AFSW Associazione Famiglie Sindrome di Williams
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- Sara Natali
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1 AFSW Associazione Famiglie Sindrome di Williams
2 L AUTONOMIA POSSIBILE
3 Nel 1996 nasce L'Associazione Italiana Sindrome di Williams (AISW) per volontà di un gruppo di genitori di varie parti d'italia. Dal 2003 alcune sedi regionali acquisiscono amministrazione autonoma, e così sorge a Milano AFSW (Associazione Famiglie Sindrome di Williams), che rimane comunque collegata alla sede nazionale. Uno degli scopi fondamentale della nostra associazione è quello di aiutare le famiglie ad avere una corretta informazione sugli aspetti clinici, riabilitativi, educativi, sociali e legali relativi alla sindrome. Infatti un intervento educativo precoce e mirato è di fondamentale importanza per un migliore sviluppo delle competenze cognitive e sociali dei bambini con SW. La nostra storia
4 L Associazione si propone anche di promuovere la ricerca scientifica e la diffusione delle conoscenze, favorendo così una migliore accettazione ed integrazione delle persone con SW nella famiglia, nella scuola e nella società.
5 Assistenza psicopedagogica scolastica che viene realizzata da un gruppo di psicologhe specializzato nelle tematiche scolastiche. Sostegno, formazione ed assistenza alle famiglie edalle persone affette da SW. Stage autonomia. Attività e progetti Percorsi autonomia per i più piccoli e per i più grandi. Progetto Residenzialità
6 Nel 2003, con esperienze estive progressivamente sempre più lunghe (da 3 a 7 giorni) e con un numero crescente di ragazzi (dagli iniziali 8 ai 30 di oggi).
7 Gli stage estivi sono un esperienza di separazione dalla famiglia in vista di un futuro uscire di casa, a spot o definitivamente. Imparare a vivere da grandi, sperimentandosi nella gestione del tempo e degli spazi, nelle abilità domestiche, nell uso del denaro, negli spostamenti Divertirsi, ma al tempo stesso crescere in abilità e consapevolezza del proprio essere grandi.
8 Confronto con la possibilità del distacco dai genitori Gestione deltempolibero Relazioni stimolanti e gratificanti al di fuori del contesto familiare Stimolo all acquisizione di nuove autonomie
9 essere padroni dell'igiene personale e della cura deiproprioggetti gestire le attività quotidiane senza il supporto familiare sperimentarsi nella convivenza fuori casa nella logica della crescita dell autonomia intesa come saper fare, (acquisendo nuove abilità), e saper essere (proponendo percorsi di riflessione volti alla crescita della propria identità di giovani e adulti) Acquisire nuovi strumenti e un comportamento propositivo rispetto ai propri desideri Inserirsi attivamente nella realtà cittadina attraverso l esperienza di vita comunitaria e una gestione efficace del tempolibero
10 Dal 2006, a sabati alterni, per tre ore pomeridiane, i ragazzi si ritrovano divisi in gruppi e, affiancati da un educatore e da un volontario, si sperimentano nell acquisizione e nel consolidamento delle autonomie di base. Prima di incontrare i ragazzi, l èquipe educativa si riunisce con la psicologa, che segue sia gli operatori con una supervisione continua, sia le famiglie ed i ragazzi, con colloqui individuali e riunioni in gruppo allargato.
11 Orientamento/comportamento stradale Uso del denaro Uso dei servizi pubblici e dei negozi Richiesta di informazioni Miglioramento del proprio benessere e della propria autostima Comunicazione
12 Week-end di autonomia (abbiamo visitato diverse città italiane, e abbiamo vissuto molte esperienze, come la barca a vela ) Stage estivi (dall albergo, siamo passati a trascorrere le nostre vacanze in bungalow o appartamenti)
13 Continuiamo il lavoro svolto in questi anni durante i sabati dei Percorsi, durante i week-end e e gli stage. Nella formulazione di una proposta, va focalizzata l attenzione sui protagonisti di tale esperienza: i ragazzi, le famiglie, gli operatori. I ruoli sono molto diversi, ma è dal loro gioco incrociato che scaturisce il risultato. I successi acquistano maggiore significato e vengono amplificati dalla condivisione dell obiettivo e dalla convinzione che questoè raggiungibile, se scelto con cura.
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