CENTRI RICREATIVI ESTIVI DAL 1 AL 31 LUGLIO 2009

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1 CENTRI RICREATIVI ESTIVI DAL 1 AL 31 LUGLIO 2009 I Centri Ricreativi Estivi SPORT ESTATE 2009 si svolgeranno presso le nuove scuole medie di Saonara e le scuole elementari di Villatora. DESTINATARI: Tutti i bambini delle Scuole Elementari e Medie dalla classe 1^ elementare compresi gli uscenti dall asilo alla classe 3^ media (dai 5 anni dal 2004 ai 13 anni al 1995) I CRE verranno attivati con un minimo di 20 partecipanti (se a Saonara non si raggiungesse il numero, verranno attivati solo a Villatora) ORARI: - dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 12:30 (tempo normale Villatora e Saonara) - dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 17:00 (tempo pieno solo Villatora) TIPOLOGIA DEL SERVIZIO o TEMPO NORMALE TUTTE LE MATTINE dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8:00 alle ore 12:30 o TEMPO NORMALE CON MENSA TUTTE LE MATTINE dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8:00 alle ore 14:00 (CON servizio mensa ore 12:45) o TEMPO PROLUNGATO TUTTI I GIORNI dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8:00 alle ore 17:00 Orario continuato (CON servizio mensa ore 12:45) o TEMPO PROLUNGATO SENZA MENSA TUTTI I GIORNI dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8:00 alle ore 17:00 Orario continuato (SENZA servizio mensa) uscita dal e rientro entro ore 14:00 PER TUTTI I PARTECIPANTI, OGNI VENERDI USCITA IN PISCINA (partenza dopo le 14, con attività di anche per chi gradisce non entrare in acqua) PER TUTTI I PARTECIPANTI, USCITA VENERDI 24 LUGLIO AL PARCO CAVOUR (partenza dopo le 8.30) PER TUTTI I PARTECIPANTI, FESTA FINALE VENERDI 31 LUGLIO BAMBINI E SCUOLE ELEMENTARI Progetto SPORT & NATURA (vedi pieghevole allegato) PROGRAMMA PER IL 1 CICLO DELLE SCUOLE ELEMENTARI Rivolto ai bambini dai 5 ai 7 anni (uscenti dall asilo fino alla 2^ elementare) Il servizio che offre questo estivo baby, vuole che le attivita proposte ai bambini dai 5 ai 7 anni facciano leva su interessi profondi e modalità operative in grado di coinvolgere tutto il bambino. Tutto ciò sarà possibile creando un clima in cui i bimbi si rendano consapevoli delle proprie capacità espressive e siano in grado di valorizzarle con gli altri, in un clima di condivisione gioiosa. Il lavoro prevede attività di laboratorio con la collaborazione di tutti gli animatori che organizzano ogni proposta con finalità ludiche,educative e di socializzazione. I laboratori poggiano sul principio della libertà di espressione e sul piacere del dire,fare,giocare e sono: - Attività grafico-pittorica - attività musicali - attività di L (inglese) - attività motoria e di avviamento alla pratica sportiva - attività varie di manipolazione - in piccolo e grande gruppo - guardiamo ed esploriamo l ambiente ATTIVITA GRAFICO-PITTORICA. Uno dei primari piaceri del bambino è quello visivo. Il bambino lascia dei segni sulla carta, ama scarabocchiare, si diverte a lasciare una traccia di sé. Gran parte dei tempi e degli

2 spazi di questo laboratorio offriranno ai piccoli la possibilità di cimentarsi in attività grafiche, pittoriche, plastiche. L uso dei colori (a dita, tempera, pennarelli) permetterà ai bimbi di esprimersi, giocare, creare forme. Personaggi, ambienti incontrati durante le attività proposte nei diversi laboratori. Produrre un segno anzi molti segni attraverso i colori per un acquisizione tattile e visiva. CREARE PICCOLI STRUMENTI MUSICALI. fare musica, ascoltare suoni e/o brani musicali, comunicare con i suoni o i rumori, è un momento legato strettamente allo sviluppo della mente. Con le attività di questo laboratorio si tenderà a stimolare nel bambino, oltre che all ascolto anche la produzione, la capacità di comunicare e di esprimersi attraverso il suono. I bimbi saranno invitati a manipolare e gestire materiali diversi di recupero, materiali grezzi per costruire semplici strumenti musicali. LETTURA ANIMATA. C era una volta Il racconto la narrazione attraverso il mimo, la drammatizzazione è un attività piacevole che stimola la fantasia e la creatività. Le storie narrate verranno rappresentate con il corpo, attraverso le attività grafico-pittoriche e i personaggi dei racconti diventeranno compagni di viaggio assieme ai bimbi e agli animatori. FACCIAMO LA PASTA DI SALE. Anche per il laboratorio di manipolazione è stato detto che per il bambino piccolo è fondamentale il fare. In questo laboratorio i bambini realizzeranno molti animali (protagonisti di questo estivo) con la pasta di sale o di mais. Si divertiranno a toccare e a dare forma ai loro amici e creare oggetti, collane ecc LABORATORIO DI LINGUA INGLESE. L idea di un laboratorio di lingua inglese per i piccoli dalla scuola materna (uscenti) alla 2^ elementare si colloca all interno di un percorso di proposte comunicative il cui asse, strano a dirsi, non e il linguaggio verbale ma quello mimico assieme al gestuale, all iconico... L intervento dell animatore che gestisce tale laboratorio si propone in particolar modo di facilitare l acquisizione di un semplicissimo lessico e di altrettanto semplici strutture linguistiche attraverso non un vero e proprio insegnamento ma un esposizione alla lingua e cultura inglesi. L esposizione, in quanto tale, sara caratterizzata da un approccio comunicativo di tipo ludico e volta alla mobilitazione del bambino nella sua interezza, alla valorizzazione delle sue risorse interiori, allo sviluppo di abilita poco esercitate, all esplorazione di capacita intra e interpersonali, allo spostamento del proprio punto di vista e della visione etnocentrica per la conoscenza-apprezzamento dell altro-da-se. IPOTESI DI PROGRAMMA SETTIMANALE PER UN GRUPPO DI PRIMA ELEMENTARE orario LUNEDI MARTEDI INGLESE MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI 8-9 Circle time 9 10 Musica Lab. L. inglese Merenda Merenda Merenda Merenda Merenda Lab. L. inglese Giochi di squadra Giochi di squadra Musica Uscita dal Uscita dal Uscita dal Uscita dal Il tempo prolungato prevede attività pomeridiane fino alle (vedi pieghevole allegato) PROGRAMMA PER IL 2 CICLO DELLE SCUOLE ELEMENTARI Rivolto ai bambini dagli 8 ai 10 anni (dalla 3^ alla 5^ elementare)

3 Il servizio offre ai bambini la possibilità di conoscere,sperimentare, giocare e imparare le discipline sportive per un corretto approccio all avviamento e alla pratica dello sport. Non solo sport ma e attività di gruppo volte ad un corretto inserimento nella società come punto focale per un corretto vivere sociale. I grandi di ruolo creati per sviluppare la cooperazione e le capacità intellettive. Le sfide con gruppi eterogenei per misurarsi non solamente con i coetanei ma per mettere alla prova soprattutto il proprio carattere. ATTIVITA' PROPOSTE: - Attività motorie: sportivi, salti, corse, lanci, con la palla, piscina; - Attività pratico-manipolative: disegni e stampe, costruzione di oggetti con materiali naturali e/o di recupero, attività sensoriali; - Attività ludico-ricreative: da tavolo e attività ed individuali di conoscenza e cooperazione. Tutte le attività saranno ambientate in un contesto ludico, in grado di stimolare la fantasia e creatività dei bambini e di fargli scoprire l'ambiente che li circonda in modo integrale, impiegando tutti i sensi. IPOTESI DI PROGRAMMA SETTIMANALE PER UN GRUPPO DI QUARTA ELEMENTARE orario LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI 8-9 Circle time 9 10 conoscenza Sport Basket Caccia al tesoro Sport Baseball Gioco di ruolo Sport Volley Gioco di ruolo Sport Calcio Lab. L. inglese Sport Tennis Merenda Merenda Merenda Merenda Merenda Gioco Lab. L. inglese Giochi d acqua Percorso motorio Orienteering Uscita dal Uscita dal Uscita dal Uscita dal Il tempo prolungato prevede attività pomeridiane fino alle (vedi pieghevole allegato) L organizzazione oraria sarà la seguente: Dalle 8.00 alle ore Dalle ore 8.00 alle 9.00 Accoglienza ( I bambini si troveranno in cerchio con il proprio gruppo e con l animatore giocheranno liberamente seguendo il programma specifico per ciascuna fascia di età) Dalle ore = Dalle ore = e/o vari (musica inglese ecc ) Dalle ore =Merenda Dalle ore = Manuali e Attività Grafico-pittoriche Dalle ore =Giochi e chiusura attività- Dalle ore =Chiusura attività RAGAZZI SCUOLE MEDIE Progetto SPORT E PARCHI (vedi pieghevole allegato) Le discipline sportive riscontrano da sempre una forte attrattiva nei ragazzi per la natura specifica e variegata delle attività stesse: la competitività, lo spirito di squadra, il mettersi alla prova, il confronto con i

4 coetanei tramite il gioco sono elementi che rappresentano alcuni dei valori dello sport. Ecco che attraverso attività SPORTIVE, GARE E COMPETIZIONI DI SQUADRA di varia natura si punterà sui principi basilari della sportività e lealtà, nell accettazione delle regole, della vittoria e della sconfitta quale canale di aggregazione in uno spirito giocoso e non esclusivamente competitivo. Ognuno potrà cimentarsi in un sano confronto alla pari con i propri coetanei, confrontarsi anche con gli altri ragazzi (più piccoli o più grandi), stimolando le capacità individuali e rafforzando lo spirito. Fondamentale l opera educativa degli ISTRUTTORI che medieranno le relazioni tra i ragazzi al fine di garantire una corretta socializzazione e formazione psico motoria degli stessi. Le uscite ai parchi (PADOVALAND, CAVOUR, COLLI EUGANEI, IN PISCINA) consentiranno ai ragazzi di svagarsi in armonia con le esigenze della loro età. Seguiti da istruttori sportivi ogni giorno avranno la possibilità di interagire con il proprio insegnante che svolgerà il ruolo non solo di istruttore ma soprattutto di educatore e contenitore di esperienze sportive e ludiche da vivere ogni giorno. ATTIVITA' PROPOSTE: - Attività sportive: calcio, pallavolo, basket, badminton, tennis, arti marziali ecc ; - Attività ricreative:, di squadra, caccia al tesoro, orienteering, fattore X, ecc ; - Attività pratico-manipolative: laboratori di costruzione e interpolazione, costruzione di piccole strutture e attrezzi da utilizzare nei grandi ecc ; - Attività ludico-ricreative: da tavolo, carte e attività ed individuali di conoscenza e cooperazione. Tutte le attività saranno ambientate in un contesto ludico. IPOTESI DI PROGRAMMA SETTIMANALE PER UN GRUPPO DI 2^ MEDIA orario LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI Circle time Accoglienza Accoglienza USCITA PADOVALAND Merenda GIORNALIERA Merenda Merenda Merenda Gare sportive RIENTRO Gare sportive Giochi da sala ORE 17:00 Gare sportive Giochi da sala CLASSIFICA Uscita dal Uscita dal Uscita dal L organizzazione oraria è la seguente: Dalle 8.00 alle ore Dalle ore 8.00 alle 9.00 Accoglienza ( I ragazzi con gli animatori seguiranno le spiegazioni della giornata di gare divise per fasce di età) Dalle ore = Sport TECNICA e GIOCO e/o Dalle ore = Caccia al tesoro-orienteering- di squadra-fattore X Dalle ore = Merenda Dalle ore = Gare sportive con i vari sottogruppi, Dalle ore = Giochi e termine gare sportive, classifica giornaliera Dalle ore = Chiusura attività

5 RETTE A CARICO DEGLI UTENTI LE TARIFFE SETTIMANALI RIMANGONO INVARIATE RISPETTO ALL ANNO 2008 UNICO PARTECIPANTE settimanale: - 37,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-67,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-83,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-60,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 DUE FRATELLI settimanale: - 56,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-102,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-140,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-102,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 TRE FRATELLI settimanale: - 68,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-118,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-189,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-139,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 Per il 1 turno da mercoledì 01 a venerdì 03 luglio sono previste tariffe agevolate in proporzione secondo lo schema riportato: UNICO PARTECIPANTE dal 01 al 03 luglio: - 22,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-41,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-50,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-36,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 DUE FRATELLI dal 01 al 03 luglio: - 34,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-61,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-84,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-61,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 TRE FRATELLI dal 01 al 03 luglio: - 41,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale 8:00-12:30-71,00 quota settimanale T. Prolungato senza mensa 8:00-17:00-113,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Prolungato 8:00-17:00-83,00 quota settimanale C.R.E. Tempo Normale con Mensa 8:00-14:00 LE QUOTE COMPRENDONO: Assicurazione infortuni e R.C.T. impianti per tutto il periodo Animatori e istruttori specializzati e formati da corsi Forman riconosciuti Coni e Uisp Materiale didattico e di laboratorio Corsi di lingue (tenuti da insegnanti specializzati) 2 ore a settimana per gruppo (musicali, teatrali, manuali, grafici e pittorici, cartonage ecc ) Uscite varie ingresso e trasporto (Piscina, Padovaland, Gardaland ecc ) Spese per eventuali gadgets ricordo (T-shirt, cappellini, portamonete ecc.. personalizzati) ISCRIZIONI DA SABATO 23 MAGGIO A SABATO 13 GIUGNO: presso l ex scuola materna di Villatora, - il sabato dalle 11 alle il mercoledì dalle 19 alle Per ulteriori informazioni: Ufficio Pubblica Istruzione: tel Oppure Elisa (dalle 16 alle 18): tel

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