CORSO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
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- Michelangelo Fantini
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1 CORSO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO L APPROCCIO IBSE NELLA DIDATTICA DELLE SCIENZE agosto 2017 Presentazione Numerosi studi hanno dimostrato che l educazione scientifica basata sull investigazione, Inquiry Based Science Education (IBSE), si è dimostrata efficace sia nella scuola primaria che secondaria, poiché aumenta l interesse e il rendimento degli alunni e stimola la motivazione degli insegnanti. Negli ultimi anni, in Europa, sono stati perciò attivati diversi progetti con lo scopo di diffondere e promuovere tale approccio. Dal 2011 al 2013, il MUSE ha partecipato al Progetto Europeo INQUIRE ed ha acquisito e consolidato competenze ed esperienze nell approccio pedagogico IBSE, potendosi confrontare con diverse realtà didattiche europee, sia formali che informali. Dal 2014 i Servizi Educativi del MUSE hanno proseguito l attività di disseminazione organizzando nuovi corsi di aggiornamento per docenti in agosto e realizzando, su richiesta di enti esterni (Musei e Istituti scolastici) alcuni moduli incentrati sull approccio IBSE nella didattica. Questo corso quindi, viste le numerose e continue richieste pervenute, ha lo scopo di proseguire l azione di diffusione di IBSE nella scuola, mettendo a disposizione dei docenti l esperienza maturata. Nello specifico gli obiettivi principali del corso sono: presentare i punti chiave dell approccio Inquiry Based Science Education; fornire gli strumenti necessari ad ogni corsista per poter progettare individualmente e in peer review una propria attività inedita in chiave IBSE; incrementare la comunità di pratica fra MUSE, mondo scolastico e altri soggetti impegnati nella divulgazione dell approccio IBSE che si è andata formando negli anni; presentare metodologie di progettazione partecipata e di negoziazione da poter spendere nelle attività in classe, presentare casi di studio di attività realizzate e sperimentate con gli studenti, per stimolare l analisi del processo educativo IBSE e incoraggiare la sperimentazione dei docenti con le proprie classi Percorso di formazione Il corso prevede 22 ore di aggiornamento totali, come specificato di seguito nel programma. Lo staff del MUSE rimarrà a disposizione dei partecipanti per un azione di tutoraggio e consulenza.
2 PROGRAMMA Data dalle alle Sede di svolgimento e argomento Relatori lunedì 21/08/2017 7,50 ore 9.00 Reception - Ingresso MUSE Registrazione e accoglienza dei partecipanti Saluto e presentazione del corso Speed networking L approccio IBSE: engage con una messa in situazione Paola Bortolon Responsabile didattico del centro pilota SID e del Polo Amgen Teach del Veneto Un po di teoria: L approccio IBSE e gli elementi chiave Livelli di Inquiry Consigli per applicare IBSE Pausa pranzo Attività IBSE realizzate con le classi: videoanalisi con griglie di osservazione (I parte) Paola Bortolon, Responsabile didattico del centro pilota SID e del Polo Amgen Teach del Veneto Attività IBSE realizzate con le classi: videoanalisi con griglie di osservazione (II parte) Discussione con modalità World Café: punti di debolezza dell approccio IBSE punti di forza dell approccio IBSE
3 Data dalle alle Sede di svolgimento e argomento Relatori martedì 22/08/2017 7,50 ore Caso di studio attività IBSE 1 Sperimentazione e analisi dell attività IBSE 1 Breve attività IBSE di stimolo, analisi attività IBSE Questioning: quando una domanda è investigabile, come rendere una domanda investigabile. Informazioni IBSE sul web: Forum, social, sito Inquire Pausa pranzo Caso di studio attività IBSE 2: Sperimentazione e analisi dell attività IBSE 2 Breve attività IBSE (scelte consapevoli), analisi attività Visita guidata generale al MUSE Pilot MUSE
4 data dalle alle Sede di svolgimento e argomento Relatori Mercoledì /08/2017 7,00 ore 9.00 Workshop creativo con metodo World Café per lo sviluppo di una nuova attività IBSE e discussione in plenaria Pausa Progettazione individuale di un attività IBSE e confronto in peer review Preparazione poster delle attività IBSE inedite Pausa pranzo Presentazione delle attività IBSE ideate dai singoli corsisti, analisi e discussione in plenaria Valutazione finale del corso con metodologia World Café
5 Sede del corso Direttore del corso Referenti del corso Relatori MUSE Museo delle Scienze Corso del Lavoro e della Scienza, Trento Dott. Michele Lanzinger (delega a tutor per il MUSE la dott.ssa Marina Galetto) Marina Galetto e Serena Dorigotti per il MUSE Museo delle Scienze di Trento referente Settore Docenti, MUSE; collaboratrice MUSE; Paola Bortolon, responsabile didattico del centro pilota SID e del Polo Amgen Teach del Veneto Numero ore Requisiti per la certificazione Numero massimo partecipanti 22 ore Per ottenere la certificazione del corso è richiesta la frequenza ad almeno 17 ore del monte orario previsto. 30 docenti Il corso sarà attivato solo in presenza di un numero minimo di iscritti pari a 23. Il corso è a numero chiuso per permettere lo svolgimento di attività in peer review e in gruppo. Iscrizioni Tramite l apposito modulo da spedire, entro il 31 luglio 2017 via all indirizzo di posta elettronica: impara@muse.it oppure via fax al MUSE Museo delle Scienze al numero 0461/ Le iscrizioni saranno accolte secondo l ordine di arrivo presso i Servizi Educativi del Museo (farà fede il rapporto di stampa del fax e/o la data della ). Il Museo comunicherà agli interessati l accettazione al Corso. I docenti accettati al corso dovranno versare la quota di iscrizione di 60,00 con bonifico bancario sul conto di tesoreria intestato a: Museo delle Scienze di Trento, presso il Tesoriere - UniCredit S.p.A. - Agenzia Trento Galilei Via Galilei 1, Trento, indicando le seguenti coordinate bancarie: CODICE IBAN PAESE CIN.EUR CIN ABI CAB N. CONTO IT 08 I Specificando la causale: iscrizione corso aggiornamento IBSE 2017 Per informazioni rivolgersi a Marina Galetto Servizi Educativi - MUSE Museo delle Scienze Tel.: 0461/ marina.galetto@muse.it
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