Agli atti della scuola Al Sito web

Transcript

1 Contrà Burci VICENZA Tel. (0444) Fax Prot. n B1a Vicenza, 19/08/2016 Agli atti della scuola Al Sito web Avviso per l'individuazione dei docenti trasferiti o assegnati all ambito territoriale 8 - Vicenza Città e Area Berica e per il conferimento degli incarichi nell Istituto Magistrale Don G. Fogazzaro di Vicenza IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la legge 13 luglio 2015 n. 107, art. 1, commi 5, 7, 20, 21, 58, 63, con i quali viene definito l organico dell autonomia delle istituzioni scolastiche e commi 79, 80, 81, 82, 83, 84 che regolamentano la procedura per l assegnazione dell incarico triennale nelle istituzioni scolastiche ai docenti assegnati all ambito territoriale; VISTA la Legge 5 febbraio 1992 n. 104, artt. 21 e 33, comma 6, con la quale viene attribuita la precedenza nell assegnazione alla sede dei docenti beneficiari di detti articoli; VISTE le Indicazioni operative del MIUR per l'individuazione dei docenti trasferiti o assegnati agli ambiti territoriali e il conferimento degli incarichi nelle istituzioni scolastiche prot. n. AOODPIT del e i relativi allegati; VISTA la nota del MIUR prot. n. AOODGPER del sulle procedure di avvio dell anno scolastico 2016/17 assegnazione del personale docente di ruolo; VISTO il Piano Triennale dell Offerta Formativa, pubblicato in Scuola in Chiaro, approvato con delibera del Consiglio di Istituto n. 85, del 15/01/2016, nel quale è indicata la pianificazione curricolare ed extracurricolare dell Istituto per il triennio 2016/ /2019 in cui vengono indicati gli obiettivi strategici ex L. n. 107/2015, art. 1, comma 7, sub a, b, d, h, n, q; TENUTO CONTO delle priorità e dei traguardi presenti nel Rapporto di Autovalutazione dell Istituto e del Piano di Miglioramento, entrambi pubblicati in Scuola in Chiaro; VISTI sia la comunicazione del 16/06/2016 con la quale l Ufficio VIII Ambito territoriale di Vicenza ha reso noti, tramite prospetto unificato, i posti disponibili per ciascuna delle classi di concorso della scuola secondaria di secondo grado, sia la comunicazione prot del 18/07/2016 con cui il medesimo ufficio annuncia la necessità di rideterminare i posti di potenziamento con annesso tabulato sia il decreto di assegnazione dei posti di sostegno MIURAOOUSPVI Reg. ufficiale (U) del 05/08/2016; VISTA la comunicazione dell UST di Vicenza, emanata il 18 agosto 2016, nella quale sono stati individuati le cattedre e i posti assegnati alle scuole al netto delle assegnazioni dei docenti effettuate ai sensi delle precedenze previste dal CCNI relativo alla mobilità; VISTO l organico dell autonomia assegnato dall Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto all Istituto Magistrale Don G. Fogazzaro di Vicenza in data 16/06/2016 e 18/07/2016 ed i posti vacanti e disponibili come dettagliati nel seguito; CONSIDERATA la necessità di individuare numero 9 docenti di scuola secondaria di secondo grado di cui 6 da classi di concorso e 3 su posto di sostegno; RITENUTO necessario indicare attraverso un avviso i requisiti richiesti ai docenti di ruolo dell ambito VI0008 per una eventuale proposta di incarico;

2 EMANA il presente avviso al fine di individuare n. 9 docenti per l organico dell autonomia e RENDE NOTI i criteri per la ricerca del personale docente da assegnare ai seguenti posti: A. Classe di concorso A025, Disegno e storia dell arte; B. Classe di concorso A036, Filosofia, psicologia e scienze dell educazione; C. Classe di concorso A060, Scienze naturali, chimica e geografia, microbiologia; D. Classe di concorso A061, Storia dell arte; E. Classe di concorso A446, Lingua e civiltà straniera (spagnolo); F. Classe di concorso C033, Conversazione in lingua straniera (spagnolo); G. Posto di sostegno; H. Posto di sostegno; I. Posto di sostegno. Come indicato dalle linee operative del MIUR (Nota 2609 del 22 luglio 2016), i docenti individuati faranno parte dell organico dell autonomia complessivamente assegnato ad ogni istituzione scolastica, senza alcuna distinzione predeterminata tra organico per posti comuni e organico di potenziamento. Art.1 Per l assegnazione degli incarichi, saranno valorizzati i curricula, le esperienze e le competenze professionali dei candidati in relazione al possesso di uno o più dei requisiti preferenziali elencati per ciascuna classe di concorso/posto, in coerenza a quanto enunciato nelle premesse e al fine di assicurare la realizzazione delle attività e il raggiungimento degli obiettivi previsti dal Piano Triennale dell Offerta Formativa e dal Piano di Miglioramento: A. Classe di concorso A025: - Legalità e cittadinanza con particolare riguardo alla cultura della sicurezza - Certificazioni informatiche - Referente per la predisposizione di progetti in adesione a bandi (MIUR, europei, 440 ) - Corsi linguistico-comunicativi e metodologico-didattici (CLIL) B. Classe di concorso A036: con evidenziazione delle competenze in Metodologia della ricerca o discipline affini - Certificazioni informatiche

3 - Referente per la predisposizione di progetti in adesione a bandi (MIUR, europei, 440 ) C. Classe di concorso A060: - Didattica laboratoriale D. Classe di concorso A061 - Certificazione Italiano L2 - Corsi linguistico-comunicativi e metodologico-didattici (CLIL) E. Classe di concorso A446 - Partecipazione ai Programmi comunitari (Socrates/Erasmus ) - Insegnamento all estero, in particolare percorsi per il conseguimento di certificazioni DELE, preparazione a progetti europei tipo Move for the future e simili - Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero affini alla classe di concorso - Attività di carattere didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali F. Classe di concorso C033 - Partecipazione ai Programmi comunitari (Socrates/Erasmus ) - Insegnamento all estero, in particolare percorsi per il conseguimento di certificazioni DELE, preparazione a progetti europei tipo Move for the future e simili - Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero affini alla classe di concorso - Attività di carattere didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali

4 G, H, I. 3 Posti di sostegno: ESPERIENZE area dell accoglienza e dell inclusione - Lavoro in team con gli educatori per la preparazione dei testi - Docenza di sostegno in matematica e fisica per il liceo scientifico e più in generale nelle materie scientifiche per i licei - Docenza di sostegno in italiano, latino, inglese, francese, spagnolo nei licei - Docenza di sostegno nelle materie giuridiche ed economiche - Referente/coordinatore inclusione/disagio/disturbi specifici di apprendimento - Conoscenza del sistema Lambda per la matematica - Competenze informatiche per la trascrizione degli appunti e trattamento testi - Inclusione: disabilità e disturbi specifici di apprendimento Al fine di assicurare maggiore coerenza tra l organico assegnato all Istituzione e le finalità delineate nel PTOF, si fa presente che, per quanto riguarda una cattedra A025 Disegno e storia dell arte e una cattedra A061 Storia dell arte, sarà possibile, previa delibera del Consiglio di Istituto e in accordo con il docente interessato, procedere allo scambio con cattedra di altra classe di concorso dell I.T.A A. Trentin di Lonigo, facente parte del medesimo ambito. Art. 2 I docenti interessati potranno presentare via la propria candidatura allegando il CV in formato PDF, evidenziando il posto/la classe di concorso al/alla quale sono interessati e specificando i titoli posseduti in relazione ai criteri indicati nel presente avviso per il posto relativo. I docenti dovranno indicare il proprio recapito e, preferibilmente, il numero di telefono fisso e/o mobile. L'invio della disponibilità, esclusivamente per all indirizzo di posta elettronica dell istituzione scolastica, costituisce preventiva dichiarazione di disponibilità ad accettare la proposta di incarico, ferma restando la possibilità di optare fra più proposte. Si fornisce in allegato facsimile di domanda. Art. 3 La candidatura, corredata di copia del proprio documento di identità, dovrà pervenire entro il termine perentorio delle ore del giorno 22 agosto 2016, esclusivamente all indirizzo di posta elettronica PEO vipm010008@istruzione.it o PEC vipm010008@pec.istruzione.it. L oggetto dell deve riportare la dicitura Disponibilità per posto specificando la classe di concorso o il posto di sostegno. Art. 4 Il dirigente scolastico esaminerà la corrispondenza dei curricula dei docenti, che sono inseriti nell ambito e hanno presentato la propria candidatura entro il termine indicato dall art. 3, con i criteri indicati all art. 1. Successivamente procederà con un eventuale invito a colloquio. Solo nel caso di assenza di candidature il dirigente scolastico procederà a inviare proposte di incarico ai docenti titolari dell ambito a partire da quelli in possesso dei requisiti indicati, desunti dai curricula eventualmente pubblicati in SIDI. Art. 5 Il dirigente scolastico comunicherà formalmente via mail ai docenti individuati la motivata proposta di incarico entro le ore del 24 agosto Art. 6 Il docente destinatario di proposta di incarico che opterà per l accettazione della stessa dovrà inviare formale dichiarazione di accettazione entro le ore del giorno 25 agosto L invio di tale dichiarazione escluderà la possibilità di opzione per un altra istituzione scolastica.

5 Dopo aver acquisito la formale accettazione dell incarico da parte del docente, il dirigente scolastico pubblicherà all albo della scuola e sul sito web gli incarichi conferiti. L Istituzione scolastica non assume alcuna responsabilità in caso di mancata ricezione delle comunicazioni del richiedente ovvero nel caso in cui le comunicazioni non siano ricevute dal candidato a causa dell inesatta indicazione né per eventuali disguidi informatici e telematici non imputabili alla stessa Istituzione scolastica. Art. 7 Ai sensi dell art. 1, comma 80, della L. n. 107/2015, l incarico avrà durata triennale e potrà essere rinnovato purché in coerenza con il Piano Triennale dell Offerta formativa. Il numero dei posti di cui al presente avviso può subire variazioni per il venir meno dei posti vacanti e disponibili nell organico assegnato a questa Istituzione scolastica. Art. 8 Il dirigente scolastico, ai sensi degli artt. 71 e 72 del D.P.R , n. 445, effettuerà quanto prima i controlli in merito alle dichiarazioni dei docenti. Art.9 Il trattamento dei dati contenuti nelle domande, finalizzato unicamente all espletamento della procedura selettiva, avverrà con utilizzo di procedure informatiche e con archiviazione dei relativi atti cartacei. Ai sensi del D. Lgs. 30 giugno 2003, n. 196, i dati potranno essere comunicati, per le medesime esclusive finalità, a soggetti cui sia riconosciuta, da disposizioni di legge, la facoltà di accedervi. I candidati godono dei diritti di cui all art. 13 della citata legge. Art. 10 Ai sensi dell art.1, comma 81, della L. n. 107/2015, non possono essere titolari di contratti coloro che abbiano un rapporto di coniugio o un grado di parentela o di affinità entro il secondo grado con il dirigente scolastico. Pertanto, nel conferire gli incarichi ai docenti, il dirigente scolastico dichiarerà l assenza di cause di incompatibilità. Art. 11 La trasparenza e la pubblicità dei criteri adottati e degli incarichi conferiti sono assicurate attraverso la loro pubblicazione nell Albo on line presente sul sito internet dell Istituto Magistrale Don G. Fogazzaro di Vicenza all indirizzo prevedendo la pubblicazione di un link del presente avviso e dei risultati della procedura di affidamento degli incarichi anche sulla Home Page del sito. Negli atti relativi agli incarichi conferiti ai docenti individuati che saranno resi pubblici saranno presenti solo i dati pertinenti rispetto alle finalità di trasparenza perseguite. Non saranno invece oggetto di pubblicazione dati personali. Art. 12 Ai sensi di quanto disposto dall art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il responsabile del procedimento che si concluderà con l'individuazione dei docenti in possesso dei requisiti indicati nel presente Avviso, è il dirigente scolastico. Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Maria Rosa Puleo (Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3 c. 2 D.lgs. 39/93)