AUTOANALISI D ISTITUTO MONITORAGGIO ALUNNI CLASSE TERZE
|
|
- Gaetana Tonelli
- 6 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE " ELEONORA D ARBOREA VILLANOVA MONTELEONE SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Con Sezioni Associate nei Comuni di OLMEDO PUTIFIGARI ROMANA AUTOANALISI D ISTITUTO MONITORAGGIO ALUNNI CLASSE TERZE ANNO SCOLASTICO 2012 / 2013
2 10 Come occupi il tuo tempo libero? Att.Sportive Att.Catechismo Giocando con Amici Giocando Videogiochi Guardando TV Leggendo Musica Altro 93% 93% 75% 71% 79% % % 71% 77% 82% 73% 5 56% 56% % 38% 44% 43% 36% 36% 29% 4 37% 32% 29% 41% 38% 36% 29% 2
3 Pensa alla tua esperienza a scuola. "Vai volentieri a scuola?" 7 63% 38% 5 38% 36% 14% 2 47% 38% 26% 8% 3% 4% 3
4 Pensa alla tua esperienza a scuola. "Stai bene con i tuoi compagni?" 75% 57% 6 55% 58% 43% 3 34% 35% 19% 6% 11% 8% 4
5 Pensa alla tua esperienza a scuola. "Stai bene con i tuoi insegnanti?" 82% 69% 6 63% 31% 5 43% 4 35% 16% 7% 3% 3% 5
6 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di stare bene in classe?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 8 63% 63% 31% 43% 36% 32% 45% 47% 21% 2 6% 5% 8% Scuola Primaria 6
7 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di fare lavori in gruppo?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 64% 7 31% 44% 36% 42% 47% 38% 27% 33% 19% 2 6% 11% Scuola Primaria 7
8 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di fare regolarmente i compiti assegnati?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 79% 8 76% 69% 44% 38% 6% 14% 7% 21% 23% 3% 3% 4% Scuola Primaria 8
9 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di mancare di rispetto ad un compagno/a?" 7 Mai Raramente Abbastanza Sempre 44% 38% 5 19% 21% 21% 7% 5 45% 39% % 14% 1% 9
10 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di considerare la tua classe un punto di riferimento importante?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 71% 56% 57% % 29% 3 26% 32% 14% 6% 3% 1% 10
11 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di aspettare il tuo turno per parlare?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 7 82% 44% 5 58% 19% 25% 29% 21% 2 24% 5% 5% 8% 5% 11
12 Pensa alla tua classe, a te, alle tue compagne/i "Quando ti capita di collaborare tutti per ottenere i risultati migliori?" Mai Raramente Abbastanza Sempre % 56% 36% 36% 29% 32% 21% 2 7% 5% 8% 4% 12
13 Pensa alla tua classe e ai tuoi insegnanti "Quando ti capita di aiutare i compagni nelle attività in classe?" 69% Mai Raramente Abbastanza Sempre 19% 5 43% 7% 47% % 26% 2 18% 1% 44% 29% 13
14 Pensa alla tua classe e ai tuoi insegnanti "Quando ti capita di difendere un compagno più debole?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 63% % 38% 25% 25% 21% 21% 24% 32% 7% 8% 5% 6% 14
15 Pensa alla tua classe e ai tuoi insegnanti "Quando ti capita di dire che non hai capito?" Mai Raramente Abbastanza Sempre % 31% 25% 6% 43% 2 7% 2 34% 34% 36% 33% 23% 18% 8% 15
16 Pensa alla tua classe e ai tuoi insegnanti "Quando ti capita di ascoltare i consigli dei maestri?" Mai Raramente Abbastanza Sempre 10 63% 57% 79% 67% 31% 29% 29% 21% 14% 6% 4% 16
17 Pensa alla tua classe e ai tuoi insegnanti "Quando ti capita di confidarti con i maestri?" Mai Raramente Abbastanza Sempre % 43% 42% 42% 38% 31% 3 28% 19% 21% 7% 11% 5% 17
18 69% Come vorresti imparare? "Ascoltando l'insegnante" 8 79% 71% 76% 25% 21% 2 18% 21% 6% 7% 3% 4% 18
19 Come vorresti imparare? "Scoprendo e sperimentando" 57% 6 61% 46% 6% 19% 31% 25% 21% 21% 2 34% 35% 5% 3% 19
20 Come vorresti imparare? "Sul libro di testo" 57% 5 42% 44% 29% 25% 6% 7% 7% % 16% 15% 4% 26% Scuola Primaria 20
21 Come vorresti imparare? "Attraverso uscite organizzate con la classe" 75% 71% 79% 72% % 23% 19% 18% 6% 7% 3% 5% 21
22 Come vorresti imparare? "Vedendo fotografie, filmati e internet" 58% 38% 36% 36% % 36% 42% 19% 25% 29% 21% 11% 4% 22
23 Come vorresti imparare? "Utilizzando la lavagna interattiva" 55% 44% 25% 19% 21% 14% 21% 14% % 3% 37% 35% 28% 15% 8% 23
24 Come vorresti imparare? "Discutendo con i compagni" 61% 44% 36% 31% 29% 21% 6% 6% 7% % 41% 32% 18% 4% 24
25 Pensa ora alla tua scuola e alla tua aula "La tua scuola ha spazi adeguati?" 57% % 6% 25% 43% 3 26% 37% 24% 36% 27% 23% 14% 25
26 69% Pensa ora alla tua scuola e alla tua aula "Gli spazi sono puliti?" 66% 43% 43% % 42% 25% 14% 6% 5% 3% 32% 3% 26
27 Pensa ora alla tua scuola e alla tua aula "La tua aula è pulita e accogliente?" 89% 67% 5 44% 43% 43% % 14% 6% 11% 1% 4% 27
28 Cosa cambieresti della scuola? "I rapporti con i compagni" 84% 44% % 31% 19% 6% 21% 21% 7% 22% 14% 8% 9% 5% 3% 28
29 Cosa cambieresti della scuola? "Il modo di lavorare" 82% 5 56% 4 29% 3 19% 7% 5% 15% 29
30 Cosa cambieresti della scuola? "I rapporti con gli insegnanti" 89% 59% 5 31% 36% % 14% 5% 17% 12% 30
31 Cosa cambieresti della scuola? "I rapporti con i bidelli" 87% 6 63% 38% 25% 29% 21% 14% 3 3% 5% 31
32 Cosa cambieresti della scuola? "L'organizzazione della classe" 74% 5 49% 31% 19% 31% 36% 29% 29% 7% 4 11% 8% 8% 22% 15% 14% 32
33 7. Tu sei il direttore della tua scuola. Scegli le attività per te e i tuoi compagni Romana Villanova Putifigari Olmedo totale Storia Matematica Lettura Inglese Immagine Geografia Scienze Pittura Italiano Gite Religione Informatica Musica Sport Motoria Attività manip Teatro Esperimenti Tecnologia Cura degli animali
34 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Imparare a fare cose nuove" 81% 86% 7 97% 88% 2 14% 6% 6% 8% 3% 3% 34
35 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Il denaro e il possesso delle cose" 57% % 31% 7% 29% 7% 32% 26% 24% 18% 22% 28% 22% 35
36 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Il rispetto dei diritti umani" 81% 86% 7 87% 83% 19% 2 14% 11% 14% 3% 3% 36
37 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Guardare la televisione" 93% 25% 44% 6% 7% % 24% 2 21% 16% 19% 36% 37% 28% 37
38 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "La pace nel mondo" 88% 93% 9 89% 9 7% 8% 9% 3% 1% 38
39 5 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Il potere e l'essere importanti" 5 25% 43% 36% 3 39% 32% 33% 35% 6% 19% 14% 16% 18% 39
40 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Tenersi informati su ciò che accade nel mondo" 64% 71% 62% 5 44% 6% 4 21% 2 24% 14% 3% 3% 5% 6% 27% 40
41 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Saper parlare ed esprimersi bene" 95% 76% 5 44% 64% 6 6% 7% 21% 3 15% 3% 4% 5% 41
42 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "Tolleranza" 92% 57% 64% 44% 43% 31% 19% 6% % 5% 23% 9% 4% 42
43 Quanto sono importanti per te le cose che ti chiediamo nell'elenco? "La scuola" 63% 71% 7 92% 79% 19% 21% 2 14% 6% 7% 8% 3% 4% 43
44 Come ti piacerebbe sistemare la tua aula? ROMANA VILLANOVA PUTIFIGARI OLMEDO TOTALI A B C D E a b c d e 44
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE " ELEONORA D ARBOREA VILLANOVA MONTELEONE
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE " ELEONORA D ARBOREA VILLANOVA MONTELEONE SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Con Sezioni Associate nei Comuni di OLMEDO - PUTIFIGARI - ROMANA AUTOANALISI
DettagliAUTOANALISI DI ISTITUTO MONITORAGGIO GENITORI ALUNNI SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE " ELEONORA D ARBOREA VILLANOVA MONTELEONE SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Con Sezioni Associate nei Comuni di OLMEDO PUTIFIGARI ROMANA AUTOANALISI
DettagliANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA DELL INFANZIA ALUNNI DI 5 ANNI
ANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA DELL INFANZIA ALUNNI DI ANNI ANNO SCOLASTICO 13-1 QUESTIONARI COMPILATI Villanova 9 alunni 3 SI NO 1 Olmedo 17 alunni 119 SI NO Romana 7 alunni
DettagliMONITORAGGIO VALUTAZIONE I QUADRIMESTRE A.S.2013/14
ISTITUTO COMPRENSIVO C.D. S.M.S. A. GEMELLI SANT AGNELLO MONITORAGGIO VALUTAZIONE I QUADRIMESTRE A.S.2013/14 SCUOLA PRIMARIA CLASSI I Alunni 105 ITALIANO 9 30% ITALIANO I ITALIANO 6 10% ITALIANO 7 13%
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - BITTI ---- A.S. 2007/2008 Questionario di Autovalutazione d Istituto - Alunni Scuola Secondaria di I Grado
97 alunni su 102 1. Penso che la scuola sia... 2. Generalmente a scuola vado... 3. A scuola mi sento... 64% 14% Divertente Inutile Noiosa Utile Faticosa Odiosa Molto volentieri Per niente volentieri 1
DettagliAUTOANALISI DI ISTITUTO MONITORAGGIO DOCENTI
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE " ELEONORA D ARBOREA VILLANOVA MONTELEONE SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Con Sezioni Associate nei Comuni di OLMEDO PUTIFIGARI ROMANA AUTOANALISI
DettagliAnalisi della qualità dell inclusione. Questionari famiglie scuola primaria
Analisi della qualità dell inclusione Questionari famiglie scuola primaria Anno scolastico 2013-2014 Questionari compilati Villanova Monteleone 89 alunni Olmedo 170 alunni 41 SI 48 NO 117 63 SI NO Romana
DettagliLavorare in gruppo con L APPRENDIMENTO COOPERATIVO. una proposta nuova per imparare un po di geometria e non solo. La proposta
Lavorare in gruppo con L APPRENDIMENTO COOPERATIVO una proposta nuova per imparare un po di geometria e non solo. La proposta GRUPPI: di 3 (formati da tutor e insegnanti) MATERIA: geometria ARGOMENTO:
DettagliI.C VANVITELLI CASERTA PROGETTO ORIENTAMENTO 2015/16
I.C VANVITELLI CASERTA PROGETTO ORIENTAMENTO 2015/16 ORIENTIAMO..CI FASI DEL PROGETTO Somministrazione questionario on line in ingresso Riunione genitori-alunni delle classi terze Presentazione del progetto
DettagliConsiglio di Circolo dei Bambini e delle Bambine del IV Circolo 1^Seduta-27/01/15
Consiglio di Circolo dei Bambini e delle Bambine del IV Circolo 1^Seduta-27/01/15 IL PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA LA CARTA DEGLI IMPEGNI DEI BAMBINI Il Patto di Corresponsabilità dei Bambini Dopo
DettagliSCUOLA PRIMARIA STATALE A.FOGAZZARO DI ORGIANO ANNO SCOLASTICO
SCUOLA PRIMARIA STATALE A.FOGAZZARO DI ORGIANO ANNO SCOLASTICO 2013 2014 SPAZI E STRUTTURE Situata al centro del paese ed adiacente alla sede dell Istituto Comprensivo l edificio scolastico è funzionale
DettagliRilevazione degli apprendimenti. Anno Scolastico Questionario alunno. Scuola Primaria Classe Quarta
AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE Dipartimento Istruzione e Formazione italiana Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico
DettagliSINTESI DEL MONITORAGGIO A.S GRADIMENTO/ VALUTAZIONE SERVIZIO SCOLASTICO
SINTESI DEL MONITORAGGIO A.S.2013-2014 GRADIMENTO/ VALUTAZIONE SERVIZIO SCOLASTICO SCUOLA DELL INFANZIA- SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO TOTALE ALUNNI N 960 TOTALE QUESTIONARI N 610 (63,54%)
DettagliDati raccolti. questionari raccolti questionari distribuiti % totale istituto ,33%
a.s. 2010/2011 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 42 29 71 32 59,15% 90,63% Classe 2 29 24 56 28
DettagliQUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta
QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico 2011 2012 QUESTIONARIO STUDENTE Scuola Primaria Classe Quinta Spazio per l etichetta autoadesiva
DettagliPERTINI ISTITUTI COMPRENSIVI PERTINI 1. Scuola Media. 5 CORSI Dall'Aglio King Tricolore Tassoni PERTINI 2. Scuola Media
PERTINI 1 Scuola Media 5 CORSI Dall'Aglio King Tricolore Tassoni PERTINI 2 Scuola Media 4 CORSI Pezzani Marco Polo Scuola Infanzia Pezzani ISTITUTI COMPRENSIVI PERTINI TUTTI i ragazzi frequentanti le scuole
DettagliLa Convenzione sui diritti delle persone con disabilità. Spiegata in linguaggio semplice
La Convenzione sui diritti delle persone con disabilità Spiegata in linguaggio semplice Importante Le convenzioni non possono essere scritte in versione facile da leggere. Le convenzioni hanno regole proprie.
DettagliQUESTIONARIO DI ACCOGLIENZA CLASSI PRIME. Professione
DOCENTE TUTOR Il docente tutor è una figura prevista nelle classi prime per aiutare il Cdc e la classe stessa a raggiungere il successo scolastico. In quanto non docente di classe, il docente tutor dovrebbe
DettagliSCOPRI LE TUE RISORSE
www.studentiefuturo.it Questionario di Orientamento - 1 per le Scuole Secondarie di Primo Grado (MEDIE) SCOPRI LE TUE RISORSE (a cura di PAOLA BIANCHI - EMILIA FILOSA) Il presente questionario contiene
DettagliRisultati. Indagine Numero di record in questa query: 39 Record totali nell'indagine: 39 Percentuale del totale: 100.
Risultati Indagine 73321 Numero di record in questa query: 39 Record totali nell'indagine: 39 Percentuale del totale: 100.00% page 1 / 35 page 2 / 35 Campo riassunto per 00 Scuola partner Risposta
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA Scuola Primaria Classi quarte A.S. 2015/16
Unione Europea Repubblica Italiana Regione Siciliana Istituto Omnicomprensivo Pestalozzi Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I Grado a Indirizzo Musicale Scuola Secondaria di II Grado
DettagliLICEO DAL PIAZ OSCIENZEAPPLICA
LASSICOSCIENTIF INGUISTICOSCIEN PPLICATECLASSIC CIENTIFICOLINGU LICEO DAL PIAZ OSCIENZEAPPLICA PERCHÉ IL LICEO? IN UN MONDO CHE CAMBIA IN FRETTA, OCCORRE SAPER APPRENDERE IN CONTINUAZIONE E NESSUNA CONOSCENZA
DettagliQUESTIONARIO STUDENTE
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca INVALSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe
DettagliIstituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila
Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila Autoanalisi e autovalutazione d Istituto OBIETTIVI GENERALI Definire i fattori di qualità Valutare risorse e criticità dell Istituzione Attuare azioni di miglioramento
DettagliIstituto Comprensivo Zanellato. Comune di Monselice
Istituto Comprensivo Zanellato Comune di Monselice La scuola primaria Giorgio Cini E una scuola STATALE Si trova a Monselice in via Solario 5 La scuola primaria statale La scuola primaria statale, in Italia,
DettagliA SCUOLA LIVELLO 3. Osserva le vignette. Poi ascolta. A cura di: Nadia Marinelli. Education Department Italian Consulate in London
A SCUOLA LIVELLO 3 Education Department Italian Consulate in London 1 Osserva le vignette. Poi ascolta. LE MATERIE SCOLASTICHE Collega l'immagine alla parola. e Art Inglese Storia Scienz e toria o m e
DettagliIstituto Comprensivo Statale M. Amiata
Piano dell Offerta Formativa A. S. 2012-2013 Istituto Comprensivo Statale M. Amiata Scuola secondaria di Primo Grado E. Curiel Ufficio di Segreteria: via Pace/Lambro, 92 Tel. 02-8257921 Fax. 02-8241526
DettagliQUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Secondaria di I grado - Classe Prima
QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Secondaria di I grado - Classe Prima Rilevazionedegliapprendimenti AnnoScolastico2012 2013 QUESTIONARIOSTUDENTE ScuolaSecondariadiIgrado ClassePrima Spazioperl etichettaautoadesiva
DettagliCAMPI DI ESPERIENZA COINVOLTI:
Scuola dell infanzia di Belfiore «San Giovanni Bosco» Anno scolastico 2015/2016 MOTIVAZIONE Nel periodo della scuola dell Infanzia il bambino acquisisce e struttura atteggiamenti e modelli che caratterizzano
DettagliProgetto Accoglienza Scuola primaria - Classi terze
!!! Unione Europea Repubblica Italiana Regione Siciliana Istituto Omnicomprensivo Pestalozzi Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I Grado a Indirizzo Musicale Scuola Secondaria di
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO LIVIO TEMPESTA
ISTITUTO COMPRENSIVO LIVIO TEMPESTA SCHEDA DEL PROGETTO P.T.O.F. Scuola Infanzia; Scuola della Primaria Scuola della Secondaria NOME DEL PROGETTO Fare e saper fare Bonaccorsi Maria Grazia Cuomo Ida Rita
DettagliScuola Media Statale G. Matteotti Rivoli
Scuola Media Statale G Matteotti Iscrizione in prima media anno scolastico 2007/2008 2006/2007 Anno del Libro della Scuola Media G Matteotti Le materie di studio italiano storia geografia matematica scienze
DettagliIstituto Comprensivo. Le nostre sedi
15 gennaio 2015 Istituto Comprensivo Obiettivi formativi e didattici comuni Docenti che lavorano insieme in orizzontale e in verticale Condivisione di risorse e strutture Punto di riferimento nel contesto
DettagliQUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Secondaria di I grado - Classe Prima
QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Secondaria di I grado - Classe Prima Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico 2011 2012 QUESTIONARIO STUDENTE Scuola Secondaria di I grado Classe Prima Spazio per
DettagliPer tutte le discipline. nella Scuola Primaria. 1 a -2 a -3 a -4 a -5 a. Classi. Guida didattica in versione mista con CD-Rom
Per tutte le discipline nella Scuola Primaria ead Classi 1 a -2 a -3 a -4 a -5 a Guida didattica in versione mista con CD-Rom Insegnare.lim Per tutte le classi e tutte le discipline SOLO IN CLASSE PRIMA
DettagliCHE PROBLEMA TABULAZIONE QUESTIONARIO
CHE PROBLEMA TABULAZIONE QUESTIONARIO Scrivi nei cerchi le parole che ti vengono in mente se pensi alla parola problema : dati 14 alunni operazione 16 alunni domande 12 alunni risposte 12 alunni diagramma
Dettagli3. Tempo libero e passatempi
3. Tempo libero e passatempi 1. Che cosa ti piace fare nel tempo libero? Completa le espressioni inserendo il verbo giusto e poi unisci alla foto corrispondente. giocare uscire andare (x2) correre nuotare
DettagliIstituto Comprensivo Rovereto Nord. Offerta formativa. Scuola secondaria
Istituto Comprensivo Rovereto Nord Offerta formativa Scuola secondaria ANNO SCOLASTICO 2016-2017 BENVENUTI ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Luigi Negrelli CHI È INTERESSATO I ragazzi che attualmente
DettagliProvveditorato agli Studi di Perugia Indagine conoscitiva /97 Provincia di PERUGIA
Provveditorato agli Studi di Perugia Indagine conoscitiva - 1996/97 Provincia di PERUGIA Questionario 5ª ELEMENTARE - 1ª MEDIA (PELE) Totale questionari: 943 < QUESTION: definizione, gestione, elaborazione
DettagliAnalisi della qualità dell inclusione. Questionari famiglie scuola dell infanzia
Analisi della qualità dell inclusione Questionari famiglie scuola dell infanzia Anno scolastico 23-24 Questionari compilati Villanova Monteleone 55 alunni Olmedo 2 alunni 4 3 5 SI NO 9 SI NO Romana alunni
DettagliOGGETTO: Progetto continuità Scuola Primaria Scuola Secondaria 1 grado
Circ. n. Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale di Rivanazzano Terme Via XX Settembre n. 45-27055 - Rivanazzano Terme - Pavia Tel/fax. 0383-92381 www.istitutocomprensivorivanazzano.gov.it
DettagliCLASSE 1A. Ore Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì. La Dirigente Scolastica prof.ssa Rossana Colombo
ACCOGLIENZA MATEMATICA MATEMATICA ITALIANO STO/GEO MUSICA CLASSE 1A STO/GEO TECNOCOLOGIA ITALIANO STO/GEO TECNOCOLOGIA ACCOGLIENZA ARTE SPAGNOLO ACCOGLIENZA ARTE INGLESE ACCOGLIENZA LETTERE LETTERE SPAGNOLO
DettagliUnità di apprendimento n 4
Unità di apprendimento n 4 Osservare la realtà per riconoscere le caratteristiche di oggetti di uso comune relativamente alla loro forma Familiarizzare con i suoni sconosciuti con la L1 Riconoscere e nominare
DettagliCome orientarsi nella nuova Scuola Guida pratica
Istituto Comprensivo Statale n 2 Borgo p.za Carducci, 3-0833263102 - 0833265024 leic879007@istruzione.it - www.icpolo2gallipoli.it 73014 Gallipoli (LE) Come orientarsi nella nuova Scuola Guida pratica
DettagliAspetti cognitivi e pedagogici nell apprendimento della Matematica con le tecnologie nella scuola dell obbligo. Questionario
Aspetti cognitivi e pedagogici nell apprendimento della Matematica con le tecnologie nella scuola dell obbligo Questionario Gentile studente, il presente questionario è parte integrante delle attività
DettagliUNA SCELTA IMPORTANTE
UNA SCELTA IMPORTANTE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO A OGNUNO IL SUO PERCORSO Nella scuola di mezzo, in cui i nostri giovani non sono più bambini e non ancora adulti, la sfida delle medie W. Spallanzani
DettagliINVALSI T E. Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca
V QUESTIONARIO_COP_Layout 1 15/03/11 08:18 Pagina 2 Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca INVALSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione
DettagliIstituto Comprensivo di Civezzano. Scuola Primaria di Seregnano CONTRATTO FORMATIVO
Istituto Comprensivo di Civezzano Scuola Primaria di Seregnano CONTRATTO FORMATIVO Anno Scolastico 2008/2009 Perché questo documento? Perché riteniamo che la collaborazione tra insegnanti e famiglia sia
DettagliCLASSE Ora Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato 8:20 LETTERE A5 LETTERE A5 INGLESE A5 MOTORIA
ORARIO PROVVISORIO 2015/16 delle CLASSI a 6 GIORNI 8:20 LETTERE A5 LETTERE A5 INGLESE A5 MOTORIA LETTERE A5 MATEMATICA A5 9:20 LETTERE LETTERE LETTERE MOTORIA LETTERE MATEMATICA 1E 10:25 FRANCESE MUSICA
DettagliIl nostro Istituto ti propone
ISTITUTO COMPRENSIVO G. BERTACCHI Scuola Secondaria di primo grado Biagio Bellotti via Busona, 14 Busto Arsizio (VA) Il nostro Istituto ti propone al fine di raggiungere i seguenti obiettivi presenti nel
DettagliLA SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL P.O.F.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA dell INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO Sede legale: Scuola secondaria di 1 grado L. Perco via Romana,32 Lucinico(GO) Tel.0481/390161 fax 0481/390173 email comprensivolucinico@libero.it
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO STATALE BORGATA PARADISO
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO STATALE Martin Luther King Dirigente Scolastico Prof. Elena Sorrisio PRESIDENZA E SEGRETERIA Viale Radich, 3 10095 GRUGLIASCO
DettagliIII ora DIRITTO SCIENZE MOTORIE IV ora FRANCESE DIRITTO. III ora MATEMATICA SCIENZE MOTORIE IV ora DIRITTO RICEVIMENTO
ORARIO I SETTIMANA 1A Mer 14 Gio 15 Ven 16 Sab 17 EC. AZIENDALE I SCIENZE 1G Mer Gio Ven Sab I SCIENZE MOTORIE 1C Mer Gio Ven Sab SCIENZE I MATEMATICA SCIENZE MOTORIE 1D Mer Gio Ven Sab RELIGIONE I - SALA
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N.RONCHI CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE DISCIPLINARI E TRASVERSALI SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N.RONCHI PIAZZA RISORGIMENTO - 70010 CELLAMARE (BA) CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE DISCIPLINARI E TRASVERSALI SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO 2010 2011 Ministero dell Istruzione,
DettagliRISORSE e CARATTERISTICHE. di ogni plesso SCUOLA DELL INFANZIA. SCUOLE PRIMARIE Rovato cap. Alghisi Duomo Lodetto SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO
RISORSE e CARATTERISTICHE di ogni plesso SCUOLA DELL INFANZIA SCUOLE PRIMARIE Rovato cap. Alghisi Duomo Lodetto SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO 1 Scuola dell infanzia Viale Europa, 1 030 723209 PERSONE 179
DettagliL INFORMAZIONE TELEVISIVA E IL MONDO CONTEMPORANEO
L INFORMAZIONE TELEVISIVA E IL MONDO CONTEMPORANEO Attività di ascolto e raccolta di notizie sul mondo contemporaneo attraverso i notiziari televisivi PRESENTAZIONE L attività da svolgere consisterà nell
DettagliDati raccolti. primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni
a.s. 2011/2012 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 47 37 82 39 57,32% 94,87% Classe 2 42 30 71 31
DettagliINTERPRETAZIONE DEI PUNTEGGI
INTERPRETAZIONE DEI PUNTEGGI Non ci sono punteggi migliori o peggiori in questo questionario. Ogni punteggio rappresenta il tuo personale modo di studiare e imparare. Ogni punteggio si riferisce a uno
Dettagli1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38%
25 risposte Riepilogo Questionario Cinema 1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38% 2. Quale interesse hai per il teatro nessuno 2 8% poco 9 35% abbastanza
DettagliBENVENUTI A SCUOLA! INFORMAZIONI ESSENZIALI PER FAMIGLIE E STUDENTI DI ORIGINE STRANIERA
BENVENUTI A SCUOLA! INFORMAZIONI ESSENZIALI PER FAMIGLIE E STUDENTI DI ORIGINE STRANIERA Questo documento dà le informazioni più importanti sull organizzazione delle scuole dell Istituto Comprensivo Aldeno-Mattarello.
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA CLASSE PRIMA.. ANNO SCOLASTICO 2011/2012 QUESTIONARIO BENESSERE /DISAGIO
PROGETTO ACCOGLIENZA CLASSE PRIMA.. ANNO SCOLASTICO 2011/2012 QUESTIONARIO BENESSERE /DISAGIO 1. Il passaggio alla scuola superiore ti ha determinato difficoltà? a. Nessuna b. alcune c. numerose 2. Se
DettagliScheda di osservazione per il passaggio dalla Scuola dell Infanzia alla Scuola Primaria. Osservazioni relative agli ASPETTI RELAZIONALI
Allegato n. 5 Scheda di osservazione per il passaggio dalla Scuola dell Infanzia alla Scuola Primaria Osservazioni relative agli ASPETTI RELAZIONALI RAPPORTI CON I COMPAGNI 1. non accetta il rapporto:
DettagliL ACCOGLIENZA MIGLIORE? IL SORRISO! IO, TU, NOI NELLA SCUOLA DELL INFANZIA
L ACCOGLIENZA MIGLIORE? IL SORRISO! IO, TU, NOI NELLA SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2012-2013 SCUOLE DELL INFANZIA - ISTITUTO COMPRENSIVO PADRE TACCHI VENTURI SAN SEVERINO MARCHE (MC) RAGIOCANDO
DettagliSezione tecnico-economica Antonio Marro ANNO SCOLASTICO 2015-2016 ORARIO PER CLASSI
Sezione tecnico-economica Antonio Marro ANNO SCOLASTICO 2015-2016 ORARIO PER CLASSI CLASSE 1 A 1^ 8-9 Scienze Inglese Italiano Italiano Inglese 2^ 9-9.55 Francese Economia Fisica Italiano Matematica aziendale
DettagliDOCUMENTO PRODOTTO DAL
SCUOLA STATALE DELL INFANZIA E PRIMARIA 120 C.D. MAHATMA GANDHI ROMA a.s. 2011-2012 DOCUMENTO PRODOTTO DAL 2 INDICE PRIMA PARTE: Presentazione.. pag. 5 Il tempo della scuola Gandhi da parte degli alunni..
Dettagliaggiornata in data effettuati da
ALLEGATO 1 PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ISTITUZIONE SCOLASTICA: ANNO SCOLASTICO: ALUNNO:. DATI GENERALI Nome e cognome Data di nascita Classe Insegnante coordinatore della
DettagliPROTOCOLLO PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE FINE Classe quinta
Ministero dell Istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO Don Raffelli Via Roma - 5050 Provaglio d Iseo (BS) Tel: 00-98847 - Fax: 00-9898 C.F. 98700078 codice univoco: UFJTMT www.icprovagliodiseo.gov.it
DettagliScheda per la pianificazione dell ' attività in Cooperative Learning. Anno scol. 2007/08 Costruire un gioco dell'oca seguendo precise regole
Il lavoro dovrà essere svolto in gruppo. UN GIOCO DELL'OCA CON LE AZIONI DELLA GIORNATA Scheda per la pianificazione dell ' attività in Cooperative Learning Allegato 4 Classe seconda 14 alunni Obiettivo
DettagliSCUOLA DELL INFANZIA
RISULTATI RILEVAZIONE DEI BISOGNI EDUCATIVI-FORMATIVI PER L ELABORAZIONE DEL POF TRIENNALE 2016/2019 SCUOLA DELL INFANZIA 1. Quali attività svolte in passato, oltre alle normali lezioni, ritenete siano
DettagliMODELLO DI RELAZIONE PER RICHIESTA DI CONSULENZA PER L ALUNNO IN DIFFICOLTA SCOLASTICA. Relazione descrittiva del Team docente
MODELLO DI RELAZIONE PER RICHIETA DI CONULENZA PER L ALUNNO IN DIFFICOLTA COLATICA Allegato 1a Istituzione colastica : Data: Relazione descrittiva del Team docente Cognome e nome dell'alunno: Nato a il
DettagliRisultati. Indagine Numero di record in questa query: 302 Record totali nell'indagine: 302 Percentuale del totale: 100.
Risultati Indagine 55765 Numero di record in questa query: 302 Record totali nell'indagine: 302 Percentuale del totale: 100.00% page 1 / 59 page 2 / 59 Campo riassunto per 00 Scuola Partner Risposta
DettagliIstituto Comprensivo di Nole P.O.F. Piano dell Offerta Formativa. Anno scolastico 2015/2016
Istituto Comprensivo di Nole P.O.F Piano dell Offerta Formativa Anno scolastico 2015/2016 Istituto Comprensivo di Nole Plesso Sandro Pertini di Via Genova 7 Scuola Primaria di Nole Plesso Padre Giuseppe
DettagliLICEO ARTIGIANALE NASCE IL. Apprendere attraverso l esperienza ANNO SCOLASTICO 2015/2016
NASCE IL LICEO ARTIGIANALE Apprendere attraverso l esperienza Un liceo scientifico delle scienze applicate con alternanza scuola lavoro. ANNO SCOLASTICO 2015/2016 Cometa Formazione Scuola Oliver Twist:
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO GIUSEPPE GARIBALDI
ISTITUTO COMPRENSIVO GIUSEPPE GARIBALDI VIA ABRUZZI 41, FRAZ. SCALO 81059 VAIRANO PATENORA (CE) SISTEMA QUALITA AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO 1 QUESTIONARIO ALUNNI anno scolastico 2010/2011 2 Da considerare
DettagliQUESTIONARI PARROCCHIA SANT EULALIA IN SANT ILARIO D ENZA
Questionario Catechismo. Pag. QUESTIONARI PARROCCHIA SANT EULALIA IN SANT ILARIO D ENZA Cari parrocchiani Sono finalmente pronte le risposte che avete dato ai questionari del giugno. Siamo molto contenti
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO 1 PAOLO DI TARSO - BACOLI (Napoli) Scuola dell Infanzia ~ Scuola Primaria Scuola Secondaria di Primo Grado a indirizzo musicale
Istituto Comprensivo 1 PAOLO DI TARSO BACOLI (Napoli) Sede centrale : Via Risorgimento, 120 (80070) e-mail: naic8dz00t@istruzione.it ISTITUTO COMPRENSIVO 1 PAOLO DI TARSO - BACOLI (Napoli) Scuola dell
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez.
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico 2012-2013 2-3 media Cari genitori, la Scuola ripropone questa indagine al fine di conoscere il vostro parere sulla vita e sulla sua organizzazione
DettagliIscrizioni a.s
Scuola secondaria di Tavagnacco Istituto Comprensivo di Tavagnacco Iscrizioni a.s. 2017-18 martedì 10 gennaio 2017 Auditorium Luigi Bon Cosa cambia? dalla primaria alla secondaria Da bambini a adolescenti
DettagliLA SCUOLA DI IERI E DI OGGI
LA SCUOLA DI IERI E DI OGGI Scuola Primaria Nostra Signora di Lourdes Classe V Anno scolastico 2016/2017 IL PROGETTO & LE IDEE In questi mesi abbiamo cercato di capire com era la scuola ai tempi dei nostri
DettagliSCUOLA PRIMARIA S. D ACQUISTO DI QUERO
SCUOLA PRIMARIA S. D ACQUISTO DI QUERO La scuola primaria mira all acquisizione degli apprendimenti di base, come primo esercizio dei diritti costituzionali [ ]. (Indicazioni Nazionali) Dirigente reggente:
DettagliSETTIMANA DELLA LETTURA ALLA SCUOLA DELL INFANZIA DI CAREMA
SETTIMANA DELLA LETTURA ALLA SCUOLA DELL INFANZIA DI CAREMA Su invito dell associazione Gessetti Colorati, abbiamo aderito all iniziativa del Ministero dei Beni Culturali intitolata Libriamoci. Giornate
DettagliQUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA In questa istituzione scolastica docenti e personale ATA collaborano positivamente
QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 A) Pensi alla sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO CERVARESE S. CROCE (PADOVA) LIBRETTO INFORMATIVO PER I GENITORI STRANIERI BENVENUTI. nel nostro Paese e nelle nostre scuole
ISTITUTO COMPRENSIVO CERVARESE S. CROCE (PADOVA) LIBRETTO INFORMATIVO PER I GENITORI STRANIERI BENVENUTI nel nostro Paese e nelle nostre scuole Prima di tutto diciamo a voi e ai vostri figli Benvenuti
Dettagli9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017
9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017 Le attività didattiche sono corredate da una serie di proposte educative, volte ad ampliare il progetto formativo della scuola. Di seguito si riporta l elenco
DettagliPOTER SCEGLIERE. Competenze linguistiche e relazionali e successo scolastico Elia Perini IC Mori
POTER SCEGLIERE Competenze linguistiche e relazionali e successo scolastico Elia Perini IC Mori LA MOTIVAZIONE Mi sono chiesta che cosa voglio offrire ai miei alunni e sono giunta a questa conclusione:
DettagliPENSO DUNQUE CREO 4 SCUOLA APERTA AI GENITORI E AL TERRITORIO ISTITUTO COMPRENSIVO VAL TAGLIAMENTO SSPG SEDE DI VILLA SANTINA
PENSO DUNQUE CREO 4 SCUOLA APERTA AI GENITORI E AL TERRITORIO ISTITUTO COMPRENSIVO VAL TAGLIAMENTO SSPG SEDE DI VILLA SANTINA Competenze Chiave Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia.
DettagliBENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole
ISTITUTO COMPRENSIVO DI VOLTA MANTOVANA Via GUGLIELMO MARCONI 18/A - 46049 VOLTA MANTOVANA Tel.: 0376/83115 FAX: 0376/838470 - E-mail segreteria@icvolta.org BENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole
DettagliScheda di progetto prevista dall art. 2 comma 6 del DECRETO 1º febbraio 2001, nº44
CONVITTO NAZIONALE STATALE "GIORDANO BRUNO" FONDATO NEL 1807 SCUOLE ANNESSE: PRIMARIA SECONDARIA DI I GRADO - LICEO CLASSICO LICEO CLASSICO EUROPEO 81024 MADDALONI (CE) Via S. Francesco d Assisi, 119 Tel.
DettagliVerbarama 2 il passato prossimo
TEMI E VERBI Verbarama 2 Pagina/Tema Verbi Verbo Ausiliare 1.esercizi verbali 2.esercizi verbali 3.esercizi verbali 4.esercizi verbali 5.esercizi verbali regolari (-are) regolari (-ere) regolari (-ire)
DettagliMinistero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto Comprensivo Lentate. Ore Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì
LETTERE LETTERE LETTERE RELIGIONE ACCOGLIENZA LETTERE LETTERE LETTERE MATEMATICA CLASSE 1A MUSICA MATEMATICA LETTERE MATEMATICA MATEMATICA LETTERE INGLESE MATEMATICA INGLESE INGLESE LETTERE MOTORIA MATEMATICA
DettagliPROGETTO DI CONTINUITA' CON LA SCUOLA PRIMARIA "L ARCA DI NOE "
Scuola dell Infanzia Scuole Aportiane di Piazza Broilo Seconda unità di ricerca PROGETTO DI CONTINUITA' CON LA SCUOLA PRIMARIA "L ARCA DI NOE " Anno scolastico 2016-2017 SCELTA DEL TEMA: "PROGETTO CONTINUITA'"
DettagliIndicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e del primo ciclo d istruzione. Franca Rossi Università Sapienza Roma
Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e del primo ciclo d istruzione Franca Rossi Università Sapienza Roma L Aquila Conferenza di servizio 15 ottobre 2013 1 Le Indicazioni come
DettagliQUESTIONARI PROGETTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME: report
Questa circolare è visionabile nell intranet e sul sito www.galileicrema.it alla voce: ALBO COMUNICAZIONI CIRCOLARE N 119 Crema, 01.12.2010 A tutti i docenti A tutti gli studenti A tutti i genitori delle
DettagliMateria: Storia. Programmazione dei moduli didattici
Modulo SISTEMA DI GESTIONE PER LA QUALITÀ Programmazione Moduli Didattici Indirizzo Trasporti e Logistica Ist. Tec. Aeronautico Statale Arturo Ferrarin Via Galermo, 172 95123 Catania (CT) Codice M PMD
DettagliPON A-1-FESR PROGETTO
PON A-1-FESR-2008-672 PROGETTO I BAMBINI RACCONTANO La prima volta che abbiamo usato la Lavagna Interattiva Multimediale, acquistata con i finanziamenti del PON A-1- FESR-2008-672 è stato molto bello!
DettagliSCUOLA PRIMARIA E.F. CHINI
SCUOLA PRIMARIA E.F. CHINI La nostra scuola offre un TEMPO PIENO a misura di bambino nel rispetto dei ritmi e dei bisogni di ogni alunn*. La giornata è scandita da blocchi orari da 60 e 90 minuti che permettono
DettagliL ENERGIA PRENDE FORMA
L ENERGIA PRENDE FORMA S o t t o t i t o l o p e r l e c l a s s i IV A e B a.s. 2014-2015 D A L B U I O A L L A L U C E 1915 una luce nuova nella nostra città. O G G I I E R I P R E M E S S A Il progetto
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VIRGILIO 4 VIA LABRIOLA 10 H NAPOLI RELAZIONE FINALE AREA NUOVE TECNOLOGIE ED INFORMATICA. Prof.
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VIRGILIO 4 VIA LABRIOLA 10 H NAPOLI RELAZIONE FINALE AREA NUOVE TECNOLOGIE ED INFORMATICA Prof. Tiziana Novi 2013-2014 Il Collegio dei Docenti della scuola secondaria di primo
DettagliIL GIOCO IlGioconella scuola dell infanzia, costituisce una risorsa
IL GIOCO IlGioconella scuola dell infanzia, costituisce una risorsa privilegiata di APPRENDIMENTO e di RELAZIONI IlGiocoè uno dei diritti fondamentali sanciti dall ONU nella Dichiarazione dei Diritti del
DettagliScuola secondaria. Dante Alighieri. Via Margotti 82, Sanremo Tel Fax.
Scuola secondaria di primo grado Dante Alighieri Via Margotti 82, 18038 Sanremo Tel. 0184 503838 Fax 0184 501700 http://www.icsanremocentroponente.gov.it Quello che accade in aula produce effetti indelebili.
Dettagli