UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE Corso di Studio in Scienze della Formazione Primaria

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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE Corso di Studio in Scienze della Formazione Primaria RICONOSCIMENTO DEI CREDITI ORARI a.a. 2016/17 Tirocinio Nuovo Ordinamento Approvato dal Consiglio di Corso di Studio del 20 settembre 2016 Come previsto dal Regolamento di Tirocinio e deliberato dal Consiglio di Corso di Studio, lo studente che svolge attività lavorativa nell ambito della può aver diritto al riconoscimento del servizio come tirocinio purché rientri nelle categorie presenti nella tabella allegata. La tabella specifica l entità del riconoscimento del servizio in base alla categoria lavorativa cui si appartiene e ai giorni di lavoro prestato. Per servizio prestato si intende il EFFETTIVO (sabati, domeniche e festivi compresi) escludendo i giorni di assenza. Non è valutabile il servizio pregresso, ma solo quello dell anno in corso. Ai fini del riconoscimento dei crediti orari, gli interessati dovranno PRODURRE, al raggiungimento dei giorni di servizio utili: DOMANDA IN BOLLO all ADID (ex Ripartizione Didattica) utilizzando il modulo in allegato AUTOCERTIFICAZIONE relativa al servizio seguendo il modello presente sul sito. E necessario, inoltre, prendere immediati contatti con il proprio docente tutor coordinatore, in modo da informarlo e verificare insieme la correttezza nell utilizzo della tabella. Va sottolineato che l attività svolta nella propria sede di servizio deve essere documentata secondo quanto stabilito nel tirocinio indiretto e quindi lo studente è comunque tenuto a presentare la relazione prevista dal Progetto Tirocinio ai fini dell approvazione. Nel caso di domande incomplete o presentate oltre il TERMINE DEL 15 LUGLIO la pratica non verrà presa in considerazione e quindi non sarà possibile usufruire del riconoscimento di servizio. Gli insegnanti assunti a tempo indeterminato nella statale o primaria statale hanno diritto al riconoscimento di tutto il tirocinio indiretto e diretto del primo e del secondo anno mentre al 3 o al 4 anno verrà riconosciuto solo il

2 tirocinio diretto ed indiretto dell ordine di nel quale si presta servizio. Quindi, chi è insegnante a tempo indeterminato nella è tenuto a frequentare il 50% del tirocinio indiretto e il 100% del tirocinio diretto nella primaria relativamente al 4 anno di tirocinio, mentre chi è in servizio alla primaria deve frequentare il 50% del tirocinio indiretto e il 100% del tirocinio diretto nella relativamente al 3 anno di tirocinio. Le lezioni di tirocinio indiretto potranno essere recuperate nell ambito delle lezioni dedicate al recupero lavoratori. Gli insegnanti a tempo indeterminato devono presentare, per ogni annualità entro e non oltre il 10 luglio all ADID, domanda per il riconoscimento del servizio come tirocinio, allegando autocertificazione riguardante lo stato in servizio a tempo indeterminato nella statale. Agli STUDENTI che hanno effettuato, nel corrente anno accademico, un esperienza ERASMUS, si riconosce la riduzione del 50% sul monte ore totale del tirocinio indiretto. Per maggior chiarezza, qui sotto viene riportato l art. 5 del Regolamento Tirocinio. Art. 5 - Riconoscimento dei crediti orari Il servizio svolto parallelamente alle attività di Tirocinio e prestato nell anno in corso in qualità di insegnanti nelle scuole primarie e, regolarmente documentato con autocertificazione di servizio, viene riconosciuto come credito orario secondo le modalità concordate nella tabella di riconoscimento dei servizi. La tabella in oggetto viene aggiornata e approvata nella prima Commissione Tirocinio del nuovo anno accademico oppure secondo le esigenze e allegata al Progetto Annuale di Tirocinio, previa delibera del Consiglio di Corso di Studio. I crediti orari vengono riconosciuti esclusivamente per il servizio prestato nell ordine di per il quale vengono richiesti. Il riconoscimento del servizio ai fine dell acquisizione di crediti per il tirocinio viene proposto dalla Commissione Tecnica per il Tirocinio e deliberato dal Consiglio di Corso di Studio. In situazioni particolari, il Presidente della Commissione, avvalendosi eventualmente della collaborazione di Docenti tutor, può disporre tali riduzioni proponendo la ratifica della pratica nella prima riunione utile.

3 TABELLA RICONOSCIMENTO II ANNO 1^ ANNUALITA GIORNI DI DIRETTO INDIRETTO sc. Infanzia (1CFU) sc. Primaria (1CFU) primaria 0 Tot. Tot. (1CFU) 0 Tot. Tot. Tot. Tot. Tot.

4 TABELLA RICONOSCIMENTO III ANNO 2^ ANNUALITA GIORNI DI DIRETTO INDIRETTO primaria sc. Infanzia sc. Primaria 0 Tot. Tot. (1CFU) 0 Tot. Tot. Tot. Tot. Tot.

5 TABELLA RICONOSCIMENTO IV ANNO 3^ ANNUALITA GIORNI DI DIRETTO INDIRETTO ORE SVOLGERE: DA 100 ore 45 ore in presenza 9 ore on-line 1 4 ore Tot.75 ore (3 CFU) posto comune posto comune ore in presenza 4.30 ore on line 6.30 ore (incontri tutor, 4 ore convegni Tot. (1.5 CFU) 54 ore in presenza/on-line 1 4 ore Tot. 75 ore (3 CFU) Insegnante sostegno IRC, ore in presenza 4.30 ore on line 6.30 ore (incontri tutor, 4 ore convegni Tot (1.5 CFU)

6 TABELLA RICONOSCIMENTO V ANNO 4^ ANNUALITA GIORNI DI DIRETTO INDIRETTO 100 ore 51 ore in presenza 4 ore on-line 20 ore (incontri tutor, elaborazione relazione ) rielaborazione Tot. 100 ore primaria ore in presenza 2 ore on line 10 ore (incontri tutor, elaborazione relazione, ) rielaborazione Tot ore (2,5 CFU) 51 ore in presenza 4 ore on-line 20 ore (incontri tutor, elaborazione relazione, ) rielaborazione Tot. 100 ore ore in presenza 2 ore on line 10 ore (incontri tutor, elaborazione relazione, ) rielaborazione Tot ore

7 (2,5 CFU)