Scuola Paritaria dell Infanzia. San Vincenzo Novara

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1 Scuola Paritaria dell Infanzia San Vincenzo Novara

2 Caspita, nel mondo ci sono un sacco di lavori interessanti!! Ma sai una cosa? Fare il cane è la cosa che mi piace di più E tu? Sai già che lavoro vorresti fare da grande??

3 Dal 10/04 al 14/04 PROGETTO PASQUA Dal 2/05 al 12/05 Forze d emergenza Ciao! Sono Snoopy! Come vedi, sono un cane. Me ne stavo li a ululare alla luna come faccio sempre, quando all improvviso mi è venuta voglia di salire lassù a dare un occhiata. Così sono diventato un astronauta. Siccome nello spazio non c è la gravità, gli ossi da rosicchiare volavano tutto intorno a me, ma non riuscivo ad afferrarne nemmeno uno! Dal 15/05 al 19/05 Il cantiiere Dal22/05 al 26/05 Base di lancio spaziale Allora ho deciso di spostarmi in un posticino più tranquillo. Nell atelier c era un bel calduccio e la pittura aveva un buon profumo. ma mi sporcavo sempre con le tempere e dovevo fare il bagno tutte le sere! Mi sono messo a cercare un altro lavoro, e in men che non si dica sono diventato un investigatore. Ho trovato un bel po di salsicce che qualcuno aveva perso, e non vedevo l ora di assaggiarle. Purtroppo ho dovuto restituirle... Insomma, ho scoperto che scegliere il lavoro giusto non è per niente facile! Per prima cosa devo esplorare bene i posto che mi piacciono. Se vuoi puoi venire con me. Vedrai quante professioni scopriremo! Ormai avevo una fame da lupi, ma ero senza un soldo. Così ho cominciato a lavorare ai grandi magazzini, ma il tintinnio del registratore di cassa mi ha fatto venire un terribile mal di testa.

4 IDENTIKIT DEL PROGETTO Cosa fa un regista, un dentista, un fioraio, un pompiere, un astronauta? Che cosa fa un chirurgo e come si fa a diventare capitano di una nave? Dove lavorerò da GRANDE? Dal 23/01 al 27/01 Fischia il treno fischia! (Stazione ferroviaria) Dal 30/01 al 10/02 Ospedale Dal 13/ 2 al 17/2 Centro commerciale Dal 20/2 al 24/2 PROGETTO CARNEVALE Dal 6/3 al 10/3 Il giornale Con questa programmazione ci proponiamo di aiutare il bambino a percepire il lavoro come modalità di emancipazione personale e sociale, stimolandolo a non gerarchizzare ruoli, funzioni e c o m p e t e n z e, f a c e n d o g l i i n t u i r e l interdipendenza che i diversi lavori hanno nell organizzazione di gruppo. Dal 13/3 al 17/3 PROGETTO FESTA DEL PAPA Dal 20/03 AL 31/03 Andiamo a scuola! Dal 3/04 al 7/04 Il museo

5 Dal 3/10 al 7/10 CALENDARIO TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE Presentazione progetto e. Conosciamo il lavoro dei nostri genitori. Avvicinare il bambino al mondo degli adulti: uno sguardo sul lavoro dei grandi Dal 10/10 al 21/10 Teatro (conosciamo le figure principali), opera e balletto. Dal 24/10 al 4/11 Scopriamo la fattoria. IL BAMBINO: Usa la lingua italiana, arricchisce e precisa il proprio lessico, comprende parole e discorsi, fa ipotesi sui significati; Dal 7/11 all 11/11 Scopriamo l albergo. Dal 14/11 al 18/11 Creiamo il nostro cinema. Dal 21/11 al 23/12 Dal 9/01 al 13/01 PROGETTO NATALE Ha l opportunità di scoprire il valore e l importanza dei mestieri; Sa esprimere e comunicare agli altri emozioni, sentimenti, argomentazioni,attraverso il linguaggio verbale; Ascolta e comprende narrazioni, racconta e inventa storie; Utilizza materiali e strumenti, tecniche espressive e creative; Andiamo in crociera! Sviluppai concetti spaziali; Dal 16/01 al 20/01 Esercita le capacità senso-percettive. Volare oh oh.. (Aereoporto)

6 SOLUZIONI ORGANIZZATIVE: Piccoli gruppi omogenei per età. Gruppo sezione. INOLTRE A conclusione del progetto, nel mese di Maggio,verrà realizzata una MOSTRA dove ci saranno giochi ed attività inerenti al progetto svolto. METODO: Narrazione. Attività grafiche. Attività di simbolizzazione. Attività grafico-pittoriche. Durante l anno si effettueranno delle uscite didattiche sul territorio volte a far fare esperienza concreta al bambino. VERIFICA: Osservazione in itinere delle attività ritenute particolarmente significative, in relazione agli obiettivi specifici del progetto. Autovalutazione attraverso il confronto verbale tra le insegnanti al fine di valutare la validità delle attività proposte.. USCITE Domenica sulla neve; Uscita per bambini rossi e blu; Altre uscite didattiche saranno concordate durante l anno scolastico.

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