Piano per la formazione dei docenti

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1 Piano per la formazione dei docenti 1

2 L International Language School è presente da 30 anni nel campo della formazione linguistica. Dalla sua costituzione è all avanguardia nelle tecniche e nelle metodologie di insegnamento delle lingue straniere. Dal 2014 la ILS ha aderito al Gruppo British Schools. La pluralità delle attività e dei servizi forniti dall International Language School si coniuga con l utilizzo di una vasta gamma di strumenti e tecnologie sapientemente integrati per formare un apparato formativo, dotato di un proprio impianto metodologico e di un alto sistema Qualità, coerente con gli standard internazionali. Abbiamo creato un ambiente di apprendimento per la formazione linguistica in servizio del personale docente della scuola pubblica e paritaria. Abbiamo i corsi per la tua formazione permanente! 2

3 L International Language School: E riconosciuta da Ministero della Pubblica Istruzione con presa d atto del E Accreditata presso il MIUR, in base al Decreto Legislativo n. 177/2000 per la formazione dei docenti (prot. n. 4341/C/3 del 09/12/04) e ha formalizzato l aggiornamento alla Direttiva 170/16 E Centro Autorizzato Esami dell Università Cambridge IT 990 E Centro Autorizzato Esami TELC - The European Language Certificate E agenzia di viaggi e tour operator per i soggiorni studio all estero (Determina 6219) E in possesso della certificazione di qualità UNI EN ISO 9001:2008 n. 472 E associata British Schools dal

4 L International Language School da sempre è al fianco della Scuola Pubblica, partecipando in prima fila ai seguenti progetti: 4

5 L International Language School offre percorsi di formazione linguistica, individuali e di gruppo, di tutte le tipologie e, in particolare: Corsi di formazione linguistica e metodologica Corsi di potenziamento linguistico con elementi di metodologia didattica innovativa Corsi di formazione linguistica con elementi di metodologia didattica innovativa per il raggiungimento del livello B1 Corsi di formazione linguistica con elementi di metodologia didattica innovativa per il raggiungimento del livello B2 Percorsi di formazione linguistica per il raggiungimento del livello C1 Corsi di formazione metodologica per il CLIL Corsi per la preparazione dell esame dell Università di Cambridge Corsi per la preparazione dell esame TELC - The European Language Certificate per le altre lingue straniere 5

6 Corso individuale Corso individuale Durata del corso: 10 ore formazione in aula 30 ore formazione e-learning (da svolgere in due mesi) Certificato dell Università di Cambridge (PET, FIRST, CAE, PROFICIENCY) Costo del corso: 500,00 a partecipante Attestato finale di frequenza dell International Language School 6

7 Corso di gruppo Corso semi-individuale di 2 partecipanti con livelli omogenei. Durata del corso: 14 ore formazione in aula 30 ore formazione e-learning (da svolgere in due mesi) Certificato dell Università di Cambridge (PET, FIRST, CAE, PROFICIENCY) Costo del corso: 500,00 a partecipante Attestato finale di frequenza dell International Language School 7

8 Corso di gruppo Corso di gruppo di 3 partecipanti con livelli omogenei. Durata del corso: 20 ore formazione in aula 30 ore formazione e-learning (da svolgere in due mesi) Certificato dell Università di Cambridge (PET, FIRST, CAE, PROFICIENCY) Costo del corso: 500,00 a partecipante Attestato finale di frequenza dell International Language School 8

9 Corso di gruppo Corso di gruppo minimo di 6 e massimo di 10 partecipanti con livelli omogenei. Durata del corso: 30 ore formazione in aula 30 ore formazione e-learning (da svolgere in due mesi) Certificato dell Università di Cambridge (PET, FIRST, CAE, PROFICIENCY) Costo del corso: 500,00 a partecipante Attestato finale di frequenza dell International Language School 9

10 A chi sono rivolti i nostri corsi di lingue? Docenti di tutte le lingue straniere (inglese, francese, tedesco, russo, spagnolo, cinese, arabo, ecc.), per il consolidamento delle competenze linguistiche e lo sviluppo di metodologie innovative; Docenti di altre discipline della scuola secondaria, per lo sviluppo delle competenze sia linguistiche sia metodologiche per CLIL; Docenti della scuola dell infanzia e della scuola primaria per lo sviluppo delle competenze linguistiche per il raggiungimento del livello B1; Docenti della scuola primaria, per sviluppo delle competenze sia linguistiche passaggio da B1 a B2 sia metodologiche per CLIL: Docenti della scuola primaria e docenti della scuola secondaria per la progettazione e costruzione di curricoli verticali per le lingue straniere e/o di percorsi CLIL E a tutti coloro che desiderano migliorare le proprie competenze linguistiche. 10

11 In sintonia con Il Piano per la Formazione dei Docenti , i percorsi di formazione linguistica dell International Language School hanno le finalità di: Proporre percorsi formativi personalizzati, caratterizzati da tutoraggio e da misurazione continua delle competenze Rafforzare il livello medio di padronanza della lingua inglese dei docenti Promuovere percorsi formativi basati sulla pratica di abilità linguistiche e lo scambio culturale, anche attivando contatti con classi a distanza con scuole, docenti e classi di altri Paesi Offrire percorsi che combinino diverse modalità formative (lingua e cultura, tecniche innovative, misurazione e valutazione delle competenze linguistiche, corsi in presenza, online, stage all estero, ecc.) Stimolare l utilizzo di contenuti in lingua, anche attraverso approfondimenti tematici Certificare i livelli di competenze linguistiche raggiunti attraverso gli esami dell Università di Cambridge: PET, FIRST, CAE, PROFICIENCY 11

12 L International Language School propone, nell ambito del Piano della Formazione dei Docenti, percorsi formativi per l accrescimento della formazione linguistica dei docenti. L International Language School è accreditata presso il MIUR in qualità di Ente per la formazione ai docenti e, quindi, i percorsi formativi proposti possono essere acquisiti tramite la CARTA DEL DOCENTE 12

13 Come si può accedere alla Carta del Docente? Collegatevi al sito alla pagina "crea buono" accessibile dal Menu Scegliete se acquistare di persona o online presso il nostro ente di formazione il corso di lingua inglese che desiderate acquistare Inserite l'importo del buono corrispondente al prezzo del corso ( 500,00) Il buono creato sarà accompagnato da un codice identificativo (QR code, codice a barre e codice alfanumerico) da salvare sul vostro dispositivo o stampare per utilizzarlo online o presentarlo al nostro ente Tutte le informazioni sono reperibili sul sito 13

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15 I nostri docenti I nostri docenti, sono tutti madrelingua, altamente qualificati e abilitati all insegnamento delle lingue, nonché costantemente aggiornati, tramite seminari e corsi, sulle più moderne metodologie didattiche e utilizzo degli strumenti tecnologici più innovativi. I nostri insegnanti madrelingua sono laureati e possiedono i certificati di abilitazione all insegnamento TKT o CELTA o RELSA o TELC o TESOL e vengono selezionati in base ai criteri dettati dalla norma UNI EN ISO 9001:

16 La nostra metodologia L intervento formativo è aderente alle specifiche esigenze dei discenti. La metodologia didattica adottata si basa sull approccio funzionale-comunicativo. Il percorso formativo ottimale per l apprendimento delle lingue consta di una sintesi bilanciata tra elementi tradizionali grammaticali e sintattici ed un impostazione comunicativa, funzionale e creativa. L approccio comunicativo considera la lingua come strumento essenziale di comunicazione e si basa sullo sviluppo integrato delle quattro abilità linguistiche (ascoltare, parlare, leggere, scrivere). Le tabelle delle competenze linguistiche e comunicative di riferimento sono quelle del Quadro Comune Europeo per la conoscenza delle lingue estere (QCER). 16

17 In aula La nostra metodologia dell insegnamento della lingua straniera si basa su un approccio di tipo comunicativo, che coniuga l utilizzo concreto della lingua con la conoscenza delle strutture linguistiche e lessicali. I punti fondamentali del nostro metodo sono la centralità dello studente e dei suoi bisogni formativi, la necessità di avere un ambiente didattico che stimoli e motivi l apprendente (un laboratorio), l utilizzo delle tecnologie e metodologie adeguate ed innovative. Per soddisfare tali necessità, la formazione linguistica in aula richiede tutti gli strumenti tecnologici innovativi: PC, LIM, tablet, videoproiettore, smartphone, dispositivi di condivisione multimediali. In aula si crea un ambiente integrato, con un alto livello di condivisione dei dati per arricchire e rendere più completa e proficua l esperienza didattica. 17

18 E-learning L International Language School integra e consolida la formazione erogata dagli insegnanti in aula con l apprendimento individuale ed autonomo, attraverso la propria piattaforma e-learning (formazione a distanza). La piattaforma e-learning è uno strumento moderno, interattivo, versatile e a disposizione 24 ore al giorno. E facilmente fruibile, attraverso la creazione di un profilo personale e una password di accesso, da ogni dispositivo multimediale. Il percorso formativo, che ciascuno creerà in base al proprio livello di conoscenza della lingua e alle proprie esigenze, è ricco di contenuti, proposte didattiche, materiali, suggerimenti, esercitazioni, training, test. Inoltre, il tutor è sempre a vostra disposizione per qualunque chiarimento. 18

19 Valutazione e monitoraggio L andamento generale di ogni singolo corso viene registrato su un apposita Scheda di Attività Didattica. La Scheda contiene le indicazioni sulla frequenza del gruppo o del singolo studente, l indicazione della presenza/assenza di ciascun partecipante ad ogni lezione, indicazioni sul programma trattato e costituisce, inoltre, la base per lo sviluppo di un Report periodico, che il coordinatore didattico monitorerà tempestivamente. Il costante flusso informativo sull andamento del corso, dalla fase di progettazione (Percorso Formativo) alla conclusione (Rapporto Finale), permette la valutazione periodica del miglioramento delle competenze linguistiche, garantendo l efficacia dell intervento formativo. 19

20 L International Language School attiverà i corsi di lingua straniera presso le proprie sedi di Roma e Milano e presso le sedi delle Scuole Pubbliche, previo accordo con la Dirigenza Scolastica e la formazione di classi di minimo 10 partecipanti Sede di Roma: Via Tibullo 16 Sede di Milano: P.le Loreto 11 20

21 Per iscriversi ad uno dei nostri corsi: Individuate il corso Inviate una al seguente indirizzo ulteriori informazioni per richiedere sarete ricontattati con tempestività. Semplice! 21

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Per opportuna informazione e conoscenza si allega la nota USR Lazio/Ufficio IV prot del 19 dicembre 2018 con il relativo allegato.

Per opportuna informazione e conoscenza si allega la nota USR Lazio/Ufficio IV prot del 19 dicembre 2018 con il relativo allegato. MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO CARDINALE ORESTE GIORGI Tel. 06/9590703 - Fax 06/9596711 E-mail: rmic8bd00c@istruzione.it

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