Progetti per le scuole secondarie di primo e secondo grado

Transcript

1 Dipartimento Educativo Progetti per le scuole secondarie di primo e secondo grado via Modane Torino Italia t f info@fsrr.org

2 L educazione all arte e alla comunicazione visiva passa attraverso l osservazione, la narrazione, l elaborazione grafica o tridimensionale, dove la parola diventa elemento strutturale di un processo che dall esperienza individuale porta alla rielaborazione e alla restituzione collettiva. L arte contemporanea è un linguaggio complesso che richiede un interpretazione, un percorso di lettura e comprensione che avviene in mostra, fornendo allo studente gli strumenti per orientarsi di fronte al nuovo. Il Dipartimento Educativo della Fondazione propone differenti percorsi di avvicinamento ai linguaggi dell arte, per familiarizzare con idee, metafore, simboli e codici desunti dall universo artistico contemporaneo, capaci di fornire materiale intellettuale e nuovi schemi di osservazione per il mondo circostante. Uno dei nostri punti di forza è il rapporto con gli istituti superiori, incrementato attraverso cicli di incontri di avvicinamento all arte contemporanea. Questi progetti sono riconosciuti dal Ministero della Pubblica Istruzione, con il quale la Fondazione Sandretto Re Rebaudengo ha stipulato una convenzione che permette di rilasciare crediti formativi. Negli ultimi anni il dipartimento ha inoltre attivato progetti sperimentali nell ambito del dialogo interculturale e dell accessibilità, in un ottica di promozione del museo come spazio di incontro, narrazione, confronto, apprendimento informale e crescita. Obiettivi delle attività avvicinare diversi pubblici ai molteplici linguaggi e temi della ricerca artistica contemporanea, favorendo la sperimentazione, la scoperta e la costruzione di relazioni tra le persone sviluppare la relazione e lo scambio tra museo e scuola familiarizzare con lo spazio museale, quale luogo di conoscenza, dialogo e confronto stimolare il pensiero creativo e divergente attraverso l osservazione/lettura dell opera d arte e la pratica laboratoriale fornire strumenti per formulare pensieri e risposte personali, individuali o collettive, in un processo di condivisione della conoscenza e dell esperienza estetica. Rivolto a studenti di scuola secondaria di primo e secondo grado docenti di scuola secondaria studenti e docenti CTP Centri Territoriali Permanenti studenti di Accademie di Belle Arti e Università

3 Da settembre 2012 a gennaio 2013: Visita approfondita alla mostra For President Visita alla mostra + laboratorio Incontri di avvicinamento all arte contemporanea La mostra La mostra di riferimento è For President, un progetto di Mario Calabresi, direttore de La Stampa, curato da Francesco Bonami, Direttore Artistico della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo. Le Elezioni Presidenziali, pur essendo un affare tutto americano, sono l evento politico che più di ogni altro influenza le sorti economiche e politiche del resto del mondo. Le campagne elettorali statunitensi sono nella loro specificità eventi di grande spettacolo, forte emotività e laboratori di strategia mediatica. Partendo da John Fitzgerald Kennedy, il primo presidente che ha raggiunto il resto del pianeta attraverso i media televisivi, For President ripercorre la storia delle diverse campagne elettorali utilizzando il fotogiornalismo, l arte contemporanea e la grande produzione di pubblicità e gadget dei vari candidati. Negli spazi della Fondazione, le opere degli artisti che si sono ispirate o hanno prodotto riflessioni sulle elezioni, si mescoleranno con le immagini storiche dell agenzia Magnum, la più prestigiosa e antica cooperativa di fotografi al mondo. La mostra offrirà ampio spazio anche all affascinante mondo della propaganda: dagli spot pensati per promuovere la propria immagine o per distruggere quella degli avversari, ai manifesti e ai gadget. Visita approfondita alla mostra La visita alla mostra é strutturata in modo da favorire l interazione dei ragazzi e lo sviluppo di una riflessione sui temi trattati. A tale proposito saranno utilizzati strumenti come l art-kit (10 domande per dialogare con l arte contemporanea) e schede didattiche di approfondimento su opere e argomenti affrontati. Nel caso specifico di For President, la proposta del Dipartimento Educativo, si concentra sulla mostra come testo da avvicinare e analizzare, e sulla lettura dell immagine, non da un punto di vista esclusivamente politico e sociale, ma come occasione per riflettere sulla comunicazione visiva legata a un evento collettivo. Ogni incontro tratterà un argomento specifico, facendo riferimento anche alla realtà scolastica quotidiana degli studenti e alla loro esperienza diretta della costruzione della leadership e del consenso, per esempio nell elezione dei rappresentanti di classe o di istituto.

4 Visita alla mostra + laboratorio Questo programma associa alla visita in mostra un attività pratica di rielaborazione dei contenuti dell esposizione, focalizzandosi su differenti tematiche di interesse culturale, storico e artistico come: Il confronto tra arte e fotogiornalismo nell approccio al racconto e alla documentazione storica. L immagine come documento di un epoca: i costumi, le abitudini, i personaggi dagli anni 60 ad oggi. Il confronto tra diversi sistemi elettorali. Il confronto sui cambiamenti nelle campagne elettorali e nei sistemi di creazione della leadership e del consenso, in base ai cambiamenti nella società e nei sistemi di comunicazione (es. la campagna di Kennedy in televisione e quella di Obama su Facebook e Twitter). La funzione critica dell arte (attraverso la selezione di opere d arte contemporanea in mostra). La visita, della durata di un ora circa, si concentrerà su una selezione di opere che trattano il tema che verrà in seguito sviluppato in laboratorio. La rielaborazione creativa e critica dei contenuti della mostra si attua attraverso la sperimentazione pratica dei linguaggi quali la fotografia, la scrittura, la serigrafia e il collage. Incontri di avvicinamento all arte contemporanea Questo programma è costituito da una serie di incontri (da 4 a 7) che hanno come scopo l avvicinamento ai linguaggi dell arte, per familiarizzare con idee, metafore, simboli e codici desunti dall universo artistico contemporaneo, capaci di fornire materiale intellettuale e nuovi schemi di osservazione per il mondo circostante. Ogni incontro si divide in due parti: una di visita alla mostra, con particolare attenzione ad un piccolo nucleo di opere, l altra di rielaborazione praticocreativa dei contenuti veicolati dalle opere analizzate. Il percorso prevede l organizzazione di un momento finale di restituzione dei risultati dei laboratori: una visita interattiva per il pubblico, dove gli studenti stessi accompagneranno in mostra amici, parenti e compagni di studio, proponendo la loro lettura della mostra e confrontandosi sui diversi punti di vista. L obbiettivo è quello di vivere gli spazi espositivi come luoghi di apprendimento non formale, e le opere d arte come spazi fisici e mentali per il dialogo. Oltre agli spunti di riflessione elencati in precedenza, che saranno declinati in modi specifici a seconda dell età degli studenti, si aggiungono: la retorica dell immagine nella campagna elettorale il presidente e la sua famiglia come icone (es: John e Jackie Kennedy icone liberali, giovani e alla moda a confronto con Richard e Pat Nixon, oppure Barack e Michelle Obama a confronto con George e Laura Bush)

5 Approfondimenti: Cinema W, Nixon e JFK di Oliver Stone Bob Roberts di Tim Robbins Frost/Nixon di Ron Howard Musica John Lennon: John Sinclair, Imagine, Power to the people, Working class hero brani delle campagne elettorali statunistensi dal 1924 a oggi: en.wikipedia.org/wiki/campaign_song TV The Kennedys Mad Men di Matthew Wiener Late Show with David Letterman e programmi televisivi statunitensi Altri mezzi di informazione utilizzo dei quotidiani nazionali e locali social network blog Costi Contatti Singolo incontro di visita e laboratorio: 4 euro a testa Percorsi da 3 o più incontri: 3 euro a testa Giornate in Fondazione: 5 euro a testa Workshop: 5 euro a testa Gratuito per gli accompagnatori Dipartimento Educativo Fondazione Sandretto Re Rebaudengo Via Modane 16, 10141, Torino t f dip.educativo@fsrr.org