FIDAE Lombardia-Formazione

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1 ! Federazione Istituti di Attività Educative Regione Lombardia via Quadronno, Milano Tel Fax mail: presidente@fidaelombardia.it Suor Anna Monia Alfieri Presidente FIDAE Lombardia-Formazione percorsi formativi per l innovazione delle scuole paritarie

2 gruppo di lavoro il gruppo di lavoro è rappresentato dal vice-presidente, dai consiglieri regionali e dai delegati provinciali di Fidae Lombardia. Presidente Suor Anna Monia Alfieri Consigliere Nicoletta Fantini Consigliere Alberto Rizzi Padre Antonio Consonni Referente Brescia

3 OBIETTIVI La FIDAE Lombardia, dopo una riflessione condivisa con il Presidente, il Direttivo regionale e i Delegati provinciali, propone un percorso biennale di formazione che mira ad accrescere e sviluppare un nuovo now-out nelle scuole paritarie della Regione Lombardia. La mission della Fidae Lombardia si rivolge alla classe dirigente della scuola, che sono i nostri PROTAGONISTI a cui affidare la gestione del cambiamento. Il percorso formativo è stato progettato al fine di fornire una cassetta degli attrezzi per fronteggiare alle sfide del sistema scolastico educativo accrescere, nei gestori della scuola, le hard skills: ovvero le competenze tecniche per poter lavorare alla stesura, alla gestione, al monitoraggio e alla valutazione di proposte progettuali efficaci ed esaustive. Ogni attività formativa, sarà in grado di promuovere STRUMENTI operativi e pratici per rispondere in maniera efficace alla Buona Scuola supportati da un METODO che segue un approccio pragmatico, capace di attivare nuove risposte e fronteggiare nuove sfide. Nel primo anno 2016/2017 si propone di studiare e capire bene i passaggi fondamentali della riforma sulla LA BUONA SCUOLA, al fine di aiutare i nostri gestori a produrre una documentazione pertinente e di valore per la scuola. Tutto questo sarà possibile farlo sviluppando nei gestori della scuola, un atteggiamento costruttivo che considerare la documentazione da produrre non solo compito di dovere, ma un opportunità di crescita e nuova conoscenza per il sistema scolastico paritario. Nel secondo anno 2017/2018 consapevoli che se le scuole paritarie allentano la carica innovativa, creativa e sociale dei loro fondatori e delle loro fondatrici, potrebbe verificarsi una recessione del sistema scolastico paritario. Per questo motivo, abbiamo ritenuto importante mettere in campo, esempi di Best Practices di scuole paritarie della Lombardia, nazionali ed europee che hanno risposto in maniera efficace ed efficiente ai cambiamenti del sistema scolastico. Lo scambio di informazioni e la conoscenza di come altri hanno fronteggiato ai cambiamenti, può aiutare le scuole in difficoltà ad elaborare nuovi strumenti operativi e un approccio al cambiamento più pertinente ed pragmatico. MISSION La mission di Fidae Lombardia mira a rispondere anche alla novità carismatica dei nostri fondatori/delle nostre fondatrici, che hanno fondato e avviato le nostre Scuole, seguendo la strada di formare al meglio i figli accolti alla vita e al futuro, poiché vivere nell Amore significa imparare un mestiere con la passione e crescere nelle relazioni seguendo i valori della vita cristiana. QUANDO? Il percorso formativa prevede almeno tre appuntamenti annuali, che si terranno il sabato nella fascia oraria 9.30/12.30

4 COME? Il metodo usato è informativo e predilige le attività pratiche ed esperenziale. DESTINATARI? Come è scritto nello STATUTO della FIDAE, gli incontri sono rivolti principalmente a dirigenti scolastici ( presidi), coordinatori didattici ed educativi, gestori della scuola che vogliono innovare la loro scuola nel segno dell educazione. ISCRIZIONE Per una più efficace organizzazione, ad ogni seminario e/o evento è obbligatoria l iscrizione alla casella di posta elettronica: presidente@fidaelombardia.it

5 La nuova scuola delle competenze. Programma e date degli incontri! CONVEGNI FORMATIVI EXPO TRAINING -La fiera della Formazione LE SCUOLE VANNO IN FIERA! data: 25/26 Ottobre ore OBIETTIVO: EXPO-TRAINING è la Fiera della formazione specializzata da anni nel mette re in contatto le scuole con le aziende. L evento è un occasione per incontrare i buyer aziendali interessati a conoscere i percorsi progettati, attuati, dall istituzione scolastica e offre l opportunità per qualificare l offerta formativa per l alternanza scuola-lavoro. Alla fiera della formazione le scuole paritarie potranno usufruire dello Stand di Fidae Lombardia, per farsi conoscere e presentare la propria offerta formativa: attraverso cataloghi, locandine o materiale informativo e parlare direttamente con le aziende, presenti in fiera. ExpoTraining richiama un pubblico qualificato di decisori aziendali e buyer delle risorse umane provenienti da tutta Italia. ExpoTraining offre ai visitatori sia vantaggi professionali che personali, attraverso un immersione nelle nuove tendenze e soluzioni della formazione e del lavoro. Se sei una scuola interessata a partecipare, puoi cliccare sul link e registrarti nella sezione Iscriviti on line alla fiera gratis, inoltre è necessario inviare una mail di richiesta utilizzo dello spazio stand di FIDAE Lombardia, alla casella di posta presidente@fidaelombardia.it

6 Sede: Fiera di Milano, via Porta Gattamelata, Milano. Come raggiungere la FIERA EXPO-TRAINING: IN AUTO Dalle Tangenziali, seguire le indicazioni per i parcheggi di interscambio Cascina Gobba (linea metropolitana verde 2), Famagosta (linea metropolitana verde 2), Bisceglie (linea me tropolitana rossa 1), Lampugnano (linea metropolitana rossa 1), San Donato (linea metro p o litana gialla 3), e Molino Dorino (linea metropolitana rossa 1), che corrispondono alle omo nime stazioni della metropolitana. Da qui, FieraMilanoCity è raggiungibile direttamente con la linea metropolitana rossa 1 (fermata Lotto-fieramilanocity) oppure con le linee me tro politane verde 2 e gialla 3, attraverso le relative fermate di interscambio. Per maggiori informazioni sui parcheggi di interscambio, Parcheggi Vita tori d interscambio: Collegamenti MM con Fiera Milano S.p.A. Sedi: Lampugnano; Ca scina Gobba; Famagosta; Bisceglie; Molino Dorino; San Donato. Linea Metropolitana Rossa 1, fermata Lotto-FieraMilanoCity. Oppure con le Linee Metro politane verde 2 e gialla 3, attraverso le relative fermate di interscambio. Da Piazzale Lotto prendere l autobus 78 in direzione G.Govone, scendere alla fermata Colleoni-fieramilanoci ty. CON I MEZZI Trenitalia, NTV e TreNord Stazioni di Milano Centrale, Milano Porta Garibaldi, Mi lano Lambrate, linea metropolitana verde 2 in direzione Abbiategrasso; alla fermata Ca dorna, prendere la linea metropolitana rossa 1, direzione Rho-fieramilano, con fermata Lot to FieraMilanoCity. Dalla Stazione di Milano Rogoredo, linea metropolitana gialla 3 in direzione Maciachini, fermata Duomo, trasbordo linea metropolitana rossa 1, direzione Rho-fieramilano, con fer mata Lotto-fieramilanocity. Dalla Stazione Milano Nord Cadorna, linea metropolitana rossa 1, direzione Rho-fiera m i lano, con fermata Lotto-fieramilanocity. Da Piazzale Lotto prendere l autobus 78 in dire zio ne G.Govone, scendere alla fermata Colleoni-fieramilanocity. Per maggiori informazioni sui treni diretti a Milano e Per maggiori informazioni sui treni diretti a Cadorna Dal Passante, Le linee S3 e S4 del Passante fermano alla Stazione Milano Nord Domodos s o la che si trova a 100 m da Largo Domodossola.

7 CONVEGNO Alternanza SCUOLA LAVORO. La Legge, gli Strumenti e le Best Practies delle scuole in Lombardia. data: sabato 5 Novembre ore Sede: Palazzo Lombardia, Sala Pirelli, Palazzo Pirelli,Via Fabio Filzi, 22 Milano. OBIETTIVO: Il convegno rappresenta l occasione per dialogare con le Istituzioni Nazionali e Regionali rispetto alle indicazioni della legge e sugli strumenti operativi dell alternanza Scuola -Lavoro. Nella stessa giornata saranno, inoltre, presentate l esperienza sull Alternanza di quattro scuole paritarie, presenti sul territorio regionale. Saluti del Presidente Intervengono Regione Lombardia: Assessore Istruzione, Formazione e Lavoro Ufficio Scolastico Regionale: Esperta Le Buone Pratiche: l esperienza di quattro scuole paritarie Coordinamento: prof.ssa Nicoletta Fantini CONVEGNO La riforma de LA BUONA SCUOLA: Senso, significati, documenti. data: 26 novembre 2016, ore: ,30 Sede: Istituto Gonzaga, Milano OBIETTIVO: L intento dell incontro è quello di considerare la riforma de LA BUONA SCUOLA come un passaggio nuovo: dalla scuola delle conoscenze si passa alla scuola delle competenze. Cosa significa tutto questo? Come compilare l Atto di indirizzo del Dirigente? Elaborare il PTOF? Verificare il RAV? Monitorare il PIANO DI MIGLIORAMENTO? La mattinata sarà l occasione per far luce sulle cose più importanti da conoscere e su come redigere i documenti prossimi alla scadenza. Coordinamento: prof.ssa Nicoletta Fantini, prof. Alberto Rizzi ASSEMBLEA Nazionale Fidae data: 1-2 dicembre 2016 Sede: Roma OBIETTIVO: Nella storica cornice dell Istituto Patristico Augustinianum, lungo il colonnato di piazza San Pietro, si terranno due giorni di conferenze e workshop che coinvolgeranno in manie ra attiva i partecipanti, creando un reale momento formativo.

8 Per partecipare all Assemblea Nazionale Fidae clicca sul link dove troverai il programma dettagliato delle giornate e potrai iscriverti. SEMINARIO Wake App 2 - prevenzione al Cyberbullismo. data: 20 febbraio 2017 Sede: Istituto Gonzaga, Via Vitruvio 41 a Milano. OBIETTIVO: Fidae Lombardia promuove il Seminario Regionale sul tema: Wake App 2 - prevenzione al Cyberbullismo. L incontro vuole essere un opportunità di aggiornamento e riflessione per i dirigenti e i docenti, su un fenomeno sociale in continua espansione che colpisce silenziosamente il mondo della scuola. Cordinamento: prof. Alberto Rizzi CONVEGNO Dalla scuola dei Contenuti e dei Voti alla scuola delle Competenze e dei livelli di Valutazione data: sabato 25 febbraio 2017 Sede: Palazzo Lombardia, Sala Marco Biagi, Nucleo 4, Via Melchiorre Gioia, 37 Milano. Relatore: Esperto OBIETTIVO: La certificazione delle competenze rappresenta un atto educativo legato ad un processo di lunga durata e aggiunge informazioni utili in senso qualitativo in quanto descrive i risultati del processo formativo. In quest ottica risulta evidente la necessità di partire dalla progettazione didattica e in relazione al concetto di competenza. Le indicazioni nazionali del 2012, già sottolineavano come la scuola fosse chiamata a finalizzare il curricolo alla maturazione delle competenze, previste nel portfolio dello studente, e come la certificazione fosse possibile solo dopo regolare e attenta osservazione, documentazione e valutazione delle competenze stesse. Osservare, documentare e valutare sono attività che richiedono tempi, strumenti e strategie adeguate; non è possibile certificare le competenze se non ragionando a lungo termine, progettando in maniera trasversale e creando occasioni di prova reale. L incontro rappresenterà l occasione per spiegare in che modo agire per costruire una certificazione competente. coordinamento: Padre Antonio Consonni