il minimo tra b e c; usare una variabile scambio) 1) Tabelle delle variabili di input e output a b c Primo Numero Secondo Numero Terzo Numero T Variabile Temporanea 2. dammi i valori a, b, c 3. se a > b scambiali di posto in modo che il minimo sia al 1) posto 4. se a > c scambiali di posto in modo che il minimo sia al 1) posto 5. se b > c scambiali di posto in modo che il minimo sia al 2) posto 6. stampa a video i nuovi valori di a,b e c 7. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim t, a, b, c As Integer ' input a = Val(txtA.Text) b = Val(txtB.Text) c = Val(txtC.Text) ' calcolo del minimo tra a,b e c e lo si mette al primo posto If a > b Then t = a a = b b = t End If If a > c Then t = a a = c c = t End If ' calcolo del minimo tra b e c e lo si mette al secondo posto If b > c Then t = b b = c c = t End If ' stampa dei numeir in ordine crescente lbl5.text=a lbl6.text=b lbl7.text=c La funzione InputBox Essa si usa per consentire l input di un valore da tastiera che sarà confermato o meno attraverso i pulsanti: ok o annulla. Tale funzione InputBox ha due parametri separati dalla virgola: il 1) obbligatorio e il 2) facoltativo. La sintassi della funzione InputBox è la seguente: InputBox( testo messaggio utente nel prompt (zona grigia), testo nel title (barra blu) ) Poiché il 2) parametro è facoltativo, se non viene specificato, il testo che appare nel title è quello del nome della form che si sta utilizzando. Esempi: inserendo entrambi i parametri 1) e 2) nella funzione InputBox() (fig.a) Codice VB InputBox("QUALE' IL TUO PIATTO PREFERITO?", "ELENCO DEI PIATTI") (fig. b) Codice VB InputBox("DAMMI UN NUMERO DA 1 A 7", "SCELTA DI UN NUMERO CASUALE") 18
19 I valori inseriti nel rigo bianco: SPAGHETTI ALLA PESCATORA (fig.1) e 7 (fig.2) saranno interpretati come testo, quindi la variabile che li conterrà dovrà essere di tipo string. Ad es.: StringaNome=InputBox( inserisci messaggio utente nel prompt, inserisci nome title ) Se si vuole una variabile numero tipo intero si utilizzerà la funzione Val nel seguente modo: numero=val (InputBox( inserisci messaggio utente nel prompt, inserisci nome title )) La funzione MsgBox Essa si usa per consentire l output attraverso l uso di finestre: di avviso, di errore, di informazione, ecc. e l output di valori numerici generati dal programma. Essa ha tre parametri separati dalla virgola: il 1) obbligatorio e il 2) e il 3) facoltativo. La sintassi della funzione MsgBox è la seguente: MsgBox( messaggio utente nel prompt (zona grigia), numero, testo nel title (barra blu) ) Essa ha come 1) e 3) parametro gli stessi della funzione InputBox. La differenza è solo il 2) parametro che serve a specificare, con un numero il tipo di icona da utilizzare. Esempi d uso. CODICE VBASIC MsgBox(" <0 soluzioni non reali", 16, "Avviso") CODICE VBASIC MsgBox(" <0 soluzioni non reali", 64, "Avviso") CODICE VB x= - 0,5 MsgBox(x) x= - 0,5 MsgBox("La soluzione è x = " & x) PROBLEMA 20. Sapendo che un numero a è un quadrato perfetto se la sua radice è un numero intero, cioè: trovare l algoritmo che consenta di sapere se il numero a inserito è un quadrato perfetto. Suggerimento: la funzione radice quadrata da usare in VisualBasic.Net è math.sqrt( ) 1) Tabelle delle variabili di input e output a Numero da verificare b qb Parte intera radice quadrata di a Quadrato di b 19
20 2. dammi il valore del numero: a 3. ad b associa la parte intera della radice quadrata di a 4. se b*b = a allora stampa il messaggio a video a è un quadrato perfetto 5. altrimenti stampa il messaggio a video a non è un quadrato perfetto 6. fine 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim a, b, qb As Integer; a = val(inputbox(txta.text)) b = int(math.sqrt(a)) qb=b*b If qb = a Then lbl1.text= "a è un quadrato perfetto" else lbl1.text= "a non è un quadr. perfetto" End If 4) Creazione del form Visualbasic. Net PROBLEMA21: Scrivere un algoritmo che dati i 2 coefficienti b e c, di una equazione di 1 grado bx + c = 0, calcoli: il valore della soluzione x, se l'equazione è determinata oppure stampi a video il messaggio eq. impossibile o eq. indeterminata (Suggerimento l eq. bx + c = 0 con b e c 0 è determinata e ha un unica soluzione x = - c / b; l equazione del tipo 0 = c, con c diverso da 0 è impossibile; l equazione 0 = 0 è indeterminata (cioè ha infinite soluzioni)). 1) Tabelle delle variabili di input e output b c Coefficiente della x Coefficiente termine noto x Soluzione dell equazione Numero decimale 2. dammi valori dei coefficienti: b, c 3. se b<> 0 allora stampa x= - c / b 4. se b=0 e c<>0 allora eq. indeterminata 5. se b=0 e c=0 allora eq. impossibile 6. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim b, c As Integer Dim x As Decimal ' bx+c=0 b = Val(TextBox1.Text) c = Val(TextBox2.Text) If (b<>0) Then x = -c / b lbl.text=x End If If (b=0 And c<>0) Then MsgBox("b=0 e c<>0 non esistono soluzioni",32, "Attenzione")End If If (b=0 And c=0) Then 'caso in cui b = 0 e c = 0 MsgBox(" 0=0 infinite soluzioni ", 32, "Attenzione")End If 20
21 PROBLEMA22: Scrivere un algoritmo che dati i 3 coefficienti a,b e c, tutti e 3 0, di una equazione di 2 grado calcoli, se il delta > 0 i valori delle soluzioni: x 1 e x 2 della equazione: ax 2 +bx+c = 0. Se invece il delta < 0, stampi a video il messaggio soluzioni non reali 1) Tabelle delle variabili di input e output a b c Coefficiente della x 2 Coefficiente della x Termine noto delta x1 x2 Valore = b 2-4*a*c Prima radice Seconda radice 2. dammi valori dei coefficienti: a, b, c 3. calcolo del delta=b*b - 4*a*c 4. se delta < 0 allora mostra a video il messaggio che le soluzioni non sono reali, altrimenti 5. calcola x1 con la formula conosciuta 6. calcola x2 con la formula conosciuta 7. stampa a video i valori di x1 e di x2 8. fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante calcola Dim a, b, c, delta As Integer Dim x1, x2 As Double ' input a = Val(txtA.Text) b = Val(txtB.Text) c = Val(txtC.Text) 'calcolo delta = (b * b) - (4 * a * c) If delta < 0 Then MsgBox(" <0 soluzioni non reali", 32, "Attenzione") Else ' Math.Sqrt() è la f. radice quadrata x1 = (-b - Math.Sqrt(delta)) / (2 * a) x2 = (-b + Math.Sqrt(delta)) / (2 * a) ' output lbl6.text = x1 lbl8.text = x2 End If Problema23: Scrivere un algoritmo che dati il prezzo e la quantità di un prodotto da acquistare, calcoli sull importo totale lordo: lo sconto del 10% se la quantità = 1; lo sconto del 20% se la quantità = 2; lo sconto del 30% se la quantità = 3; e lo sconto del 40% in tutti gli altri casi e stampi a video l importo netto scontato da pagare. Per la realizzazione di un programma in VB.net seguire i seguenti 5 passi: 1) Tabelle delle variabili di input, di output e di lavoro prezzo quantità ilordo inetto sconto tasso Prezzo del prodotto Quantità dello stesso prodotto Importo lordo Importo netto da pagare Sconto da applicare all importo lordo Tasso di sconto in base alla quantità Numero decimale Numero decimale Numero decimale 21
22 2. Leggi il prezzo del prodotto 3. Leggi la quantità del prodotto 4. Calcola ilordo = prezzo*quantita 5. Se la quantità = 1 allora tasso = Se la quantità = 2 allora tasso = Se la quantità = 3 allora tasso = Negli altri casi, altrimenti tasso = Calcola sconto = ilordo*tasso / Calcola inetto = ilordo - sconto 11. Stampa a video l importo netto 12. Fine 4) Creazione del form Visualbasic. Net 5) CODIFICA PULSANTE Calcola Dim prezzo, ilordo As Decimal Dim inetto, sconto As Decimal Dim quantita, tasso As Byte 'INPUT prezzo = Val(txtPrezzo.Text) quantita = Val(txtQuantita.Text) 'CALCOLO IMPORTO LORDO DEL TOTALE DELLA SPESA ilordo = prezzo * quantita 'SELEZIONE MULTIPLA IN VIASUAL BASIC.NET Select Case quantita Case 1 tasso = 10 Case 2 tasso = 20 Case 3 tasso = 30 'TALE CASO INGLOBA TUTTI GLI ALTRI POSSIBILI CASI, CIOE CON QUANTITA > 3 Case Else tasso = 40 End Select 'CALCOLO SCONTO SULL IMPORTO TOTALE LORDO sconto = ilordo * tasso / 100 inetto = ilordo - sconto 'OUTPUT IMPORTO NETTO txtimporto.text = inetto 22
23 Problema24: Scrivere un algoritmo che dato il prezzo di un cellulare e data la quantità dei pezzi venduti calcoli sull imponibile: lo sconto del 10% se la quantità dei pezzi venduti è fino a 3; lo sconto del 20% se la quantità dei pezzi venduti è fino a 5; lo sconto 2 del 30% se la quantità dei pezzi venduti è fino a 10; lo sconto del 40% se la quantità dei pezzi venduti è > 10. Calcoli, inoltre, il tasso di sconto, l imponibile, l importo netto scontato, l iva del 20%, l importo ivato. Stampare a video: il tasso di sconto, lo sconto, l imponibile, l importo netto scontato, l IVA del 20% e l importo ivato (o lordo o totale) 1) Tabelle delle variabili e costanti costo pezzi Costo di un cellulare N.ro di pezzi dello stesso cellulare Numero decimale iva ilordo inetto ivato sconto tasso Iva da aggiungere all importo netto Importo lordo Importo al netto dello sconto Importo totale ivato Sconto da applicare Tasso di sconto in base ai pezzi Numero decimale Numero decimale Numero decimale Numero decimale Numero decimale 2. Leggi il costo di un cellulare 3. Leggi il n.ro di pezzi di quel cellulare 4. Calcola imponibile = costo*n.ro dei pezzi 5. Se i pezzi sono fino a 3 allora tasso = Se i pezzi sono fino a 5 allora tasso = Se i pezzi sono fino a 10 allora tasso = Negli altri casi, altrimenti il tasso = Calcola lo sconto = imponibile*tasso / Calcola inetto = imponibile sconto 11. Calcola iva=inetto*20/ Calcola ivato=inetto+iva 11. Stampa a video il tasso, lo sconto, 12. Stampare l importo lordo, l importo netto 13. Stampare l IVA, l importo Ivato 12. Fine 4) Creazione del Form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante Calcola Dim pezzi, tasso As Byte Dim costo, imponibile As Decimal Dim inetto, ivato As Decimal Dim iva, sconto As Decimal 'INPUT costo = Val(txtCosto.Text) pezzi = Val(txtPezzi.Text) 'SELEZIONE MULTIPLA IN VBASIC.NET Select Case pezzi Case 1 To 3 tasso = 10 Case 1 To 5 tasso = 20 Case 1 To 10 tasso = 30 Case Else tasso = 40 End Select imponibile = costo * pezzi sconto = imponibile * tasso / 100 inetto = imponibile - sconto iva = inetto * 20 / 100 ivato = inetto + iva 'OUTPUT txttasso.text = tasso txtsconto.text = sconto txtilordo.text = imponibile txtinetto.text = inetto txtiva.text = iva txtivato.text = ivato 2 Attenzione: Nel problema23 si usa la frase quantità uguale ad 3 e nel problema 24 si usa la frase pezzi fino ad 3. Questa diversità determina una differenza nell uso del costrutto Case nel codice di VisualBasic.Net 23
24 Problema25: Scrivere un algoritmo che data una temperatura stampa a video il messaggio: a) molto caldo se la temperatura è > 32; b) caldo se la temperatura è > 25; c) mite se la temperatura è > 16; d) fresco se la temperatura è > 10; e) freddo se la temperatura è > 0; f) molto freddo se la temperatura è altrimenti. 1) Tabelle delle variabili e costanti temp Temperatura scelta Numero decimale 2. leggi la temperatura temp 3. Se la temp > 32 allora molto caldo 4. Se la temp > 25 allora caldo 5. Se la temp > 16 allora mite 6. Se la temp > 10 allora fresco 7. Se la temp > 0 allora freddo 8. Altrimenti il messaggio molto freddo 9. Fine 4) Creazione del Form Visual Basic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante Calcola Dim temp As Integer temp = Val(txtTemperatura.Text) Select Case temp Case Is > 25 lblmessaggio.text = "Caldo" Case Is > 16 lblmessaggio.text = "Mite" Case Is > 10 lblmessaggio.text = "Fresco" Case Is > 0 lblmessaggio.text = "Freddo" Case Else lblmessaggio.text = "Molto Freddo" End Select IL CONTROLLO COMBOBO Esso è un elenco a discesa di elementi. Esso si usa per selezionare un valore, da un elenco di valori predefiniti, detti items. Per distinguere una combobox da un altro controllo si usa il nome sintetico: cmb. Esempi sono: cmbtemperatute, cmbquantità, ecc I METODI 3 ADD( ) E REMOVE ( ) DI COMBOBO. Il metodo add() si usa per aggiungere un elemento alla combobox e il metodo remove per eliminare un elemento dalla combobox Esempio1. Sia cmb1 un combobox, allora la scritta cmb1.items.add( napoli ) si legge metodo add( ) dell oggetto combobox cmb1. Esso aggiunge l elemento napoli alla combobox cmb1. Esempio2. La scritta cmb1.items.add(txt1.text), aggiunge l elemento che si trova nella casella di testo txt1 alla combobox cmb1 Esempio3. La scritta cmb1.items.remove( caserta ) si legge metodo remove( ) dell oggetto combobox cmb1. Esso rimuove l item (cioè l elemento) caserta dalla combobox cmb1. L EVENTO 4 SELECTED INDE CHANCED DI COMBOBO La frase selected index chanced significa che è l indice selezionato è cambiato. Poiché ogni elemento dell elenco ha un indice (cioè un numero) che ne individua la posizione allora quando l utente seleziona, nell elenco, un elemento diverso da quello di default si dice che si è verificato l evento che l indice selezionato è cambiato 3 Essi sono sottoprogrammi predefiniti del linguaggio VB già scritti e disponibili per il programmatore e sono associati ad un particolare oggetto. Per riferirsi ad un metodo noi scriviamo: nomeoggetto.metodo( ). 4 L evento è l azione provocata dall utente sui form e controlli. Tale azione viene programmata in VB dal programmatore. 24
25 LA PROPRIETA SELECTED-ITEM DI COMBOBO Essa individua l elemento selezionato della combobox. ESERCIZI DI LABORATORIO SULL USO DEL CONTROLLO COMBOBO ESERCIZIO 1: Inserire in una form una combobox, di nome cmb1, contenente un elenco di città creato usando il percorso visuale e automatico seguente: - selezionato il controllo combobox dal menù contestuale del mouse Modifica elementi ESERCIZIO 2: Inserire in una form una combobox, di nome cmbcolore, contenente un elenco di colori a piacere. Inserire nella form, inoltre, una casella di testo, di nome txtcolore ed un pulsante, di nome btninserisci che dovrà inserire nella combobox, tutti i nomi dei colori che l utente scriverà casella di testo, txtcolore. (Suggerimento: Il form sarà come la figura seguente) Private Sub btninseriscicolore_click Dim colore As String colore = txtcolore.text ' aggiungi come elemento della cmb2. il valore della variabile colore cmbcolore.items.add(colore) txtcolore.text = "" End Sub ESERCIZIO 3: Inserire in una form, una combobox, di nome cmbnumeri, contenente un elenco di numeri da 1 a 5. Inserire nella form, inoltre, una casella di testo, di nome txtnumero ed un pulsante, di nome btninserisci che dovrà inserire nella combobox, tutti i numeri da 1 a 5 che l utente scriverà casella di testo, txtnumero. Successivamente creare un pulsante btnelimina che dovrà eliminare dalla combobox i numeri pari 2 e 4, in modo che i numeri rimanenti nell elenco siano sono i dispari: 1, 3, 5. (Suggerimento: Il form sarà come la figura seguente:) btninseriscinumero_click Dim num As Decimal num = Val(txtNum.Text) cmbnum.items.add(num) ' metodo add elemento txtnum.text = "" btneliminanumero_click Dim num As Decimal num = Val(txtNum.Text) cmbnum.items.remove(num) metodo remove elemento ESERCIZIO 4: Inserire in una form, una combox, di nome cmbsquadrecalcio, contenente un elenco di squadre a piacere creato utilizzando il metodo usato nell ESERCIZIO 1. Inserire poi nella form una casella di testo, di nome txtelementoselezionato, contenente l elemento (item) selezionato 25
26 nella combobox. (Suggerimento: Il form sarà come la figura seguente e bisogna programmare per il combobox l evento SelectedIndexChanged e non l evento click:) Private Sub cmbsquadrecalcio_selectedindexchanged() ' evento SelectedIndexChanged di cmb Dim elemento As String elemento=cmbsquadrecalcio.selecteditem ' elemento selezionato dell'elenco txtelementoselezionato.text = elemento End Sub ESERCIZIO 5: A partire dalla form dell esercizio 4, inserire un nuovo pulsante di nome, btncancellaitem, che cancella dalla combobox, cmbsquadrecalcio, l elemento dell elenco selezionato dall utente. (Suggerimento: se l utente selezionasse la squadra INTER e si premesse sul pulsante btncancellaitem, dall elenco dovrà sparire la parola INTER, come mostra la figura) Private Sub btncancella_click Dim elemento As String ' proprietà SelectedItem elemento=cmbsquadrecalcio.selecteditem ' metodo Remove() cmbsquadrecalcio.items.remove(elemento) End Sub Problema26 Scrivere un algoritmo che creata una combobox contenente i numeri da 1 a 10, in base all elemento scelto dall utente nella combobox e alla pressione del tasto calcola visualizzi in 10 label la tabellina del numero richiesto. 1) Tabelle delle variabili e costanti num numero della tabellina 2. Scegli elemento dalla combobox 3. Assegna a num, l elemento scelto 4. Fai le seguenti assegnazioni R1=1 * num R2=2 * num R3 = 3 * num R4=4 * num R5=5 * num R6 = 6 * num R7=7 * num R8=8 * num R9 = 9 * num R10 = 10 * num 13. Stampa in label R1,R2,R3,R4,R5 15. Fine 4) Creazione del Form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del pulsante Calcola Dim num As Integer Dim R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9, R10 As Integer ' input num = cmbnumero.selecteditem 'calcolo R1=1 * num R2=2 * num R3 = 3 * num R4=4 * num R5=5 * num R6 = 6 * num R7=7 * num R8=8 * num R9 = 9 * num R10 = 10 * num ' output lbl1.text=r1 lbl2.text=r2 lbl3.text=r3 lbl4.text=r4 lbl5.text=r5 lbl6.text=r6 lbl7.text=r7 lbl8.text=r8 lbl9.text=r9 lbl10.text = R10 Problema 27. Scrivere un algoritmo che creata una combobox di 30 parole scritte in italiano", in base alla parola scelta la traduca in dialetto napoletano, visualizzando la parola tradotta in controllo a vostra scelta: casella di testo o label. (Suggerimento: utilizzare la struttura di selezione Select Case per gestire tutti e 30 i casi nella combobox) 26
27 1) Tabelle delle variabili e costanti parola E il termine selezionato da tradurre stringa 2. assegna a parola, il termine selezionato 3. se parola= ragazzo allora scrivi guaglione 4. se parola= fidanzata allora scrivi guagliona 5. ecc 6. Fine 4) Creazione del Form Visualbasic. Net 5) Codifica del Combobox cmbita Dim parola As String parola = cmbita.selecteditem Select Case parola Case "ragazzo" txtnap.text = "guaglione" Case "fidanzata" txtnap.text = "guagliona" Case "padre" txtnap.text = "pat" Case "madre" txtnap.text = "mam" Case "sorella" txtnap.text = "sor" End Select Problema 28. Scrivere un algoritmo che permette di realizzare un semplice Browser per navigare usando il controllo web browser della finestra degli strumenti e i suoi metodi: webrowser.gohome( ), webrowser.goback( ), webrowser.goforward( ) e webrowser.navigate( ). Assegnare ai pulsanti: >> (avanti), << (indietro) e home (pagina iniziale) del form uno dei primi 3 metodi suddetti e alla casella di testo, txtindirizzo seguente, il metodo webrowser.navigate( ) 1) Tabelle delle variabili e costanti indirizzo E l indirizzo del browser stringa 2. assegna a indirizzo, l indirizzo scritto nella textbox 3. se l indirizzo è corretto o c è linea carica la pagina web 4. Fine 4) Creazione del Form Visualbasic. Net 5) Codifica del corpo del bottone Vai Private Sub btnvai_click() ' dichiarazione variabile Dim indirizzo As String ' input indirizzo = txtindirizzo.text ' metodo webrowser.navigate( ) webrowser.navigate(indirizzo) End Sub 27
MODULO 3 Dal Problema al form VBasic.Net con le strutture di sequenza e di selezione
MODULO 3 Dal Problema al form VBasic.Net con le strutture di sequenza e di selezione PARAGRAFO 1: Definizione di struttura di sequenza o sequenziale In un algoritmo si parla di struttura di sequenza quando
DettagliMODULO 3 Programmazione in Visual Basic.Net. Parte1 - Introduzione alla programmazione in VisualBasic.Net
MODULO 3 Programmazione in Visual Basic.Net Parte1 - Introduzione alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di linguaggio di programmazione Esso è il linguaggio usato dal programmatore per comunicare
DettagliParagrafo 1 - Ripasso Concetti base e Interfaccia di Visual Basic.Net 2005
Paragrafo 1 - Ripasso Concetti base e Interfaccia di Visual Basic.Net 2005 Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo.
Dettagli1 PARTE Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net
1 PARTE Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo.
DettagliMODULO 3 Algoritmi con le strutture Sequenza e Selezione e codifica in VB.Net
MODULO 3 Algoritmi con le strutture Sequenza e Selezione e codifica in VB.Net 1- PARTE Ripasso: introduzione agli Algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore
DettagliRipasso di: Algoritmi con le strutture di Selezione e cicliche in VB.Net Prof. M. Simone - ITCG Padre S. Lener Classe 4Gx Marcianise A.S.
MODULO 2 Algoritmi con le strutture di Selezione e cicliche in VB.Net 1) Si parla di struttura di selezione ad una via, quando il percorso falso non è presente. Essa, nel metodo del diagramma a blocchi,
Dettagli1 PARTE Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net
1 PARTE Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo.
DettagliPARAGRAFO 1: variabili e costanti, tabella delle variabili; in VB: dichiarazione DIM (2h)
PARAGRAFO 1: variabili e costanti, tabella delle variabili; in VB: dichiarazione DIM (2h) Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado
DettagliMODULO 2 Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net
MODULO 2 Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo.
DettagliDall algoritmo al programma
Dall algoritmo al programma Il concetto di algoritmo Un algoritmo è una sequenza di passi necessari per risolvere un problema o eseguire una computazione In alcuni casi, lo stesso problema/computazione
DettagliIntroduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net
Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore L utente è colui che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo. Il programmatore
DettagliProgramma del corso. Elementi di Programmazione. Introduzione agli algoritmi. Rappresentazione delle Informazioni. Reti di Calcolatori
Programma del corso Introduzione agli algoritmi Rappresentazione delle Informazioni Reti di Calcolatori Architettura del calcolatore Elementi di Programmazione Esempi di algoritmi e programmi Conversione
DettagliVBA è un linguaggio di scripting derivato da Visual Basic, da cui prende il nome. Come ogni linguaggio ha le sue regole.
Excel VBA VBA Visual Basic for Application VBA è un linguaggio di scripting derivato da Visual Basic, da cui prende il nome. Come ogni linguaggio ha le sue regole. 2 Prima di iniziare. Che cos è una variabile?
DettagliProblema: dati i voti di tutti gli studenti di una classe determinare il voto medio della classe.
Problema: dati i voti di tutti gli studenti di una classe determinare il voto medio della classe. 1) Comprendere il problema 2) Stabilire quali sono le azioni da eseguire per risolverlo 3) Stabilire la
DettagliDiagramma a blocchi per la selezione, in un mazzo di chiavi, di quella che apre un lucchetto
Diagramma a blocchi per la selezione, in un mazzo di chiavi, di quella che apre un lucchetto 14 1. Dato un numero dire se è positivo o negativo 2. e se il numero fosse nullo? 3. Eseguire il prodotto tra
DettagliMODULO 4: LE STRUTTURE ITERATIVE: FOR, WHILE E DO LOOP UNTIL
MODULO 4: LE STRUTTURE ITERATIVE: FOR, WHILE E DO LOOP UNTIL La struttura di ripetizione o iterativa o ciclo Essa, in generale, consente di ripetere l esecuzione di una porzione di algoritmo più volte,
DettagliIntroduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net
Lezione 1 Introduzione agli algoritmi e alla programmazione in VisualBasic.Net Definizione di utente e di programmatore L utente è qualsiasi persona che usa il computer anche se non è in grado di programmarlo
Dettagliin termini informali: un algoritmo è una sequenza ordinata di operazioni che risolve un problema specifico
Click to edit Algoritmo Master title style algoritmo: un insieme ordinato di operazioni non ambigue ed effettivamente computabili che, quando eseguito, produce un risultato e si arresta in un tempo finito
DettagliI costrutti forniti dal linguaggio si dividono in corrispondenti classi di istruzioni
Classi di istruzioni In maniera simile a quanto fatto per i dati, un linguaggio mette a disposizione dei costrutti per realizzare la parte esecutiva dell algoritmo. Questa consiste di: Leggi i valori di
DettagliProgrammazione a blocchi. Algobuild Prof. Sergio Roselli
Programmazione a blocchi Algobuild Prof. Sergio Roselli Blocchi base Inizio programma I Fine programma F Input IN A Output Esecuzione OUT A A = 5 + 1 L interprete Algobuild Algobuildpermette di trascrivere
DettagliIntroduzione a Visual Basic Lezione 1 Concetti base e istruzioni condizionali
a Visual Basic Lezione 1 Concetti base e istruzioni condizionali Mario Alviano Introduzione all informatica Università della Calabria http://alviano.net/introinfo A.A. 2008/09 Introduzione Un esempio:
DettagliLaboratorio di Programmazione Laurea in Bioinformatica
Laboratorio di Programmazione Laurea in Bioinformatica 15 dicembre 2008 1 Programmazione strutturata 1.1 Esercizio 1 Si scriva lo pseudocodice di un programma che calcola la media di due numeri reali.
DettagliPROGRAMMAZIONE STRUTTURATA
PROGRAMMAZIONE STRUTTURATA Programmazione strutturata 2 La programmazione strutturata nasce come proposta per regolamentare e standardizzare le metodologie di programmazione (Dijkstra, 1965) Obiettivo:
DettagliProgrammazione con il linguaggio LibreOffice Basic
Programmazione con il linguaggio LibreOffice Basic L ambiente di programmazione Il software LibreOffice possiede un ambiente di programmazione in linguaggio Basic, che consente di creare procedure software
Dettagli28/02/2014 Copyright V. Moriggia
Informatica per la Finanza 3 Le variabili in VBA Altri I/O 28/02/2014 Copyright 2005-2007 V. Moriggia 1 28/02/2014 3.2 Le variabili in VBA V. Moriggia 1 28/02/2014 3.3 Dichiarazione di variabili in VBA
DettagliUn esempio per iniziare. Il controllo del programma in C. Altri cenni su printf() Esercizi (printf) printf( 8!=%d, fatt);
Un esempio per iniziare Il controllo del programma in C DD Cap.3 pp.91-130 /* calcolo di 8!*/ #include #define C 8 int main() int i=1; int fatt=1; while (i
Dettagli= < < < < < Matematica 1
NUMERI NATURALI N I numeri naturali sono: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,... L insieme dei numeri naturali è indicato con la lettera. Si ha cioè: N= 0,1,2,3,4,5,6,7,.... L insieme dei naturali privato
DettagliAlgoritmi e soluzione di problemi
Algoritmi e soluzione di problemi Dato un problema devo trovare una soluzione. Esempi: effettuare una telefonata calcolare l area di un trapezio L algoritmo è la sequenza di operazioni (istruzioni, azioni)
DettagliEsercitazioni di Elementi di Informatica
Esercitazioni di Elementi di Informatica Docente: Prof. Angelo Chianese angelo.chianese@unina.it Tutor: Ing. Antonio Picariello antonio.picariello@unina.it Interpreti e Compilatori Interprete Es. Qbasic
DettagliPROGRAMMAZIONE: Le strutture di controllo
PROGRAMMAZIONE: Le strutture di controllo Prof. Enrico Terrone A. S: 2008/09 Le tre modalità La modalità basilare di esecuzione di un programma è la sequenza: le istruzioni vengono eseguite una dopo l
DettagliDAL DIAGRAMMA AL CODICE
DAL DIAGRAMMA AL CODICE Un diagramma di flusso Appare, come un insieme di blocchi di forme diverse che contengono le istruzioni da eseguire, collegati fra loro da linee orientate che specificano la sequenza
DettagliFormalismi per la descrizione di algoritmi
Formalismi per la descrizione di algoritmi Per descrivere in passi di un algoritmo bisogna essere precisi e non ambigui Il linguaggio naturale degli esseri umani si presta a interpret non univoche Si usano
Dettagli4. I moduli in Access 2000/2003
LIBRERIA WEB 4. I moduli in Access 2000/2003 Il modulo è uno degli oggetti del database di Access e rappresenta un insieme di dichiarazioni e routine scritte con il linguaggio Visual Basic, memorizzate
DettagliRappresentazione degli algoritmi
Rappresentazione degli algoritmi Universitá di Ferrara Ultima Modifica: 21 ottobre 2014 1 1 Diagramma di flusso Utilizzare il diagramma di flusso per rappresentare gli algoritmi che risolvono i seguenti
DettagliProgramma del corso. Elementi di Programmazione. Introduzione agli algoritmi. Rappresentazione delle Informazioni. Architettura del calcolatore
Programma del corso Introduzione agli algoritmi Rappresentazione delle Informazioni Architettura del calcolatore Reti di Calcolatori Elementi di Programmazione Algoritmi e programmi Algoritmo Sequenza
DettagliFondamenti di Informatica
Fondamenti di Informatica AlgoBuild: Strutture selettive, iterative ed array Prof. Arcangelo Castiglione A.A. 2016/17 AlgoBuild : Strutture iterative e selettive OUTLINE Struttura selettiva Esempi Struttura
DettagliINTRODUZIONE ALLA PROGRAMMAZIONE
INTRODUZIONE ALLA PROGRAMMAZIONE Prof. Enrico Terrone A. S: 2008/09 Definizioni Programmare significa risolvere problemi col computer, cioè far risolvere problemi al computer attraverso un insieme di informazioni
DettagliExcel Base- Lezione 3. Barbara Pocobelli Estav Nord Ovest. Il comando Trova
Excel Base- Lezione 3 Il comando Trova 1. Fare clic su Modifica nella Barra dei menu. 2. Fare clic su Trova. Appare una finestra con una casella in cui digitare il valore da ricercare. Viene digitato il
DettagliOperazioni preliminari: creare una cartella in Documenti
Operazioni preliminari: creare una cartella in Documenti 1. Fare clic in successione su Start (cerchio con il logo Microsoft in basso a sinistra), Documenti. 2. Cliccare su Nuova cartella comparirà una
DettagliFondamenti di Informatica 6. Algoritmi e pseudocodifica
Vettori e matrici #1 Fondamenti di Informatica 6. Algoritmi e pseudocodifica Corso di Laurea in Ingegneria Civile A.A. 2010-2011 1 Semestre Prof. Giovanni Pascoschi Le variabili definite come coppie
DettagliIL LINGUAGGIO Visual Basic
Caratteristiche del linguaggio VB Linguaggio basato sugli eventi IL LINGUAGGI Visual Basic I programmi non sono procedurali, poiche non seguono una sequenza operativa. gni programma si basa infatti su
DettagliAlgoritmi e dintorni: La radice quadrata Prof. Ettore Limoli. Formule iterative
Algoritmi e dintorni: La radice quadrata Prof. Ettore Limoli Formule iterative L algoritmo che, comunemente, viene presentato a scuola per l estrazione della radice quadrata è alquanto laborioso e di scarsa
DettagliPROBLEMI ALGORITMI E PROGRAMMAZIONE
PROBLEMI ALGORITMI E PROGRAMMAZIONE SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE CLASSE SECONDA D PROGRAMMARE = SPECIFICARE UN PROCEDIMENTO CAPACE DI FAR SVOLGERE AD UNA MACCHINA UNA SERIE ORDINATA DI OPERAZIONI AL
Dettagli3. Indicare cosa sta a significare la figura geometrica del rombo in un diagramma a blocchi
0.1.1.1 Definire un algoritmo 1. Con il termine algoritmo si intende: a) il software utilizzato in un calcolatore b) l elenco finito di istruzioni necessario per risolvere un problema c) un elaboratore
DettagliLaboratorio di Programmazione Lezione 2. Cristian Del Fabbro
Laboratorio di Programmazione Lezione 2 Cristian Del Fabbro Prossima lezione GIOVEDÌ 29 OTTOBRE 14:00 Input da tastiera package input; import java.io.*; public class Input { public static void main(string[]
DettagliMenù principale di Calc
Menù principale di Calc Status bar Informazioni generali! All'apertura si visualizza una cartella il cui nome è mostrato nella title bar;! Una cartella contiene più fogli di lavoro. Ci si può spostare
DettagliIntroduzione alla programmazione Esercizi risolti
Esercizi risolti 1 Esercizio Si determini se il diagramma di flusso rappresentato in Figura 1 è strutturato. A B C D F E Figura 1: Diagramma di flusso strutturato? Soluzione Per determinare se il diagramma
Dettagliwww.wlascuola.4000.it
1 Cenni di programmazione Risolvere un problema significa trovare un procedimento che consenta di produrre i risultati, a partire dai dati iniziali, attraverso un processo di elaborazione. La metodologia
DettagliVBA Principali Comandi
VBA Principali Comandi Sintassi Significato Esempio Dim As Dichiarazione Dim x As Integer di una variabile Dim , , ,.,
DettagliLaboratorio di programmazione
Laboratorio di programmazione 9 novembre 2016 Sequenze di Collatz Considerate la seguente regola: dato un numero intero positivo n, se n è pari lo si divide per 2, se è dispari lo si moltiplica per 3 e
DettagliAlgoritmi, Strutture Dati e Programmi. UD 2.b: Programmazione in Pascal
Algoritmi, Strutture Dati e Programmi : Programmazione in Pascal Prof. Alberto Postiglione AA 2007-2008 Università degli Studi di Salerno Il Linguaggio di Programmazione Pascal Esistono molti linguaggi
Dettagli3. Le routine evento in Access 2000/2003
LIBRERIA WEB 3. Le routine evento in Access 2000/2003 Le routine evento possono essere associate a un singolo controllo grafico (caselle di testo, pulsanti di comando, ecc.) presente all interno di una
DettagliInformatica ALGORITMI E LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE. Francesco Tura. F. Tura
Informatica ALGORITMI E LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE Francesco Tura francesco.tura@unibo.it 1 Lo strumento dell informatico: ELABORATORE ELETTRONICO [= calcolatore = computer] Macchina multifunzionale Macchina
DettagliRisolvere un problema significa individuare un procedimento che permetta di arrivare al risultato partendo dai dati Termine algoritmo da:
Algoritmi Algoritmi Risolvere un problema significa individuare un procedimento che permetta di arrivare al risultato partendo dai dati Termine algoritmo da: http://it.wikipedia.org/wiki/al-khwarizmi Un
DettagliLezione 6 programmazione in Java
Lezione 6 programmazione in Java Nicola Drago drago@sci.univr.it Dipartimento di Informatica Università di Verona Anteprima Le costanti I vettori Cos è un vettore Come si usa I vari tipi di vettori Esempi
DettagliUn ripasso di aritmetica: Conversione dalla base 10 alla base 2
Un ripasso di aritmetica: Conversione dalla base 10 alla base 2 Dato un numero N rappresentato in base dieci, la sua rappresentazione in base due sarà del tipo: c m c m-1... c 1 c 0 (le c i sono cifre
DettagliA.S Classe III H Informatica. Programma didattico finale e indicazioni per il recupero estivo relativi all'insegnamento di Informatica
O. BELLUZZ I - L. DA VINCI Prot.8480/6.3 del 05/07/2017 A.S. 2016-2017 Classe III H Informatica Programma didattico finale e indicazioni per il recupero estivo relativi all'insegnamento di Informatica
DettagliEsercitazione 3. Espressioni booleane I comandi if-else e while
Esercitazione 3 Espressioni booleane I comandi if-else e while Esercizio Si consideri la seguente istruzione: if (C1) if (C2) S1; else S2; A quali delle seguenti interpretazioni corrisponde? if (C1) if
DettagliLe L z e ione n e d i d V isu s a u l B asi s c Prof.ssa Paola Goi 1
Lezione di Visual Basic Prof.ssa Paola Goi 1 VISUAL BASIC E un ambiente di programmazione che permette una programmazione: VISUALE AD EVENTI Per creare programmi applicativi nel sistema operativo Windows.
DettagliProgrammazione in Java (I modulo)
Programmazione in Java (I modulo) Lezione 4 Variabili di tipo primitivo. Dichiarazione di costanti Conversioni di tipo: operatore cast Altri operatori di assegnamento Operazioni aritmetiche e di confronto
DettagliMatcos: matematica. Ing. Ivano Coccorullo
Matcos: matematica Ing. Ivano Coccorullo Matematica e Computer con Matcos 3.4 Assegnazione valori = LeggiNum; = LeggiNum(); a = LeggiNum; a1 = LeggiNum( paga
DettagliPer realizzare un programma in VB
Per realizzare un programma in VB E necessario eseguire nell ordine i seguenti passi: 1) Dato un problema, disegnare la tabella delle variabili 2) Determinare l algoritmo risolutivo con la pseudocodifica
DettagliInserire un nuovo foglio
Excel Base- Lezione 2 Inserire un nuovo foglio 1. Nella parte inferiore della finestra di lavoro sulla sinistra, fare clic sulla linguetta del foglio, a sinistra del quale se ne desidera aggiungere uno
DettagliModulo 3 DATI E OPERATORI. 1. Assegnare i dati da tastiera 2. Variabili e tipi di dati 3. Le stringhe 4. Un po di logica
Modulo 3 DATI E OPERATORI 1. Assegnare i dati da tastiera 2. Variabili e tipi di dati 3. Le stringhe 4. Un po di logica 1. Assegnare i dati da tastiera La possibilità di interagire con l ambiente esterno
Dettagliprint((math.floor(1345/10)%10); print (Math.floor(1345/100)%10); Le funzioni in JavaScript
Funzioni Funzioni predefinite della libreria matematica Funzioni disponibili: Math.sqrt(x) radice quadrata Math.log(x) logaritmo naturale in base e di x Math.abs(x) valore assoluto di x Math.ceil(x) arrotonda
DettagliCompitino di Laboratorio di Informatica CdL in Matematica 13/11/2007 Teoria Compito A
Matematica 13/11/2007 Teoria Compito A Domanda 1 Descrivere, eventualmente utilizzando uno schema, gli elementi funzionali di una CPU. Domanda 2 Java è un linguaggio compilato o interpretato? Motivare
DettagliProprietà delle potenze
Proprietà delle potenze Questo passo a passo ti aiuterà a costruire un foglio elettronico sulle proprietà delle potenze. Inserendo in determinate celle valori scelti a caso, relativi a basi ed esponenti,
DettagliFondamenti di Informatica T-1 Modulo 2
Fondamenti di Informatica T-1 Modulo 2 Obiettivi di questa lezione 1. Valutazione in cortocircuito 2. If e if innestati 3. Switch 4. Cicli Valutazione in cortocircuito In C, le espressioni booleane sono
DettagliVISUAL BASIC FOR APPLICATION
VISUAL BASIC FOR APPLICATION LA PIATTAFORMA DI SVILUPPO GLI ELEMENTI DI VBA Finestra di progetto: mostra l elenco gerarchico dei progetti aperti e di tutti i moduli di codice e finestre di interfaccia
DettagliESEMPIO: le variabili LETTURA/SCRITTURA DI VARIABILI. Specifica Leggere da tastiera un intero, un carattere, un float e un double. Stamparli a video.
ESEMPIO: le variabili LETTURA/SCRITTURA DI VARIABILI Specifica Leggere da tastiera un intero, un carattere, un float e un double. Stamparli a video. LETTURA/SCRITTURA DI VARIABILI Codice #include
Dettagli14Ex-Cap11.qxd :20 Pagina Le macro
14Ex-Cap11.qxd 21-12-2006 11:20 Pagina 203 11 Le macro Creare le macro Registrare una macro Eseguire una macro Riferimenti assoluti e relativi nelle macro Assegnare un pulsante a una macro Modificare una
DettagliCorso di Fondamenti di Informatica Classi di istruzioni 2
Corso di Informatica Classi di istruzioni 2 Anno Accademico 2010/2011 Francesco Tortorella Strutture di controllo Caratteristica essenziale degli algoritmi è la possibilità di decidere le operazioni da
DettagliIntroduzione agli Algoritmi
Introduzione agli Algoritmi Informatica Sara Zuppiroli A.A. 2012-2013 Informatica () Introduzione agli Algoritmi A.A. 2012-2013 1 / 25 Risoluzione dei problemi Dalla descrizione del problema all individuazione
DettagliStrutture di Controllo
Introduzione Strutture di Controllo per strutture condizionali e cicliche Quando si affronta la programmazione si devono indicare al computer delle istruzioni da eseguire. Se il computer potesse comprendere
DettagliMoltiplicazione. Divisione. Multipli e divisori
Addizione Sottrazione Potenze Moltiplicazione Divisione Multipli e divisori LE QUATTRO OPERAZIONI Una operazione aritmetica è quel procedimento che fa corrispondere ad una coppia ordinata di numeri (termini
DettagliFondamenti di Informatica e Laboratorio T-AB Ingegneria Elettronica e Telecomunicazioni. Lab 06 Array" Lab06 1
Fondamenti di Informatica e Laboratorio T-AB Ingegneria Elettronica e Telecomunicazioni Lab 06 Array" Lab06 1 Esercizio 1" n Creare un programma che legga da input un numero non noto a priori di interi
DettagliUnità B1 Programmazione base
(A) CONOSCENZA TERMINOLOGICA Dare una breve descrizione dei termini introdotti: Multipiattaforma Interpiattaforma Porting Piattaforma hardware Piattaforma software Riusabilità Parametri della linea di
DettagliLABORATORIO DI PROGRAMMAZIONE 1 CORSO DI LAUREA IN MATEMATICA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO III Indice
LABORATORIO DI PROGRAMMAZIONE 1 CORSO DI LAUREA IN MATEMATICA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO 2014 2015 18.III.2015 VINCENZO MARRA Indice Parte 1. L algoritmo euclideo 3 Esercizio 1 3 L algoritmo euclideo
DettagliUD 3.2b: Programmazione in Pascal (1)
UD 3.2b: Programmazione in Pascal (1) Il Linguaggio di Programmazione Pascal Esistono molti linguaggi di programmazione. Per motivi didattici utilizzeremo una versione ridotta di un linguaggio di programmazione
Dettagliunità didattica 3 Le strutture condizionali e le strutture iterative
unità didattica 3 Le strutture condizionali e le strutture iterative 1. La struttura condizionale Il Pascal prevede la codifica della struttura condizionale (indicata anche con il nome di struttura dell
DettagliIntroduzione alla Programmazione in C#
Introduzione alla Programmazione in C# con approccio Object-First + Project-Driven Per cominciare si pensa ad un programma che calcoli il volume di una sfera. Innanzitutto si pensa ai moduli componenti
DettagliProgramma svolto di INFORMATICA. Classe 3 - indirizzo MERCURIO A.S. 2009/2010
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE N. DELL ANDRO - Santeramo in Colle (BA) Programma svolto di INFORMATICA Classe 3 - indirizzo MERCURIO A.S. 2009/2010 Proff. Rosalia Barbara Schiavarelli, Antonio Antonicelli
DettagliCORSO ACCESS PARTE IV
Creazione di un database / gestione tabelle Per creare un nuovo database Menu File Selezionare Nuovo Scegliere Database vuoto nella scheda Generale e confermare con Ok Impostare il nome e il percorso nella
DettagliRAPPRESENTAZIONE GLI ALGORITMI NOTAZIONE PER LA RAPPRESENTAZIONE DI UN ALGORITMO
RAPPRESENTAZIONE GLI ALGORITMI NOTAZIONE PER LA RAPPRESENTAZIONE DI UN ALGORITMO Rappresentazione degli algoritmi Problema Algoritmo Algoritmo descritto con una qualche notazione Programma Defne del procedimento
DettagliCome ragiona il computer. Problemi e algoritmi
Come ragiona il computer Problemi e algoritmi Il problema Abbiamo un problema quando ci poniamo un obiettivo da raggiungere e per raggiungerlo dobbiamo mettere a punto una strategia Per risolvere il problema
DettagliLe basi del linguaggio Java
Le basi del linguaggio Java Compilazione e interpretazione Quando si compila il codice sorgente scritto in Java, il compilatore genera il codice compilato, chiamato bytecode. È un codice generato per una
DettagliLe Strutture di controllo Del Linguaggio C. Prof. Francesco Accarino IIS Altiero Spinelli Sesto San Giovanni
Le Strutture di controllo Del Linguaggio C Prof. Francesco Accarino IIS Altiero Spinelli Sesto San Giovanni STRUTTURE DI CONTROLLO PRIMITIVE SEQUENZA SELEZIONE (o scelta logica) ITERAZIONE NON PRIMITIVE
DettagliProva di Laboratorio del [ Corso A-B di Programmazione (A.A. 2004/05) Esempio: Media Modalità di consegna:
Prova di Laboratorio del 12.1.2005 [durata 90 min.] Corso A-B di Programmazione (A.A. 2004/05) 1. Leggere da tastiera un insieme di numeri interi ed inserirli in un vettore A 2. Calcolare tramite una funzione
DettagliLa codifica dei numeri
La codifica dei numeri La rappresentazione dei numeri con il sistema decimale può essere utilizzata come spunto per definire un metodo di codifica dei numeri all interno degli elaboratori: la sequenza
DettagliIntroduzione alla programmazione Algoritmi e diagrammi di flusso. Sviluppo del software
Introduzione alla programmazione Algoritmi e diagrammi di flusso F. Corno, A. Lioy, M. Rebaudengo Sviluppo del software problema idea (soluzione) algoritmo (soluzione formale) programma (traduzione dell
Dettagli6SC Informatica 9/12/2015
6SC-C-007-2015-12-09 (S) Studente: THE TEACHER CLASSE MATERIA DATA OGGETTO VALUTAZIONE 6SC Informatica 9/12/2015 Preparazione alla verifica di venerdì 18/12 (soluzioni) N.A. Scrivere, in linguaggio C++,
DettagliDEFINIZIONI SMART E RELATIVE ESERCITAZIONI
DEFINIZIONI SMART E RELATIVE ESERCITAZIONI A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 MODULO 3 Creazione e gestione di fogli di calcolo MODULO 3 CREAZIONE E GESTIONE DI FOGLI DI CALCOLO Gli elementi fondamentali del
Dettagli6 - Blocchi e cicli. Programmazione e analisi di dati Modulo A: Programmazione in Java. Paolo Milazzo
6 - Blocchi e cicli Programmazione e analisi di dati Modulo A: Programmazione in Java Paolo Milazzo Dipartimento di Informatica, Università di Pisa http://pages.di.unipi.it/milazzo milazzo di.unipi.it
DettagliCORSO DI PROGRAMMAZIONE
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE G. M. ANGIOY SASSARI CORSO DI PROGRAMMAZIONE INTRODUZIONE ALLE ISTRUZIONI ITERATIVE DISPENSA 03.01 03-01_Iterazioni_[ver_15] Questa dispensa è rilasciata sotto la licenza Creative
DettagliIntroduzione a Visual Basic Lezione 2 Cicli e anomalie
a Visual Basic Lezione 2 Mario Alviano Introduzione all informatica Università della Calabria http://alviano.net/introinfo A.A. 2008/09 Introduzione Perché i cicli? Un esempio concreto Finora abbiamo visto
DettagliProf. Pagani Corrado ALGORITMI ESERCITAZIONI CICLI
Prof. Pagani Corrado ALGORITMI ESERCITAZIONI CICLI DIAGRAMMA A BLOCCHI: SWITCH DIAGRAMMA BLOCCHI: WHILE DIAGRAMMA BLOCCHI: FOR for (inizializzazione contatore, condizione, incremento) { istruzioni ; }
DettagliProgrammazione I. Fondamenti di programmazione. Problemi, Algoritmi, Diagrammi di flusso
Programmazione I Fondamenti di programmazione ( Lezione I ) Problemi, Algoritmi, Diagrammi di flusso Fabrizio Messina messina@dmi.unict.it www.dmi.unict.it/~messina Algoritmo Dato un problema, un algoritmo
DettagliInformatica B. Sezione D. Scuola di Ingegneria Industriale Laurea in Ingegneria Energetica Laurea in Ingegneria Meccanica
Scuola di Ingegneria Industriale Laurea in Ingegneria Energetica Laurea in Ingegneria Meccanica Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria Informatica B Sezione D Franchi Alessio Mauro,
DettagliPROGRAMMA SVOLTO DI INFORMATICA ANNO SCOLASTICO 2013/2014. DOCENTE: Villani Chiara
LICEO SCIENTIFICO STATALE "FILIPPO LUSSANA" V i a A n g e l o Ma j, 1 2 4 1 2 1 B E R G AMO 035 237502 Fax: 035 236331 Sito e contatti: www.liceolussana.com Codice fiscale: 80026450165 PROGRAMMA SVOLTO
DettagliEXCEL: FORMATTAZIONE E FORMULE
EXCEL: FORMATTAZIONE E FORMULE Test VERO o FALSO (se FALSO giustifica la risposta) 1) In excel il contenuto di una cella viene visualizzato nella barra di stato 2) In excel il simbolo = viene utilizzato
Dettagli