LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Classe 11 Lingue e culture moderne
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- Uberto Livio Giuseppe
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1 Univertà degli Studi di Ferrara FACOLTA DI LETTERE E FILOSOFIA MANIFESTO ANNUALE DEGLI STUDI ANNO ACCADEMICO 2007/2008 Corso di laurea in LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Classe Lingue e culture moderne Rettorato: Via Savonarola, 9 Tel Facoltà: Via Savonarola, 27 Tel Sito web:
2 TITOLO DI AMMISSIONE Costituisce titolo di ammisone al corso di laurea il diploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale, oppure di durata quadriennale con aggiunto l anno integrativo ovvero con aggiunta la laurea o il diploma univertario rilasciati da una Univertà italiana, nonché il diploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata quadriennale con l obbligo, nel caso in cui non estano eventuali coerenti competenze altrimenti acquite dopo il periodo scolastico, di acquire 0 crediti formativi in materie a scelta tra gli insegnamenti offerti dall Ateneo. Il corso non è a numero programmato. Per essere ammesso al corso di laurea occorre essere in possesso di adeguate conoscenze acquite nella scuola secondaria superiore. La verifica di tali conoscenze minime potrà avvenire mediante uno o più test di autovalutazione svolti nei primi giorni di attività didattica di ogni anno accademico, e comunque entro la prima settimana di ottobre. Il test non avrà carattere selettivo, e non sarà in alcun modo pregiudiziale per la carriera dello studente, ma dovrà propor di dare allo studente stesso strumenti autonomi per valutare il proprio grado eventuale di deficit formativo in relazione agli obiettivi del corso di laurea. NUOVA ORGANIZZAZIONE DIDATTICA Le novità contenute nella riforma sono numerose ed importanti. Una delle più gnificative è l articolazione dei cor di studio univertari in due livelli: un primo livello della durata di tre anni ed un secondo livello della durata di due anni. Si tratta di un cambiamento di grande importanza, rispondente agli accordi internazionali sull armonizzazione dei stemi di istruzione superiore in Europa. La riduzione del tempo medio necessario a conseguire un titolo di studio univertario e una migliore rispondenza delle nuove figure profesonali alle egenze del mondo del lavoro sono tra gli obiettivi di maggiore rilievo. SCOPO DEL CORSO Il Corso propone di fornire allo studente, relativamente a due lingue a scelta tra Inglese, Francese, Tedesco e Spagnolo, le capacità teoriche e le conoscenze pratiche necessarie all esercizio di ogni attività profesonale che richieda la conoscenza scritta e/o orale delle lingue straniere e del patrimonio culturale delle civiltà di cui sono espresone. Si propone altre di fornire le nozioni atte ad utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza, e una elementare competenza scritta e orale in una terza lingua. I laureati del corso di studio potranno svolgere attività profesonali nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell editoria e nelle istituzioni culturali, in imprese e attività commerciali, nelle rappresentanze diplomatiche e consolari, nel turismo culturale e nell intermediazione tra le culture dell Europa e fra queste e quelle dell America. La laurea in Lingue e letterature straniere fornisce inoltre la formazione di base per proseguire gli studi nelle lauree specialistiche a cui darà accesso. LEZIONI L attività didattica svolge attraverso lezioni che possono essere integrate da conferenze, seminari ed esercitazioni ed è articolata in due periodi didattici denominati semestri. il primo inizia il 1 ottobre 2007 e termina il dicembre 2007 il secondo inizia il febbraio 2008 e termina il 1 maggio 2008 STRUTTURA E DURATA DEL CORSO La laurea in Lingue e letterature straniere viene normalmente conseguita in un corso della durata di tre anni equivalenti all acquizione di 180 crediti. Lo studente rispettando i vincoli per le attività formative previsti dal regolamento del corso di studio, potrà conseguire il titolo concordando un curriculum di durata diversa. Ai sen di quanto previsto dal Regolamento Didattico di Ateneo lo studente che non intende seguire gli studi secondo la durata normale potrà seguire: curriculum con durata superiore alla normale prendendo iscrizione a due bimestri ovvero a ngoli insegnamenti del corso di studio nel rispetto delle eventuali propedeuticità curriculum con durata inferiore alla normale (ma comunque pari ad almeno due anni) presentando al Conglio di Corso di laurea la propria proposta. Il Conglio delibererà in merito approvando la proposta o concordando con lo studente eventuali variazioni. PERCORSI DI INSERIMENTO LAVORATIVO (PIL) I laureandi del corso di laurea in Lingue e letterature straniere, hanno la posbilità di partecipare al progetto sperimentale Percor di Inserimento Lavorativo (PIL). Il programma del progetto prevede un percorso di formazione d'aula (da ottobre a dicembre) alla fine del quale svolgerà la selezione/abbinamento con i posti di lavoro disponibili, seguito da uno stage e un contratto di lavoro di un anno.
3 L'iniziative prevede: formazione in aula (ottobre-dicembre), selezione candidati (gennaio), stage in azienda (da febbraio ad aprile), succesva, e prevista, assunzione nell'azienda in cui è svolto lo stage, per un periodo di me con un rapporto di lavoro contrattualmente definito e pienamente retribuito. La fase formativa verrà certificata con un attestato e il percorso complesvo darà diritto a crediti didattici collocabili nel piano di studi individuale. PIANO DEGLI STUDI Il termine per la determinazione delle attività a scelta degli studenti, è fissato al 0 novembre. Tali scelte dovranno essere effettuate utilizzando modalità on-line. Attività formativa A = di base B = caratterizzanti C = affini o integrative D = a scelta dello studente E1 = Prova finale E2 = Lingua F = laboratori, abilità informatiche, linguistiche, tirocini, ecc. Ambiti disciplinari: A1: Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue A2: Discipline attinenti alla letteratura italiana : Discipline delle letterature straniere : Discipline delle lingue e traduzioni B: Discipline filologiche attinenti alla lingue e letterature straniere B4: Discipline attinenti alle lingue e letterature moderne dell Africa e dell Aa B: Discipline di filologia e storia dell Africa e dell Aa C1: Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche C2: Discipline filosofiche Agli studenti immatricolati dall a.a. 200/07 è attribuito il seguente piano di studi: Primo anno n. Periodo didattico Denominazione dell'insegnamento 1 1 Linguistica I Docente: Laura Bafile Un insegnamento di letteratura straniera (A) a scelta tra: 2 Letteratura francese I Docente: Alessandra Marangoni 2 1 Letteratura inglese I Docente: Giorgia Graziani Sen 2 Letteratura spagnola I Docente: Andrea Bresadola 2 Letteratura tedesca I Docente: Matteo Galli Un insegnamento di lingua straniera (A) a scelta tra: Lingua francese I Docente: Maria Bordini Lingua inglese I Docente: Maria Vanessa Ferroni Lingua spagnola I Lingua tedesca I Un insegnamento di letteratura straniera (B) a scelta tra: 2 Letteratura francese I Docente: Alessandra Marangoni 4 1 Letteratura inglese I Docente: Giorgia Graziani Sen 2 Letteratura spagnola I Docente: Andrea Bresadola 2 Letteratura tedesca I Docente: Matteo Galli Settore Scientifico Attività formativa Crediti Ore frontali Obbl. /no L-LIN/01 A1 L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/ L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/
4 Un insegnamento di lingua straniera (B) a scelta tra: Lingua francese I Docente: Maria Bordini 1 Lingua inglese I L-LIN/ 1 Docente: Maria Vanessa Ferroni Lingua spagnola I Lingua tedesca I 1 1 Un insegnamento a scelta tra C1 2 1 Storia dell arte dei pae europei Docente: Francesca Cappelletti Storia della muca Docente: Paolo Fabbri L-ART/ Drammaturgia mucale L-ART/07 9 Docente: Paolo Fabbri 1 2 Storia del teatro e dello spettacolo Docente: Daniele Seragnoli Storia del cinema Docente: Alberto Boschi L-ART/0 L-ART/ A scelta libera dello studente D 9 Totale 0 Secondo anno n. Periodo didattico Denominazione dell'insegnamento 8 1 Letteratura italiana Docente: Donatella Capodarca 9 Un insegnamento di Letteratura straniera (A) (la stessa indicata al Primo anno) a scelta tra: 2 Letteratura francese II 1 Letteratura inglese II Docente: Mariangela Tempera 2 Letteratura spagnola II Docente: Andrea Bresadola 2 Letteratura tedesca II Docente: Stefania Sbarra 10 Un insegnamento di Lingua straniera (A) (la stessa indicata al Primo anno) a scelta tra: Lingua francese II Lingua inglese II Docente: Maria Vanessa Ferroni Lingua spagnola II Lingua tedesca II Un insegnamento di Letteratura straniera (B) (la stessa indicata al Primo anno) a scelta tra: 2 Letteratura francese II 1 Letteratura inglese II Docente: Mariangela Tempera 2 Letteratura spagnola II Docente: Andrea Bresadola 2 Letteratura tedesca II Docente: Stefania Sbarra Settore Scientifico Attività Crediti Ore Obbl. formativa frontali /no L-FIL-LET/10 A2 L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/ L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1
5 Un insegnamento di Lingua straniera (B) (la stessa indicata al Primo anno) a scelta tra: Lingua francese II Lingua inglese II Docente: Maria Vanessa Ferroni Lingua spagnola II Lingua tedesca II L-LIN/ 1 Un insegnamento (*) a scelta tra: B 2 Filologia romanza L-FIL-LET/09 Docente: Monica Longobardi 1 Filologia germanica L-FIL-LET/1 Docente: Alessandro Zironi 14 Un insegnamento a scelta tra: C1 1 Storia medievale M-STO/01 9 Docente: Enrica Guerra 2 Storia moderna M-STO/02 9 Docente: Giovanni Ricci 2 Storia contemporanea M-STO/04 9 Docente: Salvatore Sechi 1 Storia dell'arte medievale L-ART/01 9 Docente: Patrizia Castelli 1 Storia dell'arte moderna 9 Docente: Ranieri Varese 1 Un insegnamento a scelta tra: C2 2 Storia della filosofia M-FIL/0 Docente: Paola Zanardi 2 Storia della filosofia medievale M-FIL/08 Docente: Silvana Vecchio 1 Storia della filosofia moderna M-FIL/0 Docente: Sandro Cardinali 1 Filosofia del linguaggio M-FIL/0 Docente: Marilena Andronico 1 Logica M-FIL/02 Docente: Marcello D Agostino 1 2 Sicurezza e tutela ambientale F 1 7 Totale 0 (*) Gli studenti che hanno optato per francese e spagnolo dovranno obbligatoriamente seguire Filologia romanza. Gli studenti che hanno optato per inglese e tedesco dovranno obbligatoriamente seguire Filologia germanica. Chi studia una lingua germanica (inglese o tedesco) ed una romanza (francese o spagnolo) potrà scegliere liberamente tra Filologia germanica o Filologia romanza Terzo anno - attivo dall a.a. 2008/2009 n. Periodo Denominazione dell'insegnamento Settore Attività Crediti Ore Obbl. didattico Scientifico formativa frontali /no 17 Linguistica II L-LIN/01 A1 18 Un insegnamento di letteratura straniera (A) (la stessa indicata al Primo e Secondo anno) a scelta tra: Letteratura francese III Letteratura inglese III Letteratura spagnola III Letteratura tedesca III L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1
6 19 Un insegnamento di lingua straniera (A) (la stessa indicata al Primo e Secondo anno) a scelta tra: Lingua francese III Lingua inglese III Lingua spagnola III Lingua tedesca III 20 Un insegnamento di letteratura straniera (B) (la stessa indicata al Primo e Secondo anno) a scelta tra: Letteratura francese III Letteratura inglese III Letteratura spagnola III Letteratura tedesca III Un insegnamento di lingua straniera (B) (la stessa indicata al primo e secondo anno) a scelta tra: Lingua francese III Lingua inglese III Lingua spagnola III Lingua tedesca III 22 Un insegnamento di lingua straniera (non indicata in precedenza) a scelta tra: Lingua francese Lingua inglese Lingua spagnola Lingua tedesca L-LIN/ L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/ L-LIN/ E2 (2 c) F (9 c) 2 Prova finale E1 9 Totale 0 Negli insegnamenti a scelta libera dello studente, lo stesso può indicare quala insegnamento impartito nei cor di studio attivati nell Ateneo. La struttura didattica competente propone, tra le attività a scelta libera dello studente, anche i seguenti insegnamenti quale offerta didattica del corso di laurea: Insegnamenti a scelta libera dello studente Periodo didattico Denominazione dell'insegnamento 2 Storia della cultura tedesca Docente: Matteo Galli 2 Letterature francofone 1 Letterature anglo-americane Docente: Maria Giulia Fabi 2 Storia della cultura spagnola 2 Lingue e letterature nordiche Docente: Alessandro Zironi 2 Lingua e cultura cinese Docente: Amelia Di Lieto 2 Lingua e cultura russa Docente: Alberto Alberti 1 Letterature comparate Docente: Matteo Galli Settore Scientifico Crediti Ore frontali L-LIN/1 9 L-LIN/0 9 L-LIN/ 9 L-LIN/0 9 L-LIN/1 9 L-OR/ 9 L-LIN/ 9 L-FIL-LET/14 9
7 Agli studenti immatricolati fino all a.a. 200/0 è attribuito il seguente piano di studi: n. Periodo Didattico Denominazione dell insegnamento Primo anno (disattivato) Settore Scientifico- Attività formativa Crediti Ore Frontali 1 Linguistica I L-LIN/01 A1 2 Letteratura italiana L-FIL-LET/10 A2 Un insegnamento di Letteratura straniera (A) a scelta tra: Letteratura francese I Letteratura inglese I Letteratura tedesca I Letteratura spagnola I L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 4 Un insegnamento di Letteratura straniera (B) a scelta tra: Letteratura francese I Letteratura inglese I Letteratura tedesca I Letteratura spagnola I Un insegnamento di Lingua straniera (A) a scelta tra: Lingua francese I Lingua inglese I Lingua tedesca I Lingua spagnola I Un insegnamento di Lingua straniera (B) a scelta tra: Lingua francese I Lingua inglese I Lingua tedesca I Lingua spagnola I 7 Un insegnamento (*) a scelta tra: Filologia romanza I Filologia germanica I 8-9 Due insegnamenti a scelta tra: Storia medievale Storia moderna Storia contemporanea L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 L-LIN/ L-LIN/ L-FIL-LET/09 L-FIL-LET/1 M-STO/01 M-STO/02 M-STO/04 10 Geografia M-GGR/01 C1 Un insegnamento a scelta tra: C1 Storia dell arte dei pae europei Iconografia e Iconologia Storia della muca Drammaturgia mucale Storia del teatro Storia dell arte contemporanea Cinema, fotografia e televione L-ART/07 L-ART/07 L-ART/0 L-ART/0 L-ART/0 A scelta libera dello studente D Totale 0 (*) Chi ha scelto una lingua germanica (inglese o tedesco) ed una romanza (francese o spagnolo) può indicare indifferentemente uno dei due insegnamenti di Filologia. Gli studenti che hanno optato per francese e spagnolo dovranno invece obbligatoriamente scegliere Filologia romanza. Quelli che hanno optato per inglese e tedesco dovranno obbligatoriamente scegliere Filologia germanica. B C1 Obbl. Si/No
8 n. Periodo Didattico Denominazione dell insegnamento Secondo anno (disattivato) Settore Scientifico- Attività formativa Crediti Ore Frontali 1 Linguistica II L-LIN/01 A1 14 Un insegnamento di Letteratura straniera (A) (la stessa del primo anno) a scelta tra: Letteratura francese II Letteratura inglese II Letteratura tedesca II Letteratura spagnola II L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 1 Un insegnamento di Letteratura straniera (B) (la stessa del primo anno) a scelta tra: Letteratura francese II Letteratura inglese II Letteratura tedesca II Letteratura spagnola II 1 Un insegnamento di Lingua straniera (A) (la stessa del primo anno) a scelta tra: Lingua francese II Lingua inglese II Lingua tedesca II Lingua spagnola II 17 Un insegnamento di Lingua straniera (B) (la stessa del primo anno) a scelta tra: Lingua francese II Lingua inglese II Lingua tedesca II Lingua spagnola II 18 Un insegnamento (**) a scelta tra: Filologia romanza I (se non scelto in precedenza) Filologia romanza II Filologia germanica I (se non scelto in precedenza) Filologia germanica II 19 Un insegnamento a scelta tra: Storia medievale Storia moderna Storia contemporanea Storia dell arte medievale Storia dell arte moderna 20 Un insegnamento a scelta tra: Storia della filosofia Storia della filosofia moderna Storia della filosofia contemporanea Semiotica Logica L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 L-LIN/ L-LIN/ L-FIL-LET/09 L-FIL-LET/09 L-FIL-LET/1 L-FIL-LET/1 M-STO/01 M-STO/02 M-STO/04 M-FIL/0 M-FIL/0 M-FIL/0 M-FIL/0 M-FIL/02 A scelta libera dello studente D Totale 0 (**) Chi studia una lingua germanica (inglese o tedesco) ed una romanza (francese o spagnolo) sceglierà la Filologia non seguita nel 1 anno. Gli studenti di francese e spagnolo dovranno obbligatoriamente seguire Filologia romanza II. Gli studenti di inglese e tedesco dovranno invece obbligatoriamente seguire Filologia germanica II. B C1 C2 Obbl. Si/No
9 n. Periodo Didattico Denominazione dell insegnamento Terzo anno 22 1 Linguistica III Docente: Laura Bafile 2 Un insegnamento di Letteratura straniera (A) (la stessa del primo e secondo anno) a scelta tra: 2 Letteratura francese III Docente: Giuseppe Martoccia 1 Letteratura inglese III Docente: Paola Spinozzi 2 Letteratura tedesca III Docente: Stefania Sbarra 2 Letteratura spagnola III 24 Un insegnamento di Letteratura straniera (B) (la stessa del primo e secondo anno) a scelta tra: 2 Letteratura francese III Docente: Giuseppe Martoccia 1 Letteratura inglese III Docente: Paola Spinozzi 2 Letteratura tedesca III Docente: Stefania Sbarra 2 Letteratura spagnola III 2 Un insegnamento di Lingua straniera (A) (la stessa del primo e secondo anno) a scelta tra: Lingua francese III Lingua inglese III Docente: Richard Chapman Lingua tedesca III Lingua spagnola III 2 Un insegnamento di Lingua straniera (B) (la stessa del primo e secondo anno) a scelta tra: Lingua francese III Lingua inglese III Docente: Richard Chapman Lingua tedesca III Lingua spagnola III 27 Un insegnamento di Lingua straniera non indicata in precedenza, a scelta tra: Lingua francese Lingua inglese Docente: Maria Vanessa Ferroni Lingua tedesca Lingua spagnola Settore Scientifico- Attività formativa Crediti Ore Frontali Obbl. Si/No L-LIN/01 A1 L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 L-LIN/0 L-LIN/1 L-LIN/0 L-LIN/ L-LIN/ L-LIN/ E2 (2 c.) F (9 c.) 28 2 Sicurezza e tutela ambientale IUS/07 F 1 7 Docente: Alessandro Medici 29 Prova finale E1 9 9 Totale 0 Lo studente può inoltre, sulla base di motivate egenze, con l'approvazione del Conglio di Corso di Laurea, seguire un curriculum individuale in cui, in ogni caso, non potranno essere derogati i crediti obbligatoriamente previsti dalla corrispondente tabella stabilita dal decreto ministeriale.
10 Gli eventuali curricula individuali dovranno essere presentati inderogabilmente entro il 0 novembre, ed esaminati dal Conglio di Corso di Laurea. TIPOLOGIA DELLE FORME DIDATTICHE Le forme didattiche previste nel corso di laurea sono per larga parte teoriche ed affidate a lezioni "frontali". La maggior parte dei cor prevede una limitata attività pratica che conste in esercitazioni scritte e/o in seminari orali. Le lezioni di lingue straniere contengono una più larga percentuale di esercitazioni pratiche. SBARRAMENTI Non è consentita l iscrizione al Terzo anno se non sono superati, entro il termine di scadenza fissato per le iscrizioni in corso regolare, gli esami delle due lingue straniere triennali previste al Primo anno. PROVA FINALE Per essere ammesso all esame finale (corrispondente a 9 crediti) lo studente deve aver superato tutti gli esami previsti e dovrà aver acquito almeno 171 crediti. La prova finale, denominata esame di laurea, conste nella discusone in seduta pubblica di un elaborato in lingua italiana o straniera a scelta dello studente, su un tema proposto da uno o più docenti del corso di studio, in cui lo studente dimostri l'acquizione di specifiche competenze profesonali e capacità di elaborazione critica. L'elaborato dovrà riguardare ordinariamente una delle materie di base o caratterizzanti; elaborati finali su materie affini o integrative o relazioni su attività di tirocinio previste nel corso di laurea dovranno essere preventivamente approvati dal Conglio di corso di studio. L elaborato finale dovrà avere un'estenone compresa fra le e le parole. La scelta del docente referente è prerogativa dello studente; il docente può rifiutare nei ca in cui abbia comunicato alla Commisone didattica di Facoltà un eccesso di carico didattico. Il Conglio di corso di studio può allora, con il consenso dello studente, attribuire l'assegnazione e la relazione della te ad altro docente, anche in una disciplina diversa da quella inizialmente indicata dallo studente. TRASFERIMENTI E RICONOSCIMENTO CREDITI Il Conglio di corso di Laurea valuterà caso per caso, nel rispetto delle norme fissate dal Regolamento del corso di studio, le domande di passaggio dal vecchio ordinamento quadriennale al nuovo ordinamento triennale e le istanze di trasferimento da altro corso di studio o da altro Ateneo, determinando eventualmente la trasformazione in crediti formativi dei risultati degli esami sostenuti e la loro corrispondenza ad aree o insegnamenti previsti nell'ordinamento triennale, nonché l'anno di corso a cui ammettere lo studente. La misura di trasformazione è ordinariamente: un esame annuale o due esami semestrali superati nel vecchio ordinamento = 10 crediti del nuovo ordinamento. La misura non sarà però valida automaticamente per gli esami di Lingua e letteratura straniera, per i quali il corso di laurea riserva di valutare caso per caso. Criteri analoghi varranno per studenti già in possesso di una laurea che, al momento dell'iscrizione, presentino istanza di riconoscimento di parte dell'attività formativa già svolta. Il Conglio di Corso di Laurea ha deliberato il riconoscimento di crediti formativi per gli studenti in possesso di certificazioni per la conoscenza delle lingue straniere conseguite da non più di anni secondo quanto indicato di seguito: per la lingua inglese - PET ( crediti); TOEFL computerizzato punteggio ( crediti); PET with merit (9 crediti); Cambridge First Certificate ( crediti) per la lingua tedesca: - ZD e ZDfB (Zertifikat Deutsch als Fremdsprache) del Goethe - Institut, ZD (Zertifikat Deutsch als Fremdsprache) del ÖSD ( crediti); ZMP (Zentrale Mittelstufenprüng) e PWD (Prüfung Wirtschaftsdeutsch) del Goethe - Institut; MD (Mittelstufe Deutsch) e ZDT (Zertifikat Deutsch für Tourismus) del ÖSD - crediti ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung), KDS (Kleines Deutsches Sprachdiplom) e GDS (Großes Deutsches Sprachdiplom) del Goethe - Institut e WD (wirtschaftssprache Deutsch) del ÖSD (18 crediti). I certificati di lingua tedesca possono essere riconosciuti (anche parzialmente) dalla struttura didattica competente che esaminerà ogni ngola pozione Ferrara, giugno 2007 IL DECANO DEL CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA Prof. Matteo Galli
11 Segreteria studenti Per ulteriori informazioni rivolger alla Segreteria studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia - Univertà degli Studi di Ferrara, via Savonarola, 9/ Ferrara, segreteria.letterefilosofia@unife.it; to: Telefono: Fax: Manager didattico Per informazioni di carattere didattico rivolger al Manager Didattico del Corso di Laurea in Lingue e letterature straniere e- mail: manager.lingue@unife.it Sito web: Telefono 02 29
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