Indirizzo: Amministrazione Finanza e Marketing. Classe: 5. Disciplina: Economia Politica

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1 Istitut Tecnic Internazinale Ecnmic E. Tsi Bust Arsizi Amministrazine Finanza e Marketing Relazini internazinali Sistemi infrmativi aziendali Turism Internazinale Quadriennale prf. Indirizz: Amministrazine Finanza e Marketing Classe: 5 Disciplina: Ecnmia Plitica Cmpetenze disciplinari: COMPETENZE ABILITA 1. Ricnscere e interpretare i macrfenmeni ecnmici nazinali e internazinali le tendenze dei mercati lcali, nazinali e glbali, per cglierne le ripercussini in un dat cntest a. Ricnscere la natura e gli effetti di plitiche ecnmic-finanziarie pste in essere per la gvernance di un settre di un inter paese b. Ricnscere il rul del bilanci dell Stat cme strument di plitica ecnmica c. Analizzare le tiplgie di tributi e gli effetti della pressine fiscale Esplicitazine delle cmpetenze di base disciplinari: Per il cnseguiment dell accettabilità della disciplina l alunn dvrà raggiungere la sufficienza nella cmpetenza 1

2 UNITÀ TEMATICA N. 1 TITOLO: La finanza pubblica cme strument di plitica ecnmica TEMPI (re): 30 TEMPI (mesi): settembre/nvembre COMPETENZE DISCIPLINARI: (n. 1) a. Ricnscere la natura e gli effetti di plitiche ecnmic-finanziarie pste in essere per la gvernance di un settre di un inter paese U.D. 1 Ecnmia pubblica e plitica ecnmica (tutt) U.D. 2 Strumenti di plitica ecnmica Plitica fiscale e plitica mnetaria La reglazine Le imprese pubbliche U.D.3 Le funzini della plitica ecnmica e l allcazine delle risrse (tutt) U.D. 4 Le funzini di redistribuzine, stabilizzazine e svilupp (tutt) U.D. 4 L peratre pubblica Amministrazine Le spese pubbliche (tutt) Le entrate pubbliche (tutt) La finanza della prtezine sciale (tutt) Verrann destinate 2/3 re per recuper in itinere lezine frntale team wrking mdalità flipped altr (specificare) libri riviste cmputer d aula labratri ipad tablet cmputer prtatile altr (specificare) interrgazine testing prduzine scritta prdtt multimediale valutazine di grupp valutazine singla valutazine calibrata tra lavr di grupp e singla prestazine

3 UNITÀ TEMATICA N. 2 TITOLO: Il sistema tributari nazinale e lcale TEMPI (re): 45 TEMPI (mesi): dicembre/aprile COMPETENZE DISCIPLINARI: (n. 1) c. Analizzare le tiplgie di tributi e gli effetti della pressine fiscale U.D. 1 Principi generali Le impste e il sistema tributari (tutt) Equità dell impsizine (universalità e unifrmità, indicatri della capacità cntributiva, cnfrnt tra tipi di impsta) Certezza e semplicità dell impsizine (tutt) Gli effetti ecnmici (effetti micr e macrecnmici, evasine, elusine, rimzine, cenni sulla traslazine, diffusine) U.D. 2 Il sistema tributari Il sistema tributari italian (Lineamenti del sistema vigente, principi cstituzinali, l Statut del cntribuente, l Amministrazine finanziaria e l anagrafe tributaria) L IRPEF (tutt ad eccezine dell impresa familiare) Caratteristiche e determinazine dell impsta I redditi ai fini IRPEF (redditi di capitale e diversi per cenni) U.D. 3 I tributi lcali IUC L addizinale cmunale all IRPEF Verrann destinate 2/3 re per recuper in itinere lezine frntale team wrking mdalità flipped altr (specificare) libri riviste cmputer d aula labratri ipad tablet cmputer prtatile altr (specificare) interrgazine testing prduzine scritta prdtt multimediale valutazine di grupp valutazine singla valutazine calibrata tra lavr di grupp e singla prestazine

4 UNITÀ TEMATICA N. 3 TITOLO: Il bilanci dell Stat TEMPI (re): 20 TEMPI (mesi): aprile/maggi COMPETENZE DISCIPLINARI: (n. 1) b. Ricnscere il rul del bilanci dell Stat cme strument di plitica ecnmica U.D. 1 Il bilanci dell Stat (tutt) Le funzini La nrmativa Caratteristiche e principi La struttura del bilanci U.D. 2 L equilibri dei cnti pubblici (tutt) Il prblema del pareggi e terie sulla plitica di bilanci Indebitament e debit pubblic Vincli eurpei e limiti alla creazine di disavanz U.D. 3 Frmazine, apprvazine e gestine del bilanci (tutt) Verrann destinate 2/3 re per recuper in itinere lezine frntale team wrking mdalità flipped altr (specificare) libri riviste cmputer d aula labratri ipad tablet cmputer prtatile altr (specificare) interrgazine testing prduzine scritta prdtt multimediale valutazine di grupp valutazine singla valutazine calibrata tra lavr di grupp e singla prestazine

5 UNITA TEMATICA TRASVERSALE TITOLO: TEMPI (re): TEMPI (mesi): MATERIE COINVOLTE: COMPETENZE TESTATE: [EVENTUALI NOTE ILLUSTRATIVE DEL PERCORSO DIDATTICO] lezine frntale team wrking mdalità flipped altr (specificare) libri riviste cmputer d aula labratri ipad tablet cmputer prtatile altr (specificare) interrgazine testing prduzine scritta prdtt multimediale valutazine di grupp valutazine singla valutazine calibrata tra lavr di grupp e singla prestazine

6 C. COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA DA SVILUPPARE NEL CORSO DELL ANNO SCOLASTICO (che sarann peridicamente ggett di valutazine) COMPETENZE DI CITTADINANZA 1. COLLABORARE E PARTECIPARE 2. IMPARARE A IMPARARE 3. AGIRE IN MODO AUTONOMO E RESPONSABILE LIVELLI DI PRESTAZIONE livell 6 interagisce in grupp cmprendend i diversi punti di vista, valrizzand le prprie e le altrui capacità livell 5 interagisce in grupp cmprendend i diversi punti di vista, valrizzand le prprie capacità livell 4 interagisce in grupp cmprendend i diversi punti di vista livell 3 nn sempre interagisce nel grupp in maniera funzinale alle attività prpste livell 2 nn interagisce nel grupp in maniera funzinale e crretta livell 1 si rifiuta di interagire nel grupp e nn cllabra affatt alle attività livell 6 rganizza in md pienamente adeguat alle situazini prpste il prpri apprendiment e attua un metd di studi crrett e funzinale livell 5 rganizza in md adeguat il prpri apprendiment nella maggir parte delle situazini prpste e attua un metd di studi crrett livell 4 rganizza in md sufficientemente adeguat il prpri apprendiment e attua un metd di studi nel cmpless accettabile livell 3 nn è pienamente autnm nell rganizzazine del prpri apprendiment e attua un metd di studi discntinu livell 2 nn sa rganizzare i prpri apprendimenti in mlte situazini e attua un metd di studi cmplessivamente inefficace livell 1 nn sa rganizzare i prpri apprendimenti e attua un metd di studi del tutt inefficace e imprduttiv livell 6 sa inserirsi in md attiv e cnsapevle nella vita sciale e far valere i prpri diritti ricnscend al cntemp quelli altrui, nel rispett delle regle livell 5 sa inserirsi in md cnsapevle nella vita sciale e rispetta le regle livell 4 sa agire nella dimensine sciale in md sufficientemente respnsabile e rispetta le regle fndamentali livell 3 nn sempre sa inserirsi in md respnsabile e talra nn rispetta le regle livell 2 nn agisce cn adeguata cnsapevlezza della dimensine sciale e spess nn rispetta le regle livell 1 adtta atteggiamenti eccessivamente individualistici e nn rispetta le regle

7 D. METODO DI INSEGNAMENTO Ci si prpne di far acquisire le cmpetenze relative agli argmenti ggett di studi utilizzand, quant più pssibile, un apprcci per prblemi per un apprendiment nn meccanic dei cntenuti. Si favrirà la discussine in aula di situazini reali e si svlgerann esercitazini in piccli gruppi per abituare gli studenti all analisi e al cnfrnt. E. ARTICOLAZIONE DELLE UNITA TEMATICHE 1 La finanza pubblica cme strument di plitica ecnmica (re 30) 2 Il sistema tributari nazinale e lcale (re 45) 3 Il bilanci dell Stat (re 20) Si accantnan quattr re per evenienze varie. Le re necessarie per Cittadinanza e Cstituzine sn imputate alla disciplina Diritt. F. SCALA DI VALUTAZIONE Per ciascun descrittre di abilità testat nelle diverse prve si attribuirà una valutazine articlata in 6 livelli. I livelli sn fasce di prestazine: l indicazine della crrispndenza cn il vt, dunque, nn è da intendersi in md meccanic, ma cme risultat di un attent e più articlat prcess di valutazine. Il vt viene attribuit in decimi e senza il mezz punt. Il vt finale viene attribuit alla fine di un perid di sservazini e di prve etergenee. LIVELLO VOTO Data di apprvazine firma del dcente

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