Ministero Istruzione Università e Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale

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1 Inserire ritratto fotografico e/o foto di un opera (facoltativo, ma suggerito) Prof. _Marco Lazzarato Materia di insegnamento: Tecniche del Mosaico Triennio Decorazione Arte e Ambiente Ricevimento: il Venerdi dalle 11 alle _12 Aula _L15_ Programma della materia La didattica del corso si sviluppa sulla produzione da parte dello studente di tre lavori fondamentali a cui ne segue un quarto considerato saggio finale. I tre lavori fondamentali sono in realtà esercizi, dalla connotazione fortemente didattica, sulle tre tecniche del mosaico, cioè: Tecnica diretta Tecnica indiretta con metodo diretto Tecnica indiretta con metodo inverso. Tali esercizi vengono eseguiti con tessere di pasta vitrea, ceramica e lapidea e con misure fisse di cm 25x25. Tale scelta scaturisce da diverse motivazioni: la prima è consentire una relativa velocità di esecuzione, in secondo luogo, mantenere una omogeneità d insieme degli elaborati ne rafforza la natura didattica, infine, la dimensione scelta consente allo studente una proiezione esatta sul metro quadro dei tempi e dei costi di esecuzione del proprio lavoro, aspetto questo tutt altro che secondario in una tecnica costosa e lenta come quella del mosaico.

2 Bibliografia: (massimo 600 battute) Profilo professionale: Marco Lazzarato si è diplomato in Pittura nel 1986 all Accademia di Belle Arti di Venezia. Artista e, dal 1991, docente presso l Accademia di Belle Arti di Bologna, si occupa dal 1990 di arte pubblica, finalizzando la propria ricerca artistica al recupero della Decorazione architettonica attraverso la riproposizione dell ornamentazione plastica e musiva. Al suo attivo vi è la realizzazione di importanti opere pubbliche (decorazione del ponte di Pontelongo, Padova) ed una intensa attività teorica esplicata attraverso l edizione di una copiosa saggistica. Nel 2006 attiva un corso di Mosaico presso l Accademia di Belle Arti di Bologna. E stato consulente artistico per importanti aziende del settore ceramico.

3 Inserire ritratto fotografico e/o foto di un opera (facoltativo, ma suggerito) Prof. _Marco Lazzarato Materia di insegnamento: PLASTICA ORNAMENTALE - Biennio Decorazione per l Architettura Ricevimento: il_venerdi_ dalle 11 alle 12 Aula _L16

4 Programma della materia (massimo 2000 battute) Il corso presuppone che le conoscenze di base, cioè modellazione in creta e relativi stampi in gesso, siano già state fornite allo studente nel triennio di primo livello, quindi si propone di esplorare l ambito specifico dello stucco e della modellazione a sbozzo in scagliola. Il percorso didattico prevede l esecuzione di tre esercizi finalizzati all apprendimento dei linguaggi e delle tecniche base, ovvero, stiacciato, bassorilievo, altorilievo, realizzati con l uso della scagliola e dello stucco. Bibliografia: (massimo 600 battute) Profilo professionale: Marco Lazzarato si è diplomato in Pittura nel 1986 all Accademia di Belle Arti di Venezia. Artista e, dal 1991, docente presso l Accademia di Belle Arti di Bologna, si occupa dal 1990 di arte pubblica, finalizzando la propria ricerca artistica al recupero della Decorazione architettonica attraverso la riproposizione dell ornamentazione plastica e musiva. Al suo attivo vi è la realizzazione di importanti opere pubbliche (decorazione del ponte di Pontelongo, Padova) ed una intensa attività teorica esplicata attraverso l edizione di una copiosa saggistica. Nel 2006 attiva un corso di Mosaico presso l Accademia di Belle Arti di Bologna. E stato consulente artistico per importanti aziende del settore ceramico. Data Firma

5 Inserire ritratto fotografico e/o foto di un opera (facoltativo, ma suggerito) Prof. Marco Lazzarato Materia di insegnamento: Disegno per la Decorazione Biennio Decorazione per l Architettura_ Ricevimento: il Venerdi dalle 11 alle _12_ Aula L15 Programma della materia (massimo 2000 battute) Il corso si sviluppa sull analisi costruttiva di alcuni motivi basilari dell ornatistisca. Attraverso il metodo d indagine lo studente potrà acquisire tre abilità fondamentali:

6 a) dimestichezza nell uso delle squadre da disegno come supporto creativo e del compasso come strumento misuratore; b) comprensione delle strutture interne degli ornati con un metodo che gli consenta sia di acquisire qualsiasi tipo di ornato storico, che di elaborare motivi di propria invenzione; c) il disegno dei modelli, si conclude con lo spolvero sulla parete, consentendo allo studente di apprendere la metodologia operativa che collega il bozzetto al cartone. Bibliografia: (massimo 600 battute) Profilo professionale: (massimo 2000 battute) Marco Lazzarato si è diplomato in Pittura nel 1986 all Accademia di Belle Arti di Venezia. Artista e, dal 1991, docente presso l Accademia di Belle Arti di Bologna, si occupa dal 1990 di arte pubblica, finalizzando la propria ricerca artistica al recupero della Decorazione architettonica attraverso la riproposizione dell ornamentazione plastica e musiva. Al suo attivo vi è la realizzazione di importanti opere pubbliche (decorazione del ponte di Pontelongo, Padova) ed una intensa attività teorica esplicata attraverso l edizione di una copiosa saggistica. Nel 2006 attiva un corso di Mosaico presso l Accademia di Belle Arti di Bologna. E stato consulente artistico per importanti aziende del settore ceramico. Data firma

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