a.a 2010/2011 VII MODULO Etica & Procurement Area Etica

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1 a.a 2010/2011 VII MODULO Etica & Procurement Area Etica

2 Perché formazione sul Procurement? I sistemi di Procurement stanno subendo profonde modificazioni sia nelle grandi imprese che nella Pubblica Amministrazione. Il mercato italiano evidenzia una domanda consistente di professionalità adeguate nell area del Procurement, con competenze sia nelle moderne strutture organizzative del business che nei sistemi tecnologici di supporto. Il Master anche in questa nuova edizione ha affinato ulteriormente lo sviluppo dei curricula e delle competenze per venire incontro alle crescenti richieste di formazione strategica di carattere Interdisciplinare.

3 Perché formazione a Tor Vergata? L Università di Roma Tor Vergata è stata vincitrice del premio MEF Consip Master in e-procurement, bando di gara competitivo, indetto dal Ministero dell Economia e delle Finanze e da Consip nel 2004 e riservato agli Atenei italiani, per l istituzione di un Master universitario in e-procurement. La facoltà di Economia di Tor Vergata è riconosciuta a livello mondiale come Centro di Eccellenza sui temi del Procurement. Ha ospitato nel 2006 la II International Public Procurement Conference a cui hanno aderito relatori da più di 75 paesi del mondo. Gustavo Piga e Giancarlo Spagnolo, (Presidente Consip e Direttore Ufficio Studi Consip dal 2002 al 2005), docenti presso il Master, sono gli autori del volume Handbook of Procurement pubblicato dalla Cambridge University Press (insieme al Professor Nicola Dimitri dell Università di Siena), citato dal Parlamento Europeo nel workshop organizzato a Bruxelles il 6 marzo

4 Obiettivi della Formazione I pacchetti formativi sui temi del Procurement rispondono alle esigenze di: creare professionisti esperti in procurement management, in grado di operare sia nel settore pubblico che nel settore privato; arricchire i profili professionali esperti in acquisti acquisendo competenze interdisciplinari; fornire opportunità di crescita professionale a giovani brillanti e motivati e sviluppare capacità manageriali moderne. Il Master si propone di formare profili in grado di dare soluzione ai problemi che nascono in contesti fortemente dinamici sui piani della tecnologia e dei mercati, nei quali creatività e doti di leadership debbono essere coniugati con la capacità di affrontare problemi complessi di natura strategica, gestionale e organizzativa. Una particolare enfasi verrà data all area etica di deontologia professionale.

5 L Offerta Formativa Sono presenti 10 Aree Formative nel corso di 12 mesi (ogni area formativa si sviluppa nell arco di un mese; una settimana frontale e tre on-line). L impegno formativo comprende: 300 ore in modalità frontale (30 ore al mese erogate nel corso di un unica settimana con lezioni dal Lunedì al Venerdì); 200 ore in modalità on-line Sono previsti: seminari di approfondimento; casi di studio, allo scopo di presentare problemi reali e indicare le strategie più idonee alla loro soluzione; attività di laboratorio informatico ed esercitazioni; momenti di discussione comune.

6 Struttura, Obiettivi e Finalità Obiettivi e Finalità: Il modulo si propone di analizzare l importanza che i comportamenti etici assumono nei rapporti con i fornitori di beni e servizi, mettendo in evidenza l effetto, economico e giuridico, che essi hanno sulla gestione delle Società e degli Enti. Inoltre, vengono trattate le problematiche inerenti i conflitti di interessi che possono nascere nei rapporti tra i responsabili della funzione acquisti e i fornitori, al fine di individuare gli strumenti più idonei a gestire tali conflitti Temi Formativi: Introduzione; Etica per il Business; Problematiche Etiche e D.Lgs.231/01; Le iniziative verdi; Conflitto di interessi; Case Study.

7 Calendario Lezioni Modulo : Etica e Procurement Attività Didattica: 11/07/ /07/2011 Lezioni Materia Docente ora data 11/07/ /07/ Etica per il Business Conflitto di interessi Hinna Di Carlo 12/07/ Introduzione Piga 12/07/ Problematiche etiche e D.Lgs. 321/01 Bruno 13/07/ /07/ /07/ Le iniziative verdi Le iniziative verdi Conflitto di interessi Iraldo Iraldo Di Carlo 14/07/ Conflitto di interessi Di Carlo 15/07/ Etica per il Business Becchetti 15/07/ L Etica nell Amministrazione Difesa Tortora/Lanza/Passaro 15/07/ /09/2011 forum di pacchetto Prof.ri Di Carlo/Bruno 09/09/ esame VII modulo

8 Introduzione- Prof G. Piga Programma del Corso: Il corso avrà ad oggetto il sistema italiano di E-procurement attraverso l analisi del quadro normativo anche alla luce delle direttive comunitarie in materia di appalti. Si analizzeranno i sistemi di E- procurement in relazione al codice degli appalti. Infine, si approfondirà lo studio dei problemi inerenti lo svolgimento delle gare telematiche. Argomenti: Corruzione o incompetenza? Dalla corruzione soft a quella hard; La trasparenza ed i suoi fallimenti; Controlli: sì o no?; Bid rigging o manipolazione delle offerte; Distorsione dei ranking di qualità; Distorsione della qualità della fornitura; Centralizzazione e corruzione; Corruzione via collusione; Codici etici e comportamenti; Un caso di studio.

9 Etica per il Business Prof. L. Becchetti Programma del corso: L etica e l economia non sono due discipline separate come in alcuni casi sembra ritenersi. L aspetto normativo dell economia (analisi dei problemi) presuppone un ipotesi a priori antropologica sulle caratteristiche della persona che ha effetti sull interpretazione dei fatti. L aspetto normativo (le scelte di policy) è definito sulla base di una scala di priorità che di per sé implica la scelta di un etica. La finalità del corso è quella di rivelare questa profonda integrazione tra le due sfere affrontando i temi oggi di frontiera in questo campo come quelli della responsabilità sociale dell impresa, dell impatto dell integrazione globale dei mercati sulle scale di valore, della finanza e del consumo socialmente responsabile. Le implicazioni dirette dell integrazione tra etica ed economia sono molteplici anche nello specifico settore dell e-procurement (si pensi al rapporto tra prezzo e qualità nelle gare d asta). Nella parte conclusiva del corso si illustrano attraverso la teoria dei giochi alcuni circoli virtuosi che legano etica delle relazioni, cooperazione e produttività d impresa dimostrando, contrariamente a quanto si crede, che, se si è in grado di individuare alcune dimensioni cruciali del rapporto, etica ed efficienza possono andare di pari passo.

10 Etica per il Business Prof. L. Becchetti Gli argomenti: Fondazione antropologiche dell individuo nelle diverse scienze sociali e confronto con il paradigma dell homo oeconomicus; Le sfide del nuovo contesto economico e della globalizzazione dei mercati all etica; L impatto del sistema economico sulle diverse dimensioni della persona (consumatore, azionista, lavoratore, portatore di relazioni); La responsabilità sociale d impresa: fondamenti teorici. Costi e benefici potenziali per l impresa; La responsabilità sociale d impresa: risultati empirici sulla performance aziendale e su quella finanziaria; L economia della responsabilità sociale e la finanza etica; Valore dei beni relazionali, capitale sociale e produttività aziendale; Il modello della trust game corporation.

11 Etica per il Business Prof. L. Hinna Programma del corso: L'obiettivo delle lezioni è stato quello di declinare la Rsi in contesti diversi ed in dimensioni e tipologie di aziende diverse. Dopo aver illustrato ad uno ad uno i singoli strumenti della RSI, si è cercato di contestualizzare ciascuno di essi nella funzione acquisti e vendite utilizzano la rete e non. Argomenti: RSI e procurement definizione di RSI; RSI - etica ed economia; Gli strumenti della RSI con particolare riferimento a: codice etico bilancio sociale standard di qualità e standard sociali rating; Focus su la funzione acquiste e la funzione vendite aspetti relativi a: Filiera; attività Onlus delle aziende; codice di comportamento; controllo dei codici; segnalazioni ed istruttoria; Evoluzione prossima futura.

12 Problematiche Etiche e D.Lgs. 231/01 Dott. F. Bruno Argomenti: Il Modello come sistema integrato; I nuovi rischi introdotti; Il Piano delle attività e della Formazione; Le verifiche ispettive; Stato di adeguamento al D.Lgs.231/01 sintesi delle indagini effettuate; Il D.Lgs. 231/01 come stimolo all Etica in azienda; Problematiche operative connesse alle attività di Procurement; Conclusioni e dibattito.

13 Le iniziative verdi Dott. F. Iraldo Programma del corso: I temi della sostenibilità impattano in modo significativo sulle dinamiche macroeconomiche e microeconomiche della crescita. Le risorse economiche ed in particolar modo le risorse energetiche pongono nuove sfide per lo sviluppo sostenibile. Non sono più trascurabili i contenimenti degli impatti ambientali in quanto determinano un miglior utilizzo delle risorse e dell energia, considerando i requisiti ambientali anche in termini di nuovi equilibri economici. Argomenti: Il quadro macroeconomico di riferimento e gli studi di settore in campo energetico, nel settore alimentare e nei trasporti; La politica comunitaria nella sostenibilità ambientale; Gli acquisti pubblici verdi (green public procurement) e le fonti normative europee e nazionali; L approccio al ciclo di vita e i risparmi energetici La costruzione di un appalto verde nel Green IT; Gli indicatori economici ed ambientali.

14 Conflitto di interessi Prof. E. Di Carlo Programma del corso: Il corso si propone di trattate le problematiche inerenti i conflitti di interessi che possono nascere nei rapporti tra i responsabili della funzione acquisti e i fornitori, al fine di individuare gli strumenti più idonei a gestire tali conflitti Argomenti: 1. La definizione di conflitto di interessi 2. Le tipologie di conflitto di interessi Il conflitto di interessi reale Il conflitto di interessi potenziale Il conflitto di interessi apparente 3. I rischi di conflitto di interessi nella struttura organizzativa. I costi di agenzia 4. Differenza tra conflitto di interessi e corruzione. Dalle situazioni di rischio al danno Analisi costi-benefici nelle scelte in conflitto di interessi Le motivazione psicologiche che portano al comportamento opportunistico 5. Il conflitto di interessi nel settore medico. Il caso delle Big Pharma. 6. Corruzione, conflitto di interessi e D.Lgs. 231/ Le linee guida per la prevenzione e la gestione del conflitto di interessi 8. Le sanzioni 9. I programmi etici (es. il conflitto di interessi nei codici di condotta e )

15 L etica nell amministrazione difesa Gen. R. Tortora, Gen. N. Lanza De Cristoforis e T.Col. E. Passaro Programma del corso: Nel rinnovato contesto del mondo globalizzato, un particolare ruolo viene ad essere svolto da valori etici su cui le organizzazioni fondano i propri comportamenti. Le FF.AA., così come altre organizzazioni complesse, guardano all etica come ad una risorsa preziosa, capace di indirizzare le attività quotidiane nei diversi settori in cui il militare è chiamato ad operare. Il settore del procurement è certamente uno di quelli nei quali l etica rappresenta una risorsa su cui investire e, in tal senso, la Difesa sta operando, facendo registrare una crescente attenzione verso valori etici di riferimento nelle attività amministrative e contrattuali. L etica intesa come una serie di principi capaci di orientare l agire quotidiano del procurer, basata su una cultura della trasparenza grazie alla quale l organismo pubblico e il soggetto economico privato operano in applicazione di criteri oggettivi, accessibili, chiari e condivisi, posti a garanzia dell integrità del Procurement. Argomenti: 1. L etica: da dove viene? L etica e le organizzazioni complesse. L etica come risorsa (Gen. B.A. Nicola LANZA DE CRISTOFORIS, Capo del 1 Reparto SMA); 2. L etica nel procurement: normativa e direttive vigenti (T.Col. C.C.r.n. Errico PASSARO, 5 Ufficio del 1 Reparto SMA); 3. L etica come integrità dell azione amministrativa. Dalla cultura della riservatezza alla cultura della trasparenza (Gen. Isp. C.C.r.n. Raffaele TORTORA, Capo del Servizio di Commissariato e Amministrazione del Comando Logistico dell A.M.).

16 Modalità d esame Data esame 09/09/2011 ore DOMANDE PUNTI TEMPO 15 domande chiuse (1 punto per ogni risposta esatta; -0,5 per ogni risposta sbagliata). In caso di punteggio negativo, non vengono sottratti punti Max minuti alle altre domande. Delle 4 risposte possibili, solo una è quella corretta 2 domande aperte Max 7,5 a domanda 1 ora e 30 min

17 Materiale didattico Codice di comportamento dei dipendenti delle pubbliche amministrazioni Codice Etico di Pfizer Di Carlo E., La nozione di conflitto di interessi Principi ispiratori del modello 231 (21 pg) Aa.Vv., Guida pratica alla responsabilità sociale e al governo d impresa (a cura di Sacconi L.), Bancaria editrice, 2005 Coda V., Responsabilità sociale e strategia d impresa (8 pg) Baldin E. e Sacconi L., Visione etica e valori d impresa (7 pg) de Colle S. e Sacconi L., Il codice etico come strumento di gestione delle relazioni con gli stakeholder (6 pg) de Colle S., La formazione etica nell impresa (7 pg) de Colle S., Comitato etico d impresa e Ethics officer (4 pg) Vermiglio F., Bilancio sociale (11 pg)

18 Disponibilità on line Il materiale didattico utilizzato dai docenti sarà reso disponibile on line, sul sito del Master. Forum on line saranno resi disponibili per agevolare la interazione tra discenti e docenti. Sito del Progetto Cultura dell integrità nella pubblica amministrazione ( ).

19 Tariffa acquisto Modulo Costo per partecipante: 750 euro Il costo si intende per persona che frequenti il solo modulo Etica & Procurement. Sono previsti sconti per partecipanti che frequentano ulteriori moduli, nonché per Imprese/Istituzioni che iscrivano più partecipanti.

20 Come saperne di più? Informazioni Direttore Prof. Gustavo Piga Segreteria e sede didattica Dip. Economia e Territorio, Facoltà di Economia, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Via Columbia 2, Roma; tel / Roberta Marta fax: 06/ Segreteria dei Corsi di Perfezionamento Tel 06/ master.procurement@uniroma2.it web site: Come raggiungerci: