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Giuseppe Cuomo
7 anni fa
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ha come obiettivo principale di far conoscere alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie di primo grado i vari linguaggi della comunicazione pubblicitaria cartacea e audiovisiva e di

6 COMUNE DI BOLOGNA U.I. PARI OPPORTUNITÀ E TUTELA DELLE DIFFERENZE LABORATORIO DIDATTICO Donne e uomini in pubblicità: modelli o stereotipi? Il laboratorio didattico Donne e uomini in pubblicità: modelli o stereotipi? ha come obiettivo principale di far conoscere alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie di primo grado i vari linguaggi della comunicazione pubblicitaria cartacea e audiovisiva e di far sviluppare il senso critico delle ragazze e dei ragazzi partecipanti con particolare attenzione alla rappresentazione del genere e agli stereotipi nei media. Proposta Formativa rivolta alle Scuole Primarie di secondo grado Anno Scolastico Area di intervento Titolo Destinatari Sensibilizzazione e formazione sulla rappresentazione di genere e gli stereotipi nei media e nella pubblicità. Donne e uomini in pubblicità: modelli o stereotipi? Diretti: Studentesse, studenti e insegnanti delle Scuole Secondarie di primo grado della città metropolitana di Bologna. Indiretti: famiglie delle/gli alunne/i coinvolte/i. Obiettivi principali Contenuti Modalità di attuazione Aumentare la consapevolezza delle/dei ragazze/i sulla diversa rappresentazione che il mondo della pubblicità dà delle figure e dei ruoli femminili e maschili; formare su cosa si intenda per genere e per differenza di genere ; informare sui vari tipi di pubblicità, con particolare focus sulla rappresentazione di genere e gli stereotipi nella pubblicità; proporre la costruzione di conoscenze specifiche e interdisciplinari sui temi proposti; rafforzare un approccio consapevole alle conoscenze e alle competenze. Il laboratorio sarà incentrato sulle figure e sui ruoli femminili e maschili usualmente presentati in pubblicità. L'attività laboratoriale viene svolta in due incontri, per complessive ore 4.

7 Strumenti di lavoro: slide, parti di film e materiale video. Il laboratorio prevede il coinvolgimento delle/dei partecipanti con modalità interattive. Periodo di svolgimento Da novembre 2014 a maggio 2015 Eventuali costi a carico delle scuole Soggetto promotore Nessuno Comune di Bologna - Gabinetto del Sindaco - U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Responsabile dell'attività Manuela Corazza, Responsabile U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Comune di Bologna -Gabinetto del Sindaco Contatti per informazioni Comune di Bologna - Gabinetto del Sindaco - U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Donatella Casadio (051/ ) Alessandra Ognibene (051/ ) pariopportunita@comune.bologna.it

Cambiare per Una, Una per cambiare si inserisce fra le azioni locali di sensibilizzazione del programma regionale per la prevenzione e il contrasto delle mutilazioni genitali femminili (finanziato

8 Gabinetto del Sindaco U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze PROGRAMMA REGIONALE PER LA PREVENZIONE E IL CONTRASTO DELLE MUTILAZIONI GENITALI FEMMINILI FINANZIATO NELL AMBITO DELL INTESA AI SENSI DELLA LEGGE N. 7 RECANTE DISPOSIZIONI CONCERNENTI LA PREVENZIONE E IL DIVIETO DELLE PRATICHE DI MUTILAZIONE GENITALE FEMMINILE LABORATORIO DIDATTICO Cambiare per Una, Una per Cambiare Il laboratorio didattico Cambiare per Una, Una per cambiare si inserisce fra le azioni locali di sensibilizzazione del programma regionale per la prevenzione e il contrasto delle mutilazioni genitali femminili (finanziato nell ambito dell intesa ai sensi della legge n. 7) di cui il Comune di Bologna è partner per l'area della città metropolitana. Obiettivo generale del progetto è programmare interventi di informazione e sensibilizzazione rivolti a tutta la popolazione, con focus particolare alle ragazze e ai ragazzi che frequentano le scuole secondarie di secondo grado nella città metropolitana di Bologna Il laboratorio qui proposto è stato già sperimentato al Liceo Scientifico Statale Albert Bruce Sabin in una classe 3^ ed è realizzato con la collaborazione dei volontari dell'associazione La nostra Africa Onlus di Bologna che dal 2008 realizza progetti a sostegno della Popolazione Maasai del Kenya, nel distretto di Kajiado e dal gennaio 2013 ha attivato un progetto a sostegno delle donne Maasai per contrastare la pratica MGF.

9 Proposta Formativa rivolta alle Scuole Secondarie di secondo grado Anno Scolastico Area di intervento Titolo Destinatari Sensibilizzazione e informazione sulla pratica delle Mutilazioni Genitali Femminili (MGF) Cambiare per una, una per cambiare Diretti: Studentesse, studenti e insegnanti delle Scuole Secondarie di secondo grado della città metropolitana di Bologna. Indiretti: famiglie delle/gli alunne/i coinvolte/i. Obiettivi principali Contenuti Modalità di attuazione Sensibilizzare sui diritti delle donne in contesti socioculturali diversi; proporre la costruzione di conoscenze specifiche e interdisciplinari sui temi del progetto; rafforzare un approccio consapevole alle conoscenze e alle competenze; sviluppare competenze relazionali e transculturali; sperimentare materiali diversificati per la realizzazione di percorsi conoscitivi. Il laboratorio si pone l obiettivo di aumentare la consapevolezza delle/dei giovani sui diritti delle donne nel mondo, attraverso un confronto tra diverse culture. Il focus sarà sulla cultura, i costumi e gli stili di vita delle donne Maasai, con particolare attenzione alle mgf, da sempre attuate come pratica della tradizione. L'attività laboratoriale viene svolta in due incontri, per complessive ore 3. 1 incontro 2 ore: la prima ora è informativa sulla tematica mgf, partendo da una panoramica generale sulla cultura Maasai e i diritti delle donne. Strumenti di lavoro: slide, parti di film e materiale video. la seconda ora prevede il coinvolgimento diretto delle ragazze e dei ragazzi in un'attività cre-attiva con l'utilizzo di strumenti multimediali. La classe viene suddivisa in sottogruppi, ciascuno dei quali collaborerà nella realizzazione di brevi video per sensibilizzare l'opinione pubblica sulla tematica delle mgf. Tali video vengono poi pubblicati sul profilo facebook dell'associazione (previa liberatoria rilasciata dai genitori dei/delle partecipanti) per consentire una loro condivisione e divulgazione tra gli amici dell'associazione medesima. 2 incontro 1 ora (l'incontro si svolge circa un mese dopo il primo) : lavoro di classe con le biografie di alcune donne Maasai con individuazione delle parole chiave della protagonista circa l'opinione espressa relativamente alla pratica mgf; a conclusione dell'incontro viene effettuata la premiazione del video che ha ricevuto il maggior numero di condivisioni su facebook.

10 Periodo di svolgimento Da gennaio a maggio 2015 Eventuali costi a carico delle scuole Soggetto promotore Soggetto attuatore Nessuno Comune di Bologna - Gabinetto del Sindaco - U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Associazione La Nostra Africa Onlus Responsabile dell'attività Manuela Corazza, Responsabile U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Comune di Bologna -Gabinetto del Sindaco Contatti per informazioni Comune di Bologna - Gabinetto del Sindaco - U.I. Pari Opportunità e Tutela delle Differenze Donatella Casadio (051/ ) Alessandra Ognibene (051/ ) pariopportunita@comune.bologna.it

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