Fiche 2 et des lettres

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1 Des chiffres Fiche 2 et des lettres 1. Les lettres 1. Jouer avec les mots 1. Les lettres 2. Les nombres 1. Keno 2. Comparaison des prix 3. Assurance maladie 4. Températures 5. Des nombres 6. Grève dans les transports publics Boîte à grammaire suoni parola suono principali ortografie chiave italiano [i] lit filo i (merci), y (stylo), î (île) [e] chiusa été pera é (été), -ai (je parlerai), es (mes, les, des), ed, er, ez finali di parola, senza pronunciare la consonante finale (pied, papier, avez) (er si pronuncia aperto in mer, fer, hier, hiver, vers...) [ε] aperta mère erba è (père), ê (rêve), ai (laine), et finale (discret) [a] anteriore Canada casa a (avril), à (à,là) [ɑ] posteriore âne a (pas, bas), â (pâle, Bâle) Questa pronuncia tende a scomparire. [o] chiusa rose dono o (trop), au (auto) eau (bateau), ô ( hôtel) [ɔ] aperta robe oro o (fort, porte) [u] tout tutto ou (cou, doux, cousin), oû (goût) [y] lune u (rue, sur), û (sûr), j ai eu [ø] chiusa deux eu (neveu, heureux) [oe] aperta fleur eu (peur), œ (sœur, cœur) [ə] muta petit e (le, samedi, mesure) Remarque Il suono [oe] si produce pronunciando [e] ed arrotandando le labbra come per dire [o]. Il suono [y] si produce pronunciando [u] ed arrotandando le labbra come per dire [i]. Il suono [ə] si pronuncia debolmente o non si pronuncia affatto. Appare in monosillabi (me, se, le) o all interno di parole come p(e)tit, sam(e)di. Alla fine di parola, non si pronuncia, es. port(e), ma sonorizza la consonante che precede. 15

2 1. Jouer avec les mots A. Avant le visionnement 1. Nella trasmissione televisiva Motus i concorrenti devono indovinare una parola. Le parole che vedrete sono di 8 lettere ed iniziano con le lettere: R, S, B. In gruppi di 4, trovate almeno 5 parole di 8 lettere per ognuna di queste lettere. È possibile pensare anche a parole al plurale o al femminile (es. montagne, écharpes, fatiguée). B. Compréhension du document 2. Guardate il filmato senza audio per verificare se avete scritto alcune delle parole indicate dalle concorrenti. 3. Guardate ora la prima parola della prima séquence (lettera R), sempre senza audio, e provate a fare lo spelling (épeler). Rivedete la séquence con l audio per verificare se lo avete fatto correttamente. Continuate così per ognuna delle parole della prima séquence e poi per le altre séquences. Boîte à grammaire Les nombres 0 zéro 1 un 21 vingt et un 75 soixante-quinze 95 quatre-vingt-quinze 2 deux 22 vingt-deux 76 soixante-seize 96 quatre-vingt-seize 3 trois 23 vingt-trois 77 soixante-dix-sept 97 quatre-vingt-dix-sept 4 quatre 24 vingt-quatre 78 soixante-dix-huit 98 quatre-vingt-dix-huit 5 cinq 25 vingt-cinq 79 soixante-dix-neuf 99 quatre-vingt-dix-neuf 6 six 26 vingt-six 80 quatre-vingts* 100 cent 7 sept 27 vingt-sept 81 quatre-vingt-un 101 cent un 8 huit 28 vingt-huit 82 quatre-vingt-deux 102 cent deux 9 neuf 29 vingt-neuf 83 quatre-vingt-trois 200 deux cents 10 dix 30 trente 84 quatre-vingt-quatre 201 deux cent un 11 onze 31 trente et un 85 quatre-vingt-cinq 202 deux cent deux 12 douze 32 trente-deux 86 quatre-vingt-six 300 trois cents 13 treize 40 quarante 87 quatre-vingt-sept 400 quatre cents 14 quatorze 50 cinquante 88 quatre-vingt-huit 1000 mille 15 quinze 60 soixante 89 quatre-vingt-neuf 1001 mille un 16 seize 70 soixante-dix* 90 quatre-vingt-dix* 1002 mille deux 17 dix-sept 71 soixante et onze 91 quatre-vingt-onze 2000 deux mille 18 dix-huit 72 soixante-douze 92 quatre-vingt-douze 2002 deux mille deux 19 dix-neuf 73 soixante-treize 93 quatre-vingt-treize un million 20 vingt 74 soixante-quatorze 94 quatre-vingt-quatorze un milliard * Nota: In Belgio e nella Svizzera romanza si usano correntemente le forme septante (70) e nonante (90). In Svizzera si usa anche huitante (80). 16

3 I numeri da 17 a 99 sono uniti da un trattino che collega le cifre delle unità a quelle delle decine, tranne nei numeri 21, 31, 41, 51 61, 71 dove il trattino è sostituito dalla congiunzione et. dix-sept, quatre-vingt-dix-neuf, vingt et un, trente et un, soixante et onze Particolarità ortografiche L articolo che precede un, huit e onze non si apostrofa: Je prends le un et le huit. Le onze juin je pars en Egypte. Gli aggettivi numerali cardinali sono invariabili a eccezione di un/une che si accordano in genere anche nei numeri composti: un livre, une cassette, vingt et un livres, vingt et une cassettes Vingt e cent prendono una -s se sono preceduti da un numero che li moltiplica: quatre-vingts, deux cents Zéro, million, milliard sono dei nomi, quindi al plurale aggiungono la -s: La France a soixante millions d habitants. Un chèque à six zéros. Particolarità di pronuncia Six e dix hanno tre possibili pronunce: davanti a consonante o h aspirata, la -x è muta: six garçons, dix filles, dix *héros ; davanti a sostantivo che comincia per vocale, la -x si pronuncia [z] e permette di fare il legamento: six élèves [sizelεv], dix arbres [dizarbr], dix-huit [dizɥit] ; se six e dix sono usati da soli, la -x si pronuncia [s]: J ai eu six sur dix.[sis] [dis] Tu en veux dix ou douze? Huit ha due possibili pronunce: davanti a consonante o h aspirata, la -t è muta: huit garçons, huit *hors-d oeuvre [ɥiɔrd vr] davanti a vocale o h muta, la -t è sonora e permette di fare il legamento: huit enfants [ɥitãfã] Sept la -p- non si pronuncia Vingt la -g- non si pronuncia Neuf la -f- si pronuncia -v- con an e heure Neuf ans [n vã] ; Neuf heures [n v R] Attention ma restano invariabili se sono seguiti da un altro numero: quatre-vingt-six, deux cent un Attention Mille è sempre invariabile: trois mille euros 2. Les nombres 1. Keno A. Visionnement sans son 1. Guardate il filmato senza audio. Come potete constatare, contiene molti numeri. Leggeteli a voce alta. 2. Ascoltate il filmato con l audio per verificare se li avete letti correttamente. 3. Su che canale è stato trasmesso questo programma? Trovate i due indizi che vi permettono di rispondere. a. b. 17

4 2. Comparaison des prix A. Visionnement sans son 1. Guardate il filmato senza audio e completate. a. Riuscite a capirne il senso generale? Perché? b. Quali sono i prodotti comparati? c. In quali città? d. Quale città risulta alla fine più cara? B. Compréhension analytique 2. Guardate il filmato e indicate nella tabella i prezzi dei prodotti considerati. Paris Rome Berlin a. spaghettis b. lait demi-écremé c. DVD James Bond d. essence sans plomb 3. Indicate quali prodotti sono più cari: a. a Parigi: b. a Roma: c. a Berlino: 4. I prodotti comparati sono esattamente gli stessi? a. primo prodotto Sì No b. secondo prodotto Sì No c. terzo prodotto Sì No d. quarto prodotto Sì No 5. Cercate nel video e indicate le espressioni linguistiche che corrispondono a queste parole: a. carrello: b. reparto: c. prezzo concorrenziale: d. spesa: 6. Quale differenza rilevate tra i risultati dell inchiesta e i dati dell OCDE? 18

5 3. Assurance maladie A. Visionnement sans son 1. Guardate il documento senza l audio. Di che tipo di documento si tratta? Quali indizi vi hanno permesso di rispondere? 2. Pronunciate a voce alta il numero verde secondo i gruppi di cifre indicati: B. Compréhension analytique 3. Guardate il filmato e verificate se avete pronunciato correttamente il numero verde. 4. Indicate l ordine in cui vengono pronunciati questi tre verbi: permet garantit assure 5. Indicate se queste affermazioni sono vere o false: a. «AIG direct» vous assure dès le 2 ème jour d hospitalisation. V F b. «AIG direct» vous assure en cas d hospitalisation à domicile. V F c. «AIG direct» vous permet de vous assurer jusqu à 80 ans. V F 6. Per quale motivo si può chiamare il numero verde? 7. In una frase l audio differisce per un elemento rispetto alle scritte presentate. Riuscite a ritrovare questa differenza? 4. Températures A. Avant le visionnement 1. Il documento che ascolterete è una previsione del mese di dicembre. Quali temperature sono possibili in questa stagione? B. Compréhension globale 2. Rispondete alle domande. a. Come sarà il tempo al nord-est e al centro-est? b. Guardate il documento. Perché sono presentate due tabelle di temperature minime per la mattinata? A cosa corrispondono le seconde temperature scritte in blu? c. Chi ne è la causa? 19

6 C. Compréhension analytique 3. Guardate una seconda volta il documento e rispondete alle domande. Se necessario, potete riguardarlo più volte. a. Températures minimales: de à b. Températures maximales: de à sur le continent de à sur la Corse 4. Rilevate le temperature del mattino reali e percepite nelle città indicate in tabella. Températures réelles au matin Températures ressenties a. Reims b. Paris c. Cherbourg d. Clermont-Ferrand e. Grenoble f. Lyon 5. Des nombres A. Compréhension globale 1. Cliccate su Des nombres. Guardate e ascoltate queste séquences di filmati diversi e indicate in quale/i: a. viene pronunciato il numero 75. b. vengono pronunciate delle percentuali. c. viene pronunciata una frazione. d. vengono pronunciati dei numeri dell ordine dei milioni. e. viene pronunciato il numero 6. f. sono pronunciate due date. g. viene pronunciato il numero

7 B. Compréhension analytique 2. Riguardate le séquences più volte e rispondete alle domande seguenti. a. Quale di queste séquences è sicuramente belga? Perché? b. Vicino a quale città si trova la piantagione di bambù? Sì c. Il bambù è una pianta originaria dell Europa? No d. Qual è il prodotto venduto dagli Établissements Bertin? e. Philippe Lacroix è f. Che documento è sufficiente ai cittadini dell UE per spostarsi all interno dell area Schengen? 3. Riguardate le séquences indicate e rispondete. ➋ ➊ ➍ ➌ ➎ ➏ a. Séquence n. 1: Indicate le persone presenti nel castello: persone della famiglia invitati domestici ➐ b. Séquence n. 2: Numero di specie e varietà diverse di bambù: ➑ c. Séquence n. 3: Numero di viaggiatori attesi dalla SNCF nelle stazioni di Parigi: d. Séquence n. 4: Tonnellate di ostriche vedute in due settimane: e. Séquence n. 4: Numero di ore di lavoro delle operaie degli Etablissements Bertin durate questo periodo: 21

8 f. Séquence n. 5: Anno in cui Philippe Lacroix rapisce Paul Van den Boeynants: g. Séquence n. 5: Anno in cui Philippe Lacroix evade dalla prigione di Saint-Gilles: h. Séquence n. 6: Numero dei passeggeri bloccati dallo sciopero che sono partiti: i. Séquence n. 7: Numero dei cittadini dell UE nell area Schengen: j. Séquence n. 8: Percentuale di energia che permettono di risparmiare le lampadine Osram: k. Séquence n. 8: Questo risparmio è importante perché 6. Grève dans les transports publics A. Avant le visionnement 1. A partire dal titolo di questo documento, che cosa vi aspettate di vedere e sentire? Di quali mezzi di trasporto si parlerà? Quali conseguenze comporta lo sciopero dei mezzi di trasporto per gli utenti? SNCF = Société Nationale des Chemins de Fer Français RATP = Réseau Autonome des Transports Parisiens B. Compréhension globale 2. Rispondete alle domande. a. I mezzi di trasporto in sciopero sono e. b. Il servizio è trasmesso nel giorno di sciopero dei trasporti. C. Compréhension analytique 3. Indicate se queste affermazioni sono vere o false. a. La situazione è migliore rispetto alla settimana precedente. V F b. La situazione migliorerà prima di mercoledì. V F c. I TGV partiti sono 650. V F d. I treni Corails partiti sono 1 su 4. V F e. I métro in servizio sono 1 su 5. V F f. Gli RER sono tutti in servizio. V F 22

9 4. Le informazioni date dal giornalista non corrispondono alla lettura di quanto scritto nel cartello. Indicate: a. le informazioni date dal giornalista: b. le informazioni date dal cartello: c. le informazioni date solo dal cartello: d. l informazione data solo dal giornalista: 23