P. Franco Martellozzo. Tipolitografia. Bertato. Antonio Nanni EMI Noi visti dagli altri Grazia Grillo EMI 2002.

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "P. Franco Martellozzo. Tipolitografia. Bertato. Antonio Nanni EMI Noi visti dagli altri Grazia Grillo EMI 2002."

Transcript

1 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA Pag. 1 1 I.M. 2 I.M. 3 I.M. 4 I.M. 5 I.M. 6 I.M. 7 I.M. 8 I.M. 9 I.M. 10 I.M. Anno acquisto Il mio zaino interculturale Nanni-Abbruciati EMI 2002 Didattica interculturale della geografia Alessandra Picaro EMI 2002 Didattica interculturale della storia Nanni - Economi EMI 2002 L Islam a due volti P. Franco Martellozzo Tipolitografia Bertato 2002 donazione Didattica interculturale della lingua e della letteratura Antonella Fucecchi EMI 2002 L educazione interculturale oggi in Italia Antonio Nanni EMI 2002 Didattica interculturale della musica Maurizio Disoteo EMI 2002 Noi visti dagli altri Grazia Grillo EMI 2002 I diritti del bambino Farina-Laeng Anicia Unicef donazione L educazione interculturale in Europa Alessio Surian EMI 2002 Contenuto E un censimento dei materiali esistenti, una sorta di pagine gialle dell educ. Interculturale nel nostro paese Un tentativo di sintesi delle naturali propensioni del sapere geografico all interculturalità 5 argomenti di storia dove vengono evidenziati gli stereotipi classici; accanto si propongono nuovi materiali didattici in chiave interculturale Esperienza di un missionario Un approccio interculturale alla lingua e alla letteratura L educazione interculturale in Italia(genesi e sviluppo) attraverso una visione panoramica del dibattito in corso Attraverso l approfondimento delle produzioni musicali specifiche di ogni popolo si può meglio capirne la cultura e la società Esercizi di decentramento narrativo nell educazione interculturale- 12 sezioni, ognuna autonoma, dove popoli diversi parlano di noi Riflessioni educative e proposte didattiche Prende in esame le iniziative delle istituzioni europee, in particolare i progetti e modelli educativi delle Associazioni in tema di intercultura notazioni

2 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA PAG I.M. 22 I.M. 23 I.M. 24 I.M. 25 I.M. 26 I.M. 27 I.M. 28 I.M. 29 I.M. 30 I.M. Decostruzione e intercultura Antonio Nanni EMI 2002 Didattica Interculturale dell arte Gabriele Bevilacqua EMI 2002 Ragazzi in ricerca e in azione Enda Tiers Monde EMI 2002 Un tempo per narrare Raffaele Mantegazza EMI 2002 Migrazioni in Europa e formazione interculturale Angelo Negrini EMI 2002 Educare alla differenza Giorgio Dal fiume EMI 2002 Per una pedagogia narrativa L aggiornamento degli insegnanti dei Rom Identità Alterità (dispensa) Proposte di educazione alla pace nella scuola C.E.M mondialità Zatta Paolo Dizionario Albanese EMI Francisci editore 2002 La decostruzione della propria cultura come metodologia per poter costruire un domani migliore Presenta un metodo per impostare la dell arte in chiave interculturale E il risultato di 10 anni di esperienze di coloro che camminano in Africa a fianco di ENDA TIERS MONDE, al servizio di bambini che lavorano per strada in situazioni difficili Strategie di pedagogia narrativa intorno ad alcune tematiche di attualità Contributo di più esperti-relatori ed esperienze di emigrati per costruire un Europa all insegna della convivenza L educazione interculturale degli adulti: presupposti,obiettivi, risorse Ridare spazio alle reciproche narrazioni e recuperare la capacità di ascolto Storia, cultura, pedagogia, legislazione IRRSAE VENETO Vallardi Visual

3 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA PAG I.M. 32 I.M. 33 I.M. Dizionario albanese A. Vallardi Dizionario Italiano serbo-croato P. Livadic A.Vallardi Il laboratorio del sentimento Nazzareno Guarnieri Zingari dal pregiudizio alla tolleranza, dalla mediazione culturale alla conoscenza 34 I.M. Dizionario Compatto Arabo-Italiano Eros-Baldissera Zanichelli I.M. 36 I.M. 37 I.M. 38 I.M. 39 I.M. 40 I.M. Dizionario albanese AA.VV. Vallardi Dall accoglienza alla convivenza Allegra-Traversi Fabi Meltemi Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri P.E. Balboni Theorema Parliamo insieme l italiano Primo livello + quaderno operativo S. Perini Giunti Parliamo insieme l italiano Secondo livello+ quaderno operativo S. Perini Giunti Parliamo insieme l italiano Terzo livello+ quaderno operativo S. Perini Giunti Il capo d istituto e gli insegnanti nella scuola interculturale Studio e informazioni sul processo di integrazione linguistica degli allievi stranieri e di formazione del docenti di italiano L2 Testo per corsi di lingua e cultura italiana all estero + quaderno di lavoro Testo per corsi di lingua e cultura italiana all estero + quaderno di lavoro Testo per corsi di lingua e cultura italiana all estero + quaderno di lavoro 36/A 36/B due copie

4 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA Pag. 5 Parliamo insieme l italiano Quarto livello + quaderno di lavoro 41 I.M. 42 I.M. 43 I.M. 44 I.M. 45 I.M. 46 I.M. 47 I.M. 48 I.M. 49 I.M. 50 I.M. Parliamo insieme l italiano Quinto livello + quaderno di lavoro Viva l italiano Libro operativo N 1 Viva l italiano Libro operativo N 2 Viva l italiano Libro operativo N 3 Viva l italiano Libro operativo N 4 Viva l italiano Guida per l insegnante S. Perini Giunti Testo per corsi di lingua e cultura italiana all estero + quaderno di lavoro S. Perini Giunti Marzocco AA.VV. AA.VV. AA.VV. AA.VV. AA.VV. Ed. Guerra Perugia Ed. Guerra Perugina Ed. Guerra Perugina Ed. Guerra Perugina Ed. Guerra Perugina Anche in italiano 1 Bettinelli -Favaro Nicola Milano Anche in italiano 2 Bettinelli -Favaro Nicola Milano L italiano per amico(copia 1) Comunità di S. Egidio La Scuola Brescia Testo per corsi di lingua e cultura italiana all estero + quaderno di lavoro Libro operativo di lingua italiana per bambini stranieri Libro operativo di lingua italiana per bambini stranieri Libro operativo di lingua italiana per bambini stranieri Libro operativo di lingua italiana per bambini stranieri Orientamenti di metodologia e Schede per bambini stranieri Schede per bambini stranieri Corso d italiano per stranieri manca manca

5 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA Pag I.M. L italiano per amico(copia 2) Comunità di S. Egidio La Scuola Corso d italiano per stranieri 52 I.M. 53 I.M. 54 I.M. 55 I.M. 56 I.M. 57 I.M. 58 I.M. 59 I.M. 60 I.M. L italiano dalla A alla Z (copia 1) Ass. Pubb. Istr. Guerini studio L italiano dalla A alla Z (copia 2) Ass. Pubb. Istr. Guerini studio Il dizionario della diversità AA.VV. Libri Liberal Il mondo in classe Edizione 1992 Il mondo in classe Edizione 2000 Parole non dette - Logica supplemento n 8 Parole non dette - Memoria supplemento n 8 Funzioni di base Parole non dette supplemento n 8 Parole non dette Guida per l insegnante G. Favaro Nicola Milano G. Favaro Nicola Milano Regione Toscana Giunta regionale Regione Toscana Giunta regionale Regione Toscana Giunta regionale Regione Toscana Giunta regionale Dizionario illustrato per stranieri Dizionario illustrato per stranieri Le parole dell immigrazione, del razzismo e della xenofobia Accoglienza dei bambini stranieri a scuola Accoglienza dei bambini stranieri a scuola Schede di rilevamento delle abilità extralinguistiche per alunni scuola dell obbligo Schede di rilevamento delle abilità extralinguistiche per alunni scuola dell obbligo Schede di rilevamento delle abilità extralinguistiche per alunni scuola dell obbligo Schede di rilevamento delle abilità extralinguistiche per alunni scuola dell obbligo

6 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA PAG.7 Questionario italiano-cinese Formosa-Omodeo Vannini 61 I.M. per gli studenti 62 I.M. 63 I.M. 64 I.M. 65 I.M. 66 I.M. 67 I.M. 68 I.M. 69 I.M. 70 I.M. Questionario italiano-arabo per gli studenti Questionario italiano-romanè per gli studenti Questionario italiano-albanese per gli studenti La scuola nei paesi di origine dei bambini immigrati italiani L italiano per studiare- n 1 L italiano per studiare- n 2 L italiano per studiare- n 3 L italiano per studiare- n 4 L italiano per studiare- n 6 Formosa-Omodeo Vannini Formosa-Omodeo Vannini Formosa-Omodeo Vannini Provveditorato agli studi di Milano e altre assciazioni Centro C.O.M.E. Centro C.O.M.E. Centro C.O.M.E. Centro C.O.M.E. Centro C.O.M.E. (CESPI) Strumento per alunno straniero neoarrivato utile per ricavare le prime informazioni per una programmazione individualizzata e rassicurarlo sulle sue possibilità comunicative Strumento per alunno straniero neoarrivato utile per ricavare le prime informazioni per una programmazione individualizzata e rassicurarlo sulle sue possibilità comunicative Strumento per alunno straniero neoarrivato utile per ricavare le prime informazioni per una programmazione individualizzata e rassicurarlo sulle sue possibilità comunicative Strumento per alunno straniero neoarrivato utile per ricavare le prime informazioni per una programmazione individualizzata e rassicurarlo sulle sue possibilità comunicative Fornisce informazioni utili e precise sull organizzazione della scuola nei Paesi di origine dei bambini immigrati in Italia Testi semplificati per l insegnamento della storia 3 elem. e 1 media Testi semplificati per l insegnamento della storia 4 elem. e 2 media Testi semplificati per l insegnamento della Geografia Testi semplificati per l insegnamento della storia Testi semplificati per l insegnamento della storia 5 elem. e 3 media

7 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA -PAG. 8 Prosocialità e altruismo Michele De Beni Erickson Guida all educazione socioaffettiva 71 I.M. 72 I.M 73 I.M 74 I.M 75 I.M 76 I.M 77 I.M 78 I.M 79 I.M 80 I.M. L intelligenza prosociale R. Roche Oliver Erickson Imparare a comprendere e comunicare i sentimenti e le emozioni L educazione razionale-emotiva M. di Pietro Erickson Per la prevenzione e il superamento del disagio psicologico dei bambini Per un corpo di pace M. Bolognese Ed. Sapere PD Insegnare l italiano agli alunni stranieri Favaro G. La Nuova Italia Pedagogia, cultura rituale e non violenta del corpo Didattica delle discipline Famiglia e intercultura M. Rita Vittori EMI Quaderni dell interculturalità N 25 L ascolto s impara D. Novara EGA Domande legittime per una pedagogia dell ascolto L orda (quando gli albanesi eravamo noi) Anche in italiano 3 Bettinelli - Favaro Nicola Milano Gian Antonio Stella Rizzoli L altra faccia della grande emigrazione italiana Percorsi di apprendimento di italiano seconda lingua per bambini stranieri Educazione linguistica interculturale Giornelli - Maioli Erickson Esplorare le basi della comunicazione non verbale, orale e scritta

8 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA DIDATTICA -PAG I.M. 82 I.M. 83 I.M. 84 I.M. 85 I.M. 86 I.M. 87 I.M. 88 I.M. 89 I.M. 90 I.M. Mi fai ancora amico Susanne Wichert EGA Gestire la rabbia dei bambini in età prescolare Ho un vulcano nella pancia Whitehouse-Pudney EGA Come aiutare i bambini ad affrontare la rabbia La Mediatori efficaci K.J. Duden Meridiana Come gestire i conflitti a scuola Anche i cattivi giocano N 8 quaderni operativi per alunni stranieri Collana Dire,Fare,Comunicare Le mie prime parole: città-gioco-tempo libero Le prime mille parole Dizionario per immagini R. Portmann Lucia Maddii Disney H. Amery Marco Mezzadri La Meridiana Vannini Brescia Giochi per gestire l aggressività Quaderni operativi per l insegnamento dell italiano come L2 Disney PIXAR Dizionario illustrato Ed. Usborne Dizionario illustrato Guerra Edizioni Dizionario illustrato ELI vocabolario illustrato italiano A.A.V.V. ELI Vocabolario illustrato In allegato CD Un mondo una famiglia A.A.V.V. Ed. Titanio Presentazione dell O.N.U. donazione

9 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA - DIDATTICA PAG I.M. 92 I.M 93 I.M 94 I.M 95 I.M 96 I.M 97 I.M 98 I.M 99 I.M 100 I.M Il mondo una famiglia Giuliucci-Ruffato Comune di Padova Fiabe da tutti i paesi donazione La mia casa è il mondo + videocassetta: i viaggi di Pim e Pom Favero Letizia EMI Itinerario di formazione interculturale per docenti N 7 Quaderni per l educazione allo sviluppo A.A.V.V. Unicef I diritti dell infanzia Unicef L italiano giocando Vol L italiano giocando Vol ELI ELI 93A Chi è un bambino 93B Il bambino e la legge 93C Il diritto al Gioco 93D Il diritto allo sviluppo 93E Diritto all uguaglianza alla differenza 93F Il diritto all educazione 93G I bambini e l ambiente La Dichiarazione dei Diritti del bambino La Convenzione in sintesi Immagini e giochi per facilitare l apprendimento dei vocaboli di base dell italiano Immagini e giochi per facilitare l apprendimento dei vocaboli di base dell italiano Dizionario compatto Croato-Italiano Italiano-Croato A. Spikic Zanichelli Vallardi Dizionario Più 2004 Rumeno-Italiano Imparare l italiano Imparare in italiano G. Favaro Guerini e 2004 Associati l insegnante Alfabetando Vocabolario per immagini Collana Hibiscus Vannini 2004 Italiano-Arabo Alunni stranieri e apprendimento della seconda lingua: una guida per Alfabetiere bilingue con 80 parole e immagini scelte da bambini donazione donazione

10 BIBLIOTECA INSEGNANTI - INTERCULTURA e MONDIALITA - DIDATTICA Pag I.M. Alfabetando Vocabolario per immagini Collana Hibuscus Vannini 2004 Italiano-Albanese Alfabetiere bilingue con 80 parole e immagini scelte da bambini

Indicazioni bibliografiche per l accoglienza

Indicazioni bibliografiche per l accoglienza Indicazioni bibliografiche per l accoglienza Bampi Laura (a cura di) Quale progetto interculturale per quale scuola. Tutti a scuola. Vademecum per l accoglienza e l inserimento scolastico degli alunni

Dettagli

Si auspica una biblioteca multietnica ben fornita, che contenga testi di formazione e di in- formazione

Si auspica una biblioteca multietnica ben fornita, che contenga testi di formazione e di in- formazione 1 Si auspica una biblioteca multietnica ben fornita, che contenga testi di formazione e di in- formazione Formazione insegnanti Per un approccio iniziale e globale su numerose tematiche collegate all inserimento

Dettagli

NUMEROAUTORE NADDEO C. M. - DE GIULI A FERENCICH R. - TORRESAN P AMBROSO S. DI GIOVANNI V BALBONI PAOLO E AA.VV.

NUMEROAUTORE NADDEO C. M. - DE GIULI A FERENCICH R. - TORRESAN P AMBROSO S. DI GIOVANNI V BALBONI PAOLO E AA.VV. NUMEROAUTORE 1.1.1 NADDEO C. M. - DE GIULI A. 1.0.1 FERENCICH R. - TORRESAN P. 2.0.1 AMBROSO S. DI GIOVANNI V. 2.0.2 BALBONI PAOLO E. 3.0.1 AA.VV. 4.0.1 BIDETTI A. (a cura di) 5.0.1 AA.VV. 6.1.1 TONNI

Dettagli

1.1.1 AA.VV SANTARONE D. (a cura di) JELLOUN TAHAR BEN BALBONI PAOLO E DOLCI R. (a cura di) COZZARINI E, NEGRO M.

1.1.1 AA.VV SANTARONE D. (a cura di) JELLOUN TAHAR BEN BALBONI PAOLO E DOLCI R. (a cura di) COZZARINI E, NEGRO M. NUMERO COGNOME 1.1.1 AA.VV. 1.1.2 SANTARONE D. (a cura di) 2.1.1 JELLOUN TAHAR BEN 3.1.1 BALBONI PAOLO E. 3.2.1 DOLCI R. (a cura di) 4.1.1 COZZARINI E, NEGRO M. (a cura di) 5.3.1 MANTOVANI G. (a cura di)

Dettagli

Accoglienza ed inclusione dei migranti. Le esperienze della scuola

Accoglienza ed inclusione dei migranti. Le esperienze della scuola Accoglienza ed inclusione dei migranti Le esperienze della scuola Punti su cui confrontarsi Il modello di accoglienza e di integrazione degli alunni migranti. Integrazione scolastica ed inclusione sociale.

Dettagli

CIRCOLO DIDATTICO DI CODIGORO A.S. 2005/2006

CIRCOLO DIDATTICO DI CODIGORO A.S. 2005/2006 CIRCOLO DIDATTICO DI CODIGORO A.S. 2005/2006 PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER ALUNNI STRANIERI 1 2 PREMESSA L inserimento di bambini e famiglie di diverse etnie nella scuola italiana avviene nell ambito di

Dettagli

Le e che aiutano, le o che dividono - dalla comprensione alle prassi per ripensare la nostra pedagogia Guido Tallone (slide)

Le e che aiutano, le o che dividono - dalla comprensione alle prassi per ripensare la nostra pedagogia Guido Tallone (slide) PERIODO FORMATIVO INTERCULTURA E INTEGRAZIONE STUDENTI STRANIERI anno scolastico 2007-2008 1 MODULO: AREA DELLE COMPETENZE DI BASE 10.09.07 10.09.07 Presentazione del progetto Formazione gruppi di lavoro

Dettagli

PAROLIAMO - LABORATORIO L2 SUSSIDI E MATERIALI DIDATTICI

PAROLIAMO - LABORATORIO L2 SUSSIDI E MATERIALI DIDATTICI PAROLIAMO - LABORATORIO L2 SUSSIDI E MATERIALI DIDATTICI Scuola primaria Cittadella Testi di italiano L2 TITOLO AUTORE EDITORE Anche in italiano 1 Bettinelli G., Favaro G. Nicola Milano Anche in italiano

Dettagli

Materiali didattici: Italiano L2

Materiali didattici: Italiano L2 Materiali didattici: Italiano L2 AAVV, 2000, Benvenuti a scuola. 52 schede illustrate e bilingue, Ed. Andrea (3 ed.) (schede francese-italiano, spagnolo-italiano, arabo-italiano, albanese-italiano, serbocroato-italiano).

Dettagli

Scuola Italiana e bambini stranieri Indice tematico della normativa di riferimento

Scuola Italiana e bambini stranieri Indice tematico della normativa di riferimento Scuola Italiana e bambini stranieri Indice tematico della normativa di riferimento PROCEDURE DI INSERIMENTO ED ACCOGLIENZA PROMOZIONE DELL'INTEGRAZIONE LINGUISTICA E SOCIALE STRUMENTI PER LA RICERCA E

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CASSANO MAGNAGO II ( Scuola dell Infanzia - Primaria E. Fermi - Secondaria G.B. Maino)

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CASSANO MAGNAGO II ( Scuola dell Infanzia - Primaria E. Fermi - Secondaria G.B. Maino) ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CASSANO MAGNAGO II ( Scuola dell Infanzia - Primaria E. Fermi - Secondaria G.B. Maino) PROGETTO INTERCULTURA a.s. 2011/2012 Premessa La scuola è spesso la prima istituzione

Dettagli

PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C.

PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C. PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C. SCUOLA PRIMARIA LIA DE VECCHI FISOGNI ISTITUTO COMPRENSIVO PADERNO DUGNANO - FISOGNI PROGRAMMAZIONE DI ATTIVITA ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA A. S. 2013/2014

Dettagli

NUMERO COGNOME TITOLO REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA IL QUADERNO DELL'INTEGRAZIONE F

NUMERO COGNOME TITOLO REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA IL QUADERNO DELL'INTEGRAZIONE F NUMERO COGNOME TITOLO 0.1.1 REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA IL QUADERNO DELL'INTEGRAZIONE F 1.1.1 AA.VV. LO SCAMBIO INTERCULTURALE + CD 1.1.2 SANTARONE D. (a cura di) EDUCARE DIVERSAMENTE 2.1.1 JELLOUN TAHAR

Dettagli

Bologna, 24/11/2010. Modena (MO)

Bologna, 24/11/2010. Modena (MO) Bologna, 24/11/2010 INTEGRA cooperativa sociale Modena (MO) La mission Integra Cooperativa Sociale si propone, attraverso progetti di mediazione interculturale, di contribuire a promuovere la creazione

Dettagli

ACCOGLIENZA: TEORIA E PROPOSTE OPERATIVE PER L INTERCULTURA

ACCOGLIENZA: TEORIA E PROPOSTE OPERATIVE PER L INTERCULTURA ACCOGLIENZA: TEORIA E PROPOSTE OPERATIVE PER L INTERCULTURA Bambini stranieri a scuola. Accoglienza e didattica interculturale nella scuola dell infanzia e nella scuola elementare e G. Favaro La Nuova

Dettagli

Piano di formazione del personale docente neoassunto a.s. 2015-2016

Piano di formazione del personale docente neoassunto a.s. 2015-2016 Scuola Polo Formazione I.S. Leonardo da Vinci - Firenze Piano di formazione del personale docente neoassunto a.s. 2015-2016 Laboratorio : Inclusione sociale ed aspetti interculturali Docente : Alessandra

Dettagli

L educazione interculturale nella scuola dell infanzia

L educazione interculturale nella scuola dell infanzia Serena Sani L educazione interculturale nella scuola dell infanzia Fondamenti teorici, orientamenti formativi e itinerari didattici eum x formazione eum x formazione Serena Sani L educazione interculturale

Dettagli

Coordinamento della Rete Intercultura Trento Provincia Autonoma di Trento

Coordinamento della Rete Intercultura Trento Provincia Autonoma di Trento F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome ARICI MARIA Indirizzo 1, VIA DELLE GROIGHE, 38060 GARNIGA TERME (TN) Telefono 0461-842729 339-6188066 Fax E-mail maria.arici@email.it

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO PADRE VITTORIO FALSINA CASTEGNATO (BS)

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO PADRE VITTORIO FALSINA CASTEGNATO (BS) ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO PADRE VITTORIO FALSINA CASTEGNATO (BS) PROGETTO INTERCULTURA ED ALFABETIZZAZIONE anno scolastico 2011/2012 Progetto di

Dettagli

Immigrazione in Italia: l integrazione nella scuola

Immigrazione in Italia: l integrazione nella scuola Technische Universität Dresden 26 settembre 2008 La lezione d italiano: aspetti linguistici, sociali, didattici Corso di aggiornamento per insegnanti d italiano in Sassonia Immigrazione in Italia: l integrazione

Dettagli

"diventare cittadini "

diventare cittadini MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo E. Mattei Civitella Roveto (AQ) UDA verticale "diventare cittadini " Anno scolastico 2015/2016 PREMESSA Con il termine Cittadinanza

Dettagli

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI Pagina 1 di 5 PREMESSA Il presente documento, deliberato dal Collegio docenti, intende definire tutte le azioni con cui avviare e facilitare l inserimento scolastico

Dettagli

Istituto Comprensivo Statale M. Amiata

Istituto Comprensivo Statale M. Amiata Piano dell Offerta Formativa A. S. 2012-2013 Istituto Comprensivo Statale M. Amiata Scuola secondaria di Primo Grado E. Curiel Ufficio di Segreteria: via Pace/Lambro, 92 Tel. 02-8257921 Fax. 02-8241526

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO SAN PELLEGRINO TERME c.a.p Via Vittorio Veneto, 29 TEL/FAX 0345/21419 Codice Ministeriale : BGIC87100V- Codice fiscale

ISTITUTO COMPRENSIVO SAN PELLEGRINO TERME c.a.p Via Vittorio Veneto, 29 TEL/FAX 0345/21419 Codice Ministeriale : BGIC87100V- Codice fiscale ISTITUTO COMPRENSIVO SAN PELLEGRINO TERME c.a.p. 24016 - Via Vittorio Veneto, 29 TEL/FAX 0345/21419 Codice Ministeriale : BGIC87100V- Codice fiscale : 94015540167 E-mail: bgic87100v@istruzione.it Pec:

Dettagli

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DELL ISTITUTO COMPRENSIVO 12 BOLOGNA

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DELL ISTITUTO COMPRENSIVO 12 BOLOGNA PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DELL ISTITUTO COMPRENSIVO 12 BOLOGNA Premessa Questo protocollo nasce dall esigenza di facilitare l accoglienza degli alunni figli di immigrati, di sostenere gli alunni nella

Dettagli

CORSO 3 LABORATORIO 3 I.C. PUDDU FORMATORE: LUCIANO LUONGO DATA: 20 FEBBRAIO 2017 (INCLUSIONE SOCIALE ED ASPETTI INTECULTURALI)

CORSO 3 LABORATORIO 3 I.C. PUDDU FORMATORE: LUCIANO LUONGO DATA: 20 FEBBRAIO 2017 (INCLUSIONE SOCIALE ED ASPETTI INTECULTURALI) CORSO 3 LABORATORIO 3 I.C. PUDDU (INCLUSIONE SOCIALE ED ASPETTI INTECULTURALI) FORMATORE: LUCIANO LUONGO DATA: 20 FEBBRAIO 2017 1 Fin dal 1952, il 21 febbraio si festeggia la Giornata Internazionale della

Dettagli

PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C.

PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C. PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C. SCUOLA PRIMARIA LIA DE VECCHI FISOGNI ISTITUTO COMPRENSIVO PADERNO DUGNANO - FISOGNI PROGRAMMAZIONE DI ATTIVITA ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA A. S. 2016/2017

Dettagli

Patrimonio dei Centri linguistici: Italiano

Patrimonio dei Centri linguistici: Italiano Patrimonio dei Centri linguistici: Italiano BZ: Bolzano Via Amba-Alagi, 10, Bolzano Tel. 0471 417268/417265 ME: Merano Palais Esplanade, Piazza della Rena, 10, Merano Tel. 0473 252207 BRE: Bressanone Jakob-Steiner-Haus,

Dettagli

Educare in L2 Proposte Operative

Educare in L2 Proposte Operative Scuola Media A. Volta Anno Scolastico 2002-2003 A cura di Stefania Ferrari Educare in L2 Proposte Operative L immigrazione è un esperienza che segna in modo significativo chi la vive. Nel pensare ed ideare

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO A. BATTELLI NOVAFELTRIA PROGETTO DI LABORATORIO TEATRALE

ISTITUTO COMPRENSIVO A. BATTELLI NOVAFELTRIA PROGETTO DI LABORATORIO TEATRALE ISTITUTO COMPRENSIVO A. BATTELLI NOVAFELTRIA Scheda progetto prevista dall art. 2 c. 6 D. 44del 01/02/01 Da allegare al Programma Annuale SCUOLA DELL INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO

Dettagli

ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI

ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI Storia e Società ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI Ass. Cult. Genitori Dante Alighieri Primaria Aiuto agli alunni stranieri di seconda alfabetizzazione. Lavoro di piccolo gruppo Cartacea Dossier

Dettagli

INTEGRAZIONE STRANIERI

INTEGRAZIONE STRANIERI ISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLONGO PROGETTO D ISTITUTO INTEGRAZIONE STRANIERI COMMISSIONE INTERCULTURA 1 PROGETTO ALUNNI STRANIERI OBIETTIVI 1) Accogliere nella scuola i portatori di altre culture valorizzando

Dettagli

Anno di prova e relazione finale

Anno di prova e relazione finale Bergamo Anno di prova e relazione finale Giovedì 17 Ottobre 2013 R. Rovaris Rita Rovaris 1 Requisiti: essere in periodo di prova, assunto a tempo indeterminato dal 1.09.2013;, essere in servizio nella

Dettagli

Laboratorio di Pedagogia 1996-2014. Sandra Chistolini. www.sandrachistolini.it sandra.chistolini@uniroma3.it

Laboratorio di Pedagogia 1996-2014. Sandra Chistolini. www.sandrachistolini.it sandra.chistolini@uniroma3.it Laboratorio di Pedagogia 1996-2014 Sandra Chistolini www.sandrachistolini.it sandra.chistolini@uniroma3.it Le attività svolte sono menzionate dal più recente al meno recente 1. Pedagogia come filosofia,

Dettagli

PROGETTO LINGUE. Coordinatore: MARCHETTI CLOTILDE

PROGETTO LINGUE. Coordinatore: MARCHETTI CLOTILDE PROGETTO LINGUE Coordinatore: MARCHETTI CLOTILDE Premessa L insegnamento di una prima e/o seconda lingua europea è finalizzato all arricchimento dello sviluppo cognitivo attraverso un nuovo strumento di

Dettagli

Graziella Favaro Scorzè (Venezia) il Residente a Milano, via Asti, C.F. FVRGZL51T43I551R

Graziella Favaro Scorzè (Venezia) il Residente a Milano, via Asti, C.F. FVRGZL51T43I551R F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Data di nascita, residenza, C.F. Graziella Favaro Scorzè (Venezia) il 3-12-1951 Residente a Milano, via Asti,

Dettagli

Progetto Intercultura

Progetto Intercultura ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI BEDIZZOLE VIA MONS. A. BONTACCHIO, 4 25081 BEDIZZOLE (BS) TEL. 030 / 67.40.36 FAX 030 / 687.17.71 C.F. 93014390178 Indirizzo e-mail: bsic81300b@istruzione.it - Sito web:

Dettagli

Progetto Intercultura: dall Accoglienza all Integrazione

Progetto Intercultura: dall Accoglienza all Integrazione Istituto Statale di Istruzione Superiore Guglielmo Marconi via Trieste, 20-52027 San Giovanni Valdarno (AR) Tel. 055.9122009 - Fax: 055.9120156 www.isismarconi.it - e-mail: info@isismarconi.it - PEC: aris00800q@pec.istruzione.it

Dettagli

ISTITUTO SUPERIORE FAUSTO MELOTTI

ISTITUTO SUPERIORE FAUSTO MELOTTI ISTITUTO SUPERIORE FAUSTO MELOTTI Istituto Statale d Arte per l arredamento di Cantù Liceo Artistico SEDE CENTRALE: VIA ANDINA 8-22063 CANTÙ (CO) tel. 031.71.41.00 fax 031.70.47.47 SEZIONE STACCATA: VIA

Dettagli

LA SCUOLA DELL INCLUSIONE: Modelli pedagogici ed operativi

LA SCUOLA DELL INCLUSIONE: Modelli pedagogici ed operativi LA SCUOLA DELL INCLUSIONE: Modelli pedagogici ed operativi LE TRE FASI DELLA SCUOLA ITALIANA DI FRONTE AL FENOMENO MIGRATORIO 1. Accoglienza delle differenze 2. Integrazione linguistica: brusio delle pratiche

Dettagli

Esperienze di CIAI per la scuola

Esperienze di CIAI per la scuola Esperienze di CIAI per la scuola Il tema dell adozione Formazione Quando 2001-2016 Cosa quali necessità, bisogni e risorse porta il bambino adottato nell esperienza scolastica. La scuola che accoglie e

Dettagli

I ANNO Insegnamenti del Piano di CFU SSD Insegnamenti con i quali convalidare gli Insegnamenti del Piano di studi di SFP quinquennale

I ANNO Insegnamenti del Piano di CFU SSD Insegnamenti con i quali convalidare gli Insegnamenti del Piano di studi di SFP quinquennale Università di Bologna - Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria Riconoscimenti per Passaggi, Trasferimenti, seconde Lauree, Decadenze, Rinunce, CFU da altro ateneo

Dettagli

A.S. 2010/2011 ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO G. B. PUERARI

A.S. 2010/2011 ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO G. B. PUERARI ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO G. B. PUERARI Via IV Novembre, 34-26048 SOSPIRO (CR) Tel. 0372 623476 telefax 0372 623372 E. mail: cree025005@istruzione.it

Dettagli

REPORT FINALE DEL PROGETTO TANTI MONDI, UNA COMUNITA L.285/97 SPERIMENTAZIONE MODELLO 2: INTEGRAZIONE DENTRO E FUORI LA SCUOLA

REPORT FINALE DEL PROGETTO TANTI MONDI, UNA COMUNITA L.285/97 SPERIMENTAZIONE MODELLO 2: INTEGRAZIONE DENTRO E FUORI LA SCUOLA Associazione ALE G. dalla parte dei bambini ONLUS Via D Adda Busca 11/A 23871 LOMAGNA (Lc) tel 039 9278141 fax 039 5303231 e-mail: alegilom@tin.it - sito: www.aleg-onlus.it REPORT FINALE DEL PROGETTO TANTI

Dettagli

Tabella Elenco Progetti SCUOLA PRIMARIA RODARI Anno Scolastico

Tabella Elenco Progetti SCUOLA PRIMARIA RODARI Anno Scolastico Tabella Elenco Progetti SCUOLA PRIMARIA RODARI Anno Scolastico 2015-2016 NOME PROGETTO RESPONSABILE DEL PROGETTO DESCRIZIONE DEL PROGETTO UTENTI COINVOLTI Educazione alimentare Paola Cassani Assumere atteggiamenti

Dettagli

Spunti di didattica interculturale

Spunti di didattica interculturale Spunti di didattica interculturale Claudio Cernesi 2011 Si crede a volte che fare intercultura sia: Insegnare italiano come L2 Attuare un protocollo di accoglienza Allestire uno scaffale multietnico Impiegare

Dettagli

< < < laboratori di italiano L2 nelle scuole > > > Scuola secondaria di I grado. "Cavour" anno scolastico 2013/1014

< < < laboratori di italiano L2 nelle scuole > > > Scuola secondaria di I grado. Cavour anno scolastico 2013/1014 < < < laboratori di italiano L2 nelle scuole > > > Scuola secondaria di I grado "Cavour" anno scolastico 2013/1014 < < < > > > insegnante facilitatrice Rossella Mazzei INTERVENTO DI ITALIANO l2 Scheda

Dettagli

Soluzioni personalizzate per le Lingue e la Formazione Servizi di Coaching e Counselling SERVIZI PER LE SCUOLE

Soluzioni personalizzate per le Lingue e la Formazione Servizi di Coaching e Counselling SERVIZI PER LE SCUOLE Soluzioni personalizzate per le Lingue e la Formazione Servizi di Coaching e Counselling FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DOCENTI Formazione linguistica Corsi di inglese e spagnolo per il raggiungimento del

Dettagli

PROGETTI DI AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA Descrizione e classi coinvolte a.s

PROGETTI DI AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA Descrizione e classi coinvolte a.s USCITE DIDATTICHE E VIAGGI DI ISTRUZIONE L Istituto realizza nelle classi/sezioni dei diversi plessi uscite didattiche, visite e viaggi di istruzione. I Consigli di classe operano verificando la fattibilità

Dettagli

PROGETTO INTERCULTURA

PROGETTO INTERCULTURA PROGETTO INTERCULTURA UN ARCOBALENO TRA I POPOLI Scuola primaria di Alesso di Trasaghis della Direzione Didattica di Trasaghis Insegnante referente: Maria Seravalli Anno scolastico 2005-06 06 Obiettivi

Dettagli

Bibliografia (minimamente) ragionata

Bibliografia (minimamente) ragionata Bibliografia (minimamente) ragionata Giuseppe Faso Bibliografia (minimamente) ragionata -1- Esiste oggi una vera summa delle studi di linguistica acquisizionale sull italiano L2, che sintetizza le ricerche

Dettagli

L ITALIANO DA L2 A LINGUA DI CONTATTO

L ITALIANO DA L2 A LINGUA DI CONTATTO L ITALIANO DA L2 A LINGUA DI CONTATTO Strategie di educazione linguistica per una scuola inclusiva EDUCAZIONE LINGUISTICA: PRESUPPOSTI SCIENTIFICO- PEDAGOGICI E CAMPI D AZIONE Educazione interculturale

Dettagli

LICEO STATALE M. L KING Favara

LICEO STATALE M. L KING Favara LICEO STATALE M. L KING Favara PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO DIDATTICA DI SCIENZE UMANE CLASSI I e II del LICEO DELLE SCIENZE UMANE ANNO SCOLASTICO 2011 / 2012 Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato

Dettagli

Programma del corso di Pedagogia generale

Programma del corso di Pedagogia generale Programma del corso di Pedagogia generale Insegnamento Pedagogia generale Corso di laurea Laurea Triennale in Scienze dell'educazione e della Formazione L-19 Settore Scientifico M-PED/01 CFU 12 Obiettivi

Dettagli

9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017

9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017 9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017 Le attività didattiche sono corredate da una serie di proposte educative, volte ad ampliare il progetto formativo della scuola. Di seguito si riporta l elenco

Dettagli

TABELLA DI SINTESI DEI PROGETTI

TABELLA DI SINTESI DEI PROGETTI della comunicazione TABELLA DI SINTESI DEI PROGETTI SCUOLA DELL INFANZIA Nome progetto/percorso Contenuti dell accoglienza integrazione e multi cultura L ambiente educatore Benvenuti e bentornati Un anno

Dettagli

Programmazione individualizzata per alunni non italofoni

Programmazione individualizzata per alunni non italofoni Programmazione individualizzata per alunni non italofoni (in riferimento al DPR 394/99: Il Collegio dei docenti definisce il necessario adattamento dei programmi di insegnamento, in relazione al livello

Dettagli

La valutazione per promuovere il successo formativo Apprendimenti, apprendimenti differenziati e valutazione differenziata

La valutazione per promuovere il successo formativo Apprendimenti, apprendimenti differenziati e valutazione differenziata Ministero della Pubblica Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia - Direzione Generale Ufficio Scolastico Provinciale di Bergamo Area D Ufficio Sostegno alla Persona Interventi Educativi

Dettagli

Lab. Pedagogia Speciale: Codici dell Educazione Linguistica Gruppo B Prof.ssa Michela Lupia

Lab. Pedagogia Speciale: Codici dell Educazione Linguistica Gruppo B Prof.ssa Michela Lupia Lab. Pedagogia Speciale: Codici dell Educazione Linguistica Gruppo B Prof.ssa Michela Lupia Brainstorming: Inclusione Attraverso le parole La storia della disabilità è testimoniata dalle parole Inserimento

Dettagli

Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati Dicembre 2014

Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati Dicembre 2014 Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati Dicembre 2014 L ADOZIONE realizza il diritto di tutti i bambini ad avere una famiglia 2 Paese al mondo per n di minori accolti

Dettagli

CURRICULUM. Nato il 27/ 03/ 1959 a Milano Residente a Bassano del Grappa Pv Vi C.A.P

CURRICULUM. Nato il 27/ 03/ 1959 a Milano Residente a Bassano del Grappa Pv Vi C.A.P Dati generali e di servizio Cognome Banfi CURRICULUM Nome Paolo Nato il 27/ 03/ 1959 a Milano Residente a Bassano del Grappa Pv Vi C.A.P. 36061 Cell. 349-7570803 E-mail roxignol@libero.it Classe di concorso

Dettagli

PROGETTI EDUCATIVI E DIDATTICI A.S. 2012-13 SCUOLA DELL INFANZIA

PROGETTI EDUCATIVI E DIDATTICI A.S. 2012-13 SCUOLA DELL INFANZIA (Dal POF 2012-2013 d Istituto) CAP. 5 - I PROGETTI PROGETTI EDUCATIVI E DIDATTICI A.S. 2012-13 SCUOLA PRIMARIA SCUOLA DELL INFANZIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AREA DISAGIO DISABILITA P04 AREA DELLA

Dettagli

Musica, emozioni e apprendimenti

Musica, emozioni e apprendimenti Corso Quadriennale di Musicoterapia Centro Educazione Permanente Sezione Musica Pro Civitate Christiana Musica, emozioni e apprendimenti Diplomanda: Antonella Di Maggio Relatore: Prof. Maurizio Spaccazocchi

Dettagli

Divenire cittadino de mondo Competenze:

Divenire cittadino de mondo Competenze: UNITA DI APPRENDIMENTO Direzione Didattica 17 Circolo via Castiglione Scuola Via Machiavelli classe 5 A / 5C Tematica affrontata La diversità come ricchezza, secondo il punto di vista dei bambini io, l

Dettagli

ALUNNI STRANIERI EDUCAZIONE INTERCULTURALE

ALUNNI STRANIERI EDUCAZIONE INTERCULTURALE MODULO 1 - UNITA DIDATTICA 17 ALUNNI STRANIERI EDUCAZIONE INTERCULTURALE Cinzia Mion 1 ALUNNI STRANIERI Chi sono gli alunni stranieri che frequentano le classi della scuola italiana?aumentano di anno in

Dettagli

Scuola Media Statale G. Matteotti Rivoli

Scuola Media Statale G. Matteotti Rivoli Scuola Media Statale G Matteotti Iscrizione in prima media anno scolastico 2007/2008 2006/2007 Anno del Libro della Scuola Media G Matteotti Le materie di studio italiano storia geografia matematica scienze

Dettagli

gestire i conflitti Una competenza strategica per scuola e famiglia Incontro con Daniele Novara Rovato - 18 aprile 2016

gestire i conflitti Una competenza strategica per scuola e famiglia Incontro con Daniele Novara Rovato - 18 aprile 2016 gestire i conflitti Una competenza strategica per scuola e famiglia Incontro con Daniele Novara Rovato - 18 aprile 2016 Istituti comprensivi di Adro, Cologne, Coccaglio, Iseo, Rovato Manifesto del buon

Dettagli

BIBLIOGRAFIA DI ITALIANO L2 TESTI PER BAMBINI E RAGAZZI

BIBLIOGRAFIA DI ITALIANO L2 TESTI PER BAMBINI E RAGAZZI BIBLIOGRAFIA DI ITALIANO L2 TESTI PER BAMBINI E RAGAZZI LA LINGUA PER COMUNICARE Corsi di lingua: R. Augelli, Noi alunni stranieri, Mursia Milano, 2001. (scuola primaria e secondaria di I per l accoglienza

Dettagli

La trasversalità negli apprendimenti linguistici: dal passato una sfida per il futuro

La trasversalità negli apprendimenti linguistici: dal passato una sfida per il futuro La trasversalità negli apprendimenti linguistici: dal passato una sfida per il futuro Luciano Mariani Convegno «Insegnamento delle lingue straniere in Italia tra passato e presente (1970-2015)» Università

Dettagli

Bibliografia (minimamente) ragionata

Bibliografia (minimamente) ragionata Bibliografia (minimamente) ragionata Giuseppe Faso Bibliografia (minimamente) ragionata -1- Esiste oggi una vera summa delle studi di linguistica acquisizionale sull italiano L2, che sintetizza le ricerche

Dettagli

Cosa sono le scienze umane. Il sapere antropologico

Cosa sono le scienze umane. Il sapere antropologico Parte Prima Cosa sono le scienze umane Il sapere antropologico PRIMA tappa / Che cos è l antropologia culturale............................................. 4 SECONDA tappa / I metodi dell antropologia

Dettagli

PROGETTO MEDIANTE. NELLA SCUOLA E NELLA CITTÀ DI MILANO

PROGETTO MEDIANTE. NELLA SCUOLA E NELLA CITTÀ DI MILANO PROGETTO MEDIANTE. NELLA SCUOLA E NELLA CITTÀ DI MILANO Fondo Europeo per l'integrazione di Cittadini di Paesi Terzi 1 SINTESI DEL PROGETTO: Il progetto, finanziato dall Unione Europea e dal Ministero

Dettagli

QUESTIONARIO PER DOCENTI

QUESTIONARIO PER DOCENTI Key A2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices Progetto RiUscire Rete Universitaria SocioCulturale per l'istruzione e il Recupero in Carcere Codice attività: 2014-1-IT02-KA204-003517

Dettagli

PAROLE/CHIAVE PER L INCLUSIONE: PIANI PERSONALIZZATI, VALUTAZIONE, ORIENTAMENTO

PAROLE/CHIAVE PER L INCLUSIONE: PIANI PERSONALIZZATI, VALUTAZIONE, ORIENTAMENTO PAROLE/CHIAVE PER L INCLUSIONE: PIANI PERSONALIZZATI, VALUTAZIONE, ORIENTAMENTO Graziella Favaro INCONTRO DEL 7 NOVEMBRE ORGANIZZATO NELL AMBITO DEL PROGETTO «IL MONDO A SCUOLA, A SCUOLA DEL MONDO» Didattica

Dettagli

cultura DOCUmENTinterAZIONE CENTRO D.A.R.I. CENTRO DI DOCUMENTAZIONE AGGIORNAMENTO RICERCA PEDAGOGICA PER L INTEGRAZIONE (a cura di Gabriella Debetto)

cultura DOCUmENTinterAZIONE CENTRO D.A.R.I. CENTRO DI DOCUMENTAZIONE AGGIORNAMENTO RICERCA PEDAGOGICA PER L INTEGRAZIONE (a cura di Gabriella Debetto) MPI - UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI PADOVA CENTRO D.A.R.I. CENTRO DI DOCUMENTAZIONE AGGIORNAMENTO RICERCA PEDAGOGICA PER L INTEGRAZIONE SUGGERIMENTI BIBLIOGRAFICI PER L INSEGNAMENTO DELL ITALIANO L2

Dettagli

Docente: Collino Elena

Docente: Collino Elena Docente: Collino Elena I.I.S. SELLA - A.ALTO - LAGRANGE Sede Lagrange PROGRAMMAZIONE DIDATTICA Polis 1 socio-sanitario serale MATERIA: SCIENZE UMANE E SOCIALI Libri di testo consigliati: Elisabetta Clemente,

Dettagli

Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida, Nuova Immatricolazione, Studi compiuti all estero

Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida, Nuova Immatricolazione, Studi compiuti all estero Corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (CLASSE L-85-bis D.M. 70/00) Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida,

Dettagli

PUZZLE 2008 per la Scuola Primaria di Edolo

PUZZLE 2008 per la Scuola Primaria di Edolo PUZZLE 2008 per la Scuola Primaria di Edolo Il progetto PUZZLE - Educare alla Diversità nasce da una serie di riflessioni ed esperienze educative promosse e sperimentate dalla cooperativa Il Cardo sul

Dettagli

RELAZIONE FINALE. Consiglio di Classe

RELAZIONE FINALE. Consiglio di Classe RELAZIONE FINALE Consiglio di Classe Classe Docente Coordinatore: Indice Relazione finale del Consiglio di classe Parte prima (riservata al coordinatore): 1. Discipline e relativo quadro orario del piano

Dettagli

BIBLIOTECA BES SCUOLA PRIMARIA GORFER ELENCO TESTI E SUPPORTI MULTIMEDIALI in ordine alfabetico per titolo

BIBLIOTECA BES SCUOLA PRIMARIA GORFER ELENCO TESTI E SUPPORTI MULTIMEDIALI in ordine alfabetico per titolo ISTITUTO COMPRENSIVO «TRENTO 5» 38122 Trento (TN) Piazza R. Sanzio, 13 CF 80016460224 Tel. 0461/233896 - Fax 0461/231932 www.istitutotrento5.it segr.ic.tn5@scuole.provincia.tn.it ic.tn5@pec.provincia.tn.it

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE

ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE Scuola dell Infanzia Primaria Secondaria di Primo grado Via Picasso, 2-06068 Tavernelle (Pg) Tel/fax: 075 832282 pgic81600c@istruzione.it Il Dirigente Scolastico

Dettagli

Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida, Nuova Immatricolazione, Studi compiuti all estero

Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida, Nuova Immatricolazione, Studi compiuti all estero Corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (CLASSE L-85-bis D.M. 70/00) Riconoscimento della carriera pregressa per Cambio di corso/ordinamento, Trasferimento, Convalida,

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO AZZANO SAN PAOLO A.S. 2008/ Utilizzare tecniche e materiali diversi a fini espressivi. Obiettivi

ISTITUTO COMPRENSIVO AZZANO SAN PAOLO A.S. 2008/ Utilizzare tecniche e materiali diversi a fini espressivi. Obiettivi CLASSI QUINTE PITTORICO - MANIPOLATIVO ISTITUTO COMPRENSIVO AZZANO SAN PAOLO - Utilizzare tecniche e diversi a fini espressivi - Attività grafiche, pittoriche, manipolative strumenti Materiali di facile

Dettagli

Un anno. Portale Integrazione Migranti.

Un anno. Portale Integrazione Migranti. Portale Integrazione Migranti Un sito nato con la finalità di favorire l integrazione nella società italiana dei cittadini stranieri Un anno di www.integrazionemigranti.gov.it Progetto cofinanziato dal

Dettagli

ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO. MODELLO PROGETTUALE secondo le Indicazioni Nazionali 2012

ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO. MODELLO PROGETTUALE secondo le Indicazioni Nazionali 2012 ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO MODELLO PROGETTUALE secondo le Indicazioni Nazionali 2012 Scuola Primaria Paritaria Santa Luisa de Marillac Anno scolastico 2015 2016 PREMESSA L organizzazione del curricolo

Dettagli

PROGRAMMA DELLE OFFERTE DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE A.S. 2008/2009

PROGRAMMA DELLE OFFERTE DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE A.S. 2008/2009 PROGRAMMA DELLE OFFERTE DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE A.S. 2008/2009 Le proposte hanno come sfondo, obiettivi e modalità di formazione, fissati nella direttiva del Sovrintendente Scolastico in materia

Dettagli

BIBLIOTECA STRANIERI ALUNNI NON ITALOFONI LIBRI PRESENTI PRESSO L I.C. DI CAPPELLA MAGGIORE (nel plesso di Colle Umberto Presidenza Scuola Secondaria)

BIBLIOTECA STRANIERI ALUNNI NON ITALOFONI LIBRI PRESENTI PRESSO L I.C. DI CAPPELLA MAGGIORE (nel plesso di Colle Umberto Presidenza Scuola Secondaria) BIBLIOTECA STRANIERI ALUNNI NON ITALOFONI LIBRI PRESENTI PRESSO L I.C. DI CAPPELLA MAGGIORE (nel plesso di mberto Presidenza Scuola Secondaria) (elenco aggiornato all 1 ottobre 2013) Plesso Collocazione

Dettagli

I.C. MARCO POLO P.E.P.

I.C. MARCO POLO P.E.P. I.C. MARCO POLO P.E.P. PIANO EDUCATIVO PERSONALIZZATO PER ALUNNI PLURILINGUI CHE NON HANNO RAGGIUNTO IL LIVELLO DI COMPETENZA LINGUISTICA DEI COETANEI MADRELINGUA ITALIANA 1 Come compilare il Pep Il Piano

Dettagli

17/01/2016 9,00-11,00 Storie e problemi delle migrazioni internazionali. 17/01/ ,00-13,00 I flussi migratori in Italia e in Europa POMPEI

17/01/2016 9,00-11,00 Storie e problemi delle migrazioni internazionali. 17/01/ ,00-13,00 I flussi migratori in Italia e in Europa POMPEI Corso di Alta Formazione professionale per Mediatori Europei per l intercultura e la coesione sociale CALENDARIO DIDATTICO Giovedì ore 15,30-19,30 Domenica ore 9,00-13,00 DATA ORA INSEGNAMENTO DOCENTE

Dettagli

Protocollo Accoglienza alunni stranieri. delle scuole materne, elementari, medie inferiori e medie superiori del Circondario Empolese Valdelsa

Protocollo Accoglienza alunni stranieri. delle scuole materne, elementari, medie inferiori e medie superiori del Circondario Empolese Valdelsa Protocollo Accoglienza alunni stranieri delle scuole materne, elementari, medie inferiori e medie superiori del Circondario Empolese Valdelsa INDICE 1. Introduzione pag. 3 2. La Commissione Accoglienza

Dettagli

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI LEGGE 40/1998; D.P.R. 394/1999

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI LEGGE 40/1998; D.P.R. 394/1999 PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI LEGGE 40/1998; D.P.R. 394/1999 Gli obiettivi Il Protocollo d accoglienza è un documento che viene deliberato dal Collegio Docenti. Contiene le indicazioni riguardanti

Dettagli

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER L INSERIMENTO DEGLI ALUNNI STRANIERI

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER L INSERIMENTO DEGLI ALUNNI STRANIERI PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER L INSERIMENTO DEGLI ALUNNI STRANIERI Il Protocollo di Accoglienza è un documento che, deliberato dal Collegio Docenti e inserito nel P.O.F., predispone e organizza le procedure

Dettagli

Protocollo d'accoglienza per alunni stranieri

Protocollo d'accoglienza per alunni stranieri Protocollo d'accoglienza per alunni stranieri D ACCOGLIENZA PER GLI ALUNNI STRANIERI PROTOCOLLO PREMESSA Coerentemente a quanto avviene nel resto del Paese, il numero degli alunni stranieri che frequentano

Dettagli

SEMINARIO REGIONALE COME PROMUOVERE LE COMPETENZE: ESPERIENZE E RIFLESSIONI LA PAROLA ALLE SCUOLE LUNEDI 12 SETTEMBRE 2016

SEMINARIO REGIONALE COME PROMUOVERE LE COMPETENZE: ESPERIENZE E RIFLESSIONI LA PAROLA ALLE SCUOLE LUNEDI 12 SETTEMBRE 2016 SEMINARIO REGIONALE COME PROMUOVERE LE COMPETENZE: ESPERIENZE E RIFLESSIONI LA PAROLA ALLE SCUOLE LUNEDI 12 SETTEMBRE 2016 Ins. Patrizia Briano e Maria Rosa Varaldo CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE CONOSCENZE

Dettagli

Guida alla compilazione del Piano Glottodidattico Personalizzato Michele Daloiso

Guida alla compilazione del Piano Glottodidattico Personalizzato Michele Daloiso Guida alla compilazione del Piano Glottodidattico Personalizzato 1 SCHEDA 5 Guida alla compilazione del Piano Glottodidattico Personalizzato Michele Daloiso Il Ministero dell Istruzione, dell Università

Dettagli

LE LEZIONI. Giorno Inizio Fine Ore Modulo Testi proposti per l autoformazione MODULO 1 -IL CONTESTO SCOLASTICO -

LE LEZIONI. Giorno Inizio Fine Ore Modulo Testi proposti per l autoformazione MODULO 1 -IL CONTESTO SCOLASTICO - Dinamiche relazionali e metodologie didattiche nei gruppi di apprendimento Comportamenti antisociali e ruolo educativo della scuola CALENDARIO DIDATTICO Anno accademico 2007/2008 LE LEZIONI N lez. Giorno

Dettagli

PROGETTO INTERCUL...TOUR

PROGETTO INTERCUL...TOUR PROGETTO INTERCUL...TOUR VIAGGIO ATTRAVERSO PREGIUDIZIO, TRADIZIONE, CONOSCENZA : ATTIVITÀ EDUCATIVE PER LA SCUOLA CHE INCONTRA IL TERRITORIO IL PROGETTO INTERCUL TOUR PROMOSSO DALL ASSOCIAZIONE C.I.D.I.

Dettagli

MEDIATORE CULTURALE Misure compensative

MEDIATORE CULTURALE Misure compensative Bollettino Ufficiale della Regione Campania n. 3 del 17 gennaio 2005 Allegato B REGIONE CAMPANIA MEDIATORE CULTURALE Misure compensative Bollettino Ufficiale della Regione Campania n. 3 del 17 gennaio

Dettagli

ESSENZIALE UNA INDICAZIONE DI MASSIMA Tedeschi (forma mentis) Inglesi (forma di rispetto)

ESSENZIALE UNA INDICAZIONE DI MASSIMA Tedeschi (forma mentis) Inglesi (forma di rispetto) IL TEMPO (secondo gli orientali) Gli europei nordamericani vivono il tempo COME CORDA TESA gli orientali vivono il tempo COME ELASTICO PUNTUALITÀ Per gli italiani per gli orientali -sudamericani ESSENZIALE

Dettagli

Per una biblioteca interculturale e operativa

Per una biblioteca interculturale e operativa Per una biblioteca interculturale e operativa Tratto da Università degli Studi di Venezia progetto ALIAS formazione insegnanti Qui di seguito vengono indicati dei testi di riferimento per arricchire la

Dettagli