I pubblici della cultura

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1 I pubblici della cultura

2 Consumi 2012 teatro - 8,2%, cinema -7,3%, musei e mostre -5,7%, concerti di musica classica -22,3%, altri concerti musica -8,7%, Siti archeo-monumentali -7,9%

3 2013 Istat-Federculture 40% degli italiani non ha partecipato a nessun spettacolo o evento culturale per l intero anno

4 PERSONE DI 6 ANNI E PIU CHE HANNO FRUITO DI VARI TIPI DI SPETTACOLO O INTRATTENIMENTO FUORI CASA NEGLI UTIMI 12 MESI PER CLASSI DI ETA Anno 2013 (per 100 persone con le stesse caratteristiche) Spettacoli o intrattenimenti fuori casa CLASSI DI ETÀ e più Totale Teatro Cinema Musei, mostre Concerti di musica classica Altri concerti di musica Spettacoli sportivi 27,4 28,9 27,5 25,0 19,0 17,6 18,9 20,2 19,9 19,4 14,7 6,5 18,5 66,8 76,9 81,5 84,3 79,3 65,3 54,8 47,0 36,7 29,3 19,5 6,4 47,0 37,5 43,4 36,8 38,4 31,4 26,2 26,1 28,4 27,0 26,2 19,7 6,7 25,9 4,4 10,2 9,8 13,3 14,1 11,8 9,5 9,6 10,2 8,9 7,7 3,8 9,1 7,6 14,6 28,6 40,3 42,3 31,6 21,0 17,3 15,2 11,1 5,9 3,0 17,8 30,6 40,2 44,6 49,0 39,5 33,5 28,5 25,9 18,7 13,1 9,8 4,0 24,4 Fonte: Istat, Indagine multiscopo sulle famiglie "Aspetti della vita quotidiana" Siti Discoteche, archeologici balere, ecc. e monumenti 2,1 10,8 48,8 70,0 63,0 43,4 20,7 13,4 7,9 8,2 5,1 1,7 19,6 25,3 28,5 25,1 26,9 23,9 20,8 22,7 24,2 24,4 21,8 16,4 4,8 20,7

5 IL CONSUMO CULTURALE il 90% degli Italiani non assiste nemmeno una volta l anno a un concerto di musica classica o di lirica l 80% non frequenta nemmeno una volta l anno il teatro di prosa il 70% non visita nemmeno una volta l anno un museo o una mostra espositiva

6 IL CONSUMO CULTURALE l 82% degli Italiani non assiste nemmeno una volta l anno a un concerto di musica leggera il 72% degli Italiani non assiste nemmeno una volta l anno a eventi sportivi il 74% degli Italiani non frequenta nemmeno una volta l anno discoteche

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8 ) Intervistati per usi culturali, diretti e indiretti, di Internet Media EU27 Leggere articoli di giornale online Cercare informazioni su prodotti o eventi culturali Ascoltare la radio o guardare la televisione Scaricare musica Guardare film in streaming o tv on demand Acquistare prodotti culturali, come libri, biglietti per spettacoli o cd Giocare a computer games Visitare i siti di musei o biblioteche o altri specializzati per approfondimento culturale Scaricare film o programmi radiofonici e televisivi (podcast) Leggere o visitare blog culturali Mettere online propri contenuti culturali, per esempio su social network Creare il proprio sito web con contenuto culturale Italia 53% 44% 42% 31% 27% 48% 38% 31% 28% 22% 27% 11% 24% 29% 24% 17% 22% 18% 21% 24% 11% 14% 7% 7%

9 Percentuale di persone che dichiarano di avere praticato attività artistiche e culturali, da sole o in gruppo/classe almeno una volta negli ultimi 12 mesi Media EU27 Italia Ha ballato Ha girato un film o fatto fotografie Ha cantato 13% 12% 11% 3% 2% 4% Ha praticato scultura, pittura, disegno o artigianato 10% 3% 8% 6% 8% 2% 5% 2% 3% 62% 1% 80% Ha suonato uno strumento musicale Ha svolto attività informatiche creative, come un blog o progettazione di siti web Ha scritto un racconto, un romanzo, un saggio o una poesia Ha recitato a teatro o in un film Niente di tutto questo

10 Informazione Comunicazione Prezzi Tempo Educazione Organizzazione dell offerta Orientamento

11 IN UN SOLO MINUTO IN INTENET SCAMBIATE di CARICATE 30 ore di video su Youtube PUBBLICATE fotografie su Facebook PUBBLICATE Fotografie su Instangram INVIATI Tweet

12 Programma: Europa Creativa EAC/S16/2013 Progetti di cooperazione europea Sostenere lo sviluppo del pubblico come strumento per stimolare interessi nei confronti delle opere culturali e creative europee, oltre che verso il patrimonio tangibile e intangibile, nonché per migliorare l accesso a tale patrimonio. Scopo degli interventi di sviluppo del pubblico è aiutare gli artisti/operatori culturali europei e le loro opere a raggiungere un pubblico il più possibile ampio in Europa ed estendere l accesso alle opere culturali da parte dei gruppi sottorappresentati.

13 Tali interventi si prefiggono inoltre l obiettivo di aiutare le organizzazioni culturali ad adeguarsi alla necessità di rapportarsi con il pubblico in maniera nuova e innovativa, sia per mantenere il pubblico esistente che per acquisire nuovo pubblico, ma anche per diversificare il pubblico, raggiungendo gli attuali non pubblici e per migliorare l esperienza del pubblico attuale e di quello futuro, intensificando il rapporto instaurato.

14 Questa misura vanta un approccio flessibile e interdisciplinare. I progetti possono focalizzarsi su una o più priorità, in corrispondenza di uno o più punti della catena di valore in uno o più settori culturali e creativi

15 individuare e attrarre nuovi potenziali pubblici (migranti, anziani, bambini, ecc.); rendere più accessibili alcuni spazi culturali affinché siano vissuti come luoghi di incontro, educazione, divertimento (e non come luoghi noiosi, inaccessibili e polverosi); creare relazioni e modalità differenti di approccio alle opere d arte e a tutto il nostro patrimonio;

16 utilizzare adeguatamente le tecnologie oggi esistenti (troppi gli esempi di utilizzi banali, riduttivi e/o utilizzabili esclusivamente da coloro che sono già esperti); elaborare strategie informative e comunicazionali meno autoreferenziali, spesso infatti vengono rivolte al solito pubblico di addetti o sensibilizzati; aggiornare e formare professionisti sensibili e attenti alle ai bisogni, alle domande e alle aspettative dei diversi pubblici, che siano in grado di elaborare percorsi che migliorino la qualità dell esperienza di fruizione del patrimonio e delle iniziative artistico - culturali;

17 introdurre (da parte degli enti finanziatori) criteri e indicatori che misurino e valutino le iniziative (in termini di costi e di efficacia) che i soggetti finanziati mettono in atto per sostenere e incrementare il pubblico; intervenire in modo concertato per affrontare tutti i fattori che si frappongono alla partecipazione e consumi: dai costi di trasporto alla disponibilità di parcheggio, alle fasce orarie di svolgimento delle iniziative, ai servizi, ecc. promuovere e diffondere strumenti capaci di venire incontro alle esigenze e del pubblico quali carte dei musei, prenotazioni on line, carte dei servizi, standard di qualità, ecc. agire con logiche di riequilibrio territoriale dell offerta (intere aree del nostro paese sono sprovviste di strutture e centri culturali