FORMAZIONE MUSICALE DI BASE. Anno Scolastico Corso: programmi di studio e d esame SCUOLA DI FLAUTO
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1 FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico Corso: Flauto Docente: Prof.ssa Moraschini Prof.ssa Formenti totale lezioni: 27 durata lezioni: 60 minuti programmi di studio e d esame SCUOLA DI FLAUTO Ai sensi del Regolamento di funzionamento della Formazione musicale di base, il Corso è articolato in n. 8 annualità: Primo periodo, della durata di anni 3, con accesso mediante esame di ammissione Secondo periodo, della durata di anni 2, con accesso mediante superamento esame di verifica del raggiungimento del livello richiesto al termine del Primo periodo oppure mediante esame di ammissione Terzo periodo, della durata di anni 3, con accesso mediante superamento esame di verifica del raggiungimento del livello richiesto al termine del Secondo periodo oppure mediante esame di ammissione.
2 FLAUTO 1 Livello: durata 3 anni (fascia d età indicativa: anni) dal REGOLAMENTO PER IL FUNZIONAMENTO DEI CORSI DI FORMAZIONE PRE-ACCADEMICA (Formazione musicale di base) approvato dal Consiglio accademico in data 20 dicembre 2010 Area formativa Insegnamenti Primo periodo di studio Esecuzione e interpretazione Primo strumento. Teoria e analisi / Storia della musica Secondo strumento* (almeno 4 annualità) Linguaggio musicale Armonia e contrappunto. - Musica d insieme Tecnologia musicale Storia della musica - Coro (nel 3 periodo una sola annualità) Orchestra / Musica d insieme e da camera (almeno una annualità nel 1 periodo) Informatica musicale (audio/midi videoscrittura) - *Pianoforte Canto corale: la frequenza è obbligatoria per l intero periodo di studio, salvo esonero motivato La durata di ciascun periodo è da considerarsi indicativa. E facoltà del docente della singola materia, valutate le competenze previamente acquisite dal singolo studente, chiedere al Direttore l autorizzazione all abbreviamento dell iter formativo. La frequenza è obbligatoria per tutte le discipline in ragione del 75% delle lezioni dell anno scolastico per ciascuna materia
3 PROGRAMMI DI STUDIO 1 Livello Obiettivi tecnici-formativi Conoscenza basilare dello strumento nelle sue principali componenti. Impostazione ed elementi fondamentali di tecnica: postura, primi esercizi propedeutici alla respirazione e all imboccatura. Apprendimento della scrittura musicale nei suoi aspetti metrici, ritmici, melodici, agogici, dinamici, fraseologici e formali. Sviluppo della sonorità, emissione e articolazione dei suoni; intonazione e ricerca della dinamica. Primi elementi di tecnica attraverso esercizi di base e scale ed arpeggi fino a quattro alterazioni. Approccio, studio ed esercizio del repertorio facile per flauto. Pratica del suonare insieme con materiale didattico, concordato con l'insegnante in forma di duetti, trii, quartetti di qualsiasi periodo musicale. Primi cenni di tecnica di memorizzazione. Metodi, studi e repertorio indicativi: Altes Methode Ed. Leduc Andersen 18 Kleine Studies op. 41 Ed. Berben Demersseman 50 melodic studies op. 4 (prima parte) Ed. Leduc Gariboldi 30 leichte und progressive etudes Gariboldi 20 piccoli studi op.131 Gariboldi 58 esercizi Ed. Peters Gariboldi 20 studi op.132 Hugues La scuola del flauto op vol. Ed. Ricordi Kohler 15 studi facili op vol. Ed. Zimmermann Kohler 20 lezioni op. 93 Moyse De la sonorité, art et technique, etc; Ed. Leduc Moyse 24 piccoli studi melodici Ed. Leduc Moyse Le debûtant flutiste Ed. Leduc Repertorio consigliato: Blavet, Sonate - Handel, Sonate Loeillet, Sonate - Marcello, Sonate Mozart, Sonate - Koechlin, 14 pièces Esame di ammissione o passaggio al 2 livello Scale e arpeggi, maggiori e minori, fino a quattro alterazioni; Esecuzione di un brano significativo per flauto solo o per flauto e pianoforte Esecuzione di 2 studi fra 4 presentati dal candidato scelti dalla lista proposta: Kohler 15 studi facili op vol Moyse 24 piccoli studi melodici Andersen 18 Kleine Studies op Gariboldi 20 studi op
4 FLAUTO 2 Livello: durata 2 anni (fascia d età indicativa: anni) dal REGOLAMENTO PER IL FUNZIONAMENTO DEI CORSI DI FORMAZIONE PRE-ACCADEMICA (Formazione musicale di base) approvato dal Consiglio accademico in data 20 dicembre 2010 Area formativa Insegnamenti Secondo periodo di studio Esecuzione e Primo strumento. interpretazione Secondo strumento* (almeno 4 annualità) Teoria e analisi / Storia della Linguaggio musicale musica Armonia e contrappunto. - Musica d insieme Tecnologia musicale *Pianoforte Storia della musica - Coro (nel 3 periodo una sola annualità) Orchestra / Musica d insieme e da camera (almeno una annualità nel 1 periodo) Informatica musicale (audio/midi videoscrittura) - Canto corale: la frequenza è obbligatoria per l intero periodo di studio, salvo esonero motivato La durata di ciascun periodo è da considerarsi indicativa. E facoltà del docente della singola materia, valutate le competenze previamente acquisite dal singolo studente, chiedere al Direttore l autorizzazione all abbreviamento dell iter formativo. La frequenza è obbligatoria per tutte le discipline in ragione del 75% delle lezioni dell anno scolastico per ciascuna materia
5 PROGRAMMI DI STUDIO 2 Livello Obiettivi tecnici-formativi Esercizi di sviluppo della respirazione. Ampliamento della tecnica di base con scale e arpeggi e con esercizi specifici. Conoscenze di vari generi e stili attraverso i più significativi brani del repertorio flautistico. Sviluppo delle tecniche di memorizzazione e controllo dell'intonazione. Consolidamento di tutti gli elementi tecnici della pratica dello strumento. Studio di brani di repertorio di adeguata difficoltà; esercitazione a prima vista e trasporto. Approfondimento delle abilità strumentali e della letteratura solistica e da camera per il proprio strumento. Metodi, studi e repertorio indicativi: Andersen 24 Progressive Etuden op. 33 Ed. IMC Andersen 26 piccoli capricci op. 37 Galli 30 esercizi op.100 Ed. Ricordi Hugues Duetti op grado Ed. Ricordi Hugues 40 Studi op. 101 Kohler 15 studi op. 33 vol. 2 Ed. Zimmermann Kohler 25 Romantische Etuden op. 66 Ed. Zimmermann Moyse 25 studi melodici Platonov 30 esercizi Soussman 24 Etudes journalieres op. 53 Ed. Leduc Facili passi orchestrali di repertorio lirico e sinfonico Repertorio consigliato: Blavet-Concerto, Gluck-Concerto, Gretry-Concerto, Stamitz-Concerto, Devienne-Sonate, Vivaldi-Sonate, Vinci-Sonate, Telemann-Sonate, Platti-Sonate, Donizetti-Sonata in do magg., Roussel-Aria Esame di ammissione o passaggio al 3 livello Scale e arpeggi maggiori e minori in tutte le tonalità; Esecuzione di un brano significativo per flauto solo o per flauto e pianoforte; Esecuzione di 2 studi fra 4 presentati dal candidato scelti dalla lista proposta: Kohler 15 studi op. 33 vol Moyse 25 studi melodici Andersen 26 piccoli capricci op Hugues 40 Studi op FLAUTO
6 3 Livello: durata 3 anni fascia d età indicativa: anni dal REGOLAMENTO PER IL FUNZIONAMENTO DEI CORSI DI FORMAZIONE PRE-ACCADEMICA (Formazione musicale di base) approvato dal Consiglio accademico in data 20 dicembre 2010 Area formativa Insegnamenti Terzo Periodo di studio Esecuzione e interpretazione Primo strumento. Teoria e analisi / Storia della musica Musica d insieme Tecnologia musicale Secondo strumento* (almeno 4 annualità) Linguaggio musicale - Armonia e contrappunto. Storia della musica Coro (nel 3 periodo una sola annualità) Orchestra / Musica d insieme e da camera (almeno una annualità nel 1 periodo) Informatica musicale (audio/midi videoscrittura) *Pianoforte Canto corale: la frequenza è obbligatoria per l intero periodo di studio, salvo esonero motivato La durata di ciascun periodo è da considerarsi indicativa. E facoltà del docente della singola materia, valutate le competenze previamente acquisite dal singolo studente, chiedere al Direttore l autorizzazione all abbreviamento dell iter formativo. La frequenza è obbligatoria per tutte le discipline in ragione del 75% delle lezioni dell anno scolastico per ciascuna materia
7 PROGRAMMA DI STUDIO 3 Livello Obiettivi tecnici-formativi Consolidamento e sviluppo della tecnica in tutti i suoi aspetti dello strumento. Cura dell omogeneità del suono nei vari registri. Approfondimento delle articolazioni in velocità e del fraseggio. Ampliamento della conoscenza e studio del repertorio dello strumento. Esercitazione della prima vista e trasporto. Approfondimento delle abilità strumentali e della letteratura solistica e da camera. Acquisizione tecniche funzionali alla lettura a prima vista e all improvvisazione. Elementi di composizione. Conoscenza della storia della musica e della storia dei generi e degli stili. Conoscenza delle nuove tecnologie in campo musicale. Metodi, studi e repertorio indicativi: Andersen 24 studi op.30 Bach-Studien vol.1-2 Bérbiguer 18 Exercices Ed. Leduc Bohem 24 capricci Briccialdi 24 studi Ed.Ricordi Furstenau 26 Etudes op. 107 Ed. Breitkopf Karg-Elert 30 capricci Kohler 8 grandi studi op.33 Ed.Zimmermann Reichert 7 Etudes op. 6 Ed. Leduc Soussman 24 Etudes op. 53 Ed. Leduc Taffanel-Gaubert Esercizi giornalieri Passi orchestrali di repertorio lirico e sinfonico; trasporto non oltre un tono sopra e sotto. Repertorio consigliato: Bach-Sonate, C. P. E. Bach-Sonate, Telemann-Fantasie, Mouquet-Sonata La Flûte de Pan, Ganne-Andante e Scherzo, Casella-Barcarola e Scherzo, Arnold-Sonatina, Ferenc-Sonatina, Milhaud-Sonatina, Devienne-Concerti, Honegger-Dance de la chèvre, Fauré-Fantasia, Hindemith-Sonata Esame finale 3 Livello Esecuzione di un brano significativo per flauto solo o per flauto e pianoforte Esecuzione di 2 studi fra 4 presentati dal candidato scelti dalla lista proposta: Andersen 24 studi op Briccialdi 24 studi Furstenau 26 Etudes op Kohler 8 grandi studi op Lettura a prima vista e trasporto di un brano assegnato dalla Commissione. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale.
8 (Il repertorio indicato nei programmi di studio è da considerarsi consigliato, anche ai fini della preparazione degli esami di verifica dei vari livelli di corso; per ciascuna annualità e categoria resta sempre facoltà al docente di scegliere brani di difficoltà pari o superiore, secondo la propria autonoma valutazione del grado di maturazione del singolo allievo, con l avvertenza di comunicare alla Direzione e alla Segreteria il repertorio scelto, che verrà quindi autorizzato mediante le procedure del caso)
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