Dipartimento di Culture Europee e del Mediterraneo: Architettura, Ambiente, Patrimoni Culturali (DiCEM)

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1 Denominazione dell attività formativa: Storia contemporanea A.A. _ Denominazione in inglese dell attività formativa: Corso di studio: Scienze del turismo e dei patrimoni culturali Docente: Morano Michelangelo michelangelo.morano@unibas.it morano.michelangelo@gmail.com Recapiti telefonici: Periodo di svolgimento delle lezioni: II semestre Numero Cfu: 30 Programma del corso: Europa mediterranea: la Spagna contemporanea I tassi di sviluppo economico conseguiti dall economia spagnola negli anni Sessanta non solo supervano quelli registrati in qualunque precedente periodo dell economia spagnola, ma figuravano altresì fra i più alti tassi di sviluppo economico realizzato in quegli anni nell Europa occidentale e nel mondo. Il Piano di stabilizzazione spagnolo del 1959 segnava inoltre l inizio di un impressionante <<miracolo economico>>. Nel 1958 il reddito pro-capite in Spagna era ancora inferiore a quello del 1930, ma dal 1970 questo reddito cominciò a superare i corrispondenti livelli dell Europa occidentale e dell Europa mediterranea, ad eccezione dell Italia. Gli anni Sessanta apportarono alla Spagna rapida industrializzazione, urbanizzazione ed esodo rurale, fenomeni che sfociarono in una più ampia trasformazione dell economia, e la Spagna cessò di essere un Paese essenzialmente agricolo.

2 Course contents Metodi didattici / Modalità e strumenti per l erogazione dei contenuti: Lezioni frontali con l ausilio di audiovisivi e altri materiali di supporto (carte tematiche, fotocopie) Teaching methods Strumenti didattici di supporto (dispense, testi ecc.): Teaching tools

3 Bibliografia di riferimento: R. Carr J. P. Fusi, La Spagna da Franco ad oggi, Laterza Readings/Bibliography Prerequisiti - Eventuali propedeuticità: Allo studente si richiedono preliminari nozioni di: - Geografia umana (Stati, territori e popolazioni) -Diritto costituzionale (regimi e partiti politici, ordinamenti istituzionali, sindacati e associazioni professionali) -Cultura generale (istituzioni religiose, patrimoni artistici e letterari, ricorrenze civiche e feste sacre) Knowledges/Exames required on entry: Modalità di frequenza: Attendance (compulsory free): Risultati di apprendimento previsti: Con l eccezione dell Italia, nel Secondo dopoguerra l Area mediterranea si caratterizzava per la persistenza di regimi dittatoriali anche dopo il ripristino della democrazia nell intera Europa occidentale. Fra gli Stati europei particolare rilevanza assume in questa prospettiva il caso della Spagna, che si impone all attenzione generale per il peculiare ruolo svolto nel corso dei secoli, e per le potenzialità della sua economia. Il corso intende per questo fornire una dettagliata analisi della fase cruciale del passaggio dalla

4 dittatura alla democrazia, evidenziando il ruolo svolto di volta in volta dalla monarchia, dalle istituzioni ecclesiastiche e dagli apparati amministrativi nella formazione di una nuova classe dirigente, alla quale va ascritto il merito di aver guidato la Spagna in un fondamentale processo di sviluppo economico e di integrazione politica, requisiti che si sono rivelati indispensabili ai fini della sua ammissione nel 1986 fra i paesi dell Unione Europea. Nello specifico, il corso si articolerà nelle seguenti unità didattiche: - L Europa mediterranea: dittature e democrazie (2 ore) - La Spagna: l eredità della guerra civile (2 ore) - La dittatura di Franco ( ) (2 ore) - I gruppi politici: la Falange (2 ore) - Nazionalismo politico e autarchia economica (2 ore) - La Chiesa e l associazionismo cattolico: l Opus Dei (2 ore) - Le due Spagne: campagne e città (2 ore) - La nuova politica economica (2 ore) - Agricoltura e industria (2 ore) - Gli anni Settanta: il miracolo economico (2 ore) - La crisi del regime: Carrero Blanco e il continuismo (2 ore) - Il fallimento di Arias Navarro ( ) (2 ore) - La transizione alla democrazia: Juan Carlos di Borbone (2 ore) - Le elezioni del 1977: Adolfo Suarez (2 ore) - La Costituzione del 1978 (2 ore) Learning outcomes Modalità di verifica della preparazione: Esame orale Assessment methods

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