Anno scolastico 2015/2016

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1 LICEO STATALE A.MANZONI LATINA Liceo Scienze Umane Liceo Linguistico Liceo Economico-Sociale Liceo Musicale E Coreutico- Sez Musicale Anno scolastico 2015/2016 Docenti referenti Prof.ssa Patrizia Prosperini Prof.ssa Antonella Pinotti La Dirigente Scolastica Reggente Dott.ssa Laura Pazienti

2 L inizio delle lezioni al Liceo Manzoni avverrà lunedì 14 settembre alle ore 8,45, nel cortile della sede di viale Le Corbusier, per le classi prime di tutti gli indirizzi liceali. La D.S. dott.ssa Laura Pazienti, lo staff di presidenza ed i docenti, accoglieranno gli alunni ed i genitori nel cortile interno della scuola. L esecuzione di due brani ( P.J.Tchaikovsky Trepak Dance dallo Schiaccianoci e J. Ph. Rameau Air du Sauvages dall opera Indes Galantes ) da parte dei ragazzi del liceo musicale diretti dal prof. Giuseppe Fedrizzi, rappresenterà il benvenuto gioioso per le nuove leve. PROGRAMMA D ACCOGLIENZA SETTIMANALE lunedì 14 settembre 2015 Obiettivi Conoscere gli interessi culturali, le esperienze scolastiche e l organizzazione del tempo libero degli Allievi. Informare gli Allievi sul regolamento scolastico Contenuti Socializzazione tra compagni Lettura ed illustrazione del regolamento scolastico

3 Modalità Gli alunni verranno chiamati nominalmente, per sezioni ed indirizzo ed accompagnati nelle rispettive aule dagli insegnanti. Ai docenti incaricati in rapporto all orario, verranno consegnate dalle referenti del Progetto accoglienza, le cartelline contenenti: 1) l elenco nominativo degli alunni 2) il regolamento d istituto 3) i cartoncini segna-posto Il docente illustrerà le attività della settimana dell accoglienza ed inviterà ciascuno alunno a scrivere il proprio nome e cognome sul cartoncino (da piegare in tre parti e da lasciare poi sui banchi dell aula per i primi giorni come segna-posto), favorendo così una conoscenza più semplice ed immediata tra gli studenti stessi e con gli insegnanti. I docenti dell ultima ora delle classi che avranno sede nella succursale di V. Gioberti,avranno cura di riportare la cartellina completa con i segnaposti in vicepresidenza. Il Docente della quarta ora accoglierà gli studenti attraverso la definizione delle regole del vivere a scuola, presentando il regolamento di Istituto ponendo particolare riflessione su tutte le norme scolastiche e richiamando l attenzione degli Studenti sui comportamenti, la modalità d abbigliamento e sul rispetto dell edificio scolastico (spazi interni, pareti, arredi, cortile ).

4 NO YES N.B.Gli alunni delle classi 1CL e 1DL eccezionalmente rimarranno in sede per l arco dell intera giornata seguendo lo stesso programma Martedì 15 settembre 2015 Entrata degli alunni di tutte le classi alle ore 8,10, nelle proprie sedi: interi corsi CL e DL e 3,4,5 AU in V. Gioberti e tutti gli altri corsi in V.le Le Corbusier

5 Classi prime: conoscenza dell istituto Obiettivi Conoscere gli spazi scolastici e sapersi orientare consente agli Studenti di acquistare sicurezza, attenuando il senso di smarrimento e di disagio che si prova quando si è davanti a nuove esperienze. La conoscenza delle strutture scolastiche e delle loro funzioni favorisce negli Studenti la partecipazione attiva alla vita scolastica, sia come utenti che come protagonisti. Contenuti Conoscenza della struttura scolastica con particolare riferimento ai bisogni culturali e pratici degli Alunni (Laboratori, Biblioteca, Auditorium, Palestra, Ufficio di Presidenza, Segreteria didattica, uscite di sicurezza ) con una rappresentanza di Allievi delle classi quinte. Gli Studenti accompagnatori guideranno i ragazzi del primo anno nella visita della scuola e illustreranno il funzionamento della stessa. Modalità Dalla seconda ora di lezione in poi, ciascuna Classe, a turno, accompagnata dall Insegnante dell ora, si incontrerà con i Rappresentanti della classe tutor abbinata per procedere alla visita guidata, secondo l itinerario A o B, che terminerà nell Auditorium per un breve circle-time con gli alunni tutor per un confronto tra pari. Itinerari A: CORTILE, CAMPI SPORTIVI, BIBLIOTECA, PALESTRA, SEGRETERIA, VICEPRESIDENZA, PRESIDENZA, LABORATORIO LINGUISTICO, LABORATORI DI INFORMATICA, SCIENZE E FISICA, LABORATORI MUSICALI, AUDITORIUM. Itinerario B: LABORATORIO LINGUISTICO, LABORATORI DI INFORMATICA, SCIENZE E FISICA, LABORATORI MUSICALI, SEGRETERIA, VICEPRESIDENZA, PRESIDENZA PALESTRA, BIBLIOTECA, CAMPI SPORTIVI, CORTILE, AUDITORIUM.

6 L abbinamento delle Classi, l ora e l itinerario da seguire sono specificati nella seguente tabella: CLASSE PRIMA CLASSE TUTOR ORA ITINERARIO 1^ AL 5^ A L 2^ B 1^ BL 5^ B L 2^ A 1^ EL 5^ EL 2^ B 1^ AE 5^ AE 2^ B 1^ BE 5^ BE 2^ A 1^ AU 5^ A U 3^ A 1^ BU 5^ B U 3^ A 1^ CU 5^ C U 3^ A 1^DU 5^ D U 3^ B 1^EU 5^ E U 3^ B 1^ FU 3^ F U 2^ A 1^AM 5^ AM 3^ B Accoglienza nella sede della succursale Tutte le classi della succursale di V. Gioberti si riuniranno in palestra alle 8,10 e, dopo l appello per classi da parte del Responsabile della sede, si recheranno con i docenti nelle aula predisposte.

7 Sabato 19 settembre 2015 INCONTRO DELLA DIRIGENTE CON LE FAMIGLIE INCONTRO CON LE FAMIGLIE Obiettivi Avviare un rapporto di cooperazione tra i Genitori e l Istituzione, fondato sulla conoscenza delle persone e sulla corresponsabilità. Contenuti Incontro del Dirigente Scolastico con i Genitori degli Alunni delle classi prime. Modalità L incontro del Dirigente Scolastico con i Genitori si svolgerà in Auditorium secondo il seguente calendario: ORARIO Classi coinvolte 8,30 9,30 Genitori di tutte le classi prime 10,15 11,00 Alunni delle seguenti classi: 1AE,1 BE, 1 AL, 1 BL, 1 EL, 1AM 11,20-12,20 Alunni delle seguenti classi: 1AU,1 BU, 1CU, 1 DU, 1 EU, 1FU

8 Prove d ingresso Dal 21 al 26 settembre 2015 I test d ingresso sono finalizzati alla rilevazione delle competenze acquisite e delle abilità possedute e servono per impostare su basi concrete la programmazione: non hanno valore al fine della valutazione. I docenti di italiano, matematica ed inglese avranno cura di somministrare le prove di ingresso delle rispettive discipline nelle proprie ore curriculari. Per le altre materie, si effettueranno o meno i test concordemente a quanto stabilito nei rispettivi dipartimenti disciplinari e sempre con le stesse modalità. I Responsabili delle discipline che effettueranno i test si occuperanno di metter a disposizione questi per tutte le classi ubicandole presso la postazione dei collaboratori scolastici del primo piano. I risultati poi verrano tabulati ed elaborati dal Coordinatore di classe costituiranno il punto di partenza sia per la programmazione delle singole discipline sia per quella di classe.