MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2013/2014 LAUREA IN Mediazione linguistica e culturale (L-12)

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1 MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2013/2014 LAUREA IN Mediazione linguistica e culturale (L-12) GENERALITÀ Classe di laurea di appartenenza: L-12 - Lauree in Mediazione linguistica Titolo rilasciato: Dottore Curricula attivi: 3 Durata del corso di studi: 3 anni Cfu da acquisire totali: 180 Annualità attivate: 1 a, 2 a e 3 a Modalità accesso: Programmato RIFERIMENTI Presidente del Comitato di Direzione della Scuola di Scienze della Mediazione linguistica e culturale Prof.ssa Alessandra Lavagnino Sito web del corso di laurea Presidente del Collegio Didattico del corso di laurea Prof. Giovanni Turchetta 1 Direttore del Dipartimento di Scienze della Mediazione Linguistica e di Studi Interculturali Prof.ssa Marie-Christine Jullion Docenti tutor Dott. Simone Dalla Chiesa - Prof.ssa Lidia De Michelis - Prof.ssa Donatella Dolcini Prof. Dino Gavinelli - Prof.ssa Jole Morgante - Dott. Mauro Novelli CARATTERISTICHE DEL CORSO DI STUDI Premessa Il corso di laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale) appartiene alla classe delle lauree in Mediazione linguistica - Classe L-12. Obiettivi formativi generali e specifici Obiettivo del corso di laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale) è creare una figura professionale in grado di svolgere una funzione interlinguistica qualificata da competenze economiche, giuridiche, sociologiche e culturali, nel contesto di enti pubblici e privati, istituzioni scolastiche e formative, imprese e altri ambienti dove sono necessarie competenze di mediazione linguistico-culturale. Abilità e competenze acquisite Il corso consente di acquisire sicure competenze linguistiche relative ad almeno due lingue oltre all italiano, competenze sorrette da un adeguata riflessione metalinguistica, con particolare riguardo per i linguaggi specialistici; prevede inoltre un ampia e solida preparazione nei principali ambiti culturali relativi alle aree linguistiche studiate, oltre ad adeguate conoscenze relative alla cultura letteraria italiana novecentesca, alla storia contemporanea, alla sociologia, al diritto, all economia, alla geografia. Fornisce anche la necessaria conoscenza per elaborare analisi comparate dei principali fenomeni relativi ai sistemi sociali e alle dinamiche della comunicazione interculturale; conoscenza dei lineamenti caratterizzanti i grandi sistemi ove confluiscono gli ordinamenti giuridici oggi vigenti nel mondo; conoscenza dei principali temi micro-economici e macro-economici, attraverso l analisi del funzionamento di singoli mercati in relazione ai concetti base di produzione, scambio e consumo; basi teoriche e metodi della geografia umana, con particolare riferimento ai fenomeni della globalizzazione.

2 Profilo professionale e sbocchi occupazionali La laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale) consente di svolgere attività professionali nel campo dei rapporti internazionali, a livello interpersonale e di impresa (relazioni con l estero, rapporti import/export; collaborazione nelle filiali all estero di imprese italiane e/o di filiali straniere in territorio nazionale), nel campo dei servizi sociali e delle professioni tecniche delle attività turistiche e ricettive; della ricerca documentale in ambito nazionale ed internazionale; della redazione, in lingua straniera oltre che in italiano, di testi quali memoranda, rapporti, verbali, corrispondenza, nonché traduzioni in ambito economico, giuridico, sociologico o culturale, anche nell editoria del turismo o dell arte, e in genere in ambito editoriale e giornalistico; di ogni altra attività di mediazione linguistica e interculturale nelle imprese e all interno delle istituzioni. È prevista anche la collaborazione ad organismi ed enti internazionali, la partecipazione alla gestione di strutture e progetti nazionali e/o internazionali (europei ed extraeuropei) in cui siano necessarie competenze linguistico-culturali solide accanto ad adeguate nozioni di diritto, di economia o di sociologia. Conoscenze per l accesso Il corso di laurea è ad accesso programmato. Sono requisiti di base d accesso al corso di laurea: - conoscenza delle strutture di base della lingua italiana; - conoscenza di base di alcune lingue straniere comunemente insegnate anche nelle scuole superiori (incluse le lingue classiche); - conoscenze culturali di base relative alla letteratura e cultura italiana e alle culture straniere (sempre con riferimento alle lingue e civiltà comunemente insegnate nelle scuole superiori). Gli insegnamenti del corso di laurea si riferiscono infatti prevalentemente alla contemporaneità, e dunque danno per acquisite cognizioni relative allo sviluppo diacronico delle culture studiate. Per quanto riguarda i curricula Attività internazionali e multiculturali (AIM) e Attività linguistiche interculturali (ALI), il corso di laurea definirà la graduatoria degli studenti ammissibili in base al voto conseguito nell esame finale della scuola media superiore; tale voto non potrà essere inferiore a 80/100. Qualora il numero degli studenti che hanno conseguito la predetta votazione di 80/100 risultasse inferiore al numero degli studenti ammissibili deliberato annualmente, il corso di laurea ammetterà anche gli studenti con voto inferiore, fino a saturare il contingente previsto. In questi ultimi casi il corso di laurea soddisferà gli obblighi derivanti dal primo comma dell art. del DM 270 tramite la valutazione della carriera personale dello studente all atto dell immatricolazione, desumendola anche dalle votazioni ottenute dagli interessati nel primo quadrimestre del quinto anno della scuola superiore e all ammissione alla maturità (votazioni indicate mediante autocertificazione) nelle seguenti materie: italiano; un altra lingua a scelta (incluse le lingue classiche). Tali discipline sono infatti ritenute essenziali per comprendere se lo studente abbia acquisito competenze in relazione ai requisiti formativi indicati nell art. 2 dell Ordinamento del corso di studio. Sulla base di tale esame delle carriere, che sarà affidato a commissioni di tutor nominate dal corso di laurea, saranno individuati eventuali debiti da colmare entro il primo anno, secondo le seguenti modalità: attività curricolari, di laboratori e di tutorato. Gli studenti che non saranno ritenuti in possesso di adeguata preparazione iniziale saranno convocati per un colloquio di orientamento dalle commissioni di tutor, che li avvieranno alle attività di cui sopra, al termine delle quali verrà valutato se lo studente ha colmato i suoi eventuali debiti formativi. Il curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA) è riservato esclusivamente a studenti di nazionalità non italiana, in possesso di titolo di studio conseguito all estero. Il curriculum si rivolge a studenti stranieri già in possesso di una buona conoscenza della lingua italiana, pari al livello B1 del Quadro Comune Europeo (QCE); tale conoscenza sarà verificata mediante un apposito test. Qualora il numero degli studenti in possesso di tale livello di conoscenza della lingua italiana risultasse inferiore al numero degli studenti ammissibili deliberato annualmente, il corso di laurea ammetterà anche studenti con conoscenze inferiori al livello B1, fino a saturare il contingente previsto. Anche in tali casi il corso di laurea individuerà i debiti formativi da colmare entro il primo anno, mediante apposite attività didattiche e di tutorato. Lauree magistrali a cui si può accedere Il conseguimento della laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale) consentirà l accesso a corsi di laurea magistrali in campo linguistico, comunicativo e interculturale. Il naturale proseguimento presso l Università degli Studi di Milano è il corso di laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (classe LM-38). Struttura del corso La durata normale del corso di laurea è di tre anni. Le attività formative sono organizzate su base semestrale, con l eccezione dei corsi di lingua che saranno su base annuale. Il corso di laurea si struttura in tre curricula. La base comune (Primo anno di corso) per i primi due curricula è orientata alla formazione e al consolidamento delle competenze linguistiche agganciate allo specifico culturale delle lingue studiate; essa comprende quindi attività linguistico-formative orientate a conseguire e/o perfezionare buone competenze orali e scritte della lingua italiana e delle altre lingue di studio, unitamente all acquisizione di conoscenze di base necessarie alla mediazione interlinguistica e interculturale. A partire dal Secondo anno di corso i due curricula 2

3 articolano da un lato lo specifico storico, geografico, sociologico e antropologico (ALI, Attività linguistiche interculturali), e dall altro quello economico-giuridico e sociale (AIM, Attività internazionali e multiculturali). In questo contesto, sono incluse anche: una formazione alla traduzione per gli usi e negli ambiti della mediazione interculturale scritta; un introduzione all interpretazione di trattativa (mediazione orale). Il terzo curriculum, Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA), possiede un percorso autonomo, prende l avvio fin dal Primo anno di corso ed è rivolto esclusivamente a studenti stranieri. A completare l iter formativo, il corso di laurea include tirocini e stage presso aziende, istituzioni scolastiche, strutture editoriali e contesti che, in Italia e/o all estero, richiedano competenze di mediazione linguistica e culturale. Al compimento degli studi viene conseguita la laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale), classe delle lauree in Mediazione linguistica Classe L-12. Area didattica Lingue e Culture Lo studente sceglierà al primo anno due Lingue e le relative Culture, che seguirà per l intero triennio. I curricula Attività internazionali e multiculturali e Attività linguistiche interculturali prevedono tre annualità (I, II e III) di due lingue straniere e due annualità (I e II) delle loro relative culture. Il curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri prevede tre annualità (I, II e III) di una lingua straniera e due (I e II) di un altra, e due annualità (I e II) oppure una annualità di ciascuna delle culture relative alle due lingue straniere scelte. Per lo studente straniero sarà obbligatorio lo studio della Lingua e della Cultura italiana. Propedeuticità Per poter accedere alle prove di un annualità successiva (per es. Lingua II o Cultura II), lo studente deve avere superato le prove relative all annualità precedente (Lingua I o Cultura I). Accertamento di abilità informatiche Il corso di laurea prevede un Accertamento di abilità informatiche di livello equivalente all'ecdl Full. L'Accertamento si consegue con una prova senza voto. Chi ha già una certificazione ECDL Full può avere immediatamente riconosciuti i 3 crediti. Obbligo di frequenza La frequenza è fortemente consigliata. Svolgimento di studi/tirocini all'estero È stato stipulato un programma di studio condiviso tra il corso di laurea triennale in Mediazione linguistica e culturale e la Facoltà di Traducción e Interpretación dell Università di Valladolid (sede di Soria). Gli studenti UNIMI coinvolti in questo programma passano il secondo anno di corso presso l Università di Valladolid (e viceversa); se completano con successo il piano degli studi previsto, conseguono una laurea in Traducción e Interpretación e una laurea triennale in Mediazione linguistica e culturale. Per informazioni, rivolgersi alla Prof.ssa Maria Vittoria Calvi (maria.calvi@unimi.it). Programma LLP-ERASMUS Gli studenti iscritti al corso di laurea potranno effettuare un soggiorno all estero nel quadro del programma LLP- Erasmus, per seguire corsi, sostenere esami e/o per svolgere attività di ricerca ai fini della compilazione della prova finale. La permanenza all estero (della durata di 3-12 mesi) consente l accesso alle strutture didattiche e di ricerca di università europee partner. Al rientro in Italia, gli studenti ottengono il riconoscimento nella propria carriera accademica delle attività formative svolte, purché raggiungano risultati positivi. Caratteristiche prova finale La laurea in Mediazione linguistica e culturale (applicata all ambito economico, giuridico e sociale) si consegue previo superamento di una prova finale, corrispondente a crediti formativi, che consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto della lunghezza circa di cartelle, riguardante un argomento relativo ad una delle due lingue o delle due culture triennali, oppure ad un altra delle discipline previste dal curriculum seguito, secondo le modalità fissate dal Regolamento del corso di laurea. Criteri ammissione alla prova finale Per essere ammesso alla prova finale, che comporta l acquisizione di crediti e potrà essere sostenuta in lingua straniera, lo studente deve avere conseguito 171 crediti. MODALITÀ ACCESSO: 1 ANNO PROGRAMMATO Istruzioni operative Il corso di laurea è ad accesso programmato, e ciò è motivato dalle peculiari esigenze degli insegnamenti linguistici, che richiedono l uso costante di strumenti scientifici dedicati, quali le aule informatizzate e il laboratorio linguistico. Per i curricula Attività internazionali e multiculturali e Attività linguistiche interculturali il numero massimo di iscritti è 00. Le preiscrizioni si svolgeranno da metà luglio a metà settembre Ove a tale data il numero di 00 non fosse stato raggiunto, le preiscrizioni continueranno fino al raggiungimento del numero programmato. La selezione dei 3

4 candidati ai fini dell ammissione al corso sarà effettuata sulla base della valutazione dell esito degli Esami di stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore. A parità di votazione la precedenza verrà data al candidato che si è iscritto per primo. Le graduatorie finali verranno rese note all inizio dei corsi. Per il curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri il numero massimo di iscritti è 50. Gli studenti comunitari (non italiani) e non comunitari legalmente soggiornanti in Italia che intendono scegliere questo curriculum devono sostenere un test di verifica del livello di conoscenza della lingua italiana. Devono sostenere il suddetto test anche gli studenti non comunitari residenti all estero, appartenenti al contingente che optano per tale curriculum e che hanno superato le prove di ammissione. I candidati collocati nei primi 50 posti della graduatoria si dovranno immatricolare con le procedure che saranno rese note il giorno del test. N posti riservati a studenti extracomunitari non soggiornanti in Italia: 20 Data termine prescrizione: metà settembre 2013 N posti assegnati: 50 ELENCO CURRICULA ATTIVI Curriculum 1: Attività internazionali e multiculturali (AIM) Curriculum 2: Attività linguistiche interculturali (ALI) Curriculum 3: Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA) CORSI IN LINGUA STRANIERA I corsi delle Lingue e delle Culture straniere sono di norma erogati nella Lingua di riferimento. 1 ANNO DI CORSO Curricula Attività internazionali e multiculturali (AIM) - Attività linguistiche interculturali (ALI) 1 Lingua A * 2 Lingua B * 3 Cultura di Lingua A o B 4 Linguistica italiana L-FIL-LET/12 5 Letteratura e cultura nell Italia contemporanea L-FIL-LET/11 7 Organizzazione internazionale oppure Sistemi giuridici comparati Linguistica generale oppure Sociologia dei processi culturali IUS/13 IUS/02 L-LIN/01 SPS/08 Totale Cfu 57 * I due insegnamenti linguistici saranno scelti tra: Lingua araba I L-OR/12 Lingua cinese I L-OR/21 Lingua francese I L-LIN/04 Lingua giapponese I L-OR/22 Lingua hindi I L-OR/1 Lingua inglese I L-LIN/12 Lingua russa I L-LIN/21 Lingua spagnola I L-LIN/07 Lingua tedesca I L-LIN/14 4

5 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura araba I L-OR/12 Cultura cinese I L-OR/21 Cultura francese I 1 L-LIN/03 Cultura giapponese I L-OR/22 Cultura indiana I L-OR/1 Cultura inglese I L-LIN/10 Cultura russa I L-LIN/21 Cultura spagnola I 2 L-LIN/05 Cultura tedesca I L-LIN/13 Culture francofone I 1 L-LIN/03 Culture ispanofone I 2 L-LIN/0 1 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere 2 Lo studente di Lingua spagnola potrà scegliere tra Cultura spagnola e Culture ispanofone. Tale scelta dovrà essere 2 ANNO DI CORSO Curricula Attività internazionali e multiculturali (AIM) - Attività linguistiche interculturali (ALI) 8 Lingua A * Lingua B * 10 Cultura di Lingua A 11 Cultura di Lingua B 12 A scelta dello studente Totale Cfu 42 * I due insegnamenti linguistici saranno la seconda annualità degli insegnamenti scelti nel I anno tra: Lingua araba II L-OR/12 Lingua cinese II L-OR/21 Lingua francese II L-LIN/04 Lingua giapponese II L-OR/22 Lingua hindi II L-OR/1 Lingua inglese II L-LIN/12 Lingua russa II L-LIN/21 Lingua spagnola II L-LIN/07 Lingua tedesca II L-LIN/14 I due insegnamenti di Cultura saranno scelti tra: Cultura angloamericana 1 L-LIN/11 Cultura araba I* oppure II L-OR/12 Cultura cinese I* oppure II L-OR/21 Cultura francese I* oppure II 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I* oppure II L-OR/22 5

6 Cultura indiana I* oppure II L-OR/1 Cultura inglese I* oppure II 1 L-LIN/10 Cultura russa I* oppure II L-LIN/21 Cultura spagnola I* oppure II 3 L-LIN/05 Cultura tedesca I* oppure II L-LIN/13 Culture anglofone 1 L-LIN/10 Culture francofone I* oppure II 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I* oppure II 3 L-LIN/0 * ove non sostenuto. 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere, come seconda annualità della cultura, Cultura inglese II, Cultura angloamericana oppure Culture anglofone. Si fa presente che Cultura inglese I è propedeutica a Cultura angloamericana e Culture anglofone. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere 3 Lo studente di Lingua spagnola potrà scegliere tra Cultura spagnola e Culture ispanofone. Tale scelta dovrà essere 2 ANNO DI CORSO Attività a scelta specifiche Curriculum Attività internazionali e multiculturali (AIM) Istituzioni di economia oppure SECS-P/01 Politica economica internazionale SECS-P/02 Geografia politica ed economica oppure M-GGR/02 Sociologia della comunicazione oppure SPS/08 Sociologia delle relazioni interculturali SPS/08 Totale Cfu 18 2 ANNO DI CORSO Attività a scelta specifiche Curriculum Attività linguistiche interculturali (ALI) 13 Storia economica SECS-P/12 Antropologia culturale oppure 14 Geografia urbana e regionale oppure M-DEA/01 M-GGR/01 Storia contemporanea Totale Cfu 18

7 3 ANNO DI CORSO Curricula Attività internazionali e multiculturali (AIM) - Attività linguistiche interculturali (ALI) 15 Lingua A * 1 Lingua B * 17 Cultura di Lingua A o B 18 A scelta dello studente Totale Cfu 33 * I due insegnamenti linguistici saranno la terza annualità degli insegnamenti scelti nel I anno tra: Lingua araba III L-OR/12 Lingua cinese III L-OR/21 Lingua francese III L-LIN/04 Lingua giapponese III L-OR/22 Lingua hindi III L-OR/1 Lingua inglese III L-LIN/12 Lingua russa III L-LIN/21 Lingua spagnola III L-LIN/07 Lingua tedesca III L-LIN/14 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura angloamericana 1 L-LIN/11 Cultura araba II L-OR/12 Cultura cinese II L-OR/21 Cultura francese II 2 L-LIN/03 Cultura giapponese II L-OR/22 Cultura indiana II L-OR/1 Cultura inglese II 1 L-LIN/10 Cultura russa II L-LIN/21 Cultura spagnola II 3 L-LIN/05 Cultura tedesca II L-LIN/13 Culture anglofone 1 L-LIN/10 Culture francofone II 2 L-LIN/03 Culture ispanofone II 3 L-LIN/0 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere, come seconda annualità della cultura, Cultura inglese II, Cultura angloamericana oppure Culture anglofone. Si fa presente che Cultura inglese I è propedeutica a Cultura angloamericana e Culture anglofone. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere 3 Lo studente di Lingua spagnola potrà scegliere tra Cultura spagnola e Culture ispanofone. Tale scelta dovrà essere 7

8 ANNO DI CORSO Attività a scelta specifiche Curriculum Attività internazionali e multiculturali (AIM) Economia aziendale oppure SECS-P/07 Storia dell Europa contemporanea * oppure Storia della Gran Bretagna e del Commonwealth * oppure Storia della Spagna e dell America latina * oppure Storia dei Paesi slavi * oppure M-STO/03 Storia e istituzioni dell Africa * oppure SPS/13 Storia e istituzioni dell Asia * oppure SPS/14 Storia e istituzioni dei Paesi islamici* oppure SPS/14 Storia e istituzioni dell America del Nord * SPS/05 Diritto costituzionale comparato oppure IUS/21 Diritto internazionale privato della famiglia e delle persone IUS/13 Totale Cfu 12 * L insegnamento di Storia deve essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte ANNO DI CORSO Attività a scelta specifiche Curriculum Attività linguistiche interculturali (ALI) Economia aziendale oppure SECS-P/07 Storia dell Europa contemporanea * oppure Storia della Gran Bretagna e del Commonwealth * oppure Storia della Spagna e dell America latina * oppure Storia dei Paesi slavi * oppure M-STO/03 + Storia e istituzioni dell Africa * oppure SPS/13 Storia e istituzioni dell Asia * oppure SPS/14 Storia e istituzioni dei Paesi islamici* oppure SPS/14 Storia e istituzioni dell America del Nord * SPS/05 Totale Cfu 12 * L insegnamento di Storia deve essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte. Attività conclusive comuni al curriculum AIM e ALI Prova finale Totale cfu obbligatori Altre attività a scelta comuni al curriculum AIM e ALI Lo studente deve conseguire 12 crediti a scelta libera ( crediti al 2 anno e crediti al 3 anno). Lo studente deve conseguire crediti tra Accertamento di abilità informatiche (3 crediti) e Attività formative - Stage, tirocinio ( crediti). 8

9 1 ANNO DI CORSO Curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA) 1 Lingua A * 2 Lingua B * 3 Cultura di Lingua A o B 4 Lingua italiana per stranieri I L-FIL-LET/12 5 Cultura italiana per stranieri I L-FIL-LET/11 Linguistica generale oppure L-LIN/01 Sociologia dei processi culturali SPS/08 Totale Cfu 51 * I due insegnamenti linguistici saranno scelti tra: Lingua araba I L-OR/12 Lingua cinese I L-OR/21 Lingua francese I L-LIN/04 Lingua giapponese I L-OR/22 Lingua hindi I L-OR/1 Lingua inglese I L-LIN/12 Lingua russa I L-LIN/21 Lingua spagnola I L-LIN/07 Lingua tedesca I L-LIN/14 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura araba I L-OR/12 Cultura cinese I L-OR/21 Cultura francese I 1 L-LIN/03 Cultura giapponese I L-OR/22 Cultura indiana I L-OR/1 Cultura inglese I L-LIN/10 Cultura russa I L-LIN/21 Cultura spagnola I 2 L-LIN/05 Cultura tedesca I L-LIN/13 Culture francofone I 1 L-LIN/03 Culture ispanofone I 2 L-LIN/0 1 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere 2 Lo studente di Lingua spagnola potrà scegliere tra Cultura spagnola e Culture ispanofone. Tale scelta dovrà essere

10 2 ANNO DI CORSO Curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA) 7 Lingua A * 8 Lingua italiana per stranieri II L-FIL-LET/12 Cultura italiana per stranieri II oppure L-FIL-LET/11 Linguistica italiana L-FIL-LET/12 10 Sistemi giuridici comparati IUS/02 Istituzioni di economia oppure 11 SECS-P/01 12 Storia economica Antropologia culturale oppure Geografia politica ed economica oppure Geografia urbana e regionale oppure Storia contemporanea SECS-P/12 M-DEA/01 M-GGR/02 M-GGR/01 13 A scelta dello studente Totale Cfu 57 * L insegnamento linguistico sarà la seconda annualità di uno dei due insegnamenti linguistici scelti nel I anno tra: Lingua araba II L-OR/12 Lingua cinese II L-OR/21 Lingua francese II L-LIN/04 Lingua giapponese II L-OR/22 Lingua hindi II L-OR/1 Lingua inglese II L-LIN/12 Lingua russa II L-LIN/21 Lingua spagnola II L-LIN/07 Lingua tedesca II L-LIN/14 3 ANNO DI CORSO Curriculum Lingua e cultura italiana per mediatori linguistici stranieri (STRANIMEDIA) 14 Lingua A * 15 Lingua B ** 1 Cultura di Lingua A o B 17 Letteratura e cultura nell Italia contemporanea L-FIL-LET/11 18 Lingua italiana per stranieri III L-FIL-LET/12 1 A scelta dello studente Totale Cfu 54 * L insegnamento linguistico sarà la terza annualità di uno dei due insegnamenti linguistici scelti nel I anno tra: Lingua araba III L-OR/12 Lingua cinese III L-OR/21 Lingua francese III L-LIN/04 Lingua giapponese III L-OR/22 Lingua hindi III L-OR/1 Lingua inglese III L-LIN/12 10

11 Lingua russa III L-LIN/21 Lingua spagnola III L-LIN/07 Lingua tedesca III L-LIN/14 ** L insegnamento linguistico sarà la seconda annualità di uno dei due insegnamenti linguistici scelti nel I anno tra: Lingua araba II L-OR/12 Lingua cinese II L-OR/21 Lingua francese II L-LIN/04 Lingua giapponese II L-OR/22 Lingua hindi II L-OR/1 Lingua inglese II L-LIN/12 Lingua russa II L-LIN/21 Lingua spagnola II L-LIN/07 Lingua tedesca II L-LIN/14 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura angloamericana 1 L-LIN/11 Cultura araba I* oppure II L-OR/12 Cultura cinese I* oppure II L-OR/21 Cultura francese I* oppure II 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I* oppure II L-OR/22 Cultura indiana I* oppure II L-OR/1 Cultura inglese I* oppure II 1 L-LIN/10 Cultura russa I* oppure II L-LIN/21 Cultura spagnola I* oppure II 3 L-LIN/05 Cultura tedesca I* oppure II L-LIN/13 Culture anglofone 1 L-LIN/10 Culture francofone I* oppure II 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I* oppure II 3 L-LIN/0 * ove non sostenuto. 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere, come seconda annualità della cultura, Cultura inglese II, Cultura angloamericana oppure Culture anglofone. Si fa presente che Cultura inglese I è propedeutica a Cultura angloamericana e Culture anglofone. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere 3 Lo studente di Lingua spagnola potrà scegliere tra Cultura spagnola e Culture ispanofone. Tale scelta dovrà essere Attività conclusive del curriculum STRANIMEDIA Prova finale Totale cfu obbligatori Altre attività a scelta del curriculum STRANIMEDIA Lo studente deve conseguire 15 crediti a scelta libera ( crediti al 2 anno e crediti al 3 anno). Lo studente deve conseguire crediti tra Accertamento di abilità informatiche (3 crediti) e Attività formative - Stage, tirocinio ( crediti). 11