1) Quale di queste definizioni è corretta rispetto al concetto di paura preparata?

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1 1) Quale di queste definizioni è corretta rispetto al concetto di paura preparata? a) Una certa classe generale di stimoli fobici è innata b) Lo stimolo fobico specifico è innato. c) Lo stimolo fobico non è innato, ma è facilitata la risposta di fuga/evitamento d) Lo stimolo fobico non è innato, ma è facilitato il suo apprendimento come tale. *** 2) Secondo la teoria bifattoriale di Mowrer, come spiegazione della genesi e del mantenimento dei disturbi d ansia, in che modo viene appresa e mantenuta una fobia? a) Una fobia viene appresa per condizionamento classico e mantenuta per modellamento b) Una fobia viene appresa per condizionamento classico e mantenuta per condizionamento operante. *** c) Una fobia viene appresa per condizionamento operante e mantenuta per condizionamento classico d) Una fobia viene appresa per condizionamento operante e mantenuta per condizionamento strumentale 3) Quale delle seguenti definizioni è quella corretta per il cosiddetto principio di Premack? a) Si può ridurre la frequenza di un comportamento a elevata probabilità di emissione, facendolo seguire da un altro comportamento a elevata probabilità di emissione

2 b) Si può aumentare la frequenza di un comportamento a elevata probabilità di emissione, facendolo seguire da un comportamento a bassa probabilità di emissione c) Si può ridurre la frequenza di un comportamento a elevata probabilità di emissione, facendolo precedere da un altro comportamento a elevata probabilità di emissione d) Si può aumentare la frequenza di un comportamento a bassa probabilità di emissione, facendolo seguire da un comportamento a elevata probabilità di emissione *** 4) Quali sono le caratteristiche corrette degli schemi cognitivi? a) Sono assoluti e non proposizionali (non traducibili in linguaggio senza perdere significato) *** b) Sono assoluti e proposizionali (traducibili in linguaggio senza perdita di significato) c) Sono affermazioni condizionali in termini di se allora d) Sono i pensieri automatici negativi 5) Quali, fra le seguenti categorie di schemi, sono le più impiegate nella terapia cognitiva? a) Schemi affettivi b) Schemi morali c) Schema corporeo d) Schemi di sé e schemi interpersonali *** 6) Quali sono i 4 ambiti tipici dell assessment cognitivo-comportamentale? a) Biologico, emotivo, cognitivo e vegetativo b) Biologico, emotivo, comportamentale e cognitivo *** c) Ideativo, comportamentale, cognitivo ed emotivo d) Affettivo, morale, cognitivo e comportamentale 7) Che differenza c è fra il C dell ABC comportamentale e quello dell ABC cognitivo? a. Non vi è alcuna differenza b. Nell ABC comportamentale il C è costituito dai comportamenti che seguono allo stimolo, nell ABC cognitivo il C è formato dalle cognizioni che seguono allo stimolo

3 c. Nell ABC comportamentale il C è costituito dalle conseguenze che mantengono il comportamento, nell ABC cognitivo il C è formato da tutto ciò che consegue alle cognizioni *** d. Nell ABC comportamentale il C è costituito dai premi, nell ABC cognitivo dai pensieri automatici negativi 8) Che cos è la freccia discendente? e. Uno schema esplicativo usato in terapia sessuale per spiegare le risposte sessuali fisiologiche f. Una tecnica di terapia comportamentale mirata a ridurre i comportamenti disadattivi g. Una tecnica cognitiva per cercare di evidenziare gli schemi cognitivi o le convinzioni del paziente *** h. Una tecnica cognitiva per ridurre la ipervalutazione del rischio 9) Nel modello cognitivo dei disturbi d ansia, quali dei seguenti schemi sono particolarmente attivi o attivabili? a) Schema di sé Io sono personalmente vulnerabile e schema interpersonale Il mondo è pericoloso *** b) Schema di sé Io non sono amabile e schema interpersonale Gli altri mi sfrutteranno c) Schema di sé Io sono impotente e schema interpersonale Il mondo è inaffidabile d) Schema di sé Io sono privo di valore e schema interpersonale Gli altri non mi aiuteranno 10) Nel modello di Beck della depressione, cosa si intende per triade negativa? a) La presenza di pensieri automatici, convinzioni e schemi tutti di tipo negativo b) Una visione negativa del passato, presente e futuro c) Una visione negativa di sé, del mondo e del futuro *** d) Una visione negativa di sé, degli altri e del mondo! " # " " $ $ % " & a) In realtà non hanno alcuna utilità rispetto alle tecniche in vivo b) Preparano il paziente all esposizione in vivo e la facilitano *** c) Sono meno stressanti per il terapeuta

4 d) Rendono possibili esposizioni a situazioni non facilmente realizzabili nella realtà *** e) '! () "($ " & a) Le procedure di esposizione b) Compilare il diario quotidiano dei pensieri c) La tecnica della focalizzazione sensoriale d) Esaminare le prove a favore e contro *** * + ( #, # " - -# " $. # " #, & a) TAF o Thought-Action Fusion, cioè Fusione Pensiero-Azione *** b) TAF o Thought-Action Fight, cioè Lotta fra Pensiero e Azione c) TAD o Thought-Action Distortion, cioè Distorsione fra Pensiero-Azione d) BAF o Belief-Action Fusion, cioè Fusione Convinzione-Azione /! # " "0 #, # % " & 15) Perché attualmente in terapia cognitivo-comportamentale i comportamenti un tempo attribuiti a resistenza vengono più spesso concettualizzati in termini di mancata aderenza terapeutica? a) Semplicemente perché è un termine più moderno. b) Perché così non si fa riferimento solo a processi interni al paziente e non lo si colpevolizza. ***

5 c) Solo per usare un termine di derivazione non psicoanalitica. d) Perché risponde meglio alle esigenze degli approcci farmacologici. 16) Le tecniche di coping per le voci a) sono sempre adatte b) sono adatte solo in alcuni casi *** c) sono inefficaci e tendono a peggiorare il sintomo 17) Secondo l approccio cognitivo in cosa consiste il problema psicotico? a) E la conseguenza di un problema di dissonanza cognitiva b) Si tratta di un problema (o di un insieme di problemi) di tipo meta cognitivo *** c) Si tratta di un problema legato alla incapacità di gestione delle emozioni 18) La assegnazione e assunzione del ruolo del malato cronico costituisce il miglior tipo di reazione alla malattia a cui si può aspirare *** 19) Secondo il modello cognitivo, ci si aspetta che il contenuto e il tema dei deliri e delle voci abbiano un significato importante e personale? 20) Chi è l autore che ha elaborato una teoria cognitiva dello sviluppo in cui si sostiene che lo sviluppo della personalità contenga le due motivazioni dinamicamente correlate denominate Reciprocità e Sviluppo del Sé? a) Bowlby b) Beck c) Blatt ***

6 21) Le esperienze di passività, riferimento, intrusività e trasmissione del pensiero sono influenzate più da credenze valutative che da eventi attivanti *** 22) La RHTC non è una misura della disponibilità al cambiamento nel trattamento del delirio *** 23) Qual è l emozione dominante nella paranoia di punizione? a) Ansia b) Senso di colpa *** c) Rabbia 24) Secondo Ciompi e Perris è poco probabile che la suscettibilità alla psicosi sia caratterizzata solo da anomalie biologiche a)vero *** b)falso 25) Nell approccio cognitivo si assume che per alcuni pazienti le esperienze psicotiche possano essere attivamente ricercate in quanto danno senso alla loro esistenza 26) Secondo il modello di Frith le esperienze di passività e le allucinazioni uditive possono essere legate ad una lesione dei circuiti neuronali che regolano e controllano le azioni 27) I deliri paranoidei possono essere la conseguenza di un processo di apprendimento sociale?

7 28) Nella terapia cognitiva delle psicosi si prevedono fasi di minore attività del terapeuta, per mantenere entro certi limiti l attivazione emotiva 29) La maggior parte delle persone che sente le voci usa una o più strategie di coping per controllarle 30) La tecnica del tenente Colombo riguarda l insegnamento di tecniche di distrazione ***

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