Le attività proposte prevedono un numero minimo di 15 alunni, e un massimo di 30 alunni.
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- Pasquale Berti
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1 Le attività proposte prevedono un numero minimo di 15 alunni, e un massimo di 30 alunni. Al di sotto del numero minimo le attività verranno ugualmente svolte ma è previsto un costo fisso pari alla quota di 15 alunni. Ogni singolo Istituto che prenoterà per almeno 60 alunni otterrà uno sconto sulle attività di visita al Museo e/o di laboratorio pari a 0,50 /alunno (la quota dovrà essere versata per intero il primo giorno di attività). Tutte le attività proposte per l'a.s potranno essere svolte anche nelle ore pomeridiane. Alice Angeletti, Gilda Assenti, Francesca Farina, Francesca Matalucci. L archeologia, il cui nome deriva dal greco e significa discorso sulle cose antiche, è la scienza che studia la storia dell uomo e le civiltà del passato tramite l analisi dei reperti archeologici rinvenuti nel corso di scavi e di esplorazioni. V i a C. F e r r u c c i 2 / D - C a m p l i i n f z e f i r o c a m p l i. i t P e r i n f o :
2 PER SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE COSTO 1,50/alunno 1 ora VISITA ALLA NECROPOLI DI CAMPOVALANO Si consiglia un abbigliamento adeguato. La visita al parco archeologico consente di capire usanze, costumi e credenze degli antichi Pretuzi. Dalla scelta dell ubicazione della Necropoli, all orientamento delle singole sepolture, fino alle diverse tipologie di inumazione trovate a Campovalano. Comprendere la valenza simbolica della Necropoli, cogliere l estensione del Parco e le reali dimensioni delle sepolture, vivere il Parco Archeologico; Capire come e perché gli oggetti venivano deposti all interno delle sepolture; Cogliere lo status sociale del defunto. PER SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE COSTO 2,00/alunno VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO NAZIONALE DI CAMPLI 1:30 ore La visita al Museo consente di osservare oggetti d uso quotidiano e rituale, armi e monili dei più significativi corredi funerari, sistemati lungo un percorso tematico che ricostruisce l evoluzione culturale, sociale ed economica della comunità dei Pretuzi di Campovalano. Potenziare la capacità di osservazione e cogliere analogie e differenze tra le diverse tombe (maschilefemminile, status sociale, periodo storico); Conoscere le caratteristiche salienti delle diverse fasi che hanno contraddistinto l evoluzione socioculturale del popolo pretuzio. PER SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE COSTO 2,00/alunno VISITA AL PAESE DI CAMPLI 1:30/2 ore La visita guidata al paese vi accompagnerà per le vie del centro storico tra scorci ricercati ed imponenti strutture monumentali, testimonianza storica della grandezza di Campli. Comprendere l importanza del territorio attraverso la scoperta dei monumenti più significativi; Sviluppare la capacità di osservazione; Cogliere le analogie tra le tradizioni del passato e quelle odierne.
3 PER SCUOLE DELL INFANZIA, SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE DI PRIMO GRADO COSTO 4,00/alunno 1:30 ore LABORATORIO DIDATTICO L attività di laboratorio può essere svolta all interno degli Istituti scolastici con un supplemento aggiuntivo di 1,00/alunno (costo totale 5,00 /alunno). 1. Laboratorio COME NASCE UNA SEPOLTURA (per classi I, II e III elementari) Ricostruiamo insieme la sepoltura di un antico guerriero pretuzio: dallo scavo della fossa al posizionamento dell intero corredo funebre, dalla realizzazione del tumulo finale alla creazione di piccoli oggetti rinvenuti nella necropoli. 2. Laboratorio CERAMICANDO (per elementari e medie) Scopriamo forme e tipi di ceramica presenti nella necropoli di Campovalano, imparando le tecniche usate fin dall antichità per la modellazione dell argilla. 3. Laboratorio L ARTE DEI PRETUZI (per classi IV e V elementari e medie) Curiosando tra i reperti ceramici del Museo Archeologico Nazionale di Campli, impariamo a riconoscere e a ricreare le decorazioni dei corredi Pretuzi. 4. Laboratorio VOGLIO FARE L ARCHEOLOGO! (per classi III, IV e V elementari) L attività è incentrata sulla figura dell archeologo e mira alla comprensione delle sue mansioni (progettare ed effettuare campagne di scavo, riconoscere la rilevanza e la provenienza di un reperto, saperlo leggere e interpretare) e degli strumenti utilizzati per svolgere una simulazione di scavo stratigrafico, alla scoperta di ciò che il terreno conserva. 5. Laboratorio COSA SUCCEDE DOPO LO SCAVO? (per classi IV, V elementari e medie) Impariamo a riconoscere e studiare un reperto antico proveniente dallo scavo archeologico: pulitura, disegno e catalogazione. 6. Laboratorio MODELLARE CON FANTASIA (per scuole dell infanzia, I e II elementari) La pasta di sale come mezzo semplice per scoprire ed imparare a modellare per ottenere oggetti antichi ma rivisitati. 7. Laboratorio FOSSILIZZIAMO! (per classi I, II e III elementare) Cos è un fossile? Come si è formato? L attività serve a scoprire che non è molto difficile ottenere un fossile ai nostri giorni. 8. Laboratorio SCRITTUR-A-RTE (per elementari) L antica arte della scrittura verrà vissuta in prima persona dagli alunni che potranno cimentarsi con i primi alfabeti e creare una tavoletta con il loro nome. 9. Laboratorio IN COSA CREDIAMO? (per elementari) Fin dall antichità ogni popolo aveva le proprie credenze e le proprie Divinità a cui chiedere benevolenza. L attività mira a capire perché si venerava un protettore e come si poteva chiedere il suo favore. L attività pratica di laboratorio serve ad approfondire argomenti specifici, a sperimentare e provare, ad imparare la semplice arte della manualità. Conoscere e apprezzare argomenti del passato; Scoprire tipologie di manufatti, motivi decorativi, antiche scritture e credenze; Acquisire/potenziare la capacità di analisi per formulare un interpretazione; Acquisire/migliorare la padronanza della manualità.
4 PER SCUOLE DELL INFANZIA, SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE COSTO 3,50/alunno 1:30 ore PERCORSO INTERATTIVO 1. GIOCHIAMO CON I PRETUZI! (per scuole dell infanzia, I e II elementare) In maniera semplice ed intuitiva i bambini verranno guidati a giocare all interno delle sale del museo per capire chi erano i Pretuzi che vivevano a Campovalano. 2. DETECTIVE AL MUSEO (per classi II e III elementari) Grazie ad un book del detective pieno di indizi e suggerimenti, i ragazzi potranno scoprire ed intuire gli elementi salienti della civiltà pretuzia. 3. L ARTE DEL CIBO (per classi V elementari, medie e superiori) A partire dagli oggetti conservati nelle vetrine gli alunni saranno guidati a ricostruire le usanze alimentari del popolo Pretuzio. 4. IL CATALOGO DEL MUSEO (per classi III, IV, e V elementari) Dopo una breve illustrazione dei concetti elementari della catalogazione, gli alunni saranno guidati all interno del Museo, per redigere un personale catalogo! Il percorso interattivo serve a scoprire il museo svolgendo attività pratiche guidate, con lo scopo di stimolare le facoltà intuitive e giungere a capire senza annoiarsi. Potenziare la capacità di osservazione; Stimolare le capacità cognitive; Saper interpretare le nozioni ricevute. PER SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE COSTO 2,00/alunno 1:30 ore 1. LA CERAMICA, LE SUE FORME, I SUOI USI. 2. GIOIELLI, MONILI E PIETRE PREZIOSE. 3. IL RITUALE FUNEBRE NELL ANTICHITA. PERCORSO TEMATICO Il percorso verrà svolto nelle sale museali e andrà oltre la solita guida. I temi scelti, infatti, verranno approfonditi portando a scoprire le similarità e differenze con altri popoli e altre epoche. Comprendere la valenza degli oggetti; Acquisire/potenziare la capacità di analisi per formulare un interpretazione; Cogliere le analogie tra le tradizioni dei vari popoli.
5 PER SCUOLE PRIMARIE COSTO 400,00 Max 25 alunni 12 ore (tre mezze giornate) PICCOLI ARCHEOLOGI 1. PRIMO INCONTRO. Piccoli archeologi a. Il mestiere dell Archeologo: lezione teorica che mira a spiegare i punti salienti dell attività di un archeologo: come si progetta uno scavo, quali strumenti si utilizzano e quali metodologie vengono applicate; l illustrazione verrà supportata dalla proiezione di immagini e ricostruzioni. b. Lo scavo archeologico: simulazione di uno scavo archeologico stratigrafico, seguendo le metodologie corrette e utilizzando gli strumenti precedentemente illustrati, per verificare l apprendimento dei partecipanti in modo pratico e divertente. c. Dallo scavo archeologico al sito: visita al sito archeologico della Necropoli pretuzia di Campovalano, per capire come si presenta un area archeologica dopo lo scavo. 2. SECONDO INCONTRO. Oltre lo scavo a. La catalogazione del materiale archeologico: attività pratica in cui i partecipanti impareranno a pulire, catalogare e disegnare il materiale rinvenuto in fase di scavo. b. Visita al Museo Archeologico Nazionale di Campli: i bambini scopriranno come il materiale, una volta catalogato, viene musealizzato, capendone l utilizzo e il valore simbolico. Il primo e il secondo incontro possono essere svolti nella stessa giornata (mattina e pomeriggio). 3. TERZO INCONTRO. Gli antichi siamo noi a. Dopo aver imparato come si svolge il mestiere dell archeologo, dallo scavo alla musealizzazione, i partecipanti si cimenteranno con un esperienza pratica dal titolo Ceramicando durante la quale, forti dell esperienza vissuta in museo, riprodurranno antiche forme vascolari e i loro decori, riconoscendo le differenze, gli usi e il valore simbolico. b. La seconda attività è Scrittur-a-rte, che permetterà ai partecipanti di approfondire l affascinante tema della scrittura nell antichità: dove è nata, come si è evoluta e la sua connessione con l antico popolo dei Pretuzi. Il terzo incontro può essere svolto presso la sede scolastica con un supplemento di 10,00 (mattina e pomeriggio). Il progetto consiste in un ciclo di 3 incontri, di circa 4 ore ciascuno, rivolto ai bambini compresi fra gli 8 e gli 11 anni di età e dedicato alla scoperta della figura dell archeologo, del suo lavoro e del mondo antico in genere. Un ciclo d incontri può accogliere un massimo di 25 bambini. Ogni appuntamento è articolato in una parte teoricoillustrativa e in una seconda fase pratica, che vede la sperimentazione diretta da parte dei partecipanti. Valorizzazione e diffusione della storia e del patrimonio archeologico del territorio camplese; Educare alla tutela del patrimonio culturale; Imparare a ricostruire la storia attraverso l utilizzo delle fonti, in particolare quelle materiali; Stimolare la cooperazione e la capacità di lavorare in gruppo; Sviluppare senso critico e capacità di osservazione, per dedurre informazioni dai reperti archeologici; Imparare a ricostruire aspetti culturali del mondo antico; Sviluppare le capacità artistiche e manuali.
6 I pacchetti includono l accompagnamento dei nostri operatori nel corso di tutte le attività, compresa la pausa pranzo, per la quale potrete usufruire dei locali a disposizione presso il Parco Archeologico della Necropoli di Campovalano, dotati di servizi igienici. COSTO 8,00/alunno (con il risparmio di 1 euro) PROPOSTA 1 1. Visita guidata al Museo Archeologico Nazionale di Campli 2. Laboratorio didattico a scelta dell insegnante 3. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano 4. Visita guidata alla chiesa di San Pietro presso Campovalano COSTO 8,50/alunno (con il risparmio di 1,50 euro) PROPOSTA 2 1. Visita guidata al Museo Archeologico Nazionale di Campli 2. Laboratorio didattico a scelta dell insegnante 3. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano COSTO 8,00/alunno PROPOSTA 3 1. Percorso interattivo al Museo Archeologico Nazionale di Campli a scelta dell insegnante 2. Laboratorio didattico a scelta dell insegnante 3. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano COSTO 7,00/alunno PROPOSTA 4 1. Percorso tematico al Museo Archeologico Nazionale di Campli a scelta dell insegnante 2. Laboratorio didattico a scelta dell insegnante 3. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano COSTO 6,00/alunno PROPOSTA 5 1. Visita guidata al Museo Archeologico Nazionale di Campli 2. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano 3. Visita guidata alla chiesa di San Pietro
7 PER SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO COSTO 6,00/alunno PROPOSTA 1 1. Visita guidata al Museo Archeologico Nazionale di Campli 2. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano 3. Visita guidata alla chiesa di San Pietro PER SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO COSTO 6,00/alunno PROPOSTA 2 1. Visita tematica al Museo Archeologico Nazionale di Campli a scelta dell insegnante 2. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano 3. Visita guidata alla chiesa di San Pietro presso Campovalano PER SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO COSTO 7,50/alunno PROPOSTA 3 1. Percorso interattivo L arte del cibo presso il Museo Archeologico Nazionale di Campli 2. Visita guidata alla Necropoli di Campovalano 3. Visita guidata alla chiesa di San Pietro presso Campovalano L Associazione Culturale Zefiro, in collaborazione con il Museo Archeologico Nazionale di Campli, nella speranza di venire incontro alle richieste dei Docenti degli Istituti che hanno espresso la volontà di visitare il Museo e l area archeologica della Necropoli, ma hanno lamentato le difficoltà dovute alla mancanza di trasporti, ha richiesto dei preventivi per il trasferimento degli alunni con bus privato. La ditta che, ad oggi, ha indicato il prezzo più vantaggioso e la garanzia di una cifra fissa è la Delfino Viaggi di Cordoni Franco, che propone: MEZZA GIORNATA (mattina). 8,00/alunno con un minimo di 20 alunni (i docenti viaggiano, come di regola, gratuitamente) per il trasporto Teramo-Campli ed eventuale spostamento intermedio all area della Necropoli, con possibilità di partenza alle ore 8,30 e ritorno entro le ore 13,00. 10,00/alunno con un minimo di 23 alunni (i docenti viaggiano, come di regola, gratuitamente) per il trasporto Teramo-Campli ed eventuale spostamento intermedio all area della Necropoli, con possibilità di partenza alle ore 8,30 e ritorno entro le ore 13,00. Possibilità di fare 2 turni, uno la mattina e l altro il pomeriggio, e dimezzamento delle spese. Costo 5,00/alunno con un minimo di 23 alunni la mattina e 23 alunni il pomeriggio (i docenti viaggiano, come di regola, gratuitamente) per il trasporto Teramo- Campli ed eventuale spostamento intermedio all area della Necropoli. Per agevolare gli insegnanti interessati e poter fornire un servizio completo, l Associazione si fa carico di curare i rapporti con la ditta di trasporti e di gestire l intera organizzazione. Per informazioni contattare il numero 349/ (Gilda Assenti).
8 TABELLA RIASSUNTIVA VISITA ALLA NECROPOLI 1 ora Costo 1,50 /alunno VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO 1:30 ora Costo 2,00 /alunno VISITA AL PAESE DI CAMPLI 1:30/2 ora Costo 2,00 /alunno LABORATORIO DIDATTICO 1:30 ora Costo 4,00 /alunno PERCORSO INTERATTIVO 1:30 ora Costo 3,50 /alunno PERCORSO TEMATICO 1:30 ora Costo 2,00 /alunno PROGETTO PICCOLI ARCHEOLOGI 12 ore Costo 400,00, max 25 alunni E possibile abbinare più attività secondo le preferenze di ogni insegnante. Si prega di concordare preventivamente data e orario delle attività didattiche e di far pervenire la scheda di prenotazione (compilata in ogni sua parte) via fax o . In caso di mancata conferma via fax, la prenotazione non sarà ritenuta valida. Per eventuali disdette si prega di inviare comunicazione 7 giorni prima. PER INFORMAZIONI E DETTAGLI SULLE ATTIVITA Associazione Culturale Zefiro Francesca Matalucci info@zefirocampli.it PER PRENOTAZIONI (dal lunedì al venerdì orario ) Museo Archeologico Nazionale di Campli Responsabile Attività Didattiche Sig.ra Elda Malaspina elda.malaspina@beniculturali.it
Tutte le attività proposte per l'a.s potranno essere svolte anche nelle ore pomeridiane.
Le attività proposte prevedono un numero minimo di 15 alunni, e un massimo di 30 alunni. Al di sotto del numero minimo le attività verranno ugualmente svolte ma è previsto un costo fisso pari alla quota
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