CURRICULUM. Verusca Costenaro

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1 CURRICULUM Verusca Costenaro Studi eseguiti Gennaio-dicembre Diploma di Master di I livello in Studi Interculturali presso Università degli Studi di Padova. Gennaio 2011 Dottorato in Linguistica Inglese (sottoindirizzo Didattica della Lingua Inglese), presso la Scuola di Dottorato di Ricerca in Scienze Linguistiche, Filologiche e Letterarie dell Università di Padova, XIII ciclo Agosto 2009-Maggio 2010 Visiting scholar presso la School of Behavioral and Brain Sciences della University of Texas di Dallas, USA, e collaborazione con la Prof.ssa Anne van Kleeck, esperta in acquisizione del linguaggio e pre-alfabetizzazione Ottobre 2005-Giugno 2006 Corso di perfezionamento postlaurea in Didattica delle Lingue Moderne, a indirizzo Insegnamento dell italiano a stranieri, presso Università Ca Foscari di Giugno 2005 Laurea quadriennale in Lingue e Letterature Straniere (lingua inglese e francese) a indirizzo linguistico - glottodidattico, presso Università Cà Foscari di Gennaio-Giugno 2004 Corso di perfezionamento in Traduzione Letteraria per l Editoria da e in Lingua Inglese e Francese presso Scuola per Interpreti e Traduttori San Pellegrino in Misano Adriatico, in collaborazione con l Istituto di Linguistica dell Università di Urbino Febbraio 1997 Diploma Universitario di Interprete e Traduttore da e in Lingua Inglese e Francese, presso la Scuola Superiore Universitaria per Interpreti e Traduttori di Vicenza Agosto 1993 Diploma di maturità linguistica Lingue Inglese, Francese e Tedesco presso il Liceo Sperimentale linguistico G.B.Brocchi in Bassano del Grappa (VI Esperienze professionali ESPERIENZE COME FORMATRICE Da gennaio 2012 Formatrice su lingue straniere e dislessia per il Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue dell Università Ca Foscari, all interno del progetto DEAL (Dislessia Evolutiva e Apprendimento delle Lingue). 1

2 Da ottobre 2012, collaborazione con la casa editrice Oxford University Press di Firenze, in qualità di Formatrice in Didattica della lingua inglese ad alunni con dislessia. 05 febbraio-4 marzo e 07 maggio-03 giugno 2009 Tutor nel corso di formazione a distanza Italiano lingua seconda lingua di contatto, lingua di cultura, organizzato dal MIUR, dall Ufficio Scolastico Regionale del Veneto, in collaborazione con l Università Ca Foscari di ESPERIENZE COME DOCENTE A CONTRATTO E ASSISTENTE ALLA DIDATTICA IN AMBITO ACCADEMICO Giugno-luglio Docente a contratto per l insegnamento Survival Italian for beginners per un totale di 10 ore, e Beginning Italian, per un totale di 23 ore, nell ambito dell edizione 2014 della Ca Foscari Harvard Summer School (CFHSS), presso Università Ca Foscari di. Anno accademico 2014/15 - Docente a contratto per l insegnamento Didattica dell insegnamento della lingua straniera/l2 Scuola dell infanzia e primaria, all interno del Master universitario di I livello in Didattica e Psicopedagogia per i disturbi specifici dell apprendimento, per un totale di 30 ore, presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano. Anno accademico 2013/14 Docente a contratto per un totale di 32 ore in Laboratorio di Didattica dell italiano L2, in supporto all insegnamento Didattica dell italiano a stranieri del Prof. Matteo Santipolo, all interno del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria dell Università degli Studi di Padova. Dicembre 2012-gennaio 2013 Docente a contratto per un totale di 8 ore in modalità blended su Dislessia e apprendimento di una lingua straniera, all interno del Master di I livello in Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi Specifici di Apprendimento, presso l Università degli Studi di Milano Bicocca. 22 aprile-30 giugno 2009 Tutor e tutor coordinatore nell insegnamento di Didattica della lingua inglese, all interno del corso di laurea a distanza in Scienze per la formazione dell infanzia e della preadolescenza della Facoltà di Scienze della Formazione Primaria dell Università degli Studi di Padova. 10 maggio 2008 Membro del Comitato Organizzatore della II Giornata di Studio Lingue, Scuola, Immigrazione. Dalla Scuola alla Società: Prospettive d Inserimento a Confronto, Università degli Studi di Padova, Facoltà di Scienze della Formazione, Direzione scientifica e 2

3 organizzativa Matteo Santipolo Anno scolastico 2005/06 Co-tutor in rete del modulo Sociolinguistica dell italiano contemporaneo all interno del Master ITALS (Master universitario in didattica e promozione della lingua e della cultura italiane a stranieri), VII ciclo, presso Università Ca Foscari, ESPERIENZE COME FACILITATRICE LINGUISTICA Febbraio 2014-Luglio 2014 Facilitatrice di lingua italiana L2 (150 ore) in scuole statali di ogni ordine e grado della città di Mestre, per il Comune di, Centro Servizi Educativi, in collaborazione con l Università Ca Foscari di Febbraio 2013-Luglio 2013 Facilitatrice di lingua italiana L2 (150 ore) in scuole statali di ogni ordine e grado della città di Mestre, per il Comune di, Centro Servizi Educativi, in collaborazione con l Università Ca Foscari di Febbraio 2012-Luglio 2012 Facilitatrice di lingua italiana L2 (100 ore) in scuole statali di ogni ordine e grado della città di Mestre, per il Comune di, Centro Servizi Educativi, in collaborazione con l Università Ca Foscari di Dicembre 2007-Giugno 2008 Facilitatrice di lingua italiana L2 in doposcuola presso scuole primarie statali T. Vecellio, Toti e Tintoretto di Mestre, in collaborazione con Cooperativa Sociale Novamedia di Mestre Anno scolastico 2006/2007 Facilitatrice di lingua italiana L2 in doposcuola presso scuola primaria statale T. Vecellio di Mestre, in collaborazione con Cooperativa Terre in Valigia di Mestre- Anno scolastico 2005/2006 Facilitatrice di lingua italiana L2 in doposcuola presso scuola primaria statale T. Vecellio di Mestre, all interno del progetto A tutto tondo, in collaborazione con Cooperativa Terre in Valigia di Mestre e il Comune di DOCENZE PRESSO ISTITUZIONI PUBBLICHE E PRIVATE SOSTEGNO 30 ottobre Dicembre 2013 Docente di sostegno per 9 ore settimanali presso scuola secondaria di primo grado G. Cesare, in Mestre () 3

4 Ottobre 2012-giugno 2013 Docente di sostegno per 6 ore settimanali presso scuola secondaria di primo grado G. Volpi, in Favaro Veneto () ITALIANO A STRANIERI Luglio 2012-settembre Docente di lingua/cultura italiana L2 ad adulti stranieri presso Istituto in Aprile 2011-Ottobre 2011 Docente di lingua/cultura italiana L2 ad adulti stranieri presso Istituto, in Luglio 2008-Agosto 2008 Docente di lingua/cultura italiana L2 ad adulti stranieri presso Istituto in Luglio 2007-Ottobre 2007 Docente di lingua/cultura italiana L2 ad adulti stranieri presso Istituto in Luglio-Dicembre 2006 Docente di lingua/cultura italiana L2 ad adulti stranieri presso Istituto in LINGUA INGLESE 29 luglio-3 agosto 2013 Docenza di 25 ore di lingua inglese rivolta ad alunni con dislessia della scuola secondaria di primo grado, all interno del campus DSA English Digital Summer Adventure, in collaborazione con la Cooperativa Canalescuola di Bolzano, presso centro di formazione Learning Resort Castelbasso, Bresimo (BZ) Gennaio 2012-Giugno Docente di lingua inglese per 18 ore settimanali presso Scuola Secondaria di I grado F.lli Cervi in Mestre- Giugno 2006-Luglio 2006 Educatrice e docente di lingua inglese full-time a bambini italiani presso Centro Estivo in Mestre organizzato dalla Società Cooperativa Meta di Mestre Anno scolastico 2005/2006 Docente di lingua inglese a bambini in età prescolare e scolare, all interno del progetto Inglese Dinamico ideato da Nancy Steinbock, esperta in disturbi del linguaggio ed acquisizione linguistica, in collaborazione con l Associazione BarchettaBlu di, nei nidi, nelle scuole dell infanzia e primarie della città di. Anno scolastico 2005/06 Docente di lingua inglese nell area Regionale Professionalizzante per il corso Tecnico assicurativo polivalente della durata di 20 ore per le classi IV, presso l Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali, Turistici e Sociali Leonardo Da Vinci di 4

5 Padova LINGUA FRANCESE Febbraio 2007-Giugno 2007 Docente di lingua francese per 18 ore settimanali presso Scuola Media Statale Aldo Manuzio in Mestre- Ottobre 2007-Gennaio 2008 Docente di lingua e civiltà francese per 3 ore settimanali presso Liceo Sperimentale Stefanini di Mestre 16 Gennaio-31 Gennaio 2007 Docente di lingua e civiltà francese per 8 ore settimanali presso Istituto Tecnico Statale per il Turismo Andrea Gritti in Mestre- Partecipazione a convegni e Pubblicazioni PARTECIPAZIONE A CONVEGNI IN QUALITA DI RELATRICE 18 marzo Intervento di due ore dal titolo Indian English: a Sociolinguistic Profile - nell ambito del corso di lingua inglese 3 tenuto dal Prof. Matteo Santipolo all interno del corso di laurea in Lingue e Scienze del Linguaggio presso l Università Ca Foscari di 16 maggio Intervento di due ore dal titolo Laboratorio di italiano L2: una metodologia significativa e a ludicità diffusa nell ambito del corso di Didattica della Lingua Italiana tenuto dal Prof. Matteo Santipolo all interno del corso di laurea in Scienze dell Educazione presso l Università degli Studi di Padova. 14 ottobre Intervento di due ore dal titolo The Challenge of English Worldwide: Approaching EFL Learners to Indian English - nell ambito del corso di lingua inglese 3 tenuto dal Prof. Matteo Santipolo all interno del corso di laurea in Lingue e Scienze del Linguaggio presso l Università Ca Foscari di 14 ottobre Intervento di due ore dal titolo Bringing New Englishes in the EFL Classroom: from One Household to Many Households - nell ambito del corso di lingua inglese 2 tenuto dal Prof. Matteo Santipolo all interno del corso di laurea in Lingue e Scienze del Linguaggio presso l Università Ca Foscari di 21 maggio 2009 Intervento di due ore dal titolo Dalle Story Bags allo Storytelling Linguistico-acquisizionale: riflessioni e spunti operativi in classe - nell ambito del corso di Didattica della Lingua Inglese tenuto dal Prof. Matteo Santipolo all interno del corso di laurea in Scienze dell Educazione presso l Università degli Studi di Padova. 18 settembre 2009 Intervento di un ora dal titolo Inglese Dinamico Language Intervention Program: An Innovative 5

6 Methodology to Develop Italian Preschoolers Oral Skills in English as a Foreign Language all interno della serie di conferenze Brown Bag, presso la School of Behavioral and Brain Sciences, Center for Communication Disorders, della University of Texas, a Dallas, USA. 2 settembre 2011 Intervento di 30 minuti dal titolo The Importance of Being Intercultural: Introducing Multicultural Literature in Italian Secondary Education nell ambito del convegno internazionale Across Languages and Cultures, presso l Università Ca Foscari di maggio 2012 Intervento di 3 ore dal titolo I suoni in gioco: strategie per l acquisizione della lingua inglese, all interno della conferenza Le didattiche disciplinari nella formazione universitaria presso l Università degli Studi di Padova. 17 maggio 2013 Intervento di 20 minuti dal titolo Lo sviluppo delle abilità meta-fonologiche nella scuola primaria: riflessioni e proposte operative, nell ambito del convegno Educare i bambini alla lingua inglese. Riflessioni tra politica linguistica e glottodidattica nella scuola italiana d oggi, organizzato dall Università degli Studi di Padova, con il patrocinio del Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata, il Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari, e la casa editrice Pensa Multimedia. 17 maggio 2014 Intervento di 30 minuti dal titolo Il facilitatore linguistico nella scuola pubblica italiana: racconto di un esperienza, all interno del seminario Apprendimento linguistico e Competenze Interculturali organizzato dall Università degli Studi di Padova in collaborazione con il Master in Studi Interculturali, edizione