Prof. Margherita Botto

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1 LINGUA FRANCESE LINGUA FRANCESE I (primo e secondo periodo) Prof. Margherita Botto Codice: 3001 Il corso è destinato agli studenti iscritti al primo anno del corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere e del corso di laurea in Scienze della comunicazione. È articolato in due moduli e integrato da esercitazioni. Ognuno dei due moduli si conclude con una serie di verifiche. MODULO A (primo periodo) Analisi di alcuni aspetti salienti della civiltà francese (comportamenti, mentalità, istituzioni, ecc.) a partire da testi autentici, orali e scritti. Il modulo si prefigge come obiettivi didattici la capacità di identificare e analizzare tipi testuali e registri nonché il perfezionamento delle abilità di comprensione ed espressione scritta e di espressione orale. Perfezionamento delle competenze comunicative (30h). Comprensione e espressione scritta (20h). N. Mauchamp, Les Français. Mentalités et comportements, Paris, Clé International (integrato da una selezione di testi in fotocopia a cura del docente); J. Girardet J.-M. Cridlig, Panorama 2, Clé International; P.-Y. Roux, Réussir le DELF. Unité A3. Lecture et expression écrite, Paris, Didier. Prova d esame Compréhension écrite. Expression écrite. Présentation orale d un document écrit et entretien. Corso propedeutico (17 settembre 5 ottobre 2001) Il corso propedeutico è articolato su due livelli. Il Livello base 1 si rivolge agli studenti principianti assoluti; il Livello base 2 agli studenti non principianti che non abbiano superato il test di ingresso (tuttavia, sulla base degli errori commessi nel test d ingresso, lo studente potrà anche essere indirizzato al corso di Livello 1). Il corso, che si svolge dal lunedì al venerdì, per tre settimane, comporta 3 ore di lezione e 2 di esercitazione, distribuite sulla mattina e sul pomeriggio.

2 Livello base 1: D. Berger N. Spicacci, Accord. Niveau 1, Paris, Didier, 2001 (livre de l élève + CD audio inclus); Livello base 2: D. Berger N. Spicacci, Accord. Niveau 1, Paris, Didier, 2001 (livre de l élève + CD audio inclus). di recupero del debito formativo all ingresso (40h) Gli studenti principianti e gli studenti non principianti che alla fine del corso propedeutico non abbiano raggiunto il livello di competenza necessario come requisito minimo all ingresso sono invitati a frequentare anche le esercitazioni di recupero. D. Berger N. Spicacci, Accord. Niveau 2, Paris, Didier, 2001 (livre de l élève + CD audio inclus) MODULO B (secondo periodo) La letteratura al servizio della grammatica. Analisi delle strutture grammaticali e lessicali del francese a partire dal romanzo Djinn di Alain Robbe-Grillet, espressamente composto dal suo autore nella prospettiva dell apprendimento del francese lingua straniera. Il modulo si prefigge come obiettivi didattici il perfezionamento della competenza grammaticale e lessicale nonché delle abilità di comprensione orale e di espressione scritta. Per quanto riguarda le abilità di mediazione linguistica, il modulo si prefigge come obiettivo la capacità di tradurre a prima vista, dal francese in italiano e dall italiano in francese, brevi testi di carattere generico. Perfezionamento delle competenze comunicative (20h). Comprensione orale (20h). Traduzione a vista (10h). Robbe-Grillet, Djinn, Paris, Editions de Minuit, 1985 ; J. Girardet J.-L. Frérot, Panorama 3, Paris, Clé International ; S. Beaudet P.Y. Roux, Réussir le DELF. Unité A4. Pratique du fonctionnement de la langue, Paris, Didier (livret + cassette). Grammatiche di consultazione: (valide per tutto il triennio): L. Beneventi, L. Pantaleoni, Grammaire secours, Bologna, Zanichelli; P. Charaudeau, Grammaire du sens et de l expression, Paris, Hachette, Dizionari consigliati: (validi per tutto il triennio) : Le Petit Robert (ultima edizione) R. Boch, Dizionario italiano-francese, francese-italiano, Zanichelli (ultima edizione)

3 Prova d esame Test de grammaire. Expression écrite. Compréhension orale. Traduction à vue (orale).

4 LINGUA FRANCESE II (primo e secondo periodo) Prof. Margherita Botto Codici Modulo A: 3039 Modulo B: 3439 Gli studenti iscritti al secondo anno del corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere seguiranno il Modulo A e il Modulo B del primo anno, integrati da esercitazioni e attività di tutorato espressamente destinate al secondo anno. Gli studenti iscritti al corso di laurea in Scienze della comunicazione seguiranno il Modulo A nonché le esercitazioni e le attività di tutorato espressamente destinate al secondo anno. Ciascun modulo si conclude con una serie di verifiche. MODULO A (primo periodo) Codice: 3039 Analisi di alcuni aspetti salienti della civiltà francese (mentalità, comportamenti, istituzioni, ecc.) a partire da testi autentici, orali e scritti. Il modulo si prefigge come obiettivi didattici la capacità di identificare e analizzare tipi testuali e registri nonché di riassumere e redigere testi su temi attinenti alla civiltà francese, anche in una prospettiva comparatista, e di prendere appunti a partire da testi orali. Riassunto / resoconto scritto (20h). Composizione (20h). Presa delle note (10h). N. Mauchamp, Les Français. Mentalités et comportements, Paris, Clé International (integrato da una selezione di testi in fotocopia a cura del docente); C. Cali - V. Dupuis, Réussir le DELF et le DALF. Unités A5-B1-B3. Compte rendu, synthèse, résumé, Paris, Didier ; G. Hoffbeck - J. Walter, Prendre des notes vite et bien, Paris, Dunod. Prova d esame Analisi scritta di un testo, in base a un questionario, e riformulazione delle informazioni. Espressione scritta, in prospettiva comparatista, su un tema trattato nel testo della prima prova scritta.

5 Presentazione orale di un tema attinente alla civiltà francese scelto dallo studente entro una rosa proposta dal docente all inizio del Modulo e approfondito autonomamente sotto la guida di un tutore. di recupero del debito formativo del I anno (40h) Gli studenti che alla fine del I anno non abbiano raggiunto il livello di competenza linguistica richiesto sono invitati a frequentare anche le esercitazioni di recupero. MODULO B (secondo periodo) Codice: 3439 La letteratura al servizio della grammatica: Analisi delle strutture grammaticali e lessicali del francese a partire dal romanzo Djinn di Alain Robbe-Grillet, espressamente composto dal suo autore nella prospettiva dell apprendimento del francese lingua straniera. Il modulo si prefigge come obiettivi didattici il perfezionamento della competenza grammaticale e lessicale nonché la capacità di riassumere e commentare oralmente testi attinenti all ambito delle scienze umane, delle scienze del linguaggio e della letteratura. Per quanto riguarda le abilità di mediazione linguistica, il modulo si prefigge come obiettivo la capacità di tradurre oralmente, in consecutiva, dal francese in italiano e dall italiano in francese, brevi testi non specialistici. Compte rendu oral (20h). Consécutive (30h). Robbe-Grillet, Djinn, Paris, Editions de Minuit, 1985 ; Houssa F. Barthelemy, Réussir le DELF et le DALF. Unités A6-B4, Paris, Didier. Grammatiche di consultazione L. Beneventi, L. Pantaleoni, Grammaire secours, Bologna, Zanichelli; P. Charaudeau, Grammaire du sens et de l expression, Paris, Hachette, Dizionari consigliati Le Petit Robert (ultima edizione); R. Boch, Dizionario italiano-francese, francese-italiano, Zanichelli (ultima edizione). Prova d esame Test de grammaire Compte rendu et entretien Consécutive

6 LINGUA FRANCESE III (primo periodo) Prof. Margherita Botto Codice: 3072 Il corso, destinato agli studenti iscritti al terzo anno del corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere, comporta un solo Modulo, integrato da esercitazioni e collocato nel primo periodo dell anno accademico (ottobre 2001-febbraio 2002), e si conclude con una serie di verifiche. Propedeuticità Propedeutica alla mediazione linguistica scritta italiano-francese e francese-italiano: analisi e definizione del testo di partenza; elementi di traduttologia; strumenti lessicografici e compilazione di glossari; documentazione e banche dati terminologiche. Il Modulo si propone come obiettivi didattici il conseguimento della capacità di tradurre per iscritto, dal francese in italiano e dall italiano in francese, testi specialistici relativi all ambito delle scienze umane nonché di redigere sintesi scritte a partire da testi scritti e orali. Compréhension orale (10h). Synthèse écrite (20h). Traduction italien-français (20h). C. Cali V. Dupuis, Réussir le DELF et le DALF. Unités A5-B1-B3. Compte rendu, synthèse, résumé, Paris, Didier ; S. Beaudet, Réussir le DALF. Unité B2. Compréhension orale, Paris, Didier (livre + cassette). Dizionari consigliati Le Petit Robert (ultima edizione); R. Boch, Dizionario italiano-francese, francese-italiano, Zanichelli (ultima edizione). Prova d esame Synthèse écrite. Traduction italien-français. Traduction français-italien. Compréhension orale. di recupero del debito formativo del II anno (40h; ottobre-febbraio) Gli studenti che alla fine del II anno non abbiano raggiunto il livello di competenza linguistica richiesto sono invitati a frequentare anche le esercitazioni di recupero. di recupero del debito formativo del III anno (20h; febbraio-maggio) Gli studenti che alla fine del modulo del III anno non abbiano raggiunto il livello di competenza linguistica richiesto sono invitati a frequentare anche le esercitazioni di recupero.

7 LINGUA FRANCESE IV Prof. Margherita Botto Codice: 3079 Per gli studenti quadriennalisti di francese iscritti al quarto anno del corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere (precedente ordinamento) sono previste le seguenti esercitazioni: - Analisi testuale; - Traduzione italiano-francese; - Composizione. Si consiglia inoltre agli studenti di seguire il Modulo della terza annualità, dedicato ai problemi della traduzione dal francese all italiano e dall italiano al francese. (secondo periodo) TERZA LINGUA STRANIERA Codice: 3068 Gli studenti iscritti al corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere che hanno scelto il francese come terza lingua straniera possono collocare tale insegnamento nel secondo o nel terzo anno di studi. Il corso prevede un modulo integrato da esercitazioni. MODULO La letteratura al servizio della grammatica. Analisi delle strutture grammaticali e lessicali del francese a partire dal romanzo Djinn di Alain Robbe-Grillet, espressamente composto dal suo autore nella prospettiva dell apprendimento del francese lingua straniera. Il modulo si prefigge come obiettivi didattici il conseguimento della competenza grammaticale e lessicale nonché delle abilità di comprensione orale e di espressione scritta a livello base (A2). Sono previsti cicli di esercitazioni, destinati rispettivamente agli studenti principianti e non principianti. Robbe-Grillet, Djinn, Paris, Editions de Minuit, 1985 ; D. Berger N. Spicacci, Accord. Niveau 1, Paris, Didier, 2001 (livre de l élève + CD audio inclus) (solo per studenti principianti) ; D. Berger N. Spicacci, Accord. Niveau 2, Paris, Didier, 2001 (livre de l élève + CD audio inclus) (per tutti).

8 Prova d esame Il modulo si conclude con un test scritto e orale inteso a verificare il raggiungimento del livello base di conoscenza della lingua francese (A2).