REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN FILOLOGIA E CRITICA LETTERARIA

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1 REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN FILOLOGIA E CRITICA LETTERARIA

2 Il Corso di Laurea specialistica in Filologia e critica letteraria appartiene alla classe delle lauree specialistiche in Filologia Moderna (16/S). La struttura didattica responsabile è la Facoltà di Lettere e Filosofia. Art. 1 - Requisiti per l'accesso Gli studenti dei corsi di laurea specialistica della classe dovranno: - possedere una buona competenza delle metodologie proprie delle scienze filologiche, linguistiche e letterarie; - conoscere momenti e aspetti fondamentali della storia linguistica e letteraria d'europa; - avere una sicura padronanza delle tecniche di analisi e di compilazione di testi; - essere in grado di utilizzare in testi specialistici, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'unione europea, oltre l'italiano. Art. 2 - Obiettivi formativi qualificanti Obiettivo principale è l'approfondimento storico e critico dei testi della tradizione classica e medievale, e di quelli della letteratura italiana, analizzati secondo prospettive di tipo filologico, linguistico, storico-culturale e comparatistico. Al termine della laurea specialistica i laureati dovranno: - possedere solide basi teoriche relative ai processi di comunicazione e ai meccanismi della produzione e della ricezione letteraria; - possedere i fondamenti della conoscenza storica dello sviluppo della lingua italiana; - avere una conoscenza approfondita nell'ambito delle lingue e delle letterature classiche e del medioevo latino, o in quello delle lingue e delle letterature del medioevo romanzo e dell'età moderna e contemporanea; - possedere gli strumenti teorici per lo studio comparatistico delle lingue e delle letterature europee, in diatopia e in diacronia; - dimostrare un'autonoma capacità di ricerca nel campo dell'indagine linguistica e letteraria. I laureati in questo corso di laurea specialistica potranno svolgere attività professioni di elevata qualificazione nei seguenti ambiti: - insegnamento; - industria editoriale e della comunicazione; - istituzioni culturali specifiche, quali archivi di stato, biblioteche, sovrintendenze, centri culturali, fondazioni. Art. 3 - Attività formative Per il conseguimento degli obiettivi formativi sopra menzionati, ferma restando la facoltà della struttura didattica responsabile di derogare dal piano proposto, il Corso di laurea specialistica in Filologia e critica letteraria prevede il seguente piano di attività formative, distinte per settori scientifico-disciplinari di riferimento (con indicazione dei crediti corrispondenti) e distribuite nell'arco del biennio secondo la successione sotto indicata: Organizzazione didattica del I anno Laurea specialistica in Filologia e critica letteraria percorso in storia della tradizione classica e medievale Archeologia e storia dell arte greca e romana L-ANT/ G Storia greca L-ANT/ G Storia romana L-ANT/ A (1) Letteratura latina L-FIL-LET/ B (2)

3 Letteratura greca L-FIL-LET/ B (2) Filologia latina Filologia classica Storia del teatro antico Letteratura latina medievale Agiografia L-FIL-LET/ B (2) Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ A (2) moderna e contemporanea Letteratura russa I Archeologia medievale Storia della filosofia Storia della filosofia medievale L-ANT/08 M-FIL/06 M-FIL/ B (3) 1 3 C (1) 2 6 C (3) A scelta dello studente 1 3 D Organizzazione didattica del II anno Letteratura latina Letteratura greca Filologia latina Filologia classica Storia del teatro antico Letteratura latina medievale Agiografia Storia medievale Storia del cristianesimo e delle chiese Archeologia medievale L-FIL-LET/04 L-FIL-LET/02 L-FIL-LET/04 M-STO/01 M-STO/07 L-ANT/ B (2) 2 6 B (2) 2 6 A (1) 2 6 C (1) A scelta dello studente 2 6 D Prova finale 30 E Laurea specialistica in Filologia e critica letteraria

4 percorso in italianistica e critica letteraria Organizzazione didattica del I anno moderna e contemporanea Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ A (2) 2 6 B (3) 2 6 A (2) moderna e contemporanea 3 9 A (2) Filologia romanza L-FIL-LET/ B (1) Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ A (2) Storia dell arte moderna Storia e critica del cinema L-ART/02 L-ART/ B (1) 2 6 C (1) Linguistica generale L-LIN/ B (1) Organizzazione didattica del II anno 1 3 B (3) 1 3 A (2) moderna e contemporanea 2 6 A (2) Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ A (2) Estetica Storia della filosofia Filosofia morale M-FIL/04 M-FIL/06 M-FIL/ B (1) 1 3 C (3) A scelta dello studente 3 9 D

5 Prova finale 30 E Organizzazione didattica del I anno Laurea specialistica in Filologia e critica letteraria percorso di letterature comparate moderna e contemporanea Storia della lingua italiana Lingua e traduzione inglese I Lingua e traduzione tedesca I Lingua e traduzione francese I Lingua e traduzione spagnola I Lingua e traduzione russa I L-FIL-LET/12 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/04 L-LIN/ A (2) 2 6 G 2 6 B (1) 1 3 A (2) moderna e contemporanea 2 6 A (2) Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ A (2) Filologia romanza Filologia germanica Letteratura russa I Lingua e traduzione inglese II Lingua e traduzione tedesca II Lingua e traduzione francese II Lingua e traduzione spagnola II Lingua e traduzione russa II L-FIL-LET/09 L-FIL-LET/15 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/04 L-LIN/ B (1) 2 6 B (3) 1 3 G Storia dell arte moderna Storia dell arte contemporanea Storia e critica del cinema L-ART/02 L-ART/03 L-ART/ C (1) 57

6 Organizzazione didattica del II anno Letteratura russa I I I I I Letteratura russa II 1 3 B (3) 2 6 B (3) 1 3 B (1) moderna e contemporanea 1 3 A (2) Filologia romanza Filologia germanica Estetica Storia della filosofia Filosofia morale L-FIL-LET/09 L-FIL-LET/15 M-FIL/04 M-FIL/06 M-FIL/ A (2) 1 3 B (1) 1 3 C (3) A scelta dello studente 3 9 D Prova finale 30 E TOTALE 63 Art. 4 - Modalità di svolgimento della didattica La didattica si fonda in modo preponderante su attività seminariali e su attività di ricerca atte a stimolare metolologie attive di apprendimento. Per tutte le attività di cui all'art. 3 e per le attività a scelta dello studente aventi analoghe caratteristiche, ogni credito comporta almeno 7 ore di didattica frontale. Art. 5 - Modalità di svolgimento degli esami e delle altre verifiche di profitto Le attività formative di cui all art. 3 e le altre attività a scelta dello studente aventi analoghe caratteristiche sono valutate per mezzo di prove scritte e/o orali, tenendo eventualmente conto di prove sostenute durante tutto il periodo di attività. La valutazione è espressa in trentesimi con eventuale lode. Art.6 - Riconoscimento dei crediti La struttura didattica responsabile può riconoscere attività formative svolte presso altri corsi di studio, anche di altre Università, o competenze del tipo indicato nel comma 7 dell'articolo 5 del decreto n. 509 del I relativi crediti sono attribuiti tenendo conto del contributo dell'attività al raggiungimento degli obiettivi formativi del corso di laurea. Regole specifiche per i riconoscimenti più comuni, quali quelli

7 riguardanti attività di corsi affini nella stessa Facoltà, sono raccolte in apposite tabelle, aggiornate periodicamente a cura della struttura didattica responsabile. Art.7 - Modalità dello svolgimento della prova finale La prova finale per il conseguimento della laurea specialistica in Filologia e critica letteraria consiste nella discussione pubblica di un elaborato scritto, che viene preparato dallo studente con la guida di un relatore, scelto fra i docenti di una disciplina prevista nel Regolamento del percorso seguito e nella quale il candidato abbia conseguito almeno 6 crediti. Il lavoro di tesi deve portare un contributo originale alla ricerca nella disciplina. Per la valutazione dell'elaborato e della discussione sono previsti al massimo 8 punti. Il voto di laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode: esso è proposto in considerazione del curriculum dello studente, e della preparazione e maturazione da questi raggiunta al termine del corso di laurea. La commissione è composta da cinque docenti della Facoltà e potrà essere integrata da docenti esterni e da esperti.

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