Prendersi cura. Scegli la formazione sanitaria della SUPSI

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1 Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Prendersi cura Scegli la formazione sanitaria della SUPSI 1

2 Editore Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stampa Tipografia Torriani sa Tiratura 500 copie Questa pubblicazione è stata stampata su carta FSC con inchiostri biologici, in pieno rispetto dell ambiente. SUPSI Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale, CH-6928 Manno, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana Dicembre 2014

3 Indice Promozione dei percorsi di carriera in sanità Carriera, ovvero? Perché optare per una carriera in sanità?...08 Perché scegliere la formazione sanitaria della SUPSI?...09 Prima Alcune peculiarità della formazione: gli stage professionali Mobilità SEMP - Swiss-European Mobility Programme (già Erasmus) E dopo il Bachelor, dove potrò lavorare? Quanto potrei guadagnare? E dopo il Bachelor, se volessi continuare a studiare?...22 Informazioni...26 La brochure è stata prodotta con la collaborazione del servizio Gender e Diversity, nell'ambito del progetto Promsan (realizzata con i finanziamenti SEFRI/SUPSI).

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5 Promozione dei percorsi di carriera in sanità Navigare in un mare pieno di possibilità, ma nello stesso tempo, non avere ancora un percorso preciso e pianificato è un esperienza che, oggi sempre più, sperimentano molti giovani che devono compiere una scelta professionale o una riqualifica. Nel mercato del lavoro si respira sempre più spesso aria di tempesta e il panorama offerto, a volte, è poco incoraggiante e può offuscare la nostra rotta, impedendoci di tracciare una traiettoria di carriera in cui proiettare sogni, desideri e progetti futuri. In tali circostanze è importante farsi un idea chiara delle opportunità che vengono offerte dal mercato del lavoro e dal sistema formativo, affinché si possano effettuare, nel limite del possibile, delle scelte ponderate, mirate e lungimiranti. Equipaggiarsi, insomma, per navigare al meglio! Impegnarsi in una carriera nell ambito della sanità può essere un ottimo investimento per il futuro di chi desidera operare per la salute, svolgendo una professione di responsabilità e autonomia, centrata prevalentemente sulla relazione con l altro. 5

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7 Carriera, ovvero? Sapresti dare una definizione del termine «carriera»? Implica semplicemente scalare una vetta o salire nella gerarchia di un organigramma? Se ci pensi, ti accorgerai che spiegare questo termine non è così semplice. La carriera dal punto di vista dell individuo implica molto più che il semplice susseguirsi di posizioni o ruoli in uno specifico ambito lavorativo. La carriera possiede una dimensione soggettiva che coinvolge l intera persona, i desideri personali, le sue aspirazioni e motivazioni. La carriera è quindi un importante scelta di vita e la fase di valutazione delle varie alternative in gioco diventa determinante. 7

8 Perché optare per una carriera in sanità? Principalmente perché desideri svolgere una professione che ti permetta di lavorare con e per gli altri, favorendo il più possibile benessere e qualità di vita. Inoltre, è importante che tu sappia che saranno richiesti sempre più professionisti della salute. Si calcola che entro il 2020, per quanto riguarda ospedali, case per anziani e servizi di cure a domicilio, sarà necessario assumere ancora nuovi professionisti della salute e sostituire circa persone a causa di trasferimenti e pensionamenti. Uno studio del 2009 dell Osservatorio svizzero della salute sulle future necessità ed esigenze nel campo della sanità lo conferma, mettendo in luce che, nei prossimi dieci anni, i bisogni del sistema sanitario subiranno grandi cambiamenti. A causa dell invecchiamento demografico e dell aumento delle malattie croniche non solo sarà necessario formare più personale sanitario, ma anche adattare le cure a nuove esigenze. Un ulteriore studio condotto in Ticino all inizio del 2009 dall Ufficio della formazione sanitaria e sociale e pubblicato nel trimestrale DATI, ha messo in evidenza che, per quel che riguarda il personale infermieristico, il fabbisogno annuo di nuove unità si situa tra 120 e 150 ed è cresciuto del 26% negli ultimi quindici anni. A tutt oggi, la domanda supera l offerta di personale formato nel Cantone. Mentre a livello nazionale, si stima che entro il 2030 il settore sanitario, per adempiere alla domanda di cura, necessiti tra i e i nuovi professionisti della salute 1. 1 Jaccard Ruedin, Hélène und France Weaver. Ageing Workforce in an Ageing Society. Wieviele Health Professionals braucht das Schweizer Gesundheitssystem bis 2030? Schweizerisches Gesundheitsobservatorium. (accessed ) 8

9 Perché scegliere la formazione sanitaria della SUPSI? Perché vuoi entrare in una scuola all avanguardia che può offrirti un titolo di studio di livello universitario e allo stesso tempo professionalizzante. Un titolo che ti permette di intraprendere una stimolante carriera nell ambito della sanità. Sai quali sono gli atout delle formazioni Bachelor in ambito sanitario della SUPSI? 1. L approccio sistemico e interdisciplinare alla formazione sanitaria: iscrivendoti ad un Bachelor SUPSI (in Cure infermieristiche, Ergoterapia o Fisioterapia) seguirai non solo corsi in ambito strettamente disciplinare, ma anche dei moduli trasversali comuni a questi tre curriculum di studio. Grazie ad esercitazioni pratiche mirate, imparerai già durante gli studi a collaborare con altri futuri professionisti della salute che incontrerai sicuramente nel tuo percorso professionale. 2. L interazione tra sapere scientifico e pratica professionale: i Bachelor SUPSI in ambito sanitario includono, oltre ai corsi teorici disciplinari e interdisciplinari, 42 settimane di pratica suddivise in 4 stage ripartiti sui 3 anni di formazione (su più anni nel caso si scelga di frequentare il percorso a tempo parziale). Gli ambiti in cui potrai svolgere questi periodi di pratica saranno diversificati e ti permetteranno di consolidare e perfezionare le competenze acquisite in aula o nei laboratori didattici. 9

10 3. La promozione di attitudini volte a sostenere l agire professionale: sarai presto in grado di esercitare l attività professionale considerando le più recenti conoscenze derivate dalle discipline scientifiche e dalla pratica professionale più all avanguardia. Tasse di iscrizione al Bachelor SUPSI Le informazioni in merito alle tasse di iscrizione semestrali, sono consultabili sul sito del Dipartimento: 4. La valorizzazione di competenze nell ambito della ricerca: attraverso i moduli riguardanti la ricerca, la gestione dei progetti, la statistica, ecc. sarai introdotto nel mondo del sapere scientifico e dei metodi di ricerca, potrai condurre tu stesso/a una ricerca al momento in cui sarai chiamato a svolgere un elaborato finale (tesi) al termine del percorso di Bachelor. 10

11 Triennio di Bachelor PERCORSI DI BACHELOR SUPSI IN CURE INFERMIERISTICHE, ERGOTERAPIA E FISIOTERAPIA Anno propedeutico Conferma di iscrizione entro il 31 luglio di ogni anno MODULI COMPLEMENTARI (conciliabile con la scuola reclute) Scuola reclute o approfondimento competenze linguistiche ecc... Accesso diretto al primo anno di Bachelor a dipendenza dei posti disponibili Anno di maturità socio-sanitaria CONFERMA DI ISCRIZIONE DA PARTE DEL DIPARTIMENTO Accesso diretto al primo anno di Bachelor a dipendenza dei posti disponibili Tra aprile e maggio di ogni anno ESAMI DI GRADUATORIA: PARTE SPECIFICA (solo per ergoterapisti e fisioterapisti) ESAMI DI GRADUATORIA: PARTE GENERALE Analisi del dossier di candidatura + ev. esame di cultura generale Domanda di iscrizione entro il 15 aprile Candidati con maturità liceale o professionale non sanitaria DOMANDA DI ISCRIZIONE (SCELTA DEL CORSO DI LAUREA SUPSI) Candidati con maturità socio-sanitaria Candidati al 3 anno della SSPSS Candidati con più di 25 anni* * Candidati senza i titoli richiesti, ma in possesso di una formazione e di un'esperienza significative. NOTA: Per i candidati interessati ad iscriversi ad un percorso di Bachelor in modalità Flexibility (tempo parziale), si vedano le indicazioni nelle pagine successive. 11

12 Prima Domanda di iscrizione e conferma di iscrizione ai corsi di Bachelor Indipendentemente che la tua scelta ricada sul Bachelor in Cure infermieristiche, Ergoterapia o Fisioterapia (sia per i percorsi a tempo pieno, sia per i percorsi con frequenza a tempo parziale), è indispensabile che tu compili e invii il formulario di domanda di iscrizione (scaricabile dal sito Internet entro i termini stabiliti. Una volta ricevuto tale formulario, il Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale ti convocherà per sostenere gli esami di ammissione. Superati gli esami d ammissione, dovrai effettuare la conferma di iscrizione. Esami di graduatoria Gli esami di graduatoria hanno lo scopo di stilare una classifica dei candidati per i diversi Bachelor, sulla base della quale verranno confermate un certo numero di iscrizioni. Gli esami di ammissione si compongono di due parti: la prima parte * (in forma scritta) ha lo scopo di mappare alcune competenze generali (analitiche, di sintesi, ecc.), la seconda parte ** (in forma orale) è specifica per quanto riguarda il settore disciplinare a cui il/la candidato/a è interessato. * Nel caso in cui il numero di candidati non superasse il numero dei posti disponibili, è possibile che si venga esonerati dalla prima parte dell'esame. ** I candidati al Corso di laurea in Cure infermieristiche sono esonerati dalla seconda parte dell'esame. 12

13 Moduli complementari Per chi è in possesso di una maturità liceale o professionale (ad indirizzo NON sanitario) ottenuta in Svizzera o in Italia 2, l accesso alla SUPSI è subordinato alla frequenza di moduli propedeutici al triennio di Bachelor, della durata di un anno, denominati moduli complementari. I moduli complementari si articolano nel modo seguente: 10 settimane di formazione d aula (per approfondire e consolidare le conoscenze di anatomia, fisiologia, ecc.); 8 settimane di stage in strutture sanitarie; 5 settimane di attività d aula nella forma di seminario per l approfondimento e la valorizzazione dell esperienza pratica; 8 settimane di stage in strutture sanitarie; 1 settimana di sintesi generale. Per i percorsi di Bachelor a tempo pieno, i moduli complementari sono da frequentare nell'anno precedente l'inizio del triennio. Per chi invece si iscrive alla formazione in modalità Flexibility, è possibile integrare questi corsi nei cinque anni di formazione. Moduli complementari e scuola reclute L anno dei moduli complementari può essere abbinato alla scuola reclute che verrebbe divisa in due parti: la prima nell estate che precede l inizio dei moduli complementari e la seconda parte alla fine degli stessi. 2 La formazione di Operatore Socio Sanitario (OSS) svolta in Italia permette l accesso diretto alle formazioni Bachelor in ambito sanitario del Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale a dipendenza dell'esito degli esami di graduatoria. 13

14 Alcune peculiarità della formazione: gli stage professionali La formazione sanitaria della SUPSI prevede quattro periodi di stage: il primo della durata di otto settimane, il secondo della durata di dieci settimane, il terzo ed il quarto di dodici settimane. Durante il triennio sono dunque previste 42 settimane di pratica, le quali corrispondono circa ad un anno di formazione. I settori in cui svolgere tali periodi di pratica possono essere differenti. Gli stage sono possibili presso strutture pubbliche e private cantonali, nazionali ed estere. Per gli studenti iscritti al percorso Flexibility, è possibile negoziare i periodi e la modalità di frequenza degli stage a seconda delle diverse esigenze. Per il Corso di laurea in Cure infermieristiche, i periodi di formazione pratica, soprattutto quelli svolti in strutture cantonali, vengono di norma remunerati con delle indennità che possono variare dai 900 CHF al mese per il primo stage, ai 1900 CHF al mese per gli stage dell ultimo anno. Per i Corsi di laurea in Ergoterapia e Fisioterapia la remunerazione degli stage, soprattutto se svolti in studi privati, non è per ora garantita. 14

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16 Mobilità A partire dal secondo anno è possibile partire per uno stage fuori cantone (ma sempre in Svizzera) oppure per l'estero presso strutture o Università partner di Paesi europei. Al terzo anno di formazione, specificatamente nel 5 semestre, viene data l'opportunità di svolgere uno stage all'estero presso progetti di cooperazione internazionale allo sviluppo, in collaborazione con organizzazioni non governative ed associazioni. La durata minima del soggiorno è di 12 settimane, ma il periodo di permanenza può anche essere esteso. Per svolgere uno stage fuori cantone o all estero è necessario possedere delle conoscenze di base della lingua del posto in cui si andrà a lavorare e disporre di un buon profilo sul piano degli studi. Allo scopo di possedere alcuni elementi per valutare le attitudini e le motivazioni che spingono il/la candidato/a a voler svolgere uno stage fuori dal Ticino (in Svizzera o all estero), gli/le interessati/e sosterranno dei colloqui individuali e verrà loro richiesto di redigere un elaborato. Gli stage di mobilità possono essere svolti in strutture sanitarie o ospedaliere, presso progetti di organizzazioni umanitarie, ecc. Nella pagina seguente alcuni esempi di associazioni e luoghi all estero in cui sino ad oggi è stato possibile svolgere esperienze di cooperazione internazionale allo sviluppo. 16

17 AMCA - Associazione di aiuto medico al centro America DEDOME - Amici di don Frank OVCI - Organismo di volontariato per la cooperazione internazionale la Nostra Famiglia MISSIONE POSSIBILE Associazione missionaria ASSOCIAZIONE PRO SENEGAL OPERA PADRE GIOVANNI BOSCO YILIRWAHANDI INTER-AGIRE ECER - Echanges Culturels avec les Enfants de Roumanie AMICIDILAPIERRE.CH Associazione Amici di Dominque Lapierre in Ticino MAS Children Teaching Hospital Progetti sociosanitari ed educativi in Nicaragua che possono accogliere gli studenti di Cure infermieristiche ed Ergoterapia. Progetto sociosanitario ed educativo in Togo che può accogliere gli studenti di Cure infermieristiche. Progetti di riabilitazione e formazione in Ecuador, Cina, Marocco e Sudan che possono accogliere gli studenti di Fisioterapia ed Ergoterapia. Progetto educativo e sociosanitario in Cambogia che può accogliere gli studenti di Cure infermieristiche. Progetti socio-sanitari in Senegal che possono accogliere studenti in Cure infermieristiche. Progetti di riabilitazione e centri di salute in Ruanda che possono accogliere studenti in Cure infermieristiche, Ergoterapia e Fisioterapia. Progetti sociosanitari ed educativi che possono accogliere gli studenti di Fisioterapia ed Ergoterapia, in collaborazione con ONG che operano in Nicaragua. Progetti sociosanitari ed educativi in Romania che possono accogliere gli studenti di Cure infermieristiche, Ergoterapia e Fisioterapia. Progetti sociosanitari ed educativi, che possono accogliere gli studenti di Cure infermieristiche, Fisioterapia ed Ergoterapia, in collaborazione con ONG che operano in India. Progetto sanitario in Somaliland - regione indipendente della Somalia - che può accogliere gli studenti di Cure infermieristiche. 17

18 SEMP - Swiss-European Mobility Programme (già Erasmus) Il SEMP è un programma di mobilità che si svolge all interno dell Europa. Come studente/essa del Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale potrai scegliere di trascorrere un periodo di studio, di uno o due semestri, presso un'altra Università europea o anche solo un periodo in stage, che viene organizzato direttamente con le strutture sanitarie o tramite le Università partner. È possibile svolgere il programma SEMP a partire dal secondo anno di Bachelor pianificando un congedo di minimo due mesi e massimo un anno. Attualmente i Paesi partner dell'area sanità del Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale in cui poter effettuare tale programma sono: per Cure infermieristiche: Belgio, Irlanda, Italia, Portogallo, Spagna e Turchia; per Ergoterapia: Austria, Belgio, Italia, Spagna e Turchia; per Fisioterapia: Germania, Italia, Spagna e Turchia. In quasi tutti i Paesi vi sono accordi con più Atenei dislocati in differenti regioni e città. 18

19 E dopo il Bachelor, dove potrò lavorare? La sanità è un settore che offre molteplici percorsi professionali 3 che possono rispondere a differenti esigenze. Esistono varie opportunità sia a livello di campi di attività sia a livello di luoghi e percentuali di lavoro. In effetti, è possibile lavorare a tempo pieno o parziale, come libero professionista o dipendente, in ospedali, cliniche, case per anziani, in studi privati, in associazioni professionali, in organizzazioni umanitarie, presso le casse malati, nel settore della riabilitazione, presso servizi domiciliari, all interno di istituti scolastici, ecc. In dettaglio: L infermiere/a può lavorare nel settore clinico nei seguenti domini professionali: salute pubblica, cure urgenti e pronto soccorso, igiene materna e pediatrica, salute mentale e psichiatria, oncologia e cure palliative, gerontologia e geriatria, cure intensive, sala operatoria, anestesiologia, diabetologia, radiologia, medicina tropicale, neonatologia, neurologia, nell ambito della prevenzione e della promozione della salute, ecc. Inoltre potrebbe sviluppare una carriera nel settore del management sanitario in qualità di capo reparto o capo settore, nel settore della formazione in veste di docente in Scienze Infermieristiche, coordinatore/trice di programmi o offerte formative, e non da ultimo all interno dell ambito della ricerca come ricercatore/trice. L ergoterapista può lavorare nel settore clinico nei seguenti domini professionali: ortopedia, reumatologia, salute mentale, neurologia, geriatria, 3 Dépliant informativo realizzato nell ambito del progetto casa Une carrière dans la santé Comment s y prendre? (progetto finanziato dall UFFT e dalle Haute Ècole Spécialisée de Suisse Occidentale) Ginevra: HEdS,

20 pediatria, nell ambito della prevenzione e promozione della salute (prevenzione infortuni, sicurezza sul posto di lavoro, ergonomia degli ambienti di vita, progettazione dei mezzi ausiliari, in scuole, ecc.). Inoltre potrebbe sviluppare una carriera nel settore del management sanitario in qualità di responsabile del team di ergoterapia, nel settore della formazione in veste di docente in Ergoterapia, coordinatore/trice di programmi o offerte formative, e non da ultimo all interno dell ambito della ricerca come ricercatore/trice. Il/la fisioterapista può lavorare nel settore clinico nei seguenti domini professionali: ortopedia, traumatologia, neurologia, cardiologia, chirurgia, cure intensive, medicina sportiva, geriatria, oncologia e cure palliative, pediatria, medicina interna, psichiatria, ginecologia/urologia, linfologia, ecc. Inoltre potrebbe sviluppare una carriera nel settore del management sanitario in qualità di responsabile di team o capo reparto, nel settore della formazione in veste di docente, istruttore/trice, coordinatore/ trice di programmi o offerte formative, e non da ultimo all interno dell ambito della ricerca come ricercatore/trice. 20

21 Quanto potrei guadagnare? Infermieri/e L ordine di grandezza dei salari 4 degli/delle infermieri/e con formazione base (ad esempio, il Bachelor SUPSI in Cure infermieristiche) si situa tra i CHF e i CHF mensili a dipendenza degli anni di attività e dell istituzione per cui si lavora. Essi comunque possono arrivare a CHF a dipendenza della funzione ricoperta dopo aver ottenuto un primo livello di specializzazione, come mostrato nel grafico a lato. Ergoterapisti/e e Fisioterapisti/e I livelli salariali minimi e massimi, per queste due categorie di professionisti, che operano sul territorio ticinese oscillano tra i e i CHF a dipendenza degli anni di esperienza e dell istituzione per cui si lavora MIN MAX FORMAZIONE BASE FORMAZIONE SPECIALISTICA 4 Fonte: [ ] (Dati relativi all anno 2010) 21

22 E dopo il Bachelor, se volessi continuare a studiare? Nessun problema, hai tutto ciò che ti serve! Ricordi? Sei ben equipaggiato! Il Bachelor SUPSI ti permette di accedere a studi di livello superiore: Certificate of Advanced Studies (CAS), Diploma of Advanced Studies (DAS), Master of Advanced Studies (MAS), Master of Science e PhD (Dottorato). Presentiamo qui di seguito alcuni possibili percorsi per chi possiede un Bachelor SUPSI in Cure infermieristiche (schema blu), Ergoterapia (schema azzurro) e Fisioterapia (schema verde). Per una visione più completa e aggiornata di tutti i corsi offerti si possono consultare i siti internet delle singole Università e Scuole universitarie professionali. 22

23 ALCUNE DELLE OPPORTUNITÀ DI SPECIALIZZAZIONE PER L'/LA INFERMIERE/A SUP Esempi di Paesi che offrono programmi in Science of Nursing Italia - Germania - Austria - Regno Unito - Svezia - Irlanda Paesi Bassi - Usa - Canada SVIZZERA Dottorato (PhD) PhD presso la scuola dottorale della Facoltà di biologia e medicina dell'unil o presso l'uni BS Master of Science in Nursing (MSc, ECTS) Master of Advanced Studies (MAS, 60 ECTS) Diploma of Advanced Studies (DAS, 30 ECTS) Certificate of Advanced Studies (CAS, 10 ECTS) PERCORSI DISCIPLINARI FH ZHAW-SG-BE FH ZHAW-BE-SG- KALAIDOS-HES SO Cure pediatriche Cure oncologiche Educazione terapeutica del paziente e della famiglia FH SG Cure palliative UNI GE Educazione terapeutica del paziente FH ZHAW-BE-SG- KALAIDOS-HES SO Cure pediatriche Cure gerontologiche Cure oncologiche Educazione terapeutica del paziente e della famiglia Altri ambiti di specializzazione come ad esempio: diabetologia, insufficienza renale, cardiologia, endoscopia UNIL-HES SO SUPSI UNI BS Clinica Generale Infermiere di famiglia, Cure palliative, Clinica Generale, Salute materna e pediatria, Oncologia, Salute mentale e psichiatrica, Gerontologia e geriatria. Cure palliative, Psico-oncologia Altre istituzioni FH Kalaidos SVIZZERA Cure urgenti Cure intense Anestesiologia Specializzazioni NON accademiche PERCORSI INTERDISCIPLINARI ITALIANA Gestione Sanitaria Gestione sanitaria Medical Humanities, Conoscenza di sé e(') cura dell'altro SUPSI FH BS-ZHAW-BE Public Health UNI BS Salute internazionale HES SO Direzione di istituti educativi, sociali e socio-sanitari FH BE Salute mentale Cure specialistiche UNI GE Salute pubblica UNIL Scienze dell organizzazione della salute L offerta di CAS e DAS nelle maggiori SUP svizzere è ampia e riguarda i seguenti ambiti principali: Azione comunitaria e promozione della salute Dipendenze Direzione di istituti educativi, sociali e socio-sanitari Oncologia e cure palliative Psichiatria clinica e salute mentale Salute del bambino, dell adolescente e della famiglia Salute della popolazione anziana Cure d urgenza, cure acute 23

24 ALCUNE DELLE OPPORTUNITÀ DI SPECIALIZZAZIONE PER L'ERGOTERAPISTA SUP Esempi di Paesi che offrono programmi in Occupational Therapy Italia - Austria - Regno Unito - Paesi Bassi - Usa - Canada - Australia - Svezia SVIZZERA Dottorato (PhD) Altri PhD FH BS-ZHAW-BE Public Health Master of Science in Occupational Therapy (MSc, ECTS) Master of Advanced Studies (MAS, 60 ECTS) Diploma of Advanced Studies (DAS, 30 ECTS) Certificate of Advanced Studies (CAS, 10 ECTS) PERCORSI DISCIPLINARI European Master of Science in Occupational Therapy (organizzato presso diverse Università in Svizzera, Gran Bretagna, Svezia, Danimarca e Paesi Bassi) ZHAW-HES SO ZHAW-HES SO Diversi ambiti di specializzazione come per esempio: ergonomia, cure palliative/dolore, ambiti medici, ortoterapia, formazione pedagogica, libero professionista PERCORSI INTERDISCIPLINARI SVIZZERA ITALIANA Gestione Sanitaria Gestione Sanitaria Medical Humanities, Neuroriabilitazione, Conoscenza di sé e(') cura dell'altro SUPSI FH LU Prevenzione e ricerca in ambito sanitario HES SO Direzione d'istituti educativi, sociali e socio-sanitari FH BE Salute mentale UNI GE Salute pubblica UNIL Scienze dell organizzazione della salute L offerta di CAS e DAS nelle maggiori SUP svizzere è ampia e riguarda i seguenti ambiti principali: Azione comunitaria e promozione della salute Dipendenze Direzione di istituti educativi, sociali e socio-sanitari Oncologia e cure palliative Psichiatria clinica e salute mentale Salute del bambino, dell adolescente e della famiglia Salute della popolazione anziana Cure d urgenza, cure acute 24

25 ALCUNE DELLE OPPORTUNITÀ DI SPECIALIZZAZIONE PER IL/LA FISIOTERAPISTA SUP Esempi di Paesi che offrono programmi in Science of Physiotherapy Italia - Germania - Austria - Paesi Bassi - Usa - Canada - Australia SVIZZERA Dottorato (PhD) Altri PhD FH BS-ZHAW-BE Public Health Master of Science in Physiotherapy Master of Advanced Studies (MAS, 60 ECTS) Diploma of Advanced Studies (DAS, 30 ECTS) Certificate of Advanced Studies (CAS, 10 ECTS) PERCORSI DISCIPLINARI ZHAW-FH BE ZHAW Fisioterapia muscoloscheletrica, Fisioterapia pediatrica HES SO - ZHAW - FH BE Ambiti di specializzazione quali: fisioterapia muscoloscheletrica, riabilitazione dello sportivo, gestione del dolore, fisioterapia cardiorespiratoria, fisioterapia pediatrica, linfologia, ergonomia Physioschule Landquart Physical Therapy Sciences SUPSI SVIZZERA Fisioterapia Muscoloscheletrica e sport Angiologia, Neuroriabilitazione, Fisioterapia muscoloscheletrica, Fisioterapia sportiva PERCORSI INTERDISCIPLINARI ITALIANA Gestione Sanitaria Gestione Sanitaria Medical Humanities, Conoscenza di sé e(') cura dell'altro SUPSI HES SO Direzione d'istituti educativi, sociali e socio-sanitari FH BE Salute mentale UNI GE Salute pubblica UNIL Scienze dell organizzazione della salute L offerta di CAS e DAS nelle maggiori SUP svizzere è ampia e riguarda i seguenti ambiti principali: Azione comunitaria e promozione della salute Dipendenze Direzione di istituti educativi, sociali e socio-sanitari Oncologia e cure palliative Psichiatria clinica e salute mentale Salute del bambino, dell adolescente e della famiglia Salute della popolazione anziana Cure d urgenza, cure acute 25

26 Informazioni Per maggiori informazioni sulle formazioni sanitarie del Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale della SUPSI, rivolgiti a: SUPSI Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stabile Piazzetta Via Violino CH-6928 Manno T +41 (0) F +41 (0) dsan@supsi.ch 26

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28 Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stabile Piazzetta Via Violino CH-6928 Manno T +41 (0) F +41 (0) deass.sanita@supsi.ch,