Referente: Dott.ssa Roberta Sguerrini, medico veterinario. Insegnanti : Maria Giuseppina Garofalo, Eleonora Girotti. Finalità

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1 Referente: Dott.ssa Roberta Sguerrini, medico veterinario Insegnanti : Maria Giuseppina Garofalo, Eleonora Girotti Finalità Premessa Il Progetto nasce da una collaborazione fra ANMVI (Associazione Nazionale Medici Veterinari Italiani) e Panini, nata in occasione dell uscita dell album di figurine Zampe & Co. 2011/2012. Le lezioni in classe sono effettuate esclusivamente da un Medico Veterinario che ha dato la propria adesione al progetto e che è stato selezionato da ANMVI in base ad esperienza e distribuzione geografica. Le lezioni sono interamente finanziate dalla Panini, è dunque un Progetto a costo zero per le scuole.

2 La finalità del progetto di zooantropologia didattica è ampliare le conoscenze di base sul mondo animale ed educare i bambini alla multiformità e al rispetto della diversità, servendosi anche del supporto didattico offerto dall album, che è stato distribuito dalla Panini a tutti i bambini partecipanti unitamente ad alcuni pacchetti di figurine. Obiettivi OBIETTIVI EDUCATIVI:. diminuire la diffidenza nei confronti della diversità. rafforzare le capacità partecipative. migliorare l autocontrollo. rafforzare l ambito cognitivo - OBIETTIVI DISCIPLINARI:. migliorare la conoscenza degli animali familiari, in particolare del cane. introdurre alcune caratteristiche comportamentali del cane. porre le basi per l elaborazione del concetto di adozione e responsabilità. evitare incidenti con animali - OBIETTIVI DIDATTICI:. aumentare le capacità del prendersi cura. imparare a mettersi nei panni dell altro. imparare a collaborare, ascoltare e concertarsi. prendersi delle responsabilità individuali e collettive Destinatari: Classi 3 A e 3 B Scuola Primaria, Plesso Marconi Capoluogo, a.s. 2012/2013 Periodo di svolgimento: 6, 13, 20 e 27 marzo 2013 Modalità di svolgimento delle lezioni: Le lezioni frontali si sono svolte in Aula Magna, con l ausilio di un proiettore per la presentazione di un PowerPoint ricco di immagini e filmati, che hanno accompagnato le spiegazioni del Veterinario. Ciascuna lezione, della durata di 90 minuti circa, era suddivisa in una parte teorica e una sessione finale di gioco. Al termine di ciascuna lezione è stata

3 assegnata una consegna, da svolgere in classe, allo scopo di riflettere sul contenuto della lezione e rielaborare le informazioni, sotto forma di frasi e disegni. Alle Insegnanti è stato distribuito il materiale didattico proprio di ciascuna lezione, per poter approfondire e ripassare in classe gli argomenti trattati.

4 Articolazione delle lezioni: Lezione 1:. Presentazione del progetto ai bambini. Come comunicano gli animali?. Animali domestici: chi sono, cosa li differenzia dai selvatici. La domesticazione degli animali. Osservo, commento, riproduco: il gioco del mimo animale Lezione 2:. Ruolo dei genitori come modello comportamentale nella relazione canebambino. Il cane: com è fatto, le varie razze, cosa mangia. I sensi del cane, la sua comunicazione. Vita da cane. Regole di convivenza bambino-cane. Osservo, commento, riproduco: il gioco del cane felice Lezione 3: Ruolo dei genitori come modello comportamentale nella relazione gatto-bambino. Il gatto: com è fatto, le varie razze, cosa mangia. I sensi del gatto, la sua comunicazione. Vita da gatto. Regole di convivenza bambino-gatto. Osservo, commento, riproduco: il gatto e il topo. Lezione 4:. Ruolo dei genitori come modello comportamentale nella relazione pet-bambino. Conigli, furetti, criceti quanti animaletti nelle nostre case!. Il Medico Veterinario, anche a seconda degli animali che i bambini hanno in casa, dedicherà questa lezione a questi piccoli e spesso poco conosciuti animali d affezione!. Osservo, commento, riproduco: Salviamo il coniglio!

5 A completamento delle lezioni, sono stati realizzati dei cartelloni per presentare i lavori svolti dagli alunni e che sono stati esposti in occasione della festa di fine anno scolastico. Parte del materiale e delle foto è stato inviato alla Panini, che ha selezionato su scala nazionale i lavori più originali e li ha pubblicati sul proprio sito dedicato all album Zampe & co. 2012/20123

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