IIS D ORIA - UFC. PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO INDIRIZZO Professionale - Tecnico della gestione aziendale MATERIA Inglese ANNO DI CORSO Quarto

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1 INDICE DELLE UFC 1 N. DENOMINAZIONE CORRISPONDENZA COMMERCIALE 2 TEORIA COMMERCIALE 3 CULTURA E CIVILTA DEL REGNO UNITO DETTAGLIO UFC N. 1 DENOMINAZIONE ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO COMPETENZE CORRISPONDENZA COMMERCIALE ASSE LINGUISTICO ()INGLESE) Effettuare e rispondere a semplici telefonate di carattere commerciale. Compilare semplici moduli. Redigere lettere di risposta alla richiesta di informazione. Redigere lettere d ordine. CONOSCENZE Conoscere e comprendere la terminologia specifica del settore. Conoscere le principali funzioni comunicative relative alle lettere di risposta alle enquiries e la loro organizzazione in paragrafi. Conoscere le principali funzioni comunicative relative alle lettere d ordine e la loro organizzazione in paragrafi.. ABILITA Applicare le suddette competenze in situazioni reali al di fuori del contesto scolastico ( ufficio, azienda, agenzie, mondo del lavoro in genere). Utilizzare autonomamente i dizionari ai fini di una scelta lessicale adeguata al contesto

2 PREREQUISITI: conoscenza delle componenti e della terminologia di una lettera formale in italiano.conoscenza della terminologia commerciale delii anno. Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali. EVENTUALE RECUPERO esercitazioni individualizzate in classe e a casa.. CONTENUTI Revision: Layout of a business letter / Enquiries Replies to enquiries (piano della lettera, terminologia specifica, esame e produzione di model letters; stesura lettere su traccia, retroversioni). Orders: (piano della lettera, terminologia specifica, esame e produzione di model letters; stesura lettere su traccia, retroversioni). Circulars and sales letters (piano della lettera, terminologia specifica, esame e produzione di model letters; stesura lettere su traccia, retroversioni). INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica,registratore, televisore, computer TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere commerciale; stesura di lettere di carattere commerciale su traccia (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale) NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE 2 scritte e 2 orali NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE almeno 3 scritte e 2 orali CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e corretto utilizzo della terminologia specifica del settore; aderenza alla traccia nella stesura delle lettere commerciali; capacità di rielaborazione e sintesi delle risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed

3 utilizzo della terminologia specifica del settore;esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti. VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) 80% Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative di base al fine di interagire in L2. Gli allievi dovranno inoltre essere in possesso delle strategie necessarie per affrontare strutture e lessico di base del settore professionale di indirizzo. MODALITA PER IL RECUPERO Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. Attività di sportello DURATA ore 30 N. DENOMINAZIONE 2 TEORIA COMMERCIALE DETTAGLIO UFC N. 2 DENOMINAZIONE TEORIA COMMERCIALE ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO ASSE LINGUISTICO ()INGLESE) COMPETENZE Prendere appunti, redigere brevi paragrafi, riassumere quanto letto o ascoltato. Compilare documenti relativi al trasporto internazionale. Comparare i vari Incoterms. Relazionare su argomenti inerenti lo specifico del settore. Identificare informazioni generali e specifiche di testi e/o documenti di carattere commerciale. Attivare conoscenze già acquisite nelle altre discipline sull argomento. CONOSCENZE

4 Conoscenza e comprensione della struttura di una azienda Conoscenza dei diversi tipi di aziende del settore privato e pubblico Conoscenza dei principali vantaggi del commercio di import-export Conoscenza degli stadi principali di una transazione commerciale nel commercio internazionale e della relativa documentazione. Conoscenza degli Incoterms. Conoscenza e comprensione di termini quali distibuzione e logistica Conoscenza dei principali metodi di trasporto, comparazione, vantaggi e/o svantaggi dei singoli metodi Conoscenza della documentazione utilizzata con i vari metodi di trasporto Conoscenza dei principali materiali, contenitori e tecniche di imballaggio Conoscenza del ruolo di agenti e distributori. ABILITA Applicare le suddette competenze in situazioni reali, al di fuori del contesto scolastico ( ufficio, azienda, agenzie, mondo del lavoro in genere). Utilizzare autonomamente i dizionari ai fini di una scelta lessicale adeguata al contesto PREREQUISITI:. Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione. Conoscenza della terminologia specifica e dell argomento nella propria lingua madre (capacità di collegamento con economia aziendale/diritto ed economia/geografia economica/informatica ). EVENTUALE RECUPERO Esercitazioni individualizzate in classe e a casa. CONTENUTI PRODUCTION AND DISTRIBUTION The production process The branches of commerce Trade and ancillary branches Wholesalersand retailers BUSINESS ORGANISATIONS : Structures of organisations. Business organisations: ownership and size. Types of business ownership Agents,distributors IMPORT-EXPORT TRADE : The contract of sale

5 Clauses of sale Main export documents Stages of a transaction Incoterms Factoring Franchising PRODUCTION AND DISTRIBUTION The production process Factors of production Branches of commerce Trade and ancillary branches Wholesalers and retailers INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica,registratore, televisore,computer. TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere commerciale; (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale). NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE _2 scritte e 2 orali NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE _almeno 3 scritte e 2 orali CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e corretto utilizzo della terminologia specifica del settore; capacità di rielaborazione e sintesi delle risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed utilizzo della terminologia specifica del settore; esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti.

6 VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) : 80% Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative al fine di interagire in L2. Gli allievi dovranno inoltre essere in possesso delle strategie necessarie per affrontare strutture e lessico di base del settore professionale di indirizzo. MODALITA PER IL RECUPERO Attività di sportello Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. DURATA ore 40 N. DENOMINAZIONE 3 CULTURA E CIVILTA DEL REGNO UNITO DETTAGLIO UFC N. 3 DENOMINAZIONE CULTURA E CIVILTA DEL REGNO UNITO ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO _LINGUISTICO (INGLESE) COMPETENZE Prendere appunti, redigere brevi paragrafi, riassumere quanto letto o ascoltato. Relazionare sugli argomenti trattati. Identificare informazioni generali e specifiche di testi e/o documenti di carattere commerciale. Attivare conoscenze già acquisite nelle altre discipline sull argomento CONOSCENZE Conoscenza degli aspetti principali della realtà economica, sociale, culturale, politica del Regno Unito. Conoscenza dei principali fatti storici del regno Unito. Conoscenza delle principali istituzioni dell Unione Europea e dei principali eventi che hanno portato alla sua costituzione.. ABILITA Effettuare collegamenti con le altre discipline (geografia, storia, economia aziendale, diritto). Effettuare comparazioni con le altre discipline. Crescita della dimensione umana tramite la conoscenza di forme culturali diverse dalla propria.

7 PREREQUISITI Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione. EVENTUALE RECUPERO: esercitazioni individualizzate in classe e a casa CONTENUTI THE UK:PEOPLE,SOCIETY AND LIFESTYLE THE BRITISH ECONOMY: primary, secondary and service sectors. BRITISH HISTORY : from the Stuarts to the Windsors THE U.K..GOVERNMENT AND POLITICS: The Constitution; The Monarchy; The British Parliament; The Prime Minister and the Government; Main political parties and general elections. EDUCATION IN BRITAIN: The National Curriculum; Compulsory Education, University; Life at school; Examinations. INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica, cartine geografiche, registratore, televisore, computer. TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere tecnico e socio-culturale (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale) NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE _2 SCRITTE E 2 ORALI NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE ALMENO 3 SCRITTE E 2 ORALI CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e corretto utilizzo della terminologia specifica; capacità di rielaborazione e sintesi delle risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e

8 dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed utilizzo della terminologia specifica ;esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative necessarie per interagire in L.2 e delle strategie necessarie per affrontare argomenti di civilta legati al Regno Unito VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) 80% MODALITA PER IL RECUPERO Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. Attività di sportello DURATA ore 20 Ciriè, 04/10/2012 Firma Docenti Dellacà Simonetta Limpido Antonella Mantelli Carla Pradotto Caterina