Quale scuola? Una scelta difficile, ma le scelte non finiscono mai

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2 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Quale scuola? Una scelta difficile, ma le scelte non finiscono mai Perchè scegliere l Istituto Tecnico Industriale Max Planck L Istituto Tecnico Industriale Max Planck Ti permette di conseguire una solida preparazione culturale in campo tecnicoscientifico. Puoi così frequentare con successo le facoltà universitarie ad indirizzo tecnico-scientifico o puoi inserirti con successo nel mondo del lavoro subito dopo il conseguimento del diploma, nelle professioni informatiche, delle telecomunicazioni, elettroniche e dell automazione industriale. Al centro delle attività di questa scuola sta lo studente, con le sue caratteristiche individuali originali.

3 Sei Tu dunque il soggetto protagonista del Tuo apprendimento e della Tua crescita personale e culturale. Lo scopo primario è di aiutarti a sviluppare la Tua personalità e la Tua autonomia attraverso un percorso di progressiva responsabilità. Per questo motivo sono previsti: - Un progetto accoglienza per favorire il Tuo inserimento durante il primo anno. - Un progetto studio assistito per farti acquisire un metodo di studio adeguato e rigoroso capace nel tempo di renderti completamente autonomo. - Un progetto orientamento in itinere e in uscita che Ti consenta di ricevere tempestive ed esaurienti informazioni sui diversi percorsi universitari, in particolar modo quelli tecnico-scientifici e di imparare a conoscere le Tue caratteristiche personali. In tal modo Ti sarà più facile scegliere la facoltà universitaria più idonea per le Tue caratteristiche, visto che la preparazione che si consegue in istituto fornisce un adeguata preparazione preuniversitaria in tutte le discipline. - Un progetto socializzazione e partecipazione che Ti aiuta ad imparare a collaborare con i Tuoi compagni, attraverso un percorso di formazione che Ti consente di diventare rappresentante di classe e di Istituto e Ti avvicina ai diritti e ai doveri di cittadinanza. Come scegliere e come non scegliere

4 Biennio Settore Tecnologico (Informatico ed Elettronico) DISCIPLINE 1 biennio 1^ 2^ Religione (o attività alternative) 1 1 Lingua e letteratura italiana 4 4 Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 Geografia 1 Lingua inglese 3 3 Matematica 4 4 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienza della Terra e Biologia) 2 2 Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1) Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1) Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie applicate 3 Scienze motorie e sportive 2 2 Ore di laboratorio nel biennio 8 Totale settimanale ore 32 (5) 33 (3) ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE "MAX PLANCK" L Istituto Tecnico Industriale Max Planck Con l avvio della riforma delle scuole superiori, il percorso didattico degli istituti tecnici sarà strutturato in un primo biennio, articolato per ciascun anno in 660 ore di attività e insegnamenti di istruzione generale e in 396 ore di attività e insegnamenti di indirizzo. Esso è dedicato all'acquisizione dei saperi e delle competenze previsti per l'assolvimento dell'obbligo di istruzione e di apprendimenti scientifici e tecnologici che introducono progressivamente agli indirizzi in funzione orientativa. La progressiva acquisizione di apprendimenti e competenze di area comune e di competenze specifiche dell indirizzo realizza un graduale accompagnamento ed approfondimento nel settore tecnologico prescelto, consentendo anche una eventuale modifica o riorientamento delle scelte degli studenti. dopo la riforma delle scuole medie superiori Tel. 0422/6171 Via Franchini, 1 - campus di LANCENIGO-TREVISO NORD -

5 Nel secondo biennio e nel quinto anno si approfondiscono i contenuti specifici delle aree di indirizzo, consentendo agli studenti di raggiungere una adeguata competenza professionale di settore, idonea per la prosecuzione degli studi a livello universitario e per l esercizio delle professioni tecniche. Triennio: discipline comuni: DISCIPLINE 2 biennio 5^ 3^ 4^ 5^ Religione (o attività alternative) Lingua e letteratura italiana Storia, Cittadinanza e Costituzione Lingua inglese Matematica Complementi di Matematica 1 1 Triennio indirizzo"informatica e telecomunicazioni" Sistemi e reti Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e telecomunicazioni Gestione progetto, organiz. d impresa 3 Informatica 3 3 Ore aggiuntive per artic. informatica Telecomunicazioni 3 3 Ore aggiuntive per artic. telecomunicazioni Di cui di laboratorio Attività motorie e sportive Totale settimanale ore ll Diplomato in Informatica e Telecomunicazioni : ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell elaborazione dell informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione; ha competenze e conoscenze che, a seconda delle diverse articolazioni, si rivolgono all analisi, progettazione,installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali; ha competenze orientate alla gestione del ciclo di vita delle applicazioni che possono rivolgersi al software: gestionale orientato ai servizi per i sistemi dedicati incorporati ; collabora nella gestione di progetti, operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni ( privacy ). Nell indirizzo sono previste le articolazioni Informatica e Telecomunicazioni, nelle quali il profilo viene orientato e declinato; viene approfondita nell articolazione Informatica l analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo sviluppo delle applicazioni informatiche. Nell articolazione Telecomunicazioni,viene approfondita l analisi, la comparazione, la progettazione, installazione e gestione di dispositivi e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali e servizi a distanza. Triennio indirizzo "Elettronica ed Elettrotecnica" Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed elettronica Ore aggiuntive per artic. elettronica o elettrot. 1 1 Sistemi Automatici Ore aggiuntive per artic. automazione 1 1 Di cui di laboratorio Attività motorie e sportive Totale settimanale ore Il Diplomato in Elettronica ed Elettrotecnica : ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; nei contesti produttivi d interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell indirizzo sono previste le articolazioni Elettronica e Automazione. In particolare, sempre con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell articolazione Elettronica la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici; nell articolazione Automazione la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi automatici di controllo.

6 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Come scegliere e come non scegliere SEI UNA RAGAZZA? LA SCIENZA E LA TECNICA SONO ANCHE PER TE, NON FARTI INGANNARE DAI PREGIUDIZI. 10 criteri per scegliere l Istituto 1. Le opportunità che Ti si aprono dopo il diploma. Puoi scegliere se inserirti subito come tecnico specializzato nel mondo del lavoro o frequentare le facoltà universitarie ad indirizzo tecnico-scientifico. 2. Le materie che caratterizzano l'indirizzo di studio. Matematica e Fisica, sono particolarmente importanti al biennio, mentre nel triennio sono le materie di indirizzo, ad esempio informatica o elettronica. 3. Le possibilità di passaggio da un indirizzo all'altro. La presenza nello stesso Istituto dell Indirizzo del Liceo scientifico della Scienze applicate consente nel corso del biennio un eventuale riorientamento attraverso corsi interni ed un esame integrativo.

7 4. La difficoltà della scuola e l'impegno richiesto in ore di studio a scuola e a casa. Sono necessarie in media due/tre ore al giorno con continuità; serve un approccio critico e non mnemonico allo studio. 5. Il riconoscimento per chi ha i migliori risultati. Ogni anno scolastico vengono premiati gli alunni più meritevoli anche con un riconoscimento economico; inoltre sono organizzati attività e corsi di approfondimento e specializzazione. 6. L'aiuto per chi è in difficoltà: corsi recupero, sportelli, il CIC (Centro Informazione e Consulenza sulle problematiche giovanili). Sono previsti durante tutto il corso dell anno corsi di recupero e attività di sportello nelle varie discipline per darti un sostegno se sei in difficoltà in una o più materie. Se hai problemi personali puoi parlarne liberamente al CIC, dove insegnanti specializzati sono in grado di ascoltarti ed, eventualmente, darti qualche suggerimento, nel rispetto della Tua privacy. 7. La validità delle strutture scolastiche: aule, laboratori, palestre, biblioteca, attrezzature. Nello studio delle materie tecnico scientifiche si fa costante uso dei laboratori dell Istituto, particolarmente attrezzati e aggiornati, di fisica, chimica, scienze, informatica, elettronica industriale. 8. Le attività extrascolastiche: viaggi istruzione, stage. Nel corso del biennio vengono effettuati uscite giornaliere sia a scopo di socializzazione che per approfondire le conoscenze specifiche nelle varie discipline. Tra tutte segnaliamo la visita a Mirabilandia, un modo divertente di conoscere le leggi della fisica. Nel corso del triennio sono previsti viaggi di istruzione di più giorni in Italia e all estero, nelle capitali e nelle principali città d arte. Nel corso del quarto e quinto anno sono previsti stage in vista delle scelte lavorative o delle facoltà universitarie. Nel biennio e nel triennio sono organizzati moduli didattici per il conseguimento della patente informatica, per il potenziamento delle competenze informatiche, per l introduzione alla robotica, all elettronica e all automazione. 9. Le caratteristiche del personale della scuola a partire dai Docenti. I Docenti della scuola sono per quasi il 90% Docenti di ruolo con esperienza didattica pluriennale; alcuni di loro in matematica e fisica collaborano da anni con l Università di Padova. 10. La validità dei servizi collaterali: trasporti, mensa, servizio segreteria. L Istituto è raggiungibile col treno, fermata Lancenigo, con la corriera di Linea (fermata a 100 mt), con bus navette dalla stazione FS di Treviso. Attiguo all Istituto vi è una mensa convenzionata.

8 Verso quale Professione Il mondo dell Informatica e delle Telecomunicazioni (principali profili) A - Progettare e realizzare nuovi programmi (software) per le specifiche esigenze di imprese, enti pubblici o famiglie. A.1 - Programmatore informatico. usa vari linguaggi di programmazione e sviluppa nuove applicazioni software. A.2 - Web developer. integra e verifica i software impiegati in un sito o applicazione web. B - Progettare e gestire reti e dispositivi remoti. B.1 - System integrator possiede specifiche competenze per la progettazione e la gestione di reti informatiche. B.2 - Analista di sistema analizza i processi esistenti in un impresa e individua le soluzione hardware e software che consentono di migliorare la gestione attraverso il sistema informativo.

9 Verso quale Professione Il mondo dell Informatica e delle Telecomunicazioni (principali profili) C - La progettazione e la gestione dei sistemi di Telecomunicazioni C.1 - Security auditor. Valuta l efficacia delle soluzioni tecniche adottate per l installazione e la manutenzione (TIC) delle apparecchiature telefoniche e televisive digitali. C.2 - Esperto di trasmissione dati. Consulente altamente specializzato nella sicurezza informatica e nei protocolli di trasmissione. D - La manutenzione e l assistenza Informatica e Telecomunicazioni. D.1 - Tecnico in Informatica. Può ricoprire molti ruoli, dal semplice supporto tecnico fornito al personale, fino alla gestione del sistema informativo e multimediale. D.2 - Tecnico in Telecomunicazioni. Si occupa di tutti gli aspetti relativi all assistenza tecnica per i dispositivi, la strumentazione e le apparecchiature Telematiche, assicurando la trasmissione dei dati.

10 A - Progettare e realizzare nuovi programmi industriali (software) per le specifiche esigenze delle imprese. A.1 - Progettista di software industriale. Progetta il software di funzionamento relativo ai componenti e ai sistemi elettrotecnici ed elettronici di una macchina A.2 - Progettista elettronico. Progetta i sistemi informatici e telematici definendo i diversi componenti elettronici degli apparati e degli impianti da realizzare. Verso quale Professione Il mondo dell elettronica e dell elettrotecnica (principali profili) B - Progettare installazioni e impianti elettromeccanici B.1 - Progettista costruttore di installazioni e di impianti elettromeccanici Esegue ricerche e valuta la fattibilità e funzionalità sulla costruzione di installazioni, di motori e di materiale elettromeccanico, dei quali assicura anche la progettazione.

11 Verso quale Professione Il mondo dell elettronica e dell elettrotecnica (principali profili) C - Progettare nuovi prodotti industriali. C.1 - Progettista di prodotto. Studia, sviluppa e realizza progetti finalizzati alla creazione e/o al miglioramento di prodotti industriali D - La manutenzione e l assistenza dei prodotti industriali. D.1 - Responsabile della manutenzione industriale. Si occupa di tutte le attività che ruotano intorno alla manutenzione di un industria, garantendo il corretto funzionamento dei macchinari. D.2 - Montatore, installatore, collaudatore di apparecchiature elettromeccaniche ed elettroniche. Si occupa, spesso presso il cliente, del montaggio, dell installazione, della verifica funzionale e della riparazione del prodotto finito (macchinari o impianti).

12 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Come faccio a capire se l Istituto Tecnico Industriale è la scelta giusta per me? Sono incuriosito dalle scoperte tecniche e scientifiche. Ho conseguito positivi risultati nelle materie scolastiche matematicoscientifiche Sono attratto dalle attività di laboratorio Non ho ancora deciso se fare un percorso di studi di 5 anni (conseguire il diploma e poi inserirmi subito nel mondo del lavoro) o 8-10 anni, (iscrivermi all Università e cercare lavoro successivamente). Pertanto rimando la scelta a quando conseguirò il diploma. Sono disposto a impegnare due/tre ore al giorno con continuità nello studio a casa Mi pongo l obiettivo di diventare gradualmente sempre più autonomo nello studio fino ad esserlo del tutto alla fine dell Istituto Tecnico, in modo da essere pronto ad affrontare adeguatamente sia il mondo del lavoro sia, eventualmente, gli studi Universitari.

13 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Se mi trovo in difficoltà negli studi? Posso Posso rivolgermi al Coordinatore di classe e agli altri Docenti Posso utilizzare il servizio del CIC (Centro di informazione e consulenza) Posso utilizzare le attività di studio assistito, per rafforzare il metodo di studio, gli sportelli disciplinari e i corsi di recupero. Posso utilizzare gli stage orientativi che il Max Planck organizza in collaborazione con la Cooperativa Alternativa di Vascon di Carbonera. Se il mio disagio è molto forte posso rivolgermi agli specialisti dell Istituto di Terapia Familiare di Treviso che collaborano con il Max Planck in un progetto per promuovere il benessere degli studenti e prevenire il disagio giovanile. Ma soprattutto devo aver voglia di aiutarmi e devo prendere l iniziativa per superare le mie difficoltà, altrimenti qualsiasi strumento è inutile.

14 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Posso frequentare delle attività particolari od opzionali? Si!, ad esempio: - Stage aziendali - Simulazione d impresa - Viaggi istruzione - Tornei sportivi - Progetto lingue e corsi di certificazione linguistica La biblioteca è il punto di riferimento per l erogazione di numerosi corsi di formazione ad esempio: - per conseguire la Patente Europea di Informatica. - di introduzione alla robotica ecc.

15 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Qual è la specificità dell Istituto Tecnico Industriale Max Planck? I 20 laboratori presenti in Istituto rappresentano la caratteristica del Planck sia nel biennio che nel triennio. Alcuni Laboratori: 1 di Chimica, 1 di Fisica, 1 di Scienze, 7 di Informatica. In tutte le altre discipline l uso trasversale dei laboratori di informatica ed audiovisivi. Le attrezzature informatiche vengono continuamente aggiornate e rinnovate. Gli investimenti per i laboratori, in genere, superano annualmente i euro.

16 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK Se ho buoni risultati scolastici, ricevo qualche riconoscimento? L Istituto Planck riconosce e incoraggia gli alunni più meritevoli. Tra le varie iniziative previste segnaliamo la premiazione annuale che si svolge secondo il seguente meccanismo incentivante: Meccanismo incentivante per gli alunni meritevoli: Gli Alunni : con la media superiore al 7 e con 9 o 10 in condotta, ricevono un buono di 15,00 (pari 10% del contributo annuale all Istituto); con la media superiore all 8 e con 9 o 10 in condotta, ricevono un buono di 45,00 (pari 30% del contributo annuale all Istituto). con la 2^ e 3^ media migliore dell istituto e con 9 o 10 in condotta, ricevono un buono di 75,00 (pari 50% del contributo annuale all Istituto). L Alunno con la media migliore e con 9 o 10 in condotta riceve un buono di 150,00 (pari 100% del contributo annuale all Istituto) e il titolo di primo premio Max Planck per l anno scolastico di riferimento. Le somme premio vengono utilizzate a scomputo di future spese scolastiche (costi iscrizione, viaggi istruzione, partecipazione a corsi di formazione ecc.). Gli alunni più meritevoli sono poi segnalati per le Olimpiadi della Matematica, della Chimica, dell Informatica, della Robotica ecc.

17 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE MAX PLANCK ALCUNE INFORMAZIONI UTILI ORARIO DELLE LEZIONI Dal lunedì al sabato 8, TRASPORTI - Bus navetta dalla stazione F.S. - Bus di linea. - Linea ferroviaria con Fermata a Lancenigo a pochi metri dall Istituto. PERMESSI Possibilità di permessi di entrata posticipata e di uscita anticipata per difficoltà con gli orari dei trasporti pubblici. MENSA Nei pressi dell Istituto è attiva una mensa interscolastica con prezzi convenzionati

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