1 - CODICE PROGETTO COSTRUZIONE DI UN SISTEMA PER L A P P R E N D I S TAT O 2 - TIPOLOGIA DI INTERVENTO/AREA FUNZIONALE DEL PPL

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1 COSTRUZIONE DI UN SISTEMA PER L A P P R E N D I S TAT O 1 - CODICE PROGETTO Il progetto è riconducibile a quella che il Piano Provinciale del Lavoro definisce quale Area 3: Servizi all Utenza - il Centro Multiservizi Trevisorisorse. 2 - TIPOLOGIA DI INTERVENTO/AREA FUNZIONALE DEL PPL La costruzione del Sistema per l Apprendistato per l anno 2001, si inserisce all interno di un quadro strategico più ampio di gestione integrata dei nuovi servizi orientamento, formazione, lavoro, costituendo uno dei pilastri del nuovo obbligo formativo. Il progetto in esame intende valorizzare il percorso formativolavorativo dell apprendistato, quale importante momento di crescita non solo professionale ma anche personale, in quanto in futuro il valore sarà sempre più creato dall innovazione, cioè dalle conoscenze, capacità e valori che definiscono le competenze da applicare nel mondo del lavoro. La consapevolezza del potenziamento dei processi di apprendimento e l acquisizione delle competenze in linea con gli obiettivi strategici del mondo imprenditoriale, permetterà al lavoratore e all azienda un inserimento sempre più mirato e proficuo con un miglioramento continuo della qualità della prestazione lavorativa e del prodotto finale. L obiettivo specifico si tradurrà in un rafforzamento del modello dell apprendistato, in termini di maggiore diffusione, di migliore fruibilità di uno standard da parte delle imprese e degli utenti (semplicità e snellezza del modello, diffusione dell informazione, facilità di attivazione, possibilità di accesso al percorso da parte degli utenti). 3 - OBIETTIVI SPECIFICI Con l elevamento dell obbligo formativo al diciottesimo anno di età di cui l art,68 della legge 144/99, l apprendistato è destinato ad assumere un ruolo ancora più importante, in quanto forma contrattuale per i giovani che vogliono entrare nel mercato del lavoro, questo fatto mette in evidenza la funzione dei Servizi per l Impiego nella costruzione di un sistema per l apprendistato. 4 - DESCRIZIONE A rea 3 - Servizi all utenza - il Centro Multiservizi Tre v i s o r i s o rs e Piano Provinciale del Lavoro 147

2 Per la costruzione del modello si dovrebbero mettere a sistema alcuni elementi fondamentali: le modalità e gli strumenti di monitoraggio del fabbisogno del territorio/aziende/individui creando i presupposti per l acquisizione di un linguaggio comune e condiviso, che definisca le competenze per Settore e Qualifica dei corsi per l A p p r e n d i- stato che saranno attivati. La predisposizione di un modello di valutazione dei progetti che i soggetti attuatori intendono realizzare; la predisposizione degli strumenti standard per la rilevazione delle competenze acquisite durante il periodo di apprendistato, sia nel percorso formativo che all interno dell azienda; la predisposizione delle procedure per la certificazione delle competenze o elementi di competenza definiti nel percorso formativo interno/esterno all azienda; le procedure necessarie per delegare gli enti aggiudicatari e controllare l esercizio di tale delega (monitoraggio delle attività svolte nel percorso formativo); la gestione degli stanziamenti relativi alla formazione: rendicontazione e liquidazione. Il modello potrebbe entrare a regime nell arco temporale di tre anni. Per l anno 2001 è previsto l avvio di 166 corsi di apprendistato; questo determina la necessità di strutturare la documentazione necessaria per facilitare, sia l avvio dei corsi, che l attuazione delle convenzioni con i soggetti aggiudicatari. Le procedure/ documenti verranno inseriti in una banca dati. Per realizzare il passaggio tra formazione extra aziendale e lavoro, i Servizi per l Impiego attiveranno: il monitoraggio delle aziende per settore economico; il monitoraggio degli apprendisti; il monitoraggio dei tutor aziendali; attraverso la rilevazione dei dati presenti in NET LABOR. 5 - MODALITÀ DI ATTUAZIONE, ASPETTI ORGANIZZATIVI E GESTIONALI La Direttiva 2000 della Regione Veneto delega per l anno 2001 delle funzioni in materia di politiche attive del lavoro alle Province, per quanto concerne l attività per l apprendistato, nelle seguenti prassi: gestione, liquidazione, monitoraggio, Piano Provinciale del Lavoro A rea 3 - Servizi all utenza - il Centro Multiservizi Tre v i s o r i s o rs e

3 rendicontazione, convenzione fra Provincia e soggetto aggiudicatario, consulenza e affiancamento start-up incontri con gli Enti gestori dei corsi, costituzione e aggiornamento banca dati degli apprendisti, azioni di promozione e informazione verso le aziende e i giov a n i. La Provincia si impegnerà a garantire l avvio dei corsi attraverso: la revisione delle liste apprendisti per ogni Centro per l Impiego aggiornata per Settore e Qualifica; la costituzione di una banca dati apprendisti nella Provincia di Treviso; la selezione apprendisti per formulare una graduatoria di priorità; l invio delle comunicazioni alle aziende/apprendisti per l inizio attività formativa o per l eventuale esclusione; l invio di comunicazione agli Enti gestori della lista apprendisti da avviare in formazione; la stipula delle convenzioni con gli Enti gestori; il controllo dell avvenuto avvio dei corsi; l analisi della documentazione al fine di verificare l elegibilità e rendicontabilità dei costi. Il controllo della corrispondenza tra il progetto presentato e l erogazione effettiva avverrà attraverso la verifica della gestione dell attività formativa e riguarderà la progettazione, le docenze, il coordinamento, il tutoraggio, l amministrazione, le attrezzature e i locali. La Provincia attiverà degli incontri con gli Enti gestori al fine di: provvedere alla stipula delle convenzioni previste, presentare le modalità di gestione/controllo, presentare le procedure di comunicazione che la Provincia intende attivare. La Provincia di Treviso attuerà inoltre un costante monitoraggio sulle attività riguardanti gli apprendisti, le aziende e la formazione interna/esterna all azienda. Per effettuare i diversi monitoraggi i Servizi per l Impiego della Provincia di Treviso attiveranno: la gestione (e verifica) della comunicazione del nominativo dell apprendista e del tutore aziendale da parte delle aziende; l inserimento dei dati in apposite banche dati (archivi); A rea 3 - Servizi all utenza - il Centro Multiservizi Tre v i s o r i s o rs e Piano Provinciale del Lavoro 149

4 la gestione e il continuo aggiornamento archivi apprendisti della propria Circoscrizione; la comunicazione e condivisione degli archivi apprendisti tra tutti i Servizi per l Impiego della Provincia per la successiva rielaborazione a livello Regionale; l attività di selezione degli apprendisti da avviare ai corsi; la predisposizione delle liste di apprendisti ordinate secondo una graduatoria di priorità, in base alla quale devono essere fatte le comunicazioni per la partecipazione al corso; l invio di lettere raccomandate alle aziende interessate con la comunicazione del corso al quale l apprendista è tenuto a partecipare; ogni altra attività che dovesse risultare necessaria a garantire il buon andamento delle attività nei limiti delle risorse di progetto 6 - LOCALIZZAZIONE Territorio provinciale. 7 - BENEFICIARI Apprendisti Imprese Enti / Agenzie di formazione Servizi per l Impiego 8 - TEMPI DI ATTUAZIONE L articolazione temporale del progetto è evidenziata nella tabella di seguito riportata. Si tratta di una previsione basata sui dati attualmente conosciuti e deve essere considerata suscettibile di variazioni dovute all interazione dei vari attori del sistema. Articolazione temporale del MESI progetto in attività tecniche specifiche Predisposizione di tutta la documentazione x x x Documentazione per gli Enti aggiudicatari x x Piano Provinciale del Lavoro A rea 3 - Servizi all utenza - il Centro Multiservizi Tre v i s o r i s o rs e

5 continua dalla pagina precedente Articolazione temporale del MESI progetto in attività tecniche specifiche Avvio di 166 corsi di apprendistato x x x x x x Procedure e documenti inseriti in banche dati x x x x x x x x x x x x Monitoraggio sulle azioni formative x x x Gestione della rendicontazione e liquidazione x x x x x x x x x L attività in esame è finanziata della Regione Veneto nell ambito della Direttiva 2000 Apprendistato ed in parte sostenuta all interno del Bilancio della Amministrazione Provinciale. 9 - FABBISOGNI E MODALITÀ DI FINANZIAMENTO Di seguito sono riportati i risultati attesi a seguito della realizzazione delle azioni 10 - RISULTATI ATTESI Indicatori fisici n. Numero di corsi da avviare 166 Numero di corsi da monitorare 166 Numero di convenzioni percorsi da attivare 166 Numero di procedure/documenti da preparare 40 Numero apprendisti in formazione 2000 A rea 3 - Servizi all utenza - il Centro Multiservizi Tre v i s o r i s o rs e Piano Provinciale del Lavoro 151