LICEO SCIENTIFICO STATALE

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2011/2012 MATERIA : Lingua E Letteratura Italiana CLASSE : 2ª B Scientifico INSEGNANTE : Carnazzo Sebastiana LICEO SCIENTIFICO STATALE PROCEDURA della QUALITÀ GALILEO GALILEI PROGRAMMA SVOLTO CLASSE: II B MATERIA : ITALIANO a.s / 2012 DOCENTE: SEBASTIANA CARNAZZO Classe 2^ B Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 1 di 5

2 Programma svolto nella classe: Il Testo poetico: analisi e struttura Aspetti metrici e ritmici: principali figure di suono, di posizione, di significato Modulo tematico: Eros e thanatos Amore e amori: Saffo Catullo Catullo Frammenti Ille mi par esse deo videtur Carme CI U. Foscolo Sonetti: Alla sera In morte del fratello Giovanni ( carme IOI Catullo ) A Zacinto G. Carducci Pianto antico San Martino A. Manzoni Promessi sposi lettura integrale dei capitoli: dall I al XXVI Epica classica Riassunto di tutti gli altri capitoli. Eneide Proemio, riassunto libri I,II,III,IV Morte di Laocoonte Classe 2^ B Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 2 di 5

3 Didone innamorata La caccia Le nozze La fama L ultimo colloquio Riassunti librivi,vii L Ade virgiliano Il viaggio nell 0ltretomba Il vestibolo Negli inferi Caronte Eurialo e N La morte La disperazione della madre Riassunto dei libri dall VIII al XII Dante Alighieri Divina commedia Struttura dell opera Simbologia e significati Struttura dell Inferno Introduzione all evoluzione della lingua italiana; origini della letteratura europea e italiana; le chanson de geste: ciclo bretone e ciclo carolingio. I primi documenti della lingua volgare: placito capuano, indovinello veronese La poesia religiosa: San Francesco : Cantico delle creature La scuola poetica siciliana Iacopo da Lentini: Amor è un disio che ven da core Classe 2^ B Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 3 di 5

4 Grammatica: ripresa dei complementi,; sintassi: periodo semplice e complesso;principali, coordinate, subordinate.. Lettura integrale di testi di narrativa a scelta degli alunni e su assegnazione dell insegnante. Legnano, lì Firma del docente letture estive: Leggi almeno tre libri fra quelli inseriti nell elenco. Per ciascuno dei libri letti scrivi una tua recensione secondo lo schema usuale. Le recensioni saranno il punto di partenza per la tua presentazione dei libri che hai letto. Per ciascun libro scegli un brano, fotocopialo e incollalo sul quaderno: spiega con osservazioni personali perché ti ha colpito e risulta significativo nei contenuti e/o nello stile. Leonardo Sciascia: «Il giorno della civetta»; «Il teatro della memoria» o un altro romanzo Mario Tobino: «Le libere donne di Magliano» o «Il deserto della Libia» Miguel de Cervantes S.: «Il fantastico cavaliere Don Chishiotte della Mancia» Sabatino Moscati: «Antichi imperi d oriente» o «Le pietre parlano - L Italia sepolta» Heinrich Schliemann:«La scoperta di Troia» (Gustave Glotz: «La città greca» Eileen Power: «Vita nel Medioevo» (Emilio Lussu: «Marcia su Roma e dintorni» Hermann Hesse: Konrad Lorenz: Wolfgang Goethe: «Siddharta» o «Narciso e Boccadoro» «L anello di re Salomone» «Le affinità elettive» Classe 2^ B Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 4 di 5

5 Ann Karr Phyllis e altri, La leggenda del Santo Graal La leggenda di Artù La leggenda dei Cavalieri della Tavola Rotonda Classe 2^ B Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 5 di 5