ISTITUTO COMPRENSIVO ENRICO MATTEI DI MEOLO. SCUOLA STATALE DELL INFANZIA IL FLAUTO MAGICO di Fossalta di Piave

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO ENRICO MATTEI DI MEOLO SCUOLA STATALE DELL INFANZIA IL FLAUTO MAGICO di Fossalta di Piave

2 IL FLAUTO MAGICO Il nome della scuola, nota opera di W.A.Mozart, fa pensare ad un luogo fantastico, accogliente e motivante che ben si addice ad una scuola dell infanzia e indica uno stile educativo.

3 NELL ANNO SCOLASTICO POSSONO FREQUENTARE LA SCUOLA DELL INFANZIA: TUTTI I BAMBINI NATI NEL 2014 I BAMBINI NATI NEL 2015 CHE COMPIONO TRE ANNI ENTRO IL 30 APRILE 2018 I nati nel 2015 sono detti ANTICIPATARI e vengono accolti se ci sono posti disponibili e in base ad alcuni criteri deliberati dal COLLEGIO DEI DOCENTI e dal CONSIGLIO DI ISTITUTO. il criterio principale è il controllo degli sfinteri (nella scuola dell infanzia non e previsto l utilizzo del pannolone)

4 POSTI DISPONIBILI 22 bambini in uscita ISCRIZIONI DAL GIORNO 16 GENNAIO AL GIORNO 6 FEBBRAIO

5 ISTITUTO COMPRENSIVO ENRICO MATTEI di Meolo TELEFONO SEGRETERIA :

6 LA LISTA DEGLI AVENTI DIRITTO Al termine delle iscrizioni la segreteria formulerà la lista degli aventi diritto in base ai criteri determinati dal Consiglio di Istituto

7 PERCHE FREQUENTARE LA SCUOLA DELL INFANZIA Perché la scuola dell infanzia è un luogo di incontro in cui i bambini si conoscono, inventano, scoprono, giocano, ascoltano, comunicano, sognano e crescono condividendo con altri idee ed esperienze ED IMPARANO IL PIACERE DI STARE INSIEME.

8 LE FINALITA DELLA SCUOLA DELL INFANZIA PRESCRITTE DALLE INDICAZIONI MINISTERIALI IDENTITA : IO SONO AUTONOMIA: IO CI SONO COMPETENZA : IO SO FARE CITTADINANZA: IO E LA CONVIVENZA CIVILE

9 SVILUPPO DELL IDENTITA SVILUPPO DELL AUTONOMIA SVILUPPO DELLE COMPETENZE SVILUPPO DELLA CITTADINANZA

10 Le finalità che la scuola dell infanzia si inquadrano nei cinque campi di esperienza IO BAMBINO IO BAMBINA

11 LA NOSTRA SCUOLA SEZIONE DEI GIALLI SEZIONE DEI VERDI 25 BAMBINI gruppo di due eta 25 BAMBINI gruppo di due età LE DUE SEZIONI REALIZZANO LA STESSA PROGRAMMAZIONE CON LE STESSE FINALITA CONDIVISE DA TUTTO IL TEAM DELLE INSEGNANTI LE ATTIVITA ALL INTERNO DELLA SEZIONE SONO DIVERSIFICATE PER ETA

12 I NOSTRI SIMBOLI 3 ANNI 4 ANNI 5 ANNI

13 L ORARIO LA SCUOLA FUNZIONA DALLE ORE 8.00 ALLE ORE Dalle ore alle ore prima uscita dopo il pranzo Dalle ore alle ore seconda uscita

14 LA NOSTRA GIORNATA EDUCATIVA DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 9.00 ACCOGLIENZA in salone o in sezione

15 DALLE ORE 9.00 ALLE ORE riordino merenda canto igiene personale

16 DALLE ORE ALLE ORE attività di sezione e laboratori in questa fascia di orario tutte le insegnanti sono in compresenza per garantire una maggiore qualità all azione didattica I NOSTRI LABORATORI la scuola del fare

17 LABORATORIO SCIENTIFICO Insegnare ai bambini a leggere la realtà Insegnare il metodo scientifico e le sue varie fasi.

18 LABORATORIO LINGUISTICO imparare ad ascoltare, comprendere e memorizzare; Imparare a riesporre una breve narrazione Imparare a conoscere e a riconoscere le emozioni proprie e altrui Riflettere sulle necessità che regolano la vita di gruppo

19 LABORATORIO LOGICO MATEMATICO Avviare i bambini alle capacità di raggruppamento, ordinamento, quantificazione e misurazione di fatti e fenomeni della realtà

20 LABORATORIO DI CREATIVITA Attività di sperimentazione grafico-pittorica e utilizzo di materiali diversi

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22 OGGI CE LA PSICOMOTRICITA Promuovere la maturazione globale del bambino : motoria, cognitiva, affettiva, relazionale, immaginativa. Il laboratorio è condotto dall insegnante Giuliana Fornasier in qualità di esperto interno con competenze certificate.

23 OGGI CE MUSICA Sviluppare l intelligenza musicale Educare al suono e alla musica Educare al teatro musicale ALLA FINE DEL PERCORSO MUSICALE CI SARA UNA RAPPRESENTAZIONE DI ANIMAZIONE MUSICALE PRESSO IL TEATRO LA CASA GIOIA IL TEATRO DELLE EMOZIONI Il laboratorio è condotto dall insegnante Laura Camerotto in qualità di esperto interno con competenze certificate.

24 A CACCIA DI SCRITTE A CACCIA DI NUMERI percorso di approccio ai processi di lettura-scrittura rivolto ai bambini dell ultimo anno motivare i bambini alla lettura e alla scrittura spontanea, per creare il piacere per il leggere e per lo scrivere. Sviluppare i prerequisiti fondamentali per il passaggio alla scuola primaria

25 DALLE ORE ALLE ORE Igiene personale - pranzo

26 IL PRANZO COME MOMENTO DIDATTICO ED EDUCATIVO UNA VOLTA TERMINATO IL PERIODO DI ACCOGLIENZA E SUPERATE LE PRIME DIFFICOLTA DEL DISTACCO CON LA FAMIGLIA TUTTI I BAMBINI E LE BAMBINE DEVONO FERMARSI A MANGIARE A SCUOLA NON E PREVISTA L USCITA PRIMA DEL PRANZO SALVO SITUAZIONI OCCASIONALI CHE VANNO CONCORDATE DI VOLTA IN VOLTA CON LE INSEGNANTI.

27 DALLE ORE ALLE ORE gioco libero in giardino o in salone

28 DALLE ORE ALLE ORE attività e giochi in sezione e laboratori

29 alle ore merenda dalle ore alle ore uscita SI RITORNA A CASA

30 FESTE, STAGIONI E CREATIVITA NATALE PASQUA ADDOBBI STAGIONALI PER FAR BELLA LA SCUOLA

31 LA VALORIZZAZIONE DEL GIOCO COME STRUMENTO PRIVILEGIATO PER L APPRENDIMENTO

32 SE ASCOLTO DIMENTICO, SE VEDO RICORDO, SE FACCIO E GIOCO IMPARO.

33 LA DOCUMENTAZIONE PERCHE E PER CHI TUTTI I PERCORSI VENGONO RESI TRASPARENTI ATTRAVERSO LA DOCUMENTAZIONE PERSONALE BAMBINI ricostruzione delle varie esperienze verifica dei progressi compiuti costruzione di una memoria storica personale INSEGNANTI aggiustamenti in vista di altri interventi valutazione dei percorsi costruzione di una memoria storica per la scuola FAMIGLIE conoscenza delle proposte educative e didattiche della scuola ricostruzione dell esperienza vissuta dai propri figli

34 ALTRI PROGETTI DI ISTITUTO

35 PRENDIAMOCI PER MANO Continuità scuola dell infanzia e scuola primaria di Fossalta di Piave Favorire il raccordo tra la scuola dell infanzia e la scuola primaria

36 SCUOLA APERTA e siamo qui!!! Far conoscere ai bambini e ai genitori dei nuovi iscritti le finalità, le persone, i tempi e gli spazi, i materiali, della scuola dell infanzia GENNAIO 2017 incontro informativo con i genitori degli aventi diritto all iscrizione GIUGNO 2017 scuola aperta per i bambini nuovi iscritti SETTEMBRE 2017 incontro con i genitori dei bambini nuovi iscritti

37 Grazie per l attenzione Le insegnanti